成長的標誌小考作文

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長的標誌小考作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

夜色在世界瀰漫，星星搖着銀鈴淺唱，柔潔細碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。

墨藍的天空很蒼茫很浩渺，灰磚、梧桐，還有牆角斑駁花影微風中搖曳，心中升起一絲惆悵，嘴角卻習慣性地掛起傻傻的笑。

今夜我十叁。

其實我不想長大，不為什麼，就一個塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人，還小，非常小，但每長大一歲就離成人的世界跨進了一步。一瓣百合凋落。

於是，我爬上了屋頂，在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴，幻想第二天起來還是七月二十五日，永遠都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我純真的夢想，也找不我所尋找的歲月尾巴。

無奈，徒勞地在屋瓦上頹然坐下，呆呆地徜徉着安靜的天空。微涼的風無聲無息地劃過我的鼻尖，同樣，抓不住。

記憶在夜空中揮着透明的翅膀，星星點點的亮粉掉落，想起很多事：沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午後暖暖的池塘、透藍天空下自己親手做的四不像風箏……好多好多事，以後只能在記憶中珍藏。

月凝眸望我，我凝眸望月，銀河從頭頂上無聲無息悄然流過，不經意間一瞥，瞧見了幼時種下的梧桐。

那棵梧桐現在已經長得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛着油亮墨綠的光。夏時的午後手執竹扇在樹下輕搖，聽着樹上慵懶的蟬鳴，嘴角一定會掛起掩不住的笑意。

我怔怔地看着梧桐，想起它尚未長大的時候，那麼嫩，那麼綠，那麼惹人愛憐，可一遇到大風大雨就不行了，嫩嫩的葉子一下子被吹走了，在風雨中無助地搖擺，彷彿瞬間就會被連根拔地，幸好，還有個小棚子護着它。漸漸地，梧桐長大了，又一次風雨中，棚子被吹走了，沒有任何東西保護它，但它已不再畏懼了，長大了的它，那麼地頑強，不管多大的風，多大的雨都傲然接受，狂風暴雨中依稀看到它堅毅的線條。

屋瓦上被震撼了的我終於釋懷，看着那顆沉默的梧桐感激地笑了，十指緊握默默祈禱長大後的我也能夠想梧桐那般自立剛強。

院子裏，媽媽看到我在屋頂上，大聲叫：“你在上面幹什麼呢，還不快下來!”於是，我下來了。伴隨着我的十叁歲。

在我成長的道路中，有許多人幫助了我，我都記憶深刻，比如：當我生病時，爸媽來照顧我；當我在學校摔跤時，同學走到我跟前，伸出他們一雙雙友誼之手，扶我一把；當我軟弱哭的時侯，老師用她那温柔的話語安慰我。當······他們的一點一滴、一舉一動，都在我幼小的心裏留下了美好的回憶。對他們那種熱心幫助人的精神充滿了感激之情。

有一次我和媽媽坐702到湖北中醫院去，一上車看見車上站滿了人，但我們還是坐上了這趟車。我們找了一個合適的位置站在那裏，站了幾站，因人太多了，我就有點受不了了，我的雙腿打顫，站不住了。這時，坐在旁邊的一個大哥哥給我讓了個座位，我連聲説謝謝，當我坐下那一刻，感覺舒服多了，似乎身體並沒有受不了的感覺。雖然途中有上下的乘客，但並沒有減少車廂裏的人數，空氣又不流通，一陣噁心湧上心頭，想吐，但我忍了又忍，不願吐在車上，突然司機一個緊急剎車，把我忍了很久的裏面所有食物全抖了出來，一陣難聞的氣味撲鼻而來，瀰漫在這塊車廂裏，他們有的皺着眉頭、有的挪了挪位置、有的甚至説些讓人難過的話，有的······吐出來的穢物也濺到坐在旁邊的一位叔叔身上，一陣緊張，使我不知所措，心想：乘客肯定會罵我、嫌棄我，當時我自己也很難受，我低着頭，生怕叔叔發脾氣，媽媽也急着在包包裏找餐巾紙，可惜沒找到，忽然面前出現了一包餐巾紙，我連忙説了句謝謝你，接過餐巾紙，抬頭一看，原來是坐在我旁邊的叔叔，笑眯眯地看着我，一臉慈祥：“小同學，沒關係，只要你吐出來，感覺就好多了，你不要太在意······”聽到陌生叔叔這番話，我臉紅了，連聲向他表示對不起，先前緊張的心情也化作了春風，一陣温暖流進我的心田。到站了，我和媽媽帶着歉意下車了，回頭看看那位叔叔，他朝我們點了點頭。

這件事至今使我記憶猶深，終身難忘，在我心靈深處留下深深地烙印。是這位素不相識的人在我最痛苦最難受的時候幫助了我，安慰了我，在此衷心地謝謝你，祝福您好人一生平安!

成長是什麼?是一片天空。煩惱是什麼?是壞天氣。

走在蜿蜒的小路上就這麼輕輕地走着，突然一個奇怪的念頭油然而生，想要看看天空。天空是那麼的藍，純潔的藍，充滿幻想的藍，和我疏遠了，我的腦海裏已經淡忘了這個顏色。是呀，我有多久沒有看到這美麗的顏色了?

曾經的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們弱小，但是我們至少不會有煩惱，不會有憂愁，那時天空是淺藍的，自由的小鳥在天空無憂無慮的翱翔。

不久前的我們，每天都在國小學校裏度過，懵懂的我們有點懂了，知道了什麼是煩惱，什麼是憂愁，漸漸體會到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂的，天是蔚藍的，起風了，鳥兒去覓食了。

現在的我們，每天都在中學裏，我們開始領悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開硬直的'筆桿，不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌，我們的快樂消失了，似乎從不屬於我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏雲密佈，大雨將至，鳥兒歸巢，似乎預示着將要來臨的災難。

終於，第一次預備考結束，我拿着成績單的雙手在顫抖，看着試卷上一-個個大紅叉叉而感到無限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什麼呢?為什麼呢?這時才知道自己課前沒有預習，上課開小差，課後沒有複習，知識沒有鞏固。哎，滿腦子的惆悵，滿心的鬱悶，把快樂擠得無影無蹤。

天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹上，啪啪直響，小鳥躲在巢裏，嚇得把頭往回直縮。最後以不理想的成績結束了我國中的第一個星期，本來心想可以休息一下，可是爸媽還不放過我，報補習班、買輔導材料，弄得我連喘氣的機會都沒有了。天空持續陰天，小鳥的巢翻落到了地下，小鳥不見了蹤影，似乎是搬家了，永遠離開了。

望着這難得一見晴天，心裏的惆悵又湧上心頭，下次月考可怎麼辦?考砸了可不是糗了?回家不得捱罵?

雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來的一天，烏雲會漸漸散去；太陽會悄悄露出；彩虹會慢慢浮現；小鳥會緩緩飛回；我們會生出快樂的翅膀，扔掉所有煩惱飛向屬於我們的那片蔚藍的天空!

20xx年7月13日，中華大地沸騰了，這對於我們中華民族來説是一個難忘的日子——北京申奧成功了!那時我只有5歲，還是一個懵懂、天真的兒童，手中拿着玩具，這便是我所有的快樂。我不知道世界有什麼變化，也不知道中國發生了什麼。稍大一點時，我聽説過“奧運”，但“奧運”對於我來説還是一個難懂的詞。

在五年一次的語文考試中，有一道這樣的題目：“08年北京奧運會的口號：同一個世界，請接下一句”。對於奧運口號我根本一無所知，但我看見“同一個世界”我腦海裏不禁蹦出了“同一個夢想”這一句話。這只是我的感覺，難道這就是奧運口號嗎?我有些猶豫，但還是寫上去了，試卷發下來了，出乎我意料是，這道題全班竟然只有我一個人寫對了，老師表揚了我。從這以後我就開始關注奧運了，並且有意的去了解奧運。從來不看新聞的我還時不時的從新聞中尋找一些關於奧運的知識和新聞，這讓我增長了很多奧運方面的知識，開闊了視野。

更重要的是始終有種奧運精神在鼓舞着我、激勵着我。

那是在一個秋季，二胡老師叫我參加一場演出，我心裏既高興又緊張，高興的是我可以在舞台上展現自己的風采，緊張的是我從來沒有參加過這樣大型的演出，怕演砸了，我正處在這種矛盾之中，心中有一個小小的聲音提醒我，“這個舞台就像奧運健兒的賽場，奧運選手們能對着數萬的觀眾，從容的發揮自己，賽出優異的成績，你要勇敢的去面對這個舞台，難道你忘記了奧運精神嗎?”面對困難，永不退縮，超越自我。有了這種激勵，我的二胡練的更刻苦了，每天都練得手發酸。長時間練同一首曲子，非常枯燥，便厭煩了，甚至想放棄，但我還是克服了種種困難，堅持下去了。表演的日子終於到來了，我站在舞台上，萬束燈光照耀着我，面對着台下的觀眾，我並不害怕，因為我自信，當我帶着慷慨激昂的情緒演奏完這首曲子時，台下報以熱烈的掌聲，這讓我真真體會到了“台上一分鐘，台下十年功”感覺，我想，那些奧運健兒當得到冠軍的時候，是一種至高無尚的榮譽，他們就像一個個民族英雄，為我們祖國增添光彩，奪得榮譽。在掌聲和鮮花的背後，無數的汗水和艱辛才是真正的根基，只有經過刻苦的訓練擁有頑強的毅力，心中裝有一個偉大的目標，最終才會站在領獎台上。這讓我更深的體會到奧運精神的內涵：超越自我，礪志拼搏，走向成功。願奧運精神永駐每個人的心中。

在迎接奧運的日子裏，我從一個天真不懂事的幼兒園的小朋友成長為一個優秀的中學生。奧運精神將伴我一生!