讀書的的樂趣作文15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的讀書的的樂趣作文，希望對大家有所幫助。
讀書的的樂趣作文1
談到讀書，有的同學會説：“讀書苦啊”。是的，讀書並不是一件容易的事，他需要動腦，用心去記，還要有毅力。其實讀書也很快樂，讀一本好書，就像和許多高尚的人説話一樣。
我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣。我把書當作了生活中不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人見到面包一樣，抓住不放。爸爸媽媽給我的零花錢，我每次都捨不得花，用這些錢來買書。每次星期天的時候，我都會去新華書店買書。常常都是在爸爸媽媽的催促之下才肯離開書店。每逢生日時，爸爸媽媽問我要什麼禮物？我總是不假思索脱口而出：“書、書、我要書。”
在我的房間裏擺放着兩個大書架，裏面全是書。以前是小小薄薄的連環畫，可現在是大大的厚厚的百科全書。為了看書，曾經放棄多少次和小朋友玩耍的機會，而是靜靜的一個人在家裏看書，流連忘返。書就像一位智慧的老人，在不斷地鼓勵我；又像一位真誠的朋友，和我面對面的談話。
我愛讀書，就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園中快活地採蜜。那裏面的小説教我做人的道理；那裏的童話讓我認識到真與假、美與醜……所以讀書成了我生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大花園，書裏的生活豐富多彩，書裏的世界五彩繽紛。來吧！同學們，讓我們一起拿起書，步入知識的海洋，分享無窮的快樂吧！
讀書的的樂趣作文2
我的小書櫃裏有很多書，《西遊記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰爭與和平》……因為我最喜歡閲讀。
當我三年級的時候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學生髮起了一項倡議，號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個閲讀小組，學生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學習，只是處理老師佈置的作業。過了很長時間，我認為閲讀很有趣。漸漸地，我喜歡閲讀。每次我讀一本書，我都帶着快樂的心情讀，所以讀的時候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱讚我閲讀能力好。老師還説很高興聽我説，甚至我姐姐每天晚上都纏着我讀給她聽。
不久前，學校發起了鑑定“書香世家”和“書香小博士”的活動。因為我的父母不堅持和我一起學習，我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學術寫作小博士”的榮譽稱號。當我和其他“小醫生”站在升旗台上，拿着獎狀拍照時，我很不開心。當我到家時，我和父母分享了我的快樂。他們稱讚我很棒，説他們將來會和我一起學習。
這樣，我養成了每天閲讀的好習慣。如果我不是每天都讀書，我的心似乎錯過了什麼。我從書中獲得了很多知識和靈感：閲讀給人一種優雅的味道。這是閲讀的目的。只有以此為目的閲讀才能真正熱愛書籍。我願意把書當成我一生的朋友。
讀書的的樂趣作文3
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對於讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什麼歷史研究的、文學經典、神話傳説、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書裏的內容可以讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環境是是那麼樣子的，讀書能讓我置身於書中的世界，摒棄現實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對於美好生活的嚮往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也曾經人前顯貴，可是後來他與當時的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經歷，才有了後來的“採菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對於生活的態度。可是當今社會不允許。
《山海經》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書裏邊記載了許多的上古年間的事情，在當今看來，裏邊的東西不復存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當然裏邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們採用的，包括裏邊的一些地理位置，在目前看來是十分準確的，可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
讀書的的樂趣作文4
如果你問我：最大的興趣是什麼？我會毫不猶豫的説：“讀書！”讀書給我帶來莫大的驚喜，讓我開拓了視野。它像一隻勤勞的小蜜蜂，貪婪地採集着知識的蜜糖。
從小到大，我看完了許多書，可以説是數不清。還在我呀呀學語的時候，媽媽就給我準備了五顏六色的漫畫書。當我漸漸長大後，從童話故事到勵志故事，從中國文學到外國文學，我都會博覽羣芳。
每到週末，我就會去那存放智慧的寶庫——圖書館。
走進圖書館的那一刻，我的心會變得特別踏實，就像走進了朋友的家。圖書館裏那一排排整齊的書架上存放着成千上萬本書。輕輕的從書架上抽出一本，慢慢翻開，淡淡的油墨香迎面撲來。很快，我就被書中精彩的內容深深吸引住了。
三年來，我閲書無限，但有兩本我覺得最有趣，《智慧故事》和《99位科學家》。我經常重複着一遍又一遍的看，書中那些精彩的故事總是深深的吸引着我，讓我不願放下。《99位科學家》中有一位著名的大科學家的故事更是讓我入了迷，他的名字叫牛頓。他在蘋果樹下發現了地心引力，他讓我們知道了為什麼能站在圓形的地球上。通過他的故事，讓我懂得了在生活中要仔細觀察、認真思考。我還看過很多其他的勵志故事，他們總能在平時的學習中不斷的鼓勵我、提醒我。
這些故事伴隨我成長，給了我戰勝困難的鬥志，是我前進道路上的導向燈。讀書的樂趣註定陪伴我一生。
讀書的的樂趣作文5
讀書給我很多樂趣在家中它是我最親密的朋友，也是我最好的老師它告訴我很多道理。有一次我和一位同學鬧了個小別扭，我們互不相讓那天在學校裏我們互相賭氣。回到家我越想越氣，不僅作業沒寫，而且把我的房間也弄的亂七八糟。我看着被我弄亂的房間和沒寫的作業 ，心裏就更煩了，最後就哇哇大哭起來。哭累了，我隨手拿了本書翻開一看就是四個大字“珍惜友誼”這讓我亂糟糟的心平靜下來，我開始回憶事情發生的經過並進行自我反省，感到自己不對，因此我很快整理完房間，做完作業。雖然我沒有當面向同學道歉，可在心中我已經道歉了50次了。
讀書不僅僅讓我學會了珍惜友誼，還讓我不出家門，知道天下事，看遍天下景。下面我就幾個小例子。你知道天上會下怎樣的雨？幹雨？銀幣雨？這兩種雨我可都知道。這就是讀書廣泛的結果。幹雨，出現在炎熱的沙漠，因為地面被太陽曬的很燙很燙，雨點落下來時，抵擋不住地面散發出的熱量，所以在半空中就蒸發消失了。
至於銀幣雨那是龍捲風的傑作，龍捲風把附近地下的銀幣捲了起來，龍捲風過後，銀幣就隨着雨點落下來，就這樣形成了銀幣雨。通過讀書真的讓我增長了許多知識，從而我要感謝書本，因為書本讓我的生活變得充實了，使我不再寂寞同時也解決生活中的許多難題。
讀書的的樂趣作文6
書山有路勤位徑，學海無涯古作舟。書籍是人類進步的階梯，這是顛撲不破的真理，它時時刻刻提醒我們要多讀書，讀好書。
我從小在父母的啟迪下，與書結下了不解之緣。小時侯，父親常常給我買小兒書，白天我如飢似渴地看那些好笑的漫畫，晚上伴隨着父親的講故事聲，睡入夢鄉，有時父親在外應酬，很晚歸來，我就嚎啕大哭，直到父親歸來。
漸漸地，我學會了拼音，就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書，鄰居家的孩子到我家玩，看到我書上的圖畫，就爭着要看，我不借，就拉起書來，只聽“啪”一聲，書壞了，我傷心地哭了，從此我珍書如珍命。
如今，我已從一個無知的頑童變成一個穩重的少年。我只要一看到書，就如獲至寶，愛不釋手。我開始閲讀一些名著，從大量的名著中我瞭解到許多古代的歷史，瞭解到舊社會的黑暗，也瞭解到中外許多文學家的一生。
通過讀書，我的作文水平日漸提高，老師在我的作文本上畫了一個個讚美的符號――一顆顆紅星。每當拿到作文本時，我都異常激動，盼望着有許多紅星。
讀書牽繫着我的喜怒哀樂，使我的生活豐富多彩，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，作文水平日漸提高，這就是讀書的樂趣。
讀書的的樂趣作文7
書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會了我許多做人的道理，高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直把書當成我的朋友，看書常常是廢寢忘食。
有時我考試取得好成績或表現好的時候，媽媽會問我要什麼獎勵，我總會毫不猶豫。不假思索地回答：我什麼都不要，我只要去書店看書或買書。確實，書店是我最嚮往的地方了。每次我走進書店，看到架子上擺着琳琅滿目的書，我就恨不得自己再多長几隻眼睛，能把它們看個夠。在書的海洋裏，我會完全迷失了自己，陶醉在其中。有時媽媽在叫我，我也完全聽不見，甚至連上廁所我也會帶本書坐在馬桶上看，結果被媽媽發現了，可想而知，大罵一頓。
現在，在我的房間裏，也放滿了各種各樣的課外書，儼然像個小書店了。我更是從它們那裏學到了好多課堂之外的知識，大大提高了我的寫作能力和理解能力，我真的很感謝它們。所以我很愛護它們，每一本書都沒有一點點摺痕，看好後我會小心翼翼把它們放入書架上，就像剛從書店買來一樣的嶄新。
書是一位無聲無息的老師，它默默地傳給我們很多知識和道理，書也是我們的好朋友，我希望它們永遠伴隨着我左右。
讀書的的樂趣作文8
在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。
記得有一次，我在自己的房間裏讀書。(.)媽媽回來了，我一點都沒發覺。在我的房間裏，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽媽走進我的房間説：“孩子，該吃飯了！”我坐在那裏一動都沒動，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身後。然後我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽説：“我吃飽了。”説完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間裏，我一邊讀書，一邊吃。
現在我正在看一本海倫·凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫·凱勒四歲時得了小兒麻痺症。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀着這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。
名言説得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學到了知識。
讀書的的樂趣作文9
書籍是人類進步的階梯，它就像老師一樣教會我們新的知識，就像一盞明燈一樣在漆黑的夜裏指引着我們一步步走向知識的海洋。
我是一個愛讀書的小女孩兒，在我成長的過程中，我讀過很多書，並且從中我得到了啟發，在這些書中，我最喜歡的就是《十萬個為什麼》，一有時間我就會抱着它細細地“品嚐”，比如：貓的鬍子為什麼不能剪，風是從哪裏來的，白兔眼睛為什麼是紅的？從書裏我學會了很多知識，增長了我很多見識。
在我的家裏書櫃上擺放着許多許多的課外書，有《三國演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這裏的每一本書都是我的最愛，我恨不得一口氣都把它們全部讀完。
讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，伴隨着我的成長，在知識海洋中，我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書！書籍伴隨着我健康快樂地成長！正向毛主席説的那句話一樣：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
讀書的的樂趣作文10
從小我就喜歡讀書，爸爸也總是儘量滿足我的`要求，給我買了好多的課外書籍，有《幼兒智力世界》，有《兒童畫報》，有《十萬個為什麼》，有《安徒生童話》，還有《兒童文學》……早時的我沉浸在知識的海洋中。現在，我已經是五年級的學生了，書架裏增添了更多的書。放學回家寫完作業後，我就如飢似渴地閲讀起來。
在書的海洋裏倘佯時，我彷彿到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我彷彿來到太空看到了火星、木星、土星……一本本書，讓我在各種境界裏身臨其境。在書的故事裏暢遊時，我感覺自己好像也成為了故事中的人物，時而成了孫悟空，在天宮大鬧一番，讓眾神仙甚至玉皇大帝都束手無策；時而成了馬大哈糖豆，鬧出了一個個笑話……一本本書，讓我在各種情節中樂而忘返。
近來，我們學了一篇課文《憶讀書》，是冰心奶奶寫的，文中有一句話令我難以忘懷，就是“讀書好，多讀書，讀好書”。當我明白這句話的意思時，我也開始懂得了要挑選有益的書看。於是，我就不再單看有趣好玩的書了，開始懂得找更多有益的書來看了。
從小到大，從少到多，從淺到深，書架上書本們的一系列變化，讓我知道我已經長大了。我相信我書架裏的書會更多、更好。我每天都認真地把所有的書整理一遍，直到它們一塵不染我才放心。
我喜歡讀書，因為它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣，讀書是我生活中最大的快樂。
讀書的的樂趣作文11
閲讀的樂趣俗話説，最忠實的朋友是一本好書。
在我看來，書籍在生活中更不可或缺。它們能驅散無知，並把智慧烙進我的心裏。閲讀是一種樂趣。
在這本書的字裏行間，特洛伊，一個夢幻般的神話世界，以一種令人困惑的方式呈現在我們面前。七絃琴的歌聲會讓我們穿越空，訴説特洛伊失去的榮耀。然而，無論榮耀和恥辱被戰爭沖走，隨着特洛伊的失敗化為烏有，過去的神話和勝利都融化在特洛伊日落的廢墟中。
特洛伊，曾經極其繁榮，在漫長的歷史長河中逝去，只留下令人震驚的房屋遺蹟。世界上有最美麗的微笑，最英勇的士兵，最美麗的神話和最堅硬的城牆，但它們都已化為灰燼，化為塵土和泥土。只有那首史詩還在世界上流傳。閲讀是一種樂趣。在這本書的字裏行間，被歷史侵蝕的、不完整的古代城市出現在人們的視野中，告訴人們失去的繁榮。
回望耶路撒冷，它在經歷了無數次戰爭後已經殘缺不全，但它像磁鐵一樣吸引着來自世界各地的遊客。耶路撒冷，一個信仰的首都和三個王朝的聖地，是這一切的原因。聽，教堂裏的鐘聲，清真寺裏的呼喚，哭牆前猶太教的嗚咽。他們在耶路撒冷混雜和分散，使它成為一個永遠不會孤獨的城市。
今天的耶路撒冷已經成為一個難忘的時間印記，令人難忘。閲讀是一種樂趣。在這本書的字裏行間，自然傑作展現在我們眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，沒有一個地方沒有大自然的奇蹟。
讀書的的樂趣作文12
俗話説“書中自有黃金屋”，書中的樂趣是無窮無盡的！
以前，我每次看歷史書時都覺得書中的知識太過於枯燥，直到現在我才覺得書中的樂趣是無窮無盡的。
有一次，媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫，這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩：諸葛亮的神機妙算，關羽的英勇善戰，以及韓信的過硬兵法……等等。這些人物在我的腦海裏烙下了一個個深刻的印象，讓我欲罷不能！
更加令人歡快的是這本書的一些情節也很好笑，為這本書錦上添花，也為我的讀書生涯增添了一道色彩。
每當讀到緊張的情節，我就會皺緊眉頭，握緊拳頭，嘴裏喃喃道：“會不會發生什麼可怕的事情呢？”但讀到精彩之處時，我就會眉開眼笑，拍着桌子，説：“幹得好！總算把敵人打倒了！”
讀到福爾摩斯時，我總會被主人公仔細的推理所驚訝，又被死者的慘狀所嚇到，像坐了一趟過山車，驚險刺激。讀着一本本好書，就像魚兒在水中嬉戲，在學海里暢遊不止。
我喜歡讀書，讀書使我快樂！
讀書的的樂趣作文13
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他説：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛鍊，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態。
促使全體同學積極思考問題”正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上台介紹經驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我説：“這次考試，有什麼經驗，回去好好想想，下午在台上給同學們説説，好嗎？”這時，我覺得一股暖流湧遍全身，一種享受成功的喜悦油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以後，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今後，我一定會好好努力，繼續尋找讀書的樂趣。
讀書的的樂趣作文14
時間沖淡了一切，帶走了我的童年，卻帶不走我對書的鐘愛。也不知道是什麼時候開始我愛上了讀書。
有人説，讀書沒有什麼好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子裏，讀書彷彿在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多麼痛苦，它是致人於死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那裏簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨遊。
在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨着時間的流逝，我長大了，我知道什麼是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行雲流水一般，説起話來也文彬彬的，不是很好嗎?
讀書為我的生活增添了許多樂趣，我也自覺樂在其中。我的童年就是書本陪我度過的。想要享受讀書的樂趣，只有先讀書。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。
讀書的的樂趣作文15
我姐姐是個書迷，高高的書架上總放着一排排密密麻麻的書。那一次，我情不自禁地拿了一本看，裏面豐富的知識使我獲益良多，從此，我就戀上了書。
書是一種很好的精神糧食，每當我一見到書，就會發狂地搶來看。有了書，我什麼都不顧，什麼都可以忘記得一乾二淨。因而，腦海裏積累的好的詞句，生活中的小常識不斷增加，每次測驗寫的作文，我都會把從書本里學到的東西寫下來，因而獲得了優異的成績。
記得有一次，我在圖書館裏借了一本《十萬個為什麼》。一出門口，我就迫不及待地看起來，裏面的知識多極了。説來也巧，這次考試，竟出了一條常識題：冬天到了，為什麼要給樹木塗上白色的油呢？我心裏暗喜：嘻嘻，幸好平時我能多看課外書，這次，可派上用場了。我高興地寫上了答案……結果，這道題全班只有我一個人做得對。到測驗卷講評時，老師直誇我的課外知識豐富，她還要全班同學向我學習。當時，同學們用羨慕的目光看着我，我的心理像喝了蜜糖一樣甜。我深深地體會到，多看有益的課外書，真是受益無窮啊！
書，很巧妙；書，很有用。我以後一定要多看課外書，探究世界的奧祕。
