精選我的同學作文十篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我的同學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選我的同學作文十篇

我的同學作文 篇1

剛上七年級沒幾天,班裏女生很快就打成一片,整天嘻嘻哈哈,男女同學之間也活躍起來。只有一個同學例外,那就是我的同桌——肖華。

肖華矮小瘦肖,整天很少説話,很少笑容,低頭來去,超然物外。我幾次想和她搭話,她只是淡淡的,我也就作罷。一晃就到了冬天,我漸漸聞到她身上有股怪味兒,我沒和別人説。到了八年級剛開學的時候,我同桌的外號傳遍了全班,只有我不知道。

有一天早晨,是肖華的組值日,快上早自習了她還沒來。班主任問今天誰值日,不知是誰喊了一聲“臭妹!”全班鬨堂大笑起來,恰在此時肖華一步邁進教室,鬨堂大笑戛然而止。肖華應該聽見了大家的謔笑,我想安慰她,又找不到合適的話。肖華很平靜,眼睛裏卻閃過一絲我讀不懂的東西。

放學了,我推着自行車跟着她,直到她家租住的小平房。她鎖上自行車,説:“我爸媽都是農民工。”一間十來平米的小屋,迎門一張小牀躺着她癱瘓的奶奶。靠裏是一張大些的牀,除此別無他物,這裏住着她家五口人。從出生起就獨居一室的我怎能理解她的處境。放下書包,她就忙着給奶奶換下弄髒的褥子,換上乾淨衣服,端水擦身,好麻利啊!我插不上手只能幹看着她忙。昏暗的小屋空氣很悶有股怪味,淚水止不住溢出了我的眼眶,我默默的走出來,這一片的小平房大概快要拆了,沒有幾户人家,一間間挨擠着顯得空曠而寂寥。剎那間我似乎明白為什麼肖華的學習成績一直比我好,我也明白了今天早晨肖華眼睛裏流露出的是什麼。

肖華早已不拿自己當孩子,生活的重壓讓她更成熟更堅強。可是我們卻拿取笑她當本事。早晨那一聲‘臭妹’早就讓她不屑一顧。肖華,兩年來做同桌,我是否瞭解你?我知道你不需要同情與憐憫。回到家我隨手翻開《希望報》,報上又發表了肖華的習作。

肖華——外表柔弱卻掩飾不了你內心的剛強,平靜和淡定裏有超然的成熟,你所擁有的正是我所沒有的。

就在肖華給她奶奶翻身的瞬間,我知道了,我們這些“快樂”的人永遠也不會也不能擁有肖華所擁有的心靈世界。

我的同學作文 篇2

現在流行將好朋友稱為閨蜜,我曾經也擁有一位非常要好的閨蜜,她在我的眼中近乎是完美的。

她在老師和同學們的眼中,是一個乖乖女,十分老實,她的成績很好,名列前茅。她寫的一手漂亮的好字。她的人緣也很好,全班女生幾乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛,閃爍着歡樂的光,在上課時總會用認真,渴望求知的眼神看着老師。下課時,她也是最活潑的,總會組織大家玩一些有趣的遊戲。在課下,她也是最勤奮的人,每天放學都十分用心地複習功課。

但是,不知發生了什麼事,她突然發生了變化。

她變成了一個傲嬌的公主,有些簡單的事,她都要別人幫她做,(這也包括我)她似乎變懶了。而她也總是冷落我,忽視我,不再像以前和我一起玩,談心,這讓我的心受到了打擊,所以,我在想着是否和她“斷交”,而她收到的絕交信越來越多,可她仍然去指責別人,令別人感到不快。

有一次,她對文采奕説:“你是我最好的朋友,我們要一直保持這種友誼。”文采奕聽後非常高興。轉過身,可她卻對其他人説:“那個文采奕,討厭死了,虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為説出來了,這對好姐妹彼此疏遠了,分裂了。友情,再也無法找回來了。

她,一個“兩面派”,一個傲嬌的公主。失去了曾經的好朋友,希望她能像原來一樣,還做我們的“好閨密”。

我的同學作文 篇3

在學校裏,我有許多同學,但是青青是在我看來,是最棒的。

在她的瓜子臉上,一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻樑,還有一張能説會道的嘴巴。

她很愛美,經常拿着鏡子照,如果發現頭髮亂了,她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會,青青參加了跑步。當哨聲想起,她飛快的衝向了前方。剛開始,她一直衝在最前面,可是後來,她有點體力不知,被其他同學超過了。這時,我們班的同學們都為她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她聽到了同學們的'吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前衝,很快又超過了其他人。快到終點了,她一個箭步衝了過去,終於,在同學們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

有一天下午,我前面同學的手不知怎麼流血了,正好我的紙用完了,青青毫不猶豫的把她的最後一張紙給了那個同學,還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝青青。

有一次,她遇到了一道數學難題,數學老師又催我們趕快交作業,我想借她抄,可她卻説:“只有自己做出來的,才能學到知識!”過了一會兒,“做出來了!”青青大喊到。我真佩服她這麼遵守自己的原則。

我和青青互相幫助,互相理解,互相學習。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學的好榜樣。

她樂於助人,做事細心。不知別人怎麼看,她是我學習的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學。

我的同學作文 篇4

在生活中,有那麼一個人是讓你認為不可缺少的,TA是誰?——題記 有一個人,TA給我多了一份快樂,多了一份喜悦,多了一份陪伴,更多了一份温暖,一份愛——友愛,大家都知道友愛一定來源於我們的好朋友,我就有那麼一個bestfriend,你應該知道了吧? 説TA性格其實TA是一個多面嬌娃,一個千金小姐,一個吃不飽的吃貨……四個字:性格百變,呵呵。

TA借筆有兩步: 第一步:死纏爛打 你看,剛下課,老師剛走出教室門不到半分鐘,全班人都鬆了一口氣,TA就急匆匆地跑過來,説:“來,鉛筆盒看看,我借一支筆,OK?”“我沒筆了,你老是看有什麼好看的,也就這麼一點爛筆,別看了。”我經常這麼對付TA。“看看,筆一定比我好,你不信!就借一支唄!”TA又用這花招,反正我是不會輕易倒下的,咳咳。 …… 就這樣我又倒下了,TA死纏爛打,我就KO,反正打不過TA,呵呵。

第二步 :偷襲 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的時候,TA就從我抽屜翻出鉛筆盒,找一支順眼的,拿到自己桌上,等上課鈴一響TA就朝着我説:“陳禹諾,這支筆借我哦。”這時候就晚了,我只好答應,總不能在跑過去搶回來吧! 誒,我太弱了,TA真是——一身功夫贏天下啊。

這下你該知道所謂的TA是誰了吧!誰還不知道?其實TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

我的同學作文 篇5

王驍是我們班級的大隊長,別看他身材魁梧,像個冒冒失失的人,其實他可細心鎮定了。

在週五晚上少藝校的班上,有同學説學校裏三樓鬧鬼,加上晚上下雨更是恐怖,一羣同學飛奔回教室大喊:“鬼啊!鬼來了……” 我嚇得驚叫起來,連忙跑回教室,許多同學也被嚇得魂飛魄散。在我回教室時,我發現王驍這時鎮定自若地在座位上,思考着。剛才的那一切好像沒有發生過一般,我心中暗暗佩服他。

還有一次,我與他下象。他可是個新手,棋藝遠不如我。剛一開局他的砲就被送上西天。我的砲趁亂殺出重圍進入他佈局的內部,來了個抽車將,無奈之下,他只好把車拱手送上,保住了將……

經過我的輪番轟炸,他被我殺得只剩下幾個小兵,真的成了“孤家寡人”了。而我大半的實力都被保留了下來,只犧牲了幾個小卒子和一個馬。然後我先派馬前去迎戰,東奔西跳,衝入他的大本營,並一下子跳到了將的右上方,他只得用剩下的幾個小兵來迎戰,可小兵哪是我的對手,立刻被我一掃而光。王驍只有招架之勢而沒有還手之力了,隨即我的馬又衝到了將的左邊,離它只有兩步之遙。王驍只能用士來擋,當我吃了士而正要吃將時,王驍突然説:“等一下。”他思索了一下,又觀察了一會整盤棋的佈局後,臉上露出了詭異的一笑,説:“你輸了!”我大吃一驚,仔細一看,呀!我的馬只顧往前衝,把將忘了,讓王驍的將“看”見了我的將,被他“飛將”,最後敗給了他。他的鎮定、仔細和臨危不亂使我更加欽佩他了。

我的同學作文 篇6

“沒有了友誼,生活將會變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學,但令我印象最深刻的同學還是 —— 王婷同學。

王婷,皮膚很黑,她長着一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風耳 ” ,臉上嵌着一個尖尖的翹鼻子,一張能説會道的嘴巴中有着一排潔白的牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭髮約有 15 釐米那麼長,總愛扎着個 “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭髮總隨着她甩來甩去的,一下子停下來,一些頭髮就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。

王婷很喜歡説一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習慣。

我覺得有時候王婷發表 “ 長篇大論 ” 時,説話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機關槍似的;有時候説話輕聲細語的時候,説話超慢,一字一句地説着,好像在細細地品嚐着什麼美味佳餚;有時候有點惹她生氣了,沒聽清楚她説的話,她一定會對着你的耳朵大喊大叫,接着不再理你。我就受過一次這樣的經歷:我正在忙於其他事,她過來想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最後事情終於做完了。我問她幹嘛?她生氣了, “ 拉 ” 着我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這麼生氣的。甩下我,走了。唉!真是個愛生氣的女孩!可一節課過了,她又來找我玩了!剛剛的怨氣好像已經拋到腦後了。

這就是我印象最深刻的王婷同學!如果你也想認識她的話,就來找我吧!

我的同學作文 篇7

我想誇誇我的同學張兆基,他有一個優點,就是非常為別人着想。

今天下午足球訓練,我們進行比賽,張兆基和我分在一個隊。比賽正式開始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進球了!因為我站的位置比較好,張兆基就把這麼好的機會都給了我,沒有自己射門,真是為了集體的榮譽着想。

還有一次,我拿到了球,但我突然被對方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時候張兆基主動跑上來,把我扶了起來。他真是很關心同學。

這場比賽我們5——3贏了。每一球都是經過張兆基的配合我才進球的。我一定要學習他這種幫助同學和愛集體的精神。

我的同學作文 篇8

我是一個活潑可愛,樂於助人,積極向上……的女孩。不知在同學眼中的的我是怎樣的呢?不問不知道,一問嚇一跳!同學眼中的我竟是那樣的!我不過問了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當我專心致志把目光投向他們的時候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過了好一會兒,我顯出不耐煩的時候,他們吞吞吐吐,似乎已經預料到結果了,我即將要火山噴發的那一刻,我仍執着追問着。見他們如此固執,我不死心,乾脆改變作戰策略,軟磨硬泡。他們見我怒氣已消,不由得放鬆警惕,趁我一個轉身批作業之時他們才交頭接耳,雖相隔甚遠,但還是隱隱聽到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來把沒把她當過女生吧!嗯,對哦!我越聽心裏越惱火,頓時。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……不過過了一會兒,我怒氣漸消,開始反思同學們的話。對哦,為什麼在他們印象中我是那麼壞呀?哦!我頓時想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩重,要時刻反思自己是否夠淑女,夠穩重。偉大的科學家愛因斯坦從小也十分調皮,讓她後來為什麼能發現"光電效應",開創現代物理學呢?原因很簡單,就是因為他不與別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。我覺得我也存在愛因斯坦小時候的問題:總以別人為鏡子,和"差"同學一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會受別人薰陶,沒有抑制力,不會反思別人的鏡子,"三人行必有我師",不會學習別人好的鏡子……

我的同學作文 篇9

户口薄説:“楊宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校學生,未婚。”

鏡子説:“這個小同志呀,長得還不錯,圓圓的臉蛋像一個水靈靈的桃子,整天在我面前照來照去,連上學快要遲到了,也沒有忘記在我面前照一下。”

媽媽説:“楊宛霖是一個任性的孩子。今年夏天,她學校要搞藝術節。由於天氣太熱了,她就穿了一條短褲準備去上學。我怕她着涼了,便讓她穿一條長褲去上學。沒想到,她竟然把長褲直接套在外面!而且我還沒有發覺!真是……唉!真的不知道該怎麼説了。”

老師説:“楊宛霖是一個乖巧、懂事的好孩子,交給她的任務她總是完成了,而且上課認真聽講,愛看課外書,作文寫得好……”

同桌説:“她呀,是一個雙面人。我還是壓低點聲説吧!她對待女生是十分地好,如同對待親人;可是我們這些男生卻慘了!她就像一頭‘母老虎’一樣,兇得個要命,嚇都嚇死了!”

枕頭説:“別看她表面剛強,可心靈卻脆弱得很呢。有一次,她因為粗心,數學考試只考了八十九分。她沒有當着班上同學的面哭,晚上的時候,那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋濕了。”

……

啊?這是哪位同志?是我嗎?

我的同學作文 篇10

同學,是冬日裏的一縷陽光,把温暖帶給你;同學是沙漠裏的一泓清泉,讓乾渴的你得到水的滋潤;同學是泥濘裏一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學是黃健昊。

黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會讓人不寒而慄。一個正宗的蒜頭鼻下面有一張能説會道的巧嘴。正是因為這一雙巧嘴才致使他每一次發言無不被老師誇他能説會道。

他性格温和,侍人誠懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書。他很懂禮貌,學習成績是大家公認的“numberone”。

記得有一次,學校組織去武漢歡樂谷遊玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因為不適應車內空氣而嘔吐了。看着他那五顏六色的嘔吐物,別有多噁心了,還總是散發出一陣陣臭味兒。挨着他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢中被臭醒了。他醒了之後説“臭死了”!這時朱老師説:“誰願意和陳佳瑞換一個位置。”大家你看看我,我看看你,誰都沒有要換座位的意思。這時英雄出現了,黃健昊説:“我”。大家都用驚訝的目光看着他。他一臉鎮定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學們都説他很傻,但我卻很敬佩他。

還有一次,黃健昊剛選為班長的時候,我們班的衞生很差,每天早晨都沒評上清潔。

自從黃健昊當了班長以後,他每天都和同學們一起打掃衞生。看着他那一私不苟的樣子,我也被感染了。有一天下午放學了,掃地的幾個男生拿着掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對他們説:“同學們為了班集體榮譽去努力地奮鬥,不應該在這裏亂掃,要認真。今天我們要為我們的班集去努力奮鬥,爭取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動了,幹得十分起勁。

雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標,學習他的一切優點!

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