愛國小作文(通用15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛國小作文(通用15篇)

愛國小作文1

我喜歡美麗的春天,百鳥齊鳴,萬物復甦,我眷戀春天如畫般的風景,它令我陶醉,令我神往。

温暖的春風拂過我的臉頰,輕輕地,柔柔地。宛如母親的手愛憐地撫摸着我。我站在高高的山頂上,張開雙臂,感覺自己好像被春風託到了雲端,深深地呼吸着新鮮的空氣,那氣息中夾雜着淡淡的青草香,撲鼻而來。

我迎着三月的春風,懶懶地躺在柔綿綿的草地上。深褐色的泥土散發着陣陣清香,藍天在草兒的搖擺下若隱若現,草兒在和煦的春風下搖來搖去,綠綠的,嫩嫩的,放眼望去,簡直就像一片綠色的海洋。

草中,一朵朵妖豔的小花迎着燦爛的陽光盛開着,多像一張張小女孩那稚嫩的小臉,看着看着,我想起了朱自清的《春天的腳步》:桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒,紅得像火,粉得像霞,白得像雪,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨……

在林間的小道旁,生長着無數高大參天的樹木,它們好像一名名威武的衞兵,忠實地為大自然守護着這片土地。樹上的黃鸝鳥和麻雀們嘰嘰喳喳地叫着,瞧它們聊開聊得多開心呀!大樹的枝頭吐出了一片片嫩綠的小芽兒,把光禿禿的樹枝點綴得生機勃勃。我坐在樹下的石凳上,看着眼前這一切,我笑了,不禁浮想聯翩:

樹媽媽有好多可愛的孩子,它們都是小樹芽兒。

小樹芽兒在媽媽温暖的懷裏,舒舒服服地睡了一冬。

黃鸝鳥姐姐撲騰着翅膀飛來了,她輕聲軟語地呼喚着小樹芽兒:“小樹芽兒,快快起來吧!”小樹芽兒真想痛痛快快地出去玩一玩,可一想到可怕的寒流,便不放心地問:“外面還有冰雪麼?”黃鸝鳥姐姐笑了:“冰雪早就融化了,你們聽見小河的歌聲嗎?”小樹芽兒猶豫了一陣子,它們剛想出去,就聽見寒流氣極敗壞的聲音:“小樹芽兒,你們要是敢出來,我就凍死你們!”見小樹芽兒剛探出來的頭又縮了回去,黃鸝鳥姐姐生氣了,她叫來了春風妹妹,春風妹妹帶來了太陽公公,勇敢地衝了上去。寒流見大勢不妙,嚇得連連後退,跑得無影無蹤了。

黃鸝鳥姐姐又歡快地叫了起來:“小樹芽兒,快出來吧!寒流被春風姐姐趕跑啦!”春風姐姐輕輕地掀開了小樹芽兒身上的棉被,它們高興地穿上綠風衣,和春風姐姐一起跳舞,和黃鸝鳥姐姐一起做遊戲……

我熱愛春天!它不僅繽紛美麗,而且到處鳥語花香,生機勃勃,它更是充滿了無限的希望,凋零的花朵在春天裏重新綻放,曾經死一般寂靜的土地上冒出了一個又一個頑強的生命,一年之計在於春啊!不管是天涯海角,有春天的地方就有希望!

春天,我愛你……

愛國小作文2

有些愛,像是一條線段,只是潦草地走了幾步就停下了腳步;有些愛,像是一條直線,兩個人背靠揹走開卻到不了一起。

有些愛,像是一泓水,雖然清純,卻是沒有一點味道;有些愛,像是卡布奇諾,雖然濃郁,卻總有一絲苦澀摻雜其中。

簡簡單單的愛,似乎只如彈指的瞬間,而那些愛,轟轟烈烈地海誓山盟,等到不愛之時,撕心裂肺的時候,又怎麼感覺不到謊言的諷刺呢。

愛情存在的同時,謊言也就如同影子一般追隨着愛,無論是什麼,善意的還是惡意的,無論是主動地還是被動的,總之,謊言是絕對有的,卻被與愛情都轉不清的你忽視。愛是什麼,沒有營養的藥嗎,只有甜甜的糖衣,而那無盡的苦楚,唯有自己去慢慢品味。

當每一次的愛降臨時,不論是誰都會覺得是那麼幸運,因為,所謂的愛畢竟來到我們身邊了,那麼,放下了自己苦心經營的愛,去享受了新的甜美,難道不知道嗎,當初的愛,也是踩着另一個男生的肩膀才有的,只不過是,男主人公換了而已,你卻在鏡花水月中迷失了方向。

愛與不愛,終歸是簡簡單單的一句話的問題,可是當它衝昏自己頭腦的時候,卻忘卻了本身的自己。

不愛,就堅持自己的原則,愛,就堅持自己的路線。篇七:只要心中裝有愛

“只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間……”這是一首愛之歌,他告誡人們:心中時刻都要裝有愛,因為愛會改變一切,因為愛能夠打倒一切困難。讓愛之花灑滿田野,讓愛灑滿每個漂流瓶中,讓愛灑滿每個人的心間。

只要心中裝有愛,戰爭會畫為和平;

只要心中裝有愛,笑言會化成青煙;

只要心中裝有愛,世界的明天會更藍。

愛是相互的,當他人給予你一絲愛,你也要學會去愛他人。其實,每一個人都有一個籃子。在這個籃子中,你會收穫到許多高尚的品質,同時你也需要將這份愛傳遞下去。老人心中有愛,所以他才會喂海鷗食物;海鷗心中有愛,所以他們才會為老人送行;姐姐心中有愛,所以才會為弟弟掙面膜;父親心中有愛,所以他才會嚐遍世界上所有的毒蘑菇;母親心中有愛,所以他才會為孩子付出生命;老師心中有愛,所以才會教授每一個學生知識,並教會他們做人的品德;父母心中有愛,所以我們才會茁長成長。然而我們心中也要裝有愛,因此如此我們的集體才會更加團結。

回首昨天,我們曾收集過愛;眺望明天,我們要傳送“愛”!

一個木屋中,假如有愛,那麼愛就是一扇窗户;

一個社會中,假如有愛,那麼愛就是一盞明燈;

一個世界裏,假如有愛,那麼愛就是——天堂!

愛國小作文3

上個星期六,媽媽帶着我來到了她的家鄉——一個偏僻的小山村,並帶我參觀了那裏的一所國小。

一走進學校的大門,一座破爛低矮的教學樓映入眼簾。我無法相信眼前這座年代久遠、搖搖欲墜的房子竟是一所學校,更無法想像孩子們在這樣的環境中怎麼學習。這個國小的面積很小,只有我們學校的四分之一。教室十分簡陋,桌子全是舊的,上面裂開了一道道縫隙,桌面凹凸不平。一張張凳子也是又破又舊,坐在上面得小心褲子被釘子刮破,還得時刻擔心凳子突然散架,跌落在地。教室裏的玻璃都是殘缺不全的,被一張張五花八門的硬紙板或薄膜取而代之。牆壁上還留有一道道難看的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!講台更不用説了,只是一張比課桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光禿禿的操場,其實也算上操場,只是一塊滿是黃土的空地。這裏沒有高大的籃球架,沒有挺拔的大樹,沒有嫩綠的小草,更沒有鮮豔的花朵,有的只是荒涼和單調。

在我轉身準備離開這裏時,忽然發現有一個小女孩牽着一頭牛站在不遠處怯生生地看着我。媽媽走上前去和這個小女孩打招呼,她顯得那樣靦腆和膽怯。在我們的交談中我才知道,她和我一般大,三年前由於母親病重,無錢上學輟學在家,幫母親幹些農活。她告訴我,最喜歡來學校附近放牛,這樣就能聽到孩子們朗朗的讀書聲,能聽到老師的講課聲。當時我清楚地看到了她眼中的哀傷和失落,看到了她的眼淚和期盼。

我不知是帶着怎樣一種心情離開這個地方的。一路上我都在想:我們生活在同一片藍天下,為什麼城裏孩子的生活與農村孩子的生活有着天壤之別?當我坐在寬敞明亮的教室學習,坐在嶄新的課桌椅上寫作業時;當我和同學們在寬大的操場上做操,在漂亮的塑膠跑道上跑步時;當我中午和朋友坐在風雨走廊舒適的長凳上暢談理想,徜徉在風景怡人的蘭花溪邊時;當我和同學們跟隨着老師精美的課件在知識的海洋裏遨遊,享受着現代信息教學帶給我們的神奇時,我的眼前總會浮現出那個偏僻的國小,那些生活在貧困山區的孩子,那個想上學卻上不了學的小女孩,那些眼淚和悲傷。一股強大的力量促使着我學習上不敢有一絲懈怠,促使着我竭盡所能地去幫助他們。

也許您與他們從未謀面、素不相識,也許此刻他們還正在承受着貧困的折磨和失學的痛苦,但這些並不重要。因為愛心與真誠是沒有界限的,因為有愛就有希望。只要你我獻出一點愛,哪怕只是一支筆,一本書,一元錢。有了這份積少成多的愛,就能換回他們在課堂裏的朗朗讀書聲,換回他們對未來的希望!讓我們拉起同情、友愛的手,立刻行動起來,用愛點燃孩子心中的希望!

愛國小作文4

這是我的洋娃娃,快還給我,再不還我,我就對你不客氣了!“雙休日的一天,陽光明媚,春意盎然。我和媽媽去看外婆。一隻腳還沒跨入外婆家的門檻,就聽見屋內傳來陣陣尖叫聲。那尖叫聲啊,簡直可以用”歇斯底里“來形容,聽了令人毛骨悚然。

“肯定又是佳瑩在興風作浪,大動干戈了。我每次來,為什麼都會碰到這種不快的事情啊!”我有點興味索然,心裏暗暗歎了口氣。

佳瑩是我的小表妹,今年5歲了。別看她長得眉清目秀,笑顏如花。不瞭解她的人,一定會以為她是個温文爾雅的小淑女。那就大錯特錯了!她每當遇到不愉快或傷心的事,就會“大發雷霆”,“暴跳如雷”,或作“河東獅吼”狀,全然沒有一丁點小淑女的風範。一直以來,我對她這種“夜叉”的作風頗有微詞。

這不,她又在飛揚跋扈了。原來,小姨給順兒表妹買了一個十分逗人喜愛的洋娃娃。不料被佳瑩發現了。她一把把這個洋娃娃從順兒的懷裏奪了回來,眼裏露出一絲“兇光”,生氣地説:“這個娃娃是媽媽買給我的,又不是你的!”

“這是阿姨送給我的,憑什麼給你!”順兒也不是好惹的,她馬上反擊道,“快還給我,不然我要告訴外公外婆了!”

“我就不給你!”她使勁地用雙腳狠狠蹬了一下地,“夜叉”的本色顯露無遺。

佳瑩的蠻不講理,讓順兒怒髮衝冠,她陡然站起身來,一副不甘就範的模樣,她雙眼圓瞪,一伸手,狠狠推了她一下。

佳瑩一個趔趄跌倒在地,用手蒙着眼睛“哇哇”大哭起來。畢竟乳臭未乾啊!看到這樣的亂象,剛進屋的我一下子愣住了。

媽媽把兩個表妹勸住,批評佳瑩不應該這樣不講道理,姐妹之間要團結友愛,彼此尊重。佳瑩紅着眼睛,晶瑩的淚花在眼眶裏打轉,一副委屈的模樣。過了好一會兒,佳瑩垂着頭,走到順兒跟前,拉了一下順兒的衣角,嘟囔了一聲“對不起,小姐姐。”

這時佳瑩的“夜叉”味兒已消失殆盡,兩個表妹握手言歡,和好如初。

唉!沒辦法,這就是我那令人哭笑不得,惹人“恨”,惹人愛的“夜叉”表妹,你喜歡她嗎?

快過年了,媽媽帶着我和妹妹去看望住在廣州的阿姨。阿姨那兒有我的一個小表妹,她長得挺可愛,那臉蛋兒好似一個大蘋果,紅彤彤的,讓人看了,忍不住想要咬上一口。

來到阿姨家,我跑到表妹的房間,對她説:“出來跟我們玩兒!快點快點!”妹妹答應着,一邊向我跑了過來:“好了,來了。”我和妹妹,還有表妹跟阿姨打了一聲招呼,便向樓下跑去了,只留下阿姨的叮囑:“小心點啊!千萬別摔傷了啊!”樓下院內,我和妹妹、表妹正在商量要玩什麼。“玩捉迷藏吧!”表妹提議。我和妹妹立即舉手表決。

愛國小作文5

時光流逝,年幼的我已經逐漸長大成人,而母親卻已兩鬢花白,昨日的光彩已隨時光流逝,留下的只有衰老的痕跡。望着熟睡中母親憔悴的臉,我哭了。心裏默默地説:感謝您,母親!您的愛永遠伴我同行。

小時候,我總喜歡依偎在媽媽的懷中,和媽媽一起數星星,那時侯,媽媽成為我生命的全部,可是,慢慢我長大了,我發現自己和媽媽隔了一堵牆。我在這頭,媽媽在那頭,我開始遠離母親,和媽媽的關係開始淡化。我明白,媽媽依然關心着自己,而那時的我卻不理解,總認為媽媽不對,不應該,而沒有自問自己的行為有沒有錯,彼此間疏遠的`關係一直保持着,雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關係,卻一次次被我拒絕,直到九年級的那一天,我終於理解了媽媽。

由於會考臨近,考試成了我們每天必須做的事,自然考試成績成了人們的焦點。又是一次期末考試,和前幾次一樣成績依然不理想,我拿着成績單回家走,剛到家門口,我便看見了媽媽早已在門口等候了,我將成績單塞進媽媽的手中,沒説話便徑直走進房間。關門時,我看見了媽媽無奈的表情。

吃飯時,沒有一點聲響,可媽媽還是打破了僵局,“考得不好,沒事,下次努力。”誰知,剛聽完媽媽的話,我就起身摔破了飯碗,丟下一句:“不用你管!”起初還認為很開心,因為出了一口惡氣。可後來,當我打開門想喝水時,我看見媽媽正彎着背清理破碎的碗筷,在柔和的燈光下,媽媽顯得好蒼老。突然,我聽見眼淚滴落在碗中的聲音,是那麼清脆,抬頭一看,原來是母親流淚了,眼淚在燈光下閃爍着動人的光芒。

那時我的心酥了,我再也抑制不住自己內心的情感,跑到媽媽跟前,哭了。這是自己多年來對媽媽的冷漠和不理解的哭訴,媽媽看到這種情景,也哭了。我心中的堅冰漸漸融化了。這是一次心靈的旅行,雖然彼此在一起,可我的心卻還到了從前,來到了我們數星星的院中。從那以後,我和媽媽之間,開始了新的關係。

母親,你給我的愛,是那樣地真實,而絲毫沒有空洞的感覺;母親,你給了重新生活的勇氣,面對人生中一次次的困難,教會我要面對生活,學會堅強,讓我正確認識失敗與成功。

每當回想起自己曾經對母親造成的傷害,內心就會產生一種愧疚之情。同學們,用心感受母親給予我們的愛吧,體諒慈祥而嚴厲的母愛,那麼,我相信世界將會變得更加美好。

愛國小作文6

今天,我起得很早,因為今天有一件重要的事情,就是我想參加用小腳環遊世界的活動。這是我第二次參加小腳的活動。這次活動的主要目的是向玉樹捐款。我也有一個朋友和我一起去。她叫馬超。她在四年級。

下午我和馬超坐媽媽的車去了紫竹院公園,我們小腳的聚集地。這時候,王晶晶也來了。哦!順便説一下,王晶晶是我的同學,她的畫很棒。我和馬超、王晶晶玩了一會兒,然後我看到了韓慶姐姐,她是這次活動的工作人員。

到三點鐘,“小腳”已經到了。韓慶修女給我們每個人都發了一份傳單。我們讀完之後,就知道今天要做什麼了。我們要去慈善義賣他們的手機殼。韓慶修女教我們如何向慈善機構出售手機。我們排隊領取手機殼。輪到我了。小腳姐姐問我想訂閲多少台手機。兩塊錢一個手機殼。我説:“我想訂十個手機殼。”然後他問我叫什麼名字。我接了她,拿了手機殼和綠絲帶,往捐款箱裏放了二十塊錢。母親把綠色絲帶系在我的手腕上。等馬超和王晶晶綁好綠絲,牽好手機殼後,我們手拉手走進公園門口。

公園裏的風景很美。有五顏六色的花和綠色的草。它們就像地上美麗的地毯。公園裏的人們坐着,站着,悠閒地散步。我們三個人商量了一下,決定馬超先去慈善義賣,然後是王晶晶,最後是我。結果馬超第一次失敗了,但是馬超沒有死心,只是那裏的人不理她,馬超又有些鬱悶了。接下來是王晶晶。她找到一個小姨,開始和她説話。結果是成功的。這次輪到我玩了,心裏突然變得有點窩囊。然而,我鼓起勇氣,去找一個正坐在椅子上休息的阿姨。我對她説:“你好,我是新浪少兒頻道的腳。玉樹災區的孩子沒有校園。每次買手機殼,都會有一個玉樹災區的孩子回到校園。你願意買嗎?”雖然我説話不流利,但我阿姨聽得很認真。我睜大眼睛,滿懷希望地看着阿姨。阿姨接過手機殼看了看。她把手機放進去試了試。她付了錢。她付了兩元錢。我高興地接過錢,説:“謝謝你的愛”。然後,我們又拍了一張照片,我開始尋找慈善義賣的第二個對象。我的第二次慈善義賣也是一個阿姨,她站在一棵大樹下。我也對阿姨説了同樣的話,又成功了。那個阿姨很大方,給了我五塊錢。我最感謝一位老人,他給了我十塊錢而不是要一個手機殼。雖然愛情不能用錢的多少來衡量,但是爺爺的愛還是深深的打動了我。

通過這次慈善義賣,我瞭解到兩個原因。第一,父母辛苦掙來的錢,真的讓人無法接受。我們應該珍惜他們的辛勤工作。第二,如果我們每個人都付出一份愛,世界會變得多麼美好。

愛國小作文7

每當到夏季的晚上,家裏就會有許多的蚊子滿天飛。而我是過敏體質,又不能點蚊香。也正是在這蚊子滿天飛的季節裏,讓我知道了:愛,有時也可以是一種噪音。

那天晚上,我躺在牀上,怎麼也睡不着。因為頭上有三隻“小惡魔”在繞着我轉呢。漸漸地,因為我太瞌睡了,所以用雙手抱着頭,慢慢地進入了夢鄉……

正當我在做夢時,一陣巨大的噪音傳入我的耳朵。我一下子清醒過來,腦子裏突然警惕起來,心想:難道家裏進了小偷嗎?可是有小偷也不會鬧出這麼大動靜吧?難道是媽媽?這麼晚也應該睡了呀…

正想着,又被身上傳來的瘙癢感弄得更清醒了。原來是那幾只“小惡魔”趁我睡覺的時候,在瘋狂地享受着“美食”。哎,煩死了!我往自己臉上甩了幾個巴掌,算是抗議一下,於是又倒頭大睡了。

可是,噪音更大了,我再次醒了過來。朦朧中,看到了一個熟悉的人影——那是媽媽!

“媽媽,你在幹嘛?”我呆呆地説了一句。

“沒事,趕緊睡覺,下半夜涼,把被子裹一點。”媽媽説。

“哦。”我回應一聲,又躺下睡覺了。

第二天早晨,我想着頭天晚上的事。媽媽在電商園上班,有許多工作做不完,要帶回家做,有時會到很晚才做完。那些噪音或許是要來我房間拿東西時碰到了什麼吧。我點點頭,就去上學了。

可是到了第二天晚上我睡覺時,那些小惡魔又“餓”了。我抹了許多風油精,又沉沉睡去……

到三更半夜,噪音又出現了,我再一次地認為那是媽媽來拿什麼東西,於是又躺下睡覺了……

此後的幾天裏,我每次睡覺前都要與“小惡魔”鬥爭一番才睡,每天都能聽見那陣噪音。

慢慢地,我就產生了好奇心:媽媽到底是在幹嗎?總不至於每天都要拿東西吧。於是,我準備觀察一下媽媽到底在幹嘛。

一個星期六的晚上,我們看電視看到很晚,於是我想:今天星期六,媽媽肯定沒有工作,就今天觀察吧!

我洗完澡,躺在牀上,關了燈,卻不準備睡覺。我閉着眼睛,假裝睡着了。我知道媽媽肯定會來看我睡沒有。

果然,媽媽來了,只不過一會就走了。我又等了二十分鐘,聽見了開門聲。我趕緊躺好。只見媽媽提着蒼蠅拍,像是在尋找什麼。突然,“啪”的一下,媽媽打中了一隻蚊子。

我看呆了。原來那陣噪音是媽媽在打蚊子!那天,我在夢中見到了媽媽打蚊子時的樣子,笑容浮現在她那慈祥的面孔上……

母愛,有時簡單得可以是一種噪音。

愛國小作文8

在班上,我有個雅號——吹牛大王,嘿,我愛吹牛。因為我吹牛可是不用打稿的呀。讓我算算,我一共吹了四十一張牛皮,可也破了四十一張牛皮。唉,牛皮是怎樣被我吹破的?我就揀兩張吹破的牛皮讓你看看吧。

一次,同學對我説:“喂!我的冒險島的號已經有175級了!”我不甘示弱:“切!有什麼了不起的,我有200多級了!”在旁邊的我正得意洋洋的,我想:這傻瓜,太好騙了,簡直是易如反掌呀!我正自誇自大時,不料,剛才的話被我們班的“遊戲王子”聽見了:“喂,老兄你把那個號賣給我吧!”“情況不妙我得想個辦法應對一下。”我嘀咕着。“喂!叫你賣號呢!”我從思索中被驚醒,“哦、哦!讓……我想……想吧。”我結結巴巴地説着。第二天一早,我剛踏進班級的門,就聽見有人喊:“喂,老兄,我幫你查了,你的號只有170級啊!”我驚慌失措地,只好隨便“哦,哦”了兩聲,拔腿就跑。後來,不用我説你們也知道了,我被他們兩個人追殺唄!”

就這樣,我吹的一張牛皮——破了!

還有一次,我興致勃勃地來到學校。剛到學校,就看到我的後排有兩個同學在議論紛紛。我呀,還有三絕:一是愛管閒事;二是愛吹牛;三是不甘示弱。於是,我不知不覺地走上去,想聽個究竟。你猜他們在幹嘛?説出來會笑死你!原來,他們無聊沒事做,他們在爭誰家的白紙多呀!我也上去湊熱鬧,説:“我家最多!”這一下,他們倆倒化敵為友了,同心協力對付我,還異口同聲地説:“切!”説完,還撇了我一眼。“不信就不信,明天我帶來給你們開開眼界吧!”“好啊”他們又異口同聲地回答,這時,我的心有點懸了,陳寒濤啊陳寒濤,你幹嘛又愛吹牛呀?

第二天,我剛進教室門,他們就衝着我問:“喂,白紙帶了嗎?”我裝着一愣,説:“哦,忘了帶。”他們撇了我一眼,走了。下午,我一到校,那句熟悉的話又響起了:“喂,白紙帶了嗎?”我回答:“咳,太重了!我背不動啊!”之後,他們就天天纏着我不放,我很煩,只好老老實實地向他們説出真相——差點被他們扁成比薩了!

我的牛皮——又吹破了!

呵呵!同學們,千千萬萬不要吹牛啊!小心被扁成比薩肉餅了啊!

從此,我再也沒有吹牛了。因為牛皮不是拿來吹的,我們做人説話要踏實呀。就這樣,我的“吹牛大王”的稱號也從此在“江湖”上隱退了,過上了“和平”的校園生活。

愛國小作文9

我的媽媽特別能幹,每天把家裏打理得井井有條,但是她有一個毛病,就是愛嘮叨,一張嘴巴天天都有説不完的話:

姚文博,趕快寫作業;快把你的房間清理一下;姚文博,少吃點!看你長得這麼胖,怎麼辦呀?減肥!減肥!趕緊減肥!

……

晚上,我又在媽媽的嘮叨聲中寫作業去了,誰知她的嘮叨聲又在我的背後響起……

本來因為作業多,心裏煩的我實在忍耐不住了,大聲嚷道:“不要再嘮叨了,耳膜都快被您震破了,煩死了!”

聽到我的埋怨聲,媽媽當即火冒三丈,生氣地説:“我供你吃喝,供你上學,讓你認真寫個作業,你還嫌嘮叨,真是翅膀長硬了,想捱打了,是不是?”

媽媽的話更加刺激了我,我賭氣地對着她吼道:“你總是埋怨我,嫌我這也不好,那也不好的,你愛伺候誰就伺候誰去,誰讓你管我了!”

聽了我説的話,媽媽簡直氣極了,抄起一根木棍,氣急敗壞地指着我説:“我辛辛苦苦地掙錢讓你讀好學校,又請家庭老師跟你補課,付出了這麼多,還不是指望着你將來有所出息!可是你呢,人不大居然敢跟媽媽頂嘴啦!今天不教訓教訓你,我就不是你媽!”

“打打打,您就知道打,只要不滿意,就打我出氣,乾脆打死我算了!”我一副視死如歸的樣子衝着她吼。

媽媽似乎頓了一下,原本高高舉起的棍子,丟在地上,黯然地説:“你……你……你今天實在是……我現在不想看到你了!”

看來我這次犟“贏”了,可以“偷着樂”了。誰知當我再次從房間裏輕輕地探出頭來,看着媽媽抽泣的背影時,我的心裏居然沒那麼興奮,腦袋裏更多想到的是媽媽對我的關心與呵護。一瞬間,我彷彿看到了媽媽正在手把手耐心地教我寫作業;風雨中,她站在校門口焦急地等待着我放學;生病時,她守在牀前無微不至地照顧我……還有一次,我的腳崴了,媽媽帶着我去醫院,揹着我上五樓找醫生,累得滿頭大汗也沒有叫苦……

我扭捏地走到媽媽的身邊,輕輕地拉了拉媽媽的衣袖,低聲説:“媽媽,對不起!”

媽媽沒有想到我竟然會主動地跟她認錯,長長地吁了一口氣,忍着淚説:“哎!今天我也失控了,本來是想讓你好好寫作業的,誰知嘮叨嘮叨着,就火了!哎!是媽媽不對,不該隨便跟你發脾氣的!”

媽媽保證要改掉愛嘮叨的壞毛病,可直到今天,我的媽媽依然很愛嘮叨。嘮叨我的生活,嘮叨我的學習,嘮叨我在學校裏的表現……但是我再也不為媽媽的嘮叨而生氣了,因為我知道媽媽的嘮叨聲充滿了對我的關愛。

愛國小作文10

俗話説得好:百善孝為先。孝敬長輩是中華民族自古以來的傳統美德。在人的一生中,對自己最重要的人就是父母了,父母給予了我們生命,辛勤的養育我們長大成人。然而,你是否想到要感恩呢?

那天晚上我突發奇想:“爸爸媽媽工作很辛苦,每個工作日都要忙到夜深人靜的時候才睡,天還沒亮“可惡”的鬧鐘就會把他們“叫”醒,即使是休息日,他們也會早早地起牀,為我和姐姐洗衣做飯。明天是週六,爸爸媽媽不用上班,我把鬧鐘動一下手腳讓他們晚些起牀!”正當我思考着這個想發時,新的問題又來了:他們起牀後家務誰承擔呢?思前想後,為了他們的幸福我還是得做一些犧牲的:家務,我包了!

今天一早,我睜開蒙矓的睡眼,只見太陽公公早早地爬上了雲梯,枝頭,鳥兒在歌唱,一派生機勃勃的景象。我穿好衣服,躡手躡腳地走進了爸媽的房間,“呼嚕,呼嚕”一陣均勻地鼾聲傳進了我的耳朵,再抬頭一看,他們睡得可香了!我輕輕地拿起鬧鐘,忽然,爸爸翻了個身,我的心提到了嗓子眼。我提着鬧鐘飛快地跑進房間,把時針向後退了一格,又把鬧鐘送了回去,在接下來的一小時內,我要高效率地把家務做完,給他們一個suprise!先是洗衣服,我把一大疊衣服抱到陽台上去。然後放了一盆水,抹上肥皂,搓了又搓,把衣服上的污漬洗得一乾二淨。漸漸的盆裏的髒衣服越來越少,而我的手也越來越酸了。洗完後,我把它們一件件地晾了起來,在陽光得照耀下,洗淨的衣服顯得更加鮮豔。第二個任務就是準備早飯了。哪一種搭配最營養呢?是粥和榨菜?是雞蛋麪?海是雞蛋炒飯?猶豫再三,我決定燒我最拿手的雞蛋麪。我先打了兩個雞蛋,“噝噝”,我急忙蓋上鍋蓋,等聲音漸漸平息我才打開。蛋煎好啦!下一步就是煮麪了。我先放了半鍋水,等水沸騰後,我放了適量的麪條和調料,不一會,兩萬香噴噴的雞蛋麪就出鍋了啦!我在剩下的時間裏還把地磚擦得像一面碩大的鏡子,把桌子擦得一塵不染……

正當我專心致志地幹活時,“丁零零——”一陣清脆的鈴聲響了起來。我走到爸爸媽媽的房間説了聲"早上好!"“今天鬧鐘怎麼這時候才響呢?”他們疑惑地看了看鐘,又看了看我。我把事情原原本本的告訴了他們。我們從房間出來,太陽正對着我們笑呢,一件件整齊的衣服掛在衣架上,一塊塊潔白的地磚踩在腳底,還有兩碗熱騰騰的雞蛋麪,他們的嘴角盪漾出絲絲欣慰的笑意。

父母的愛是無私的,父母的愛比泰山愛重,比海還深。從今天起,讓我們一起孝敬自己的父母吧!

愛國小作文11

天下間最真摯的是母愛,最無私的是母愛,最偉大的是母愛,最永恆的更是母愛。而經過那次後,我對母愛的感悟就更深了……那天,天空正飄着雪花。我打着傘回家,一不小心,傘掉進了淤泥裏,被泥巴弄得很髒。回家後,我怕媽媽罵我,想洗乾淨。但是這樣冷的天,下水該多冷呀!於是,我悄悄地把傘放到門的角落裏。夜晚,我正要睡覺,忽然聽見“刷刷刷”有節奏的聲音進行着。我尋聲躡手躡腳地來到衞生間,扒開一條門縫往裏看,媽媽正在刷桑只見她躬着腰,一隻手緊握住板刷,板刷上沾滿了黑色的淤泥,手上漂浮着黑色的泡沫,另一隻手配合地按住雨傘,傘斜放在盆裏,盆中的水幾乎變成了污水,可媽媽還在認真地刷着。她的手一下下地搓傘上的泥,不時用腰抵住牆。她的臉上露出痛苦的表情,豆大的汗珠從額頭滲下來,她緊鎖着眉頭,一絲不苟地刷着。潔白的傘面慢慢顯現出來,黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容,鎖住的眉頭又舒展開了。突然,媽媽以迅雷不及掩耳之勢抽回了那凍得絳紫的手,她的眉頭皺成一團,呀!手上裂開了好幾道血口子,還有那麼多的老繭!媽媽強忍着痛,一下一下哈着氣,彷彿這能減輕痛苦似的,又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴脣,簡直不敢相信這一切。

媽媽的手一次又一次地縮回伸出,她忍受着多麼大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗乾淨了,潔白的傘面上綻開着幾枝高雅素潔的百合,可是這百合能比得上媽媽對我的愛嗎?不能!百合再高雅素潔,能比得上母愛的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛相比!慢慢的,我的眼眶濕潤了,不知怎的,心中總是難安……這時,媽媽扶着牆艱難地站起來,可倚靠着牆不能動了,我拭乾淚,急忙推開門,扶住媽媽,無意間卻碰到了她的手,天啊!這還是媽媽那柔軟、細膩、温暖的手嗎?我哽咽着説:“媽,您的手……”媽媽吃了一驚,後又笑着説:“孩子,怎麼把你吵醒了?真對不起。我只是想倒水,不礙事。

哦,手……手沒事的……你快去睡吧!”“怎麼行呢?傘是我弄髒的,可卻是您刷的。還有您的手怎麼會沒事呢?……您回屋睡吧,我扶您。”我強忍住要留下的淚,把媽媽扶到牀上,轉身時用餘光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆,忽然明白為什麼媽媽老用腰抵住牆了,我的淚水呼地湧了出來——原來那是媽媽的腰疼病又犯了……媽媽,您讓我對母愛有了更深的感悟:母愛是浩瀚的大海,我就是一條舟,依偎在大海的懷抱;母愛是寬廣的天空,我就是一片雲,飄浮在天空的邊際;如果母愛是温暖的陽光,我就是一棵草,享受着陽光給予我的愛。其實,我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘,處處都有它的身影,也是默默地奉獻着,而且同樣的真實、美好……

愛國小作文12

三年的呵護,造就這一次的初綻;三年的澆灌,只為讓她盡情地盛開!奶奶和那盆君子蘭,向我完美地詮釋了令人震撼的愛的力量。

它曾經是一盆怎樣“不爭氣”的君子蘭呀!它早就到了我家,可遲遲不肯再有改變。儘管奶奶每天精心照料着君子蘭,可它仍如同石塑的一般,不見一丁點的動靜,讓我無數次懷疑:這是一盆假花?注意,那是兩年多的時間啊,它不但沒有長出一片新葉,反而有了一兩片枯黃的葉子,真令人惱火!時間長了,我漸漸不再關注君子蘭,只覺得它就是吃飽了不幹活的懶漢的化身。令我不解的是奶奶,卻一如既往的給它澆水、鬆土、修剪。我完全不理解她的做法,當我問她為什麼這麼做時,奶奶莞爾一笑説:“我相信它,它一定會開花的。”

這一晃就是三年,君子蘭在我眼中已如壁畫一般,可有可無時,奶奶突然告訴我:“咱家的君子蘭開花了!”我頓時感到不可思議。可當我跟着奶奶走進陽台,我驚愕地發現君子蘭確實開花了!此時的君子蘭就如同神物一般,是那樣的精緻而華麗,最突出的是它火紅的花,如同一簇火,燒在我的眼中和心中。那團火的中心是一團美妙的橙黃色,二者塗抹在一起,形成強烈的視覺衝擊!我移步到君子蘭近前欣賞。只見它的樣子十分迷人,那傘狀的花瓣緊密地湊在一起,半遮半掩地蓋住了花蕊,彷彿一雙美手要去掩藏手心的華美珍珠一般。反而讓人倍添好奇,更想去掀開它那嬌嫩的花瓣,一覽珍奇!我還注意到,君子蘭的葉子也發生了扭轉乾坤般的轉變,它的葉厚實而充滿水分,劍形的綠葉堅韌而富有生機,略帶爽利卻又心曠神怡。尤其令人稱道的是它的綠,如同嬰兒般鮮嫩,似乎可以捏出水來,用綠到翠,綠到滴來形容絕不為過。讓人想到珠寶店裏的綠寶石,卻比它更別有一番深沉,別有一番韻味,而且,君子蘭不蔓不枝,公正而平和,不愧為“君子”,花襯着葉,葉託着花,花與葉交融在一起,花的豔,葉的綠都是那樣的超凡脱俗,讓人心頭一顫。

“你看,君子蘭的花多好看啊!”奶奶説到,我抬頭看奶奶,奶奶正低頭俯視君子蘭。奶奶用她那雙充滿慈愛的眼睛深情地注視着。注視着……彷彿是在注視着我們這些兒孫,充滿母性與愛的美。讓我不得不猜測,君子蘭之所以開花,是因為不想辜負奶奶對它的殷殷期望!可奶奶為什麼如此堅持呢?其實,君子蘭與奶奶是多麼相像啊。奶奶是用她多年來對家庭的默默奉獻,來成就我們後輩的幸福,而君子蘭則是默默地積蓄力量,默默地堅持,才有了這樣令人心動的華美一綻!

難怪君子蘭在我國備受推崇,因為它代表了中華民族的那些傳統女性,她們為家庭做出了許多無私的勞動和供給,卻又默默無聞,只憑着對信念的堅持和無私的愛,創造出一個又一個“奇蹟”!

愛國小作文13

花草樹木是人類生存環境中缺一不可的植物。樹木的作用很多,它不但能美化環境,而且還有很多其它的功能,比如它白天進行光合作用,晚上吸收二氧化碳,放出氧氣。樹木的根能固定土壤,保持水土平衡。在街上,到處都種上花草樹木,把花草樹木弄成不同的形狀,有的是波浪形;有的是高低錯落,組合成美麗的圖案的樣子,這在公路車行道旁邊都可以看到。比如瀟湘大道、長沙大道、新改造的韶山路等等。

瀟湘大道在湘江邊,是一條很美的沿江風光帶,到處都有花草樹木,周圍的花草樹木可以淨化空氣,美化環境。所以,當人們走過那兒時,就會知道花草樹木給人的感覺是清新和美麗的。這是種植花草樹木的好處。每個居住小區都用花草樹木來創造環境藝術,使人致身於自然的環境中,把小區裝扮得像公園一樣,還會有小朋友玩的地方。一般小朋友玩的地方和車子走過的路旁,都會種上各種各樣的樹,當你走進一個小區,如果沒有一棵樹,那會是什麼感覺?像唯一星城、融城苑、名都花園等小區周圍十分安靜,小區裏面種了很多造型優美的樹,不但美化了環境,而且還能使空氣清新,人們住在那兒,會感覺十分舒服,給人一種藝術美的享受,這是種植花草樹木的又一個好處。走到鄉村就會看到很多山,山上有很多花草樹木,城裏的人都喜歡到鄉村去旅遊,因為那裏山水很美,空氣清新,在鄉村居住可以享受大自然的美,使自己融入到大自然的環境中,在山中修建的那些房子,簡直就被包圍在花草樹木中,盡情地享受自然的美。

這難道不是人生的一大樂事嗎?湖南曾發生過很多次洪水和旱災,水土流失嚴重,把房子都沖走了,都是因為人們不愛護環境,砍伐樹木,使水土流失造成的。發洪水時,髒水被衝進了河裏,一些小動物的屍體還有垃圾也被衝進了河裏,很多細菌也就在這個時候產生了,水資源污染了,人們喝了這種水就會感染疾病,使我們的身體健康受到危害。旱災也是因為砍伐樹木引起的,山上一棵樹木也沒有,太陽的光合作用就不能從樹上蒸發出來水,沒有足夠的水分蒸發到大氣中,就不能下雨了,這樣旱災就會使莊稼枯死,農民的收入就會減小,吃的食物也會減小,菜市場的菜就會漲價。颳大風也是因為砍伐樹木引起的,如果有很多樹,風一經過樹林就會受到阻力;如果有很多很多的樹,風受到的阻力就會很大,風力就會減小,到最後就成了和風,或者微風了,大風就不會危害人類。

花草樹木給我們帶來了好處,砍伐樹木會給我們帶來災害。讓我們種很多樹,很多花草,使我們的祖國成為一個綠色的國家,走到哪兒,都能夠看到花草樹木。

愛國小作文14

仲夏總是最惹人厭的,耀武揚威了一天,只有在黃昏時才討好似的搔首弄姿出一些涼意,不温不火的風吹在臉上,總感覺少了那股勁把胸口的悶熱吹走。

老媽也真是的,我不就是沒打招呼就出去玩了嗎,用得着教育那麼久嗎?不明白!十六歲了,用不着事事都稟報吧,連出去也要請示,我也需要自由啊!跺了跺腳,踢開了腳邊的石子。我剛從老媽的吐沫星子中逃出來,只覺得有個塞子堵住了胸口,連呼吸也難受。

心情不好時就希望有個伴兒。我貓着身子,避開老媽,去院子裏牽走了阿黃。阿黃倒是挺樂呵的,難得出來溜達,就興奮地直往前衝。雖然多次叫它停下來,但都無用。突然,我身子不由地向後仰,手中失去了力道——鏈子斷了。看着快要消失在我視線中的身影,我突然慌了,阿黃要是跑丟了怎麼辦?要是被別人抱走怎麼辦?會不會被汽車撞?呸呸呸……沒敢再往下想下去,我就馬上追了上去。

也不知跑到哪去了,一拐彎就不見了。恐懼油然而生,從它小時候開始就來到了我家,我照顧它,看着它一天天長大,它已經是我生活中的一部分。所以我害怕失去它,我愛它。

我要快點找到它才行!能清楚地感覺到汗從臉頰劃過,但是我還是不停地跑,找。

終於我在草叢中發現了它,我一把把它擁住,吊起的心也放了下來。我開始埋怨起來,我生氣為什麼阿黃不聽我的話,不乖乖停下來,我生氣難道它不知道回家嗎,它不知道我在找它嗎?我打了打它的腦袋,也許是我生氣的面孔嚇到它,它望着我顯得那樣無辜,一臉的不解。

彷彿一陣涼風襲來,我清醒了,那樣的表情我也有過。終於明白,老媽之所以那麼生氣。現在我同樣感受到了那種感覺,我深知那滋味多不好受,我也知道,那是為什麼,因為擔心,會不安,因為不想它受傷害,所以會更想保護,這些是為什麼?因為是愛啊!老媽對我的愛肯定比我對阿黃的愛更濃更深!所以更在乎!我不應該怪她,應該理解才對。讓老媽擔心了,這次沒打招呼就出去是我的不對。

因為愛,所以在乎。抱起阿黃,風裏已經夾雜了夜的涼氣,吹上來也舒心多了。真正關心,真正疼愛我的老媽,會在乎我的一切,有如此疼愛着我的人,我是多麼幸福呢!

一彎新月如一隻金色的舟子泊在疏疏的枝椏間。糟糕,都這麼晚了,老媽,我馬上回來!

愛國小作文15

雲朵漂浮在藍藍的天空,那時候,我們一直手拉手。只是一切,早已越走越遠,我們只有回憶。——題記

午後,樹影婆娑,細碎的陽光斑斑點點的灑在地上,似窗花一樣,那些難忘的記憶在稀薄的空氣中留下永恆的足跡,我們會分離,但在那個時節,那棵樹總會用濃密的樹葉遮蓋炙熱的大地。我們在那綠色的屏障下,抬頭仰望。

在爺爺的舊屋後面,有三棵茁壯的棗樹,就像三個衞士一樣,守護着這幢老房子,而在這個房子後面,有一個非常清澈的湖,在夏天,總是有小孩在湖邊打水漂,也有的小孩在湖裏摸魚……而在晚上,因為蚊子多,這裏人就少了,但晚上還是會有三五個人話家常,總是一波一波的,像是在開茶談會一樣。

但我和妹妹卻不愛去湖邊,比起去湖邊把自己弄得滿身是包,我們還是喜歡拿着竹竿打棗吃。這些棗雖然不算大,也不算紅,但卻極甜,外面買的棗,雖然夠大夠紅,但吃起來卻有點澀澀的,哪裏必得上這些不打農藥,自然生長的。

雖然爺爺也總是親自拿着竹竿讓我們一飽口福,但畢竟能吃的數量有限,如果一下子吃完了,再吃,恐怕就要是明年的了。所以每次我們都儘量剋制。但是那一天,憋了一週的姐們倆,終於忍不住了,所以趁着爺爺睡午覺時,我們倆偷偷溜進了裏屋,我先伸進一個頭,張望了一下,接着妹妹在我的下面也伸進了一個頭,我們倆在確定安全時,互相點了一下頭,才躡手躡腳的進了屋裏,看到了竹竿後,我們有一前一後的墊腳走了出去,一切做的天衣無縫。

我們來到屋外後,雖然大大方方的深呼吸了一口氣,但很快又進入了戒備狀態,我在外面放風,妹妹在屋後打棗,但是為了不被發現,沒有摘太多,在一切都搞定後,我們並沒有馬上把棗子撿起來,而是有又不知鬼不覺的把竹竿放了進去,這才把棗子撿起來,用清水洗了一遍後,大口大口的吃起來。終於讓我們又享了一回福,吃飽喝足後,我們又若無其事的看起了電視。

而現在,那棟老房子已經被拆掉了,蓋起了新的屋子,所以後面的那三棵棗樹已經只剩下一棵了。而我和妹妹先再也不能常常相見,只能等到國慶或者過年時才會回去住上一兩天,而帶回來的棗子,卻始終趕不上屋後那些棗子,但更多的,是我和妹妹兩個人不能時常想見。我、妹妹和那三顆棗樹之間,早就有了不可言説的愛。

即使光陰變換,我也始終無法忘記那段美好的時光。這,便是愛的饋贈。

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