【精選】介紹作文600字七篇

來源:文萃谷 2.04W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】介紹作文600字七篇

介紹作文600字 篇1

我有一個要好的夥伴,他就是學樂中國。當我打開網頁後,就看到了那八個醒目的大字:“愛上學了 愛上學習”.這幾個字就像我的心聲,彷彿正在呼喚我。在字的下面,雪雪在跳繩。看她一蹦又一蹦的樣子,我冒出了個想法:“我要像雪雪一樣,在學習上永不停歇,學無止境!”再往左一點,就是樂樂。他正衝我招手呢!

咦?最左邊怎麼有東西閃過來閃過去。定睛一看,是一個小野人。他拿着一根骨頭,在草叢裏不時的冒頭。在他旁邊,有一個黑板,“自信快樂”四個字將我內心的熱情全部提煉了出來。

再往下挪一點,是導航欄。第一個是首頁。在那裏,你會了解學樂中國的基本情況。還有學分的排行榜以及學樂的小新聞。第二個就是同步課堂。在這裏,可以根據你的年級,設定不同層次的教材。裏面的練習題全部是以挑戰遊戲的形式進行的。讓孩子在這裏挑戰自己的極限,是多麼的自由呀!

第三個是什麼呢?是作文交流。在這個地方,可以看到孩子最新上傳的作文還有名師點評的精品作文,學樂的專屬平台。還有周用户的排行榜。分三塊,一,作文一週的總得分。二,投票標兵,三,發表大户。還有作文周排行和淘寶作文。

第四個能力訓練包括了奧數、口算、閲讀、應用題。再往後是天賦展示。在這裏,每個孩子都是藝術家,把自己的天賦展示出來!

緊接着是學習交流和課外擴展。學習交流就是愛問。提出不明白的問題,請教別人。也可以幫助其他人“指點迷津。課外擴展包括課間休息,電子雜誌和活動專區。

光這些還不夠呢!還有Mini小屋。這裏更是屬於孩子的舞台。作文、繪畫、攝影、書法還有日記,都可以展示出來,讓更多的人和你分享。

學樂中國不光是我的夥伴,還是我形影不離的良師益友!

介紹作文600字 篇2

枇杷因為它的葉子酷似琵琶而得名,又名“蜜丸”、“琵琶果”,與櫻桃、梅子並稱為“果中三友”。

枇杷一般在十二月分開花。枇杷開花時,花的顏色是雪白雪白的,一共有五片花瓣。花瓣中間有許多黃中帶着綠的花蕊,如果湊近聞一聞,會聞到一股清香的味道,使人心曠神怡。它們一簇搭在另一簇上,可愛極了。

當到了四五月份的時候,枇杷也就快成熟了,枇杷則由青變黃。枇杷成熟時就像一個個黃澄澄的小燈籠。有的一根樹枝上就長了五個枇杷,有的只“生”了兩三個。枇杷寶寶們很害羞,躲在樹葉下面不肯露面。有的枇杷在説着悄悄話,有的在捉迷藏,還有的一大家子在“團聚”。有的枇杷黃中帶着青色,從遠處看就好似一個個橙子。有的枇杷屁股圓圓的,就像一個個水蜜桃。還有的樣子扁扁的,彷彿是一個個保齡球。枇杷的形狀真是奇特,枇杷的味道更是爽口。

枇杷穿着一件黃色的外套,屁股上還有黑黑的絨毛。將枇杷的外皮去掉,裏面露出的是黃澄澄的果肉,看上去就好像一個去了盔甲的“將軍”。看着那香甜可口的枇杷肉,我好想一口氣吃完十幾個。先來一個嚐嚐,咬一口,那黃黃的汁順着嘴角流了下來,那果肉吃在嘴裏,甜在心裏。那香味一直留在口中。我又忍不住再咬一口,啊!好甜呀,枇杷也是夏天解渴的一樣水果,枇杷吃完後口中回味無窮。將枇杷切開,裏面還有兩三顆黑色的籽,猶如一顆顆黑色巧克力,挺逗人的.。

枇杷不但好吃,而且營養豐富。它的花、葉、果都可以做藥材,可以治咳、健胃、清熱等功效。吃着美味的枇杷,我不禁回憶起家鄉,濃濃的思鄉情油然而生……

介紹作文600字 篇3

在國外有一個特殊的節日——萬聖節。

從書中我知道了萬聖節是每年的10月30日。在這一天裏,小孩們都打扮成鬼怪的樣子,比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然後每個人提個小籃子,到半夜12點的時候,挨家挨户地要糖,還會説“不給糖就搗蛋”的話語,如果對方不給糖,就會立馬衝進對方的屋子裏開始搗亂,比如把電視機關掉,把桌布扯下來等。而且到了萬聖節,每家都要做南瓜燈,講鬼故事。活動可豐富了,很有趣。

記得去年萬聖節前,我和院裏的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬聖節。我們決定讓每家都買好多的糖,然後我們分別好朋友家去要糖,一個人只能去一家,最後看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡着。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的門縫,只見房間裏的燈光若隱若現,一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視裏的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈,昏暗的燈光,隨着門被打開輕輕的搖曳着,跳躍着,如同一個個小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我説:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話,笑了笑,然後轉身回到屋裏,端出一大盤糖來,幫我倒進了小籃子。

過了一會,大家都陸續來到樓下集合,每個人的籃子裏、袋子裏、口袋裏都脹得鼓鼓的,一走動都能聽到糖果碰撞發出的歡快的聲音。互相一比,我要的糖最多。“啊,我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕着:“早知這樣,我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到後,都咯咯大笑起來,快樂的笑聲衝破了漆黑的夜幕。

我喜歡萬聖節,萬聖節是一個屬於孩子的節日。

介紹作文600字 篇4

操場上,一位少年在跑道上飛快地奔馳,他咬緊牙關,雙眼眯成一條縫,義無反顧地向前衝去,他就是我們班的董宇雯。

第一次碰到他時,還有點令人討厭,因為他總愛欺負人,脾氣有點暴躁,喜歡搞惡作劇,開玩笑,而且也不太遵守紀律。

但是,在一次運動會中,他讓我徹底改變了看法。

那一次運動會,操場上人山人海,熱鬧非凡,到處都是加油聲、報幕聲和樂曲聲。我在草坪上看着董宇雯,他摩拳擦掌,似乎準備立刻秒殺對手。等了一會兒,他站在了跑道上,只見他雙手扶地,半跪在地上,眼睛盯向前方。我又看看他的對手,不禁倒吸了一口冷氣,他的對手猶如一個個五大三粗的壯漢,其中有一個簡直就是一個巨人,董宇雯能戰勝他們嗎?可他絲毫沒有畏懼,而是虎視眈眈地盯着前方。

隨着裁判員説:“各就各位,預備——”董宇雯翹起屁股,眼睛盯着二、三米遠的地方,接着,“呯”的一聲,他的屁股如同加速器一般,噴出了一股氣流,推動他飛快地衝了出去,兩條腿快得像風火輪一樣。一陣陣激烈的加油聲,給運動員增添了一股動力,使他們跑得更快了。那幾個五大三粗的壯漢跑得也很賣力,如同風速一般,尤其是那個“巨人”。

我的心開始緊張起來,不知道為什麼,心中總有一塊石頭遲遲不肯放下,想着:董宇雯,你要贏啊,加油!“巨人”和董宇雯不分上下,離終點還有幾米時,董宇雯突然加快速度,猶如猛虎下山,又如同背後長了雙翅膀,簡直就像一位飛人。在這緊張激烈的時刻,時間彷彿停止了一般,空氣都凝結了,所有人都張大了嘴巴,驚異地看着董宇雯。隨着一聲歡呼聲,他衝過了終點,擁抱勝利。他成功了!他勇於拼搏,超越了自我!

操場猶如戰場,董宇雯在這戰場上奮勇拼搏,超越極限,他讓我看到了另外可愛的一面,他那種不懼困難,勇往直前的頑強鬥志令人佩服!

介紹作文600字 篇5

在我們的國小部總有一個這樣的身影:一頭飄逸的長髮,發端微微卷起,睿智的眼睛裏充滿着慈愛的光芒,清秀的鼻子把她的瓜子臉裝點得恰到好處。要問她是誰,她——便是我們敬愛的石校長。

石校長也是我們的石老師,但是,她對我們的態度從來都和藹可親的,石老師不僅是一位令人尊敬的校長、老師,她,更是我們喜愛的大朋友!

記得有一次,我和幾位同學寫的作文被石老師看中了,老師便親自指導我們,只見她微微向前欠着身體,拿一支鉛筆輕輕地在紙上划動着,劃出我們作文中應該修改的地方,一邊細心地給我們講解着,不時地親切地注視一下我們,用眼睛和我們交流!還告訴我們字、詞應該怎麼運用,句子應該怎麼寫,作文怎樣寫才能寫得栩栩如生,有時,有的地方,我們老是弄不懂,一連問幾遍,但老師仍然耐心地指導着,直到我們理解、弄懂為止。

當然,我還聽説過這樣一則關於石老師的故事:石老師一畢業,就考進武成國小成為一名國小語文老師,並就任一年級的一個班的班主任,而班上的43名學生中,卻有13人是單親家庭的同學,特困生就有兩人,對年青的石老師來説,無疑是一個巨大的挑戰。老師為了孩子們能夠健康成長,她還專門為這些孩子們組建了一個團隊——快樂之家。班上還有個特殊的孩子,自小被父母拋棄,被一位年邁的老奶奶從垃圾桶旁撿回撫養。她為了讓這個孩子能夠像其他孩子一樣快樂地學習、健康地成長,她跑遍了居委會、派出所等機構;還為這個同學籌集學費、生活費!天冷了,石老師給孩子買襪子等生活必須品,生病了,她送孩子去醫院為此,老師也有了個別樣的名字——沒結婚的石媽媽!

哦!敬愛的石校長,我們向您致敬!

介紹作文600字 篇6

我一直都認為,任何景色加上雨的點綴,便會多了一份朦朧和神祕。我愛雨,我覺得雨的詩情畫意,雨的曼妙歌喉,都讓我折服。無疑,常州在雨中,絕對是迷人的。

每年,常州的第一場春雨都帶給常州無限的活力,讓常州從冬眠中慢慢甦醒。接受着一場美妙的甘霖,使街道旁的樹木接受一場雨的洗禮。美麗的廣玉蘭花在雨中悄然展開,向路人昭示着春的降臨。走在街上,總覺得雨中的常州多了點清新和舒適。也許,這就是常州街道的雨的奇妙吧。

在雨中游紅梅公園,別有一番滋味。雖然春天已無梅的蹤跡,但雨中的紅梅公園之景定會彌補這份遺憾。撐傘漫步雨中,聽着那雨點滴滴答答的拍打着河面,泛起一層層漣漪。再看那歡快的雨點兒奔向枝頭,晶瑩的雨水懸掛於上,立刻為你添增幾分愜意之感。我想,在翠微亭中聽雨是一大樂事,漫步山坡而上,沿途的花兒在雨中更是俏麗無比,來到坡頂的翠微亭內,向坡下的景色放眼望去,宛如畫中的景色一般,行人的傘在雨中相連而成一朵朵鮮豔的花兒,為着煙雨朦朧的景加了幾分亮麗之色。若當你立於紅梅閣前,我想,您會愛上哪兒。古色古香的建築在春雨之中,顯得極為出塵,“紅梅閣”三字在雨中極為顯眼,也許,這時得你才會體驗這千百年來的建築為何在雨中極為美麗,吸引無數文人志士。這就是這場春雨的特別之處吧。

雨中的春秋淹城,會為你帶來一種探古尋幽之感。你會在雨中的點將台上格外領略出“壯士一去兮不復還”的豪情壯志,你會在雨中感受出那古代時的壯士之舉。雨中的淹城更具那份古典之感。

雨中常州之景各具風情,各具神態,更令人百看不厭。

介紹作文600字 篇7

大家好,我叫陳奕鈿,對於剛剛踏進中學的校門的我來説,相信一定有許多老師和同學對我很陌生,現在,就讓我榮幸地向大家介紹一下自己。

我有兩隻像寶石一樣的眼睛,鑲再臉上;一雙有點耳聾的耳朵長在頭的兩側;一排潔白的牙齒藏在一張不太愛説話的嘴巴里。

我的優點是愛動腦筋。平時時,我時常會動動腦筋,耍耍小聰明,自己創作出一些小玩意兒。當然,每個人都有缺點,我也不例外。我的缺點就是粗心。在考試的時候,我常常會把一些自己明明會的題目給寫錯。不過,現在我已經在很努力的改正掉這一缺點了。

我的愛好很廣泛。我喜歡讀書,運動和畫畫。

讀書:在我小小的房間裏,有着一個小小的書櫃。然而在這個小小的書櫃裏卻擺滿了書:有《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《名人格言大全》……在放假的時候,我常常會拿幾本書來看。最近,我正在看一本名叫《復活》的名著小説。

運動:生命在於運動,我也喜歡運動。我喜歡騎自行車,打羽毛球,打籃球等運動。我一般在放假時運動,因此在放假時,我常會在早上和同學一起騎自行車出去,到了下午,我就喜歡和同學一起去打羽毛球。我不喜歡在下午打籃球,因為下午的天氣大多都是熱的,因此到了晚上,我就時常和同學一起去打球。

畫畫:我喜歡畫畫,因為我覺得畫畫不但可以放鬆自己的身心,還可以給人帶來美的享受。在國小的時候,我苦練着我的畫畫技術。我曾在國小時期獲得兩次外砂鎮素描比賽二等獎,這使我很高興,也很欣慰。在沒事的時候,隨便畫幾幅畫來,我覺得這樣是最棒的,因為這樣可以豐富我的生活。

這就是我,一個愛好很廣泛的我。通過介紹後,你們是否對我有跟清楚的瞭解了呢?

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