寒假的一件事作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的寒假的一件事作文，希望能夠幫助到大家。

我最盼望的就是下一場大雪，因為可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特別大，那雪花如同傾盆大雨般從天空中掉下來，真是大雪紛飛啊！等地上鋪了一層厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。

我捏了一個雪球，在雪地上滾來滾去，它變得越來越大，越來越結實。然後做了一個小一點的球，放在上面。在大雪球左右兩邊各插上一根樹枝，這是手。在小雪球上邊放兩顆小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡蘿蔔頭，是鼻子，再在下面用小石子一顆顆嵌進去做成微笑的嘴巴。最後給它繫上圍巾，戴上帽子，就成了小雪人。我覺得這個小雪人是世界上最帥的。

第二天，圓圓的太陽漲紅了臉，笑眯眯的，小雪人沒什麼變化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子圍巾也掉了、濕了，手也搖搖欲墜了。

可惜今年的雪下得不怎麼大，只有花瓣那麼薄一層，讓我歎息不已。我盼望着下一場鋪天蓋地的大雪。

我和姐姐玩得很高興。寒假的一件事。

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快啊！眨眼間，短暫的寒假生活就要結束了。這是我國小最後一個寒假。這個寒假既開心又難過，開心的是新年過的很愉快，滑雪很開心。難過的是應用題考試沒有考好， 心裏有些壓抑。

寒假伊始，為了提高我的奧數水平我參加了一個為期10天的奧數輔導班，學習了很多類型的數學題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……

差不多補完了，但假期除了補習不能沒有其他事做呀！於是我走到書櫃旁拿出了《魯賓遜漂流記》這本書，而且隨後便津津有味地讀起來……

一向愛好航海的魯賓遜，在一次航海中不幸遇難了。狂風巨浪奪去了同船夥伴的生命，只有魯賓遜飄流到島上，生活了二十八年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎麼能生存下去呢？然而，他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍，打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還是不斷馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服，做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌，罈子，碗碟，爐子等大量生產，生活用品。就這樣，魯賓遜在孤島上生活了二十八年，他這種能力是從哪裏來的呢？不是從平時生活開始，然後才逐步形成獨立生存的能力嗎？可見養成生活自理能力對我們是多麼重要啊！

這使我不由的想起了自己，就拿魯賓遜做衣服來説，這對我而言，逢塊布，釘個釦子都是很是很困難的，原因是我自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那麼多的用具，二我在勞動課上做的用具，不是沒有成功，就是做的皺巴巴的，這些都是自理能力差的表現。

冰凍三尺非一日之寒，要想成為魯賓遜那樣了不起的人物，我就得從現在起開始鍛鍊我的自理能力。放假了，我準備利用假期來鍛鍊我的自理能力，列出作息表，還學習做菜，縫衣服，雖然和魯賓遜在孤島獨立生活比起來，我還差的很遠；但我已經開始鍛鍊我的自理能力了。為今後的生存能力打下良好的基礎，我決心逐步把自己鍛鍊成像魯賓遜那樣能克服一切困難的了不起的人。

轉眼間，又一年的春節到了，我和爸爸媽媽坐上了趕往奶奶家的車。

大年三十傍晚，天還沒黑下來，就有一些煙花迫不及待地飛上了天空。吃完年夜飯後，“噼裏啪啦”的煙花爆竹的聲音更是不絕於耳。望着這漫天飛舞的火花，我不禁想起了詩人王安石的詩來：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”

“哥哥，你看外面多熱鬧，我們也去放煙花吧！”弟弟説。我高興地答應：“走吧！”我還沒説完，弟弟就拿着煙花跑了出去。

來到外面，人們都懷着喜悦的心情，穿着過年的新衣服，放起了煙花。煙花爆竹的聲音震耳欲聾，火花漫天飛舞，黑夜如同白晝。弟弟也馬上加入了他們的行列。“噝噝”這是什麼聲音？原來是刺花。只見炮竹裏，不時地噴出銀白的火花，可壯觀呢，像一股噴泉直衝向天空。有的煙花像火球。有的煙花像噴泉，還有的煙花像……總之，外面一片煙花爆竹的海洋。

這真是一個處處洋溢着幸福和快樂的除夕之夜！

放假的第二天，我正在寫作業，媽媽把我叫到了她的.屋裏，説“你同學布伊蘭放寒假在廣州回來了，她説一會回來找你”，我一聽太高興了，抓緊把自己打扮了一下，給她準備了點喜歡吃的零食。我剛把這些準備好，就聽到了“嘣、嘣”的敲門聲。我跑着給她開了門，她一進門，我們高興的擁抱了起來。

我把她讓到座位上，我們互相聊着分開這段時間的有趣的事，她給我説了好多廣州的事，這我之前都沒聽説過，感到又學到了好多的東西，我們邊吃邊聊，聊的很開心，我們還商量好明天下午一起出去玩。快到中午時，她媽媽過來喊她了，我們留她在這吃飯，她們説有事，就這樣我們告別了對方。我一直記着布伊給我説過的有趣的事，晚上，我還做了個夢，我也彷彿到了廣州。

第二天午飯後，我和布伊蘭還有崔欣澤三個人便高高興興地一起去了公園的遊樂場。雖然來玩的人不是太多，但我們三個很是興致高漲，先是玩了會蹦蹦牀，之後又玩了會滑梯，還坐了摩天輪，跑來跑去的，我們都出汗了，但我們三個都玩的很開心。要不是天快黑了，我們還想再玩會，現在只能是回家了，不能讓大人擔心。

這個寒假髮生了學學多多的事情，但最讓我難忘的還是一次小組活動：尋找身邊的追夢人。我們約好時間，在校門口集合，本是想去採訪校長先生，但校長先生那天不在，所以我們只好找王老師進行採訪。開始我們都不趕上前去採訪，醉後還是杜若林"獻身"前去採訪，但後來我們大家都慢慢熟悉了，我們都上前去問一個又一個的問題：問：請問你的夢想是什麼？

答：是個人夢想還是······問："個人夢想是什麼呢？"

答："就是祝我們全家平平安安，身體健康。"問："那集體夢想是什麼呢？"答："就是祝我們行知國小越來越好，讓大家都來喜歡我們的學校！""謝謝！"我們採訪完後來到杜若林家開始做手冊，我們花了一個下午的時間終於把一本精緻的小隊活動手冊給做完了。

我們大家都很累，但一看到我們的勞動成果就一點也不累了！

寒假到了，該出去放鬆放鬆了，幾天的陰雨天過後，今天終於陽光明媚了，我高高興興地和爸爸一起到東區去放風箏。

到了東區廣場各種各樣的風箏在天上飛來飛去。有蝴蝶的、蜻蜓的、金魚的……看得眼花繚亂，風聲、笑聲、小孩的玩耍聲連成一片，可真熱鬧啊。爸爸幫我選了一隻老鷹風箏，他説他希望我像老鷹一樣勇敢。我們就開始等待起風，終於起風了。我希望我放的風箏是飛的最高的。我帶着希望把風箏放向天空，可它沒有飛起來。我試了一次又一次它還是沒有飛起來。這時爸爸來幫忙了，可是爸爸的結果和我的一樣風箏沒有飛起來。我開始發現風箏往一個方向斜，可能這就是風箏飛不起來的原因吧。我向爸爸説出了我的想法，他也是這樣想的。爸爸就仔細的看了一遍終於知道問題出在哪裏了，原來這個老鷹風箏尾巴的裝飾不對稱，爸爸把它搞好後風箏飛起來了，可是我還是沒有讓風箏飛得很高。爸爸説是我缺少放風箏的技術想把風箏放得高，放得好首先學會如何放線。風箏飛到一定高度的時候就要注意順着風放線。只會放不會收是不行的，風小或停的時候就不要放線，然後就用大拇指和食指拉出多餘的線再用中指、無名指和小指把線壓住，等到再起風的時候再順風放走。我就按爸爸説的方法去做果然風箏放得很高，就像老鷹一樣在天空中飛翔。望着天空上的風箏我想我一定不會辜負爸爸的希望做個勇敢的孩子，讓自己的理想飛得更高更遠。突然風起得更大了，最後線受到了大風的阻力線斷了，風箏飛走了。

這一天，我又開心又傷心，開心的是我學會了放風箏的技巧，傷心的是線斷了，風箏飛走了。

一道傷疤就是一段痛苦的回憶，也是一次血的教訓。望着右手手背上的那道傷疤，我的思緒飄到了在寒假裏那一個不幸的日子。

記得那是一個萬里無雲的星期天，我把作業都完成後，就和鄰居家的朋友一起玩兒。可是玩什麼好呢？我們倆思來想去，終於想出來了！他對我説：“要不然，咱倆就比誰跳起來碰到的地方高吧。”我説：“比就比，誰怕誰啊！”説完，他縱身一躍，抓住了門上的橫樑。他跳得很高，那時我就站在門下。我看的心裏也癢癢的，便也去抓那橫樑，但一不小心滑了下來。在滑下來的過程中，手背卻被門框邊上的鐵片給刮破了，手背上的鮮血不停地往外流。我就用左手摁住了傷口，不一會兒，我的兩隻手就沾上了鮮血，手在顫抖。他趕緊用隨身攜帶的衞生紙把我的傷口摁住，就趕緊跑去找我的爸爸媽媽。

不一會兒，我就聽見了一陣急促的腳步聲，爸爸媽媽來了。因為傷的不重，他們就把我送到了家附近的一家小醫院。

當醫生要給我處理的時候，我緊張得心都快從嗓子眼兒裏蹦出來了。因為刮破我手背的那個鐵片很髒，所以醫生要先給我手上的傷口進行消毒。我忐忑不安地坐在牀上。我想：這會不會很疼呀？我什麼時候才能從這裏出去呀？我當時很害怕。看到醫生拿着鑷子夾着沾了消毒水的棉花，我緊緊地閉上了雙眼，我想也許這樣就會好受一些。之後，我只感覺傷口上有點兒濕濕的，卻一點兒也不疼。過了一會兒，我睜開了眼睛，醫生已經給我消完毒了，我的心情也放鬆了一些。可是我沒有想到更可怕的事情還在後面呢！

只見醫生把針和線拿了過來，我立刻明白了，這是要把我的傷口縫起來。醫生把針扎進很貼近我的傷口的位置，我痛得都快要暈過去了。我終於感受到《紅巖》這部小説中，江姐忍受酷刑，十指連心的“痛”了。我真想嗚嗚大哭，可是我不敢動。不然，我的手指會更疼的。於是，我就咬緊牙關，堅持着，豆大的冷汗從額頭上冒出來。醫生給我縫了三針，每縫一針，我都痛苦地忍受着。

終於，縫完了，我的手被包了起來。這時，我才是徹徹底底地放鬆了，但是手背上的陣陣疼痛讓我忍不住哭出聲來。當我走出屋時，旁邊有一位剛包紮過傷口的阿姨對我説：“小朋友，不要哭，有什麼困難，咬一咬牙就挺過去了。”聽了這話，我不哭了。

現在，每當我看到這道傷疤，就會回憶起那令人“難忘”的經歷。同時也會提醒自己玩兒的時候要注意安全。

在這個色彩繽紛的寒假中，我做了許許多多有意義的事情。比如：看電視、打電腦、幫助媽媽幹家務活、逛 街......。不過，我覺得看書才是最有意義的。

接下來，我就給你介紹一下我看書時的感受和快樂。每當 我捧起圖書時，不知為什麼心中總有一種好像整個身體被拿在 火爐上面烤得熱乎乎，很温暖的感覺。當我看到一個風趣、幽 默的笑話時我總會被裏面生動的情節逗得哈哈大笑，忘記了煩 惱，忘記了憂愁。當我看着一本探險記時，我就會為主人公的 命運感到悲傷或者是羨慕。當我在看一本具有知識性的圖書 時，我就會覺得自己在知識的海洋裏遨遊，在知識的上空騰 飛。覺得自己的知識是那麼的淺薄，連圖書裏的知識的十萬分 之一都沒達到。

今後，我一定要多多學習，多多看書，長大後，就不會覺 得自己知識淺薄。

在這一個寒假裏，發生了很多有趣的事。讓人開心、讓人傷心、自豪……有非常多的事，如天上那閃爍的繁星。今天，我就摘下一顆最明亮的星星給大家。 就在這個寒假的一個晚上，我和唐際盛和他媽媽（唐際盛的媽媽）、張浩霖、鄧永卓、曹子樂一起去喜盈門的好聲音ktv唱歌。 最開始的時候，我不怎麼敢和唐際盛一起唱，但到了後來，唐際盛帶動了我，我也開始唱歌了。我先自己點了一首《我的好兄弟》。將近九點半的時候，張添哲和唐章騰騎着自行車來了。 我們唱的很大聲，所以漸漸的感到了口渴。就在這時，剛剛出去買水的唐際盛媽媽進來了，她帶着一包蝦條和一瓶礦泉水、一瓶橙汁。這可真是”解燃眉之急“ “雪中送炭”呀！吃飽喝足後，我們又開始唱：《野子》、《奔跑》、《逆戰》、《父親》…… 我們每次唱完後都會出現一句評語，如：你是電，你是光，你是唯一的跑調王、這誰家熊孩子，趕快領回去……有讚賞的，有譏諷的，但多半都是譏諷的。但也讓我們笑個不停。 歡樂的時間總是過的很快，我們要回家了。通過這次唱歌，鍛鍊了我們的勇氣，希望在人生中，我們也能鼓起勇氣，做出一番大事業！

陽光燦爛，我們來到了石塘，在海岸邊遠望無邊無際的大海，海中間有個小島名叫三蒜島。我們決定去那兒玩。

我們坐在船頭向三蒜島出發，船開出避風港後，海浪濤天，一下將船拋到浪尖，一下子將船推入浪谷底，一會將船拋到左邊，一會將船拋到右邊，浪把我們都快打成落湯雞了。

過了三十幾分鍾，我們到達了目的地三蒜島。

三蒜島有一片石子灘，石子灘裏有各種各樣的鵝卵石，應有盡有，如果想揀一顆漂亮的，根本揀不完。

二個小時過去了，我向美麗的三蒜島告別了，就乘着船依依不捨的回去了。

寒假的一天，媽媽在洗碗，我在旁邊陪着聊天。突然，一個“UFO"重重地掉在了我們家養葱的花盆上。花盆破了，我們打開塑料袋一看，是一塊大豬肉，足足有10斤重。

爸爸提着豬肉，三步並作兩步跑到樓上的501室去問。可這家鄰居説：“這豬肉不是我的。”爸爸又上了六樓，按了按601室的門鈴。按了五六下，可是房間裏沒有人，爸爸只好提着豬肉回家來了。

第二天早晨，我家的門鈴被按響。我從睡夢中被吵醒。30秒鐘內，我以軍人似的穿衣動作，穿好衣服來到門口。我趴在貓眼上往外一瞧，咦，這不是樓上601室的鬱居嗎？我趕緊打開門。她説：“昨天，我家的一塊肉……”沒等她講完，我就説：“在我家，在我家。我馬上給你拿！”我提着沉甸甸的肉交回到她的手上，她一個勁地説：“謝謝你，謝謝你……”我説：“不客氣。”

當天，我的心情出奇的好，真有點“送人玫瑰，手有餘香”的感覺啊！