聽雨的作文優秀15篇

來源:文萃谷 1.72W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的聽雨的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聽雨的作文優秀15篇

聽雨的作文1

夢裏不知身是客,靜聽花開,為誰而落,雨打芭蕉,空愁消瘦。一抹傷痕掛在牆角,獨自飲泣,依依拭淚的纖纖素手啊,是誰把前朝的滿地黃花堆積,一任雨夜靜靜四溢我枕邊的孤和柔。

尋找遺落在夢裏的明媚,輕攏一簾幽夢,在我憂傷綻放的地方,彌散淺香。只想深深埋藏那段錦瑟年華,希望三月的春風,掀起沉寂在心的流年,一方素箋見證了又一季的輪迴。

昨夜夢裏滿是梨花飄香,這是春天的味道,聞到了繁華,也聽到了感傷。歌聲在和風中飄蕩,拾起一份留戀的情愫,淌過歲月的溪流,擱淺在寂寞的沙洲裏,沉澱生命中的荒涼。

如果真的可以穿越千年,我定會在燈火闌珊處去找尋你,只為你一次次的回眸相望。想你的時候,我多想化為一顆晶瑩的淚珠,消融你眼角濃郁的思念。今宵,你還在獨舞吟唱嗎?我只想攬一輪明月,解讀你百轉千回的等待;我只想掬一捧清水,儲藏你千里之外的欣喜。

曾經以為,時間就是剪不斷的緣,從夢裏開始到夢裏結束,延續了幾世情。我從温暖的春天開始回憶,林間陽光滿地,花開的豐盈正是你前世遺留的夢。徜徉在春暖花開之間,只能用心去開啟一個斑斕的.意境,只有思緒還在穿越這不可思議的假象。

輕輕拾起一些含蓄的詩句,一遍一遍描摹你的畫像,揣着你的微笑,漫步在潮濕的夢中,我的憂傷落荒而逃,情雨打不濕我們承諾的誓言。你在遙遠的前方,微風摺疊起期盼的眼神,温情的季節送來一簾雨幕,把你和我分隔在春天的兩端。等了一千年,盼了一千年,然而我們依舊遙遙相望。

我不再悲情,醉在春曉一夢,花落知幾何。我輕盈仰視着蝶夢的江南,撐槁尋夢在雲水謠的悠長細膩中,心花粲然盛開在靈逸的詩行裏。在水一方,桃香如故,花飛花落裝飾着你靈動的舞姿,還有那隻粉蝶,翕翅在楊柳岸曉風殘月的酒醒他處。這難道真是一場夢嗎?

我躲在黑暗的雨夜裏,感覺有些冰涼,但我不想睜開眼睛,怕心情潤濕這些温馨的畫面。而我一直就念着你,想着你,一往情深地回憶着你。我熟悉夢裏花香的味道,就是那一束紫丁香啊,一直纏繞在愛與痛的邊緣。

不説永遠,只説一直,只想把你相擁入夢,或許我會在夢濃的時候突然醒來,聽見的只是一些遠遠近近的風雨聲,然而正是這些風雨聲,把我枕邊的孤和柔調和成靈風夢雨,如夢似幻。

我會在夢中一直等你,等你打開我的夢扉。夢裏,我守着那一世的約定,追尋你的柳暗花明。

聽雨的作文2

“沙沙沙……”

剛剛還晴空萬里的天空,此刻卻已下起了濛濛細雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上,綠葉上,然後慢慢地跳進大地母親的懷抱。

站在窗前,靜靜地看着它們落在地面時,濺起的水花,思緒被帶到了我六歲那年……

六歲的我,跟本就不懂什麼,更不會懂什麼是對,什麼是錯,我只知道做自己想做的事,對錯對我而言就像古希臘文字。

六歲的我,在上學前班了,因為小,所以父母給我的零花錢就很少,所以有時我就感覺錢不夠用,有次放學回家,偶爾看見媽媽把5元錢放在衣櫥沒收,一個想法浮現腦海,把這5元錢拿去當自己的.零花錢花,反正自己的零花錢不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳,自己怎麼會有這樣的想法呢?但是轉念間又想自己這麼小,媽媽是不會怪我的,小手變向那5元錢伸去,拿到錢時,高興得不得了。次日放學回家,媽媽面無表情的看着我,我的心咯噔一下,難道媽媽已經發現了?我正打算進我自己的房間,卻被媽媽叫住了,我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了,媽媽突然温和地對我説:“孩子,人呢首先就要學會如何做人,做人要有誠信,要誠實,不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事,從而失去了別人的信任,如果那樣,做人又有什麼意義呢?”媽媽這句話在我的心裏烙下了深深烙印,我哽咽着説:“媽媽,對不起是我不該拿那5元錢,不該做喪失誠信的事,是我錯了。”媽媽笑着説:“知錯能改還是好孩子,我相信你不會再犯這樣的錯誤。”我聽着媽媽的話,流下了後悔的眼淚。

如今的我,立於窗前,突然感覺有什麼東西在吸引着我的注意,那是一種聲音,我慢慢地踏進水精靈的舞台,無數的雨點打在我的頭上、臉上、身上,任由它們把自己融入其中,想起上次發生在雨中的事,至今歷歷在目。

還記得那天,下着傾盆大雨,媽媽因病躺在牀上,我坐在她的身邊,突然媽媽坐了起來,正要下牀,我一把按住她,問怎麼了,媽媽告訴我:“外面還有兩隻羊沒趕回來,我得去把它們趕回來,不能讓它們淋多了雨。”説罷便又要起身,我突然想起媽媽對我説的要學會擔當,便對她説“我去!”沒來得及拿任何擋雨的物品,我便跑進了雨中,我聽見了雨在我耳邊説:“你真勇敢!”我笑了

那兩隻羊並不怎麼聽話,喜歡東奔西跑的,這時,雨又在我耳邊説:“加油”,我突然感覺到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅趕下,兩隻羊被我趕回了家。

到現在為止,我時刻都記得“擔當”二字意義的重要,靜靜地聽着雨在我耳邊不停地説話嬉戲,我的心裏倍感舒暢。

我在成長我也在學會擔當,靜下心來,聽雨對我説着話,它在告訴我擔當的意義是什麼。

聽雨的作文3

“滴滴、嗒嗒……”窗外,那淅淅瀝瀝的雨正下着。滴滴嗒嗒的聲音雖然連綿不斷,但卻不使人感到煩躁,坐在書桌前,翻閲着《課課通》的我由衷地想着,不由得停下了手中的事,靠在椅背上,凝神靜聽,聽那雨。

聽雨,需要的是安靜,不是説安靜得鴉雀無聲,針掉在地上都能聽見,而是不要有那種“隆隆”的卡車發動時帶來的噪音。就比如現在,屋內開着暖氣,我裹着一條被子,像條蛇一樣盤在椅子上,閉着眼睛,一片靜謐。我豎直了耳朵,仔細地用心在聽雨,那“嘀嗒”之聲,竟在我腦海裏勾勒出了這樣一副場景:無數雨滴連在了一起,成了雨絲;雨點、雨絲撞擊在屋脊上、屋檐上、路面上、水窪裏,濺起朵朵水花,發出各種各樣的聲音,輕盈給人以剔透的感覺,似乎洗淨了心靈,優雅從容。

睜開眼,看着窗外的雨,我不由得想到了一次春遊時的`情景:牛毛細雨不斷地飄落到人身上。起初,尚不在意,可是走的時間越長,身上越濕,同學們也是不斷地撐起了雨傘;我沒有撐傘,反而和其他幾個也沒有撐傘的人互相嬉鬧……春遊的歸途中,我漫悠悠地在石板上跨過,時而低頭望路面,時而抬頭觀樹葉,到處都是有雨的總跡,到處都有雨所帶了的清新。回國神來,我用力拉開窗子,想要再度嗅嗅那清新的感覺;可我明顯低估了今天的温度,説不上寒風,但也讓我連打兩個噴嚏,裹緊了被子,心中暗想:親近大自然也不是隨隨便便就行的啊!心中雖然這麼想着,但窗子卻沒關,我又拿起一條更厚實的被子一裹,站到了窗前,再度聽起了雨。

出身地站在窗前,我沒來由地有種悲傷,似這般陰雨靡靡,不知要淹死多少植物哪!心一動,早已百轉千回,不知怎的,我想到了余光中的那篇散文《聽聽那冷雨》中的一段“……饒你多少豪情俠氣,怕也經不住三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。兩打中年聽雨,客舟中,江闊雲低。三打白頭聽雨在僧廬下,這便是亡宋之痛,一顆敏感的心靈的一生:樓上,江上,廟裏,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,在窗外喊誰……”他是誰?雨又在喊誰?是他嗎?恍惚間,我看到雨真的説好了,可又在對誰訴説呢?悄然關上窗户,合上書,我立在窗前,久久無語,原來;聽雨的感覺如此痛徹心扉,不言疏雨滴梧桐或是驟雨打荷葉,光是雨的到來至消逝,便是如此淒涼,若説雨也是活物,那麼它的一季生命竟是如此之短。

聽雨,如此之美,卻因為那種種染上了淒涼的影子。人生在世,又何嘗不是如此,倒不如話得儘性,活得高興。

聽雨的作文4

雨小了,如牛毛,天光已不再陰沉沉,東邊的雲縫裏,彷彿孩兒善變的臉,淚痕未乾,便擠出了幾絲燦爛的笑容。

撐了一把傘,獨自踱到室外,涼風習習,似乎空氣裏也夾雜了清新的綠意,芬芳瀰漫,做深呼吸,讓人情不自禁盈滿心滿臉的愜意。

七月,綠肥紅瘦,應是多雨的季節,可今年的老天似乎格外吝嗇,驕陽似火,雨水卻總是不多。此時,莊稼正是拔節時分,想來這一場及時雨,一定會讓它們咕咚咕咚地喝個痛快吧?

喜歡雨,小時候,每逢雨天,便會興沖沖穿了雨靴,趁母親不注意,偷偷溜到室外,與別人家的孩子一起打水仗。越是積水多的'地方,越是我們追逐的樂園,在水裏奔跑跳躍,看那些水花在腳下啪啪地濺起,涼涼的,爽爽的,濺到臉上、手上,別提多開心了,每個孩子都是手舞足蹈加上大呼小叫,常常是一場遊戲一身泥。

也有雨天,被母親管得甚嚴,勒令不許出去,便眼巴巴地趴上窗台,衝着雨簾大喊:“下雨了,冒泡了,王八戴草帽了”。其實,那時並不甚曉得這句話的意思,只是覺得好玩,認為地上冒起的水泡,像圓圓的草帽,那就一定是“王八戴草帽”了,於是,總是肆無忌憚扯着嗓子大喊大叫,直到被母親厲聲呵斥:“住嘴”,才吐了舌頭,做了鬼臉,悻悻地坐回沙發……

長大了,對雨的這種如痴如醉似乎減少了許多,但仍是不改情鍾,往往是雨天路人行色匆匆,我卻撐了一柄小傘悠哉遊哉……

雨,細若遊絲,喚醒了我許多兒時美好的記憶,然,這清新暢達,帶給我更多的是恬靜與領悟。

雨霧漸漸散去,天光已完全放亮,塵埃散盡後的樹兒、草兒,都似被塗上了一層亮晶晶的顏色,綠得醉人。而那些含了笑的花兒,振了翅的鳥兒,似乎也沾了這清新的喜悦,低眉、搖曳;跳躍、婉轉……

收起傘,心,始終被一種淡淡的、幽幽的思緒浸染着。細想,生活不就是一個風風雨雨的過程嗎?苦中有甜,甜中有樂,每一次磨難都是一場風雨,每一場風雨都是一場歷練,而風風雨雨後,我們收穫的何止是成熟,更是領悟與堅強。

有人説:雨天是放聲哭泣的時間。我卻覺得,正是因為有了哭泣,才讓我們更加懂得了珍惜,珍惜眼前的時光,珍惜一切的不容易。

洗去塵埃,方潔淨一方天空。或許,塵世喧囂,心靈繁雜,對於我們這些歲月中行色匆匆的行者,真的是時時需要一場心靈的、通透的雨吧?學會思索,方能校正方向;學會領悟,方能振翅翱翔。

七月聽雨,聽一場心靈之歌!

聽雨的作文5

大抵是因為生於南方,所以聽雨在生活中並不是情調,而是日常。

在江南,雨聲總是有一種別樣的美感。無論是疏雨滴梧桐,還是驟雨把芭蕉,聽上去總有幾分悽楚,悽婉,悽清又淒涼。

我撐着傘,幾乎迷失在這場雨裏。冷雨摔在傘上,清脆可聽。

看雨中梨花盛放,嬌弱的花朵坐立在枝頭,似開不開,欲語未語。在這紛紛然的雨中,就這樣開着,不懼雨淋。視線向遠處延伸,雨中的青山蒼涼地兀立着,孤寂,淡然。

雨聲綿延,如往。那簇梨花肆意地着,帶着勃勃生機。它不畏陰冷潮濕,因為,沒有陽光的時候,它自己就是陽光,沒有歡樂的時候,它自己就是歡樂。

雨聲中,聽聽,它有自己的世界。

夏天是碧綠的,也下着雨。

芭蕉正盛,它等着驟雨。它很喜歡驟雨的聲音,先是滂滂沱沱,淋淋漓漓,再是料料峭峭,淅淅瀝瀝,繼而,點點滴滴。

夏的驟雨,是一個有力的鼓手,它鏗鏘有力地敲擊着,打在芭蕉和屋頂上。這音樂,流過時光,流過歲月,又流進了誰的`心。

秋雨中的屋瓦,浮漾着絲絲的流光,灰而温柔。秋天總是愁,離愁,鄉愁,愁不完的愁。愁意在秋雨中温柔地覆蓋着聽雨的人。

秋雨,在灰色的瓦礫上奏着,温柔地敲打這城市,濕漓漓的。秋天最愛在屋頂上作曲,輕輕重重輕輕,滴滴點點滴滴,秋風秋雨在屋頂上拂弄着黑鍵灰鍵,温柔纏綿的雨聲,把晌午奏成了黃昏。

愁更愁。

秋燈漸暗,雨聲不絕,終夜呢喃着不堪一聽的濃愁。

至於寒冬,雨自然也是有的。只要雨不傾盆,風不橫吹,冷風中聽雨,也是極美的。

等雨變成雪吧。白的虛虛幻幻,冷得清清醒醒。

撐着雨傘時,聽雪飄落,回回旋旋地降下來,愈發婉轉輕柔。有時,索性收起傘,等鬚眉與青絲白盡,伸手一拂就落,跌落塵埃。密雪生也十分動聽吶。

看,那梨花還開着。雨停之後,明明沒有人伸手去碰它,它卻忽地躍上枝頭。看,那芭蕉更綠。雨是洗淨了芭蕉樹上的塵埃,還是洗淨了看客的雙眼?看,秋愁依舊,雨聲未絕。看,雨已化雪,與你白頭。

可惜,這些都沒有了。

恍惚之間,如今似乎一切都變了,變得很突然,屋瓦的音樂竟成了絕響。雨落下來,打在水泥的屋頂和牆壁上,單調又悲傷。

砍掉梨花樹,芭蕉樹,雨聲再來的時候哪有濕濕的綠光迎接了呢?

聽聽,那雨聲不再。

聽雨的作文6

來得突然——跟着一陣陣濕潤的山風,跟着一縷縷輕盈的雲霧,雨悄悄的來了。

調皮的雨點兒從天而降,先是玩起了蹦牀,蹦到樹葉上,從樹葉上再蹦到路旁的小水窪裏,玩的不亦説乎,漸漸的,漸漸的,下起了傾盆大雨,天空開始了奏鳴曲。

“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公敲起了大鼓,閃電來了個霹靂,雨點兒落在大地上——叮咚,叮咚,發出異常的聲響。像是在彈奏着一首又一首優美的小曲。小河中,滿河的青蛙彷彿有誰指揮似的,整齊而有序的高歌起來,歌聲蕩起的漣漪一圈一圈波及滿田滿坡。忽然,來了一陣風,將樹上纏流的水滴吹落,發出沙沙沙——沙沙沙——的優美聲響。剎那間獨奏變成齊奏,鏗鏗鏘鏘,嘈嘈切切,此起彼伏,此伏彼起,有時如大軍壓驚,有時又似行雲流水,浸着花香,染着歲月,將人們帶進入如夢如幻的意境之中。

漸漸的,漸漸的,雨,悄悄地停了,遠處,幾隻不知名的鳥兒,嘰嘰喳喳地啼囀着。彷彿在傾吐浴後的歡喜,近處,纏留在屋檐、樹枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水窪裏,汽車碾過,時不時還會濺起水花。

陣陣秋風,一路吟唱,滴滴秋雨,輕叩小窗,清晨的雨,清涼,縷縷清風夾雜着泥土的馥郁向我襲來,窗外,風吹落葉,發出簌簌地響聲,幾片枯葉乘風而起,在雨中跳出優美的舞步……

……

過了好久,雨仍然淅淅瀝瀝的下着,可是天那頭卻出現了一輪太陽,在雨中撒下金色的光輝,與細雨交相輝映,在這朦朧的暖陽中,光輝浮動,秋雨作響,竟在天地之間孕育出了彩虹,虹之間,繽紛的色彩屹立在雲端雨中,閃耀勝利的光輝,這或許就是陽光總在風雨後吧。

傍晚,層層的薄霧漂浮在空中,冷冷的`空氣,眼中藏不住的惆悵,默默地聆聽,窗外這場大雨下個不停,雨滴沉重地砸落在窗台上,反覆的用悲傷情緒吟唱着熟悉的旋律,蕭瑟的秋風泠泠作響,吹得紅粧殘敗,捲起塵土漫天飛舞,一陣糾纏,最終也抵不過這滂沱大雨,花期將至,紛紛揚揚,送到了窗紗上,繾綣馥郁,擾亂了我的心神,恍惚之間,腦海中浮現出“不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗濕……”

我想,大概是雨的韻味吧,它沒有人間的紅塵世俗,它是純潔的,它沒有太多的羈絆,它活地瀟瀟灑灑……

聽雨,靈魂的真情告白,聽雨,年華的淙淙流淌,聽雨,心靈才得以喘息,生命才得以延續……

“滴答滴答”沉緩的雨滴拍打玻璃,雨聲仍然在響,就像我的心跳一樣真實。

聽雨的作文7

當我想到自己未來的方向時,腦子裏總會迴盪起一首詞來。

是蔣捷的《虞美人·聽雨》。

我其實再明白不過,這首詞是作者在亡國後回憶往事時對於人生的感悟,但我總是把它同夢想聯繫在一起,詞中的少年從年少時的不識愁滋味,到中年時的滄桑,再到老年時歷盡悲歡離亂後的枯槁,多麼像人一生追求夢想的寫照。年少輕狂,初生牛犢不怕虎的我們一無所有,但懷裏揣着夢想,有一腔熱血;我們剛踏入這個世界時有力的步子,多像詞裏歌樓外落下的雨,清脆有力,活潑歡暢。

想着想着,我突然發現,自己好像沒有夢想,不禁有些慌張,不停地回憶着。漸漸地,一些往事紛至沓來,一個模糊的身影出現在我的腦海中。

那是多年之前的我。

猛然想起,我在很小的時候,有過一個關於夜空的夢。

仲夏的夜很美,天空像厚重得化不開的濃墨,星河流淌着,發出奇異的亮光,星星一顆顆像掉落的梅花,掛在空中的玉輪發出的柔光散在空中、地上,幻化出一種朦朧感。我被這種説不清的美攫住了,當我知道了“天文學家”這一職業後,“當一名天文學家”的夢想就成了我心裏一道清淺的'“白月光”。我把這夢想漸漸地融進了生活,我開始整夜躺在山坡上看天,得空便買各種與天文有關的書……由於對天文的痴迷分散了我的精力,我的學習成績開始下降,但母親的責怪、老師的訓斥、朋友的勸説都沒能改變我對於那一方天景的執着。後來慢慢長大,生活和學習的壓力驟增,但我依舊沒有放棄,直到後來隨父母離開了老家,來到了城市。城市裏喧囂浮華的燈光仿如星辰,但那畢竟不是真正的星光,城市的煙遮住了天,我再也沒見過那般星光璀璨的夜空,於是心底的“白月光”漸漸失去了光澤,隱在心底再不見天日。

原來我也是有過夢想的,但拋棄它的,沒有別的因素,終究只是一顆不堅定的心罷了。少年還在,歌樓依舊,但窗外的雨聲卻漸漸小了,是雨停了嗎?不,或許只是少年聽雨的心漸漸沉睡了。

人生在世不過幾十年,我們的夢想並非總能實現,但在人生路上有夢想的陪伴總是好的。詞裏的少年從年少走到白頭,歌樓變成小小的客舟,客舟又變成僧廬。不管處境是滄桑還是淒涼,可那雨不停,聽雨的心還在,人生就仍有一絲暖意。而我們對於夢想的執着與期待也會慢慢變成一絲暖意,這暖意會慢慢匯成一盞燈,照亮我們前行的路。

少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低,斷雁叫西風。

而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前,點滴到天明。

朦朧中,我看見腦海中那個模糊的身影漸漸清晰起來,他一步步走向歌樓,走向少年,他最終幻化成了少年的模樣。

隱約間,窗外的雨聲好像又漸漸地大了起來。

聽雨的作文8

一絲絲春雨猶如一個個跳動的音符,在譜子上舞蹈;又猶如一個仙女,滋潤着萬物生靈。腦海裏不禁回想起“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的詩句。

未散的霧靄軟軟地浮在空中,微風輕輕一拂,便熱情地散入房中。我坐在窗邊透過明淨的玻璃,望着外面下着的春雨,淅淅瀝瀝、滴滴答答地落在地面,讓人感到安靜而美好。伴着春雨的氣息,搖一把紙扇,撐一把小傘,體會古人的風流。邁出大門,任春雨落在傘上,傘上的紫花點綴着草坪,長長的杆撐起了一片小小的天空,鞋底踏着小路上的灰石,時不時響起摩擦聲。午後的春雨是那樣愜意,伴着清涼的風,滿身的疲倦隨着春雨揮之而去。幾隻小鳥在樹蔭下唱着動人的曲目,蟋蟀為它們拉響了提琴,春雨落在地上的鼓聲與動物們的`演奏融為一體,好似在開演唱會。

我找到了一張青石板椅,獨自一人坐在上面,小區裏依然下着朦朧細雨,而我也在這裏接受風雨的洗禮,回憶起與雨相伴的日子,心中不免憑空產生一種幸福感。

我想起了那個電閃雷鳴的日子,那天,烏雲密佈,白天在一瞬間變成了黑夜,一道閃電在我眼前晃過,顯得恐怖,隨後無數雨絲化成千千萬萬個炸彈向我轟來,孤獨寂寞的我一個人靜靜地在屋檐下盼望着雨停。這時一個高大的男子遞給了我一把傘,慈祥地向我笑了笑。這笑容猶如一陣微風吹進我的心坎,我禮貌地對他説了句“謝謝”,他笑了,嘴角勾起一抹好看的弧度,牽出兩個漂亮的酒窩。我撐起傘走回了家,在那麼一刻,我轉過身,卻發現送傘的那個男人在雨中東躲西藏,躲避雨點的攻擊,雨還在繼續下着,風也一直颳着,但寒冷中,我的心卻如同火焰一般暖和,那一刻,淚水衝出了我的眼眸,也是那一刻,我感受到了人間的真情,渾身莫名地暖和起來。

我還記得,小時候下雨時的踩水坑遊戲。每逢下完雨,濕潤的空氣總會飄在空中,涼爽的風輕輕拂過我的耳梢,一羣小夥伴和我總會爭先恐後地跑出大門,在大小不一的水坑旁大聲歡叫,然後猛一用力,“嘩嘩”地,水花便如噴泉似的湧了上來,只聽“啪”一聲,水花又再次落回地面,泛起圈圈漣漪,漣漪在水面旋轉着,還沒反應過來,另一個小夥伴又踩入水坑,水花向我的臉撲來,我的臉立刻佈滿了水,髮梢處,幾滴晶瑩的雨珠在上面掛着,雖被弄了一身的春雨,但我卻依然眉飛色舞,玩得不亦樂乎!

那與雨相伴的童年裏,藏着太多的故事,既温馨,又讓人懷念。這段特別的聽雨時光,特別的情景將會永遠刻在我的腦海裏,永遠散不去。

聽雨的作文9

十一月十六日上午,教室門外,雨一直在下着,天空很陰沉…

教室裏人羣“熙熙攘攘”的,伴隨着些瑣碎聲,時感一絲煩躁。黑板上方的時鐘,長針在悄無聲息地跳動…天花板上白幟的電管發着淡淡的光,與白色的牆壁相襯,看起來並不刺眼,幾隻電風扇停留在半空,扇葉有時微微顫動旋轉…

每一個人都一樣,一身白兼深藍色的校服,似乎,看起來有點枯燥,有些呆板,早已不感一絲新意。教室上排窗簾緊閉,下排卻開着,能看見雨撲打着窗,雖不聽任何聲音…窗玻璃面,佈滿了水汽,顯得模糊不清,水滴從上而下在不斷流落,似乎沒有人感知它的清冷…(被教室裏的“熱鬧”氣氛給掩蓋住了)。

坐在後排,其實,是很安靜的,但也很孤獨,很寂寥,沒有人和你説話,有,也是寥寥幾句,全是無聊了罷。但有時也稍有輕鬆感受,上課可以做自己喜歡的事,偶爾一些小動作,“遠遠在上”的他也難以發現,或調侃一下同桌,或笑一笑,雖然這種做法不被接受,也不被允許,但是,有什麼能擋住一顆年青的心的衝動呢…

在最後排,正右邊是一道後門,幸運的.是從後門徑直進來的第一個座位是屬於我的…通過後門,看見了雨,聽見了來自它的聲音,它的呼喚…心被揪緊…門是開着的,常有一絲冷風撲面而來…安靜…冷靜…平靜…

門外這時,雨還在下,試問那是天空在哭泣麼?還是烏雲在落淚?怎麼感覺它灑下的“冰冷”有種讓人苦澀的味道…看見天空,密密麻麻的雨滴從上千米的高空上直傾而下,一滴接着一滴,一片接着一片…一陣接着一陣,衝向地面,撞擊着走廊道,濺起一朵朵水花,從後排座位上,依稀能感覺到它那股強勁的力量…那一條條水柱,在與牆面接觸的時候,水花迸綻,向四處飛濺,發出清脆的響聲…深深地被那種力量給震住了……然後,下課了,拖着沉重的步子,懷着一絲憂鬱,走出後門…站在走廊裏,伸出雙手―接雨。望着前邊,一片迷茫,透過雨絲只能模模糊糊地感知前方…雨水是很涼的,打在你的手裏,能感覺到它的“韌勁”…接着,無意間濺起的水花沾濕了衣角,便更加使勁向外伸手…渴望…嚮往…緩緩合上雙眼,微微揚起嘴角,在感受它沁涼的同時,從心底裏看見了雨的清澈。聽着雨清澈的擊打聲,深深感受到它的安靜,那天然不含任何雜質的聲音…

那一刻,心裏比任何一刻都來得平靜,安寧…站在那裏,將心靈置身於雨中,一絲雜念也沒有…不一會,雨停了,周圍漸漸靜了下來,漸漸恢復了以往的狀態,這時才發現心情好沉重…深深地歎噓一聲…轉身…又是一張憂鬱的臉,眼神,沒有光澤〔不顯得暗淡吧…雨後的天空,原來不曾迷濛過,相反的,卻很清晰…

聽雨的作文10

聽,那一夜梧桐雨 又是這樣的一個夜。靜得幽深,靜得悽迷。 夜涼,月寒如水。 堆來枕上愁何狀,江海翻波浪。

多少個無眠的夜晚。我終日獨坐長生殿,憑欄遠望。我想、我思、我念、卻怎麼也換不回我的玉環。 "那......那一切都憑娘娘吧!"披上件厚重的外衣,卻暖不了寒冷的心兒。每當我閉上眼睛,就總會想起那一夜——那令人恐懼的一夜:馬嵬坡前,三尺白綾,一抔黃土。 “為什麼!” 我握着拳頭向天吶喊,問得天黑雲淡;我向地質問,問得草木凋零。我一個行將入土的老頭,為什麼就不能讓我抱着温玉老去。 披着錦衣,獨自在夜雨的長生殿踱行。秋雨可以都得石破天驚,卻不能浸潤我內心的槁木。 我——唐明皇李隆基,最後卻也只能落到個如此下場。 “皇上,龍體要緊!”身旁的老奴勸慰道。

我什麼也沒説,我還能説什麼,我什麼也説不了了。 轉過廊回,突然看見一棵敗柳:泛黃的枝葉俯首低眉,任由夜風秋雨的捶打,瑟瑟發抖。忽的一陣疾風驟雨,幾根枝條隨風而去。這莫不是我的寫照? 我的指間輕觸滄桑枯老的柳樹,臉頰貼在了奇嶇粗糙。那一刻,不為相思,只為尋找一絲的安慰。 “皇上,奴家的一曲《梧桐雨》彈得好不好?”風傳來她的聲音,甜膩而又温存。 “好……好……愛妃彈得最好了。”我流着淚對着風回答。 那都是不知多久以前,就在這個園中,就在這棵樹旁,她為我彈得梧桐雨,曲音吹得滿園是風,舞得滿園是水,就在那風生水起的交匯處,她在叢中笑。 縱然七海連天,也終會乾涸枯竭;即便雲荒萬里,也終會分崩離析。那,什麼是永恆。環兒,你這一去,到底是永恆的.終結,還是永恆的延接。 罷了,我不問了,我問的青山老去,問得海枯石爛。我不問了,要怪,就只能怪我。怪我的私心在緊要關頭反噬一口,讓虛構的天長地久頃刻崩猝。 帝王,終究愛的,還是江山。 我生君未生,君生我已老。我隔君天涯,君隔我海角。環兒,如果,你不是楊玉環,我不是李隆基,你和我應該會蒲葦韌如絲,磐石無轉移吧! 伊人已化蝶而逝,閃如彗星之忽速,豔如桃花之絢爛,只留下一縷縷淡淡的煙痕。 幾許牽掛,幾許惆悵,幾許無奈,幾許感傷。 這一霄,雨和人緊廝熬,伴銅壺點點敲,雨更多、淚不少,雨濕寒梢,淚染龍袍,不肯相饒,共隔着一棵愁柳直滴到曉。 我跪在泥濘中,掛在疏桐上的缺月早已隱去,望着既白的東方,我竟無處可話淒涼。

來!環兒!你要聽好,這一刻,你不是你,我不是我,就讓我以天為弦,以地為琴,為你彈上一曲《梧桐雨》。

聽雨的作文11

生活在城市中,到處都充斥着工業的氣息,與大自然最親密的接觸便是下雨了。每到這時,我都會跑到外面,至少會在窗前望上一會,來感受大自然的氣息,若是閉上眼睛側耳傾聽,他們都會給我一種特別的感覺。靜靜地聽,就能聽出雨的心情。

心情?雨也會有心情?

那當然了,不信,你聽。

我聽了,可當天空飄起柔柔的細雨時,我什麼也聽不到啊?

那是雨在和你捉迷藏呢,他們調皮極了,你一睜眼,他們就出現在你的面前,你剛一閉上眼睛,他們就消失得無影無蹤,好像根本就沒有來過一樣。彆着急,仔細聽。聽到了吧,他們都在石縫間、窗櫺上藏着,他們故意把腳步放得很輕很輕,讓你找不着他們。可他們沒想到,輕輕的一笑也會被你聽到。露餡了還不出來,真夠淘氣的。

有的時候,他們就不和你玩捉迷藏了,先是調到你的鼻尖,馬上就鑽到了地裏;又跳到你的頭頂,正當你不知誰在跟你開玩笑時,“譁”,他們一下子都調到你的身上。很不幸,你成了他們惡作劇的犧牲品,而他們,則站在旁邊嘻嘻哈哈的笑着,為他們剛才的惡作劇笑得前仰後合,連旁邊的鐵板和樹葉都忍不住笑了起來。不過還好,他們不總是這樣搞惡作劇,而是先讓樹葉、鐵板們警告一下,否則你總是帶着傘出門,那他們就沒有惡作劇的對象了,會很無聊的。

他們也有不順心的時候,這時他們就沒心情玩了,而是要發泄一下內心的苦悶。於是他們紛紛從雲上跳下樹葉發出了沙沙的呼救聲,但這無濟於事,他們還是被雨捶巴了一頓,從樹上給拽了下來;大地在劈劈啪啪的呼救,這也無濟於事,與在他身上亂蹦亂跳、肆意踐踏,最後淹沒在漫天的雨水中。遠處的景物漸漸模糊了,他們都被雨圍在當中丁丁當當一頓胖揍。你要是識相,趁早閃人,要是閃慢了,輕則讓你身上變成江河湖海,嚴重的話讓你“阿嚏”半個月,恐怕到那時,你連發泄的力氣都沒有了。

我很少在夜晚聽雨,但有一天晚上,我聽到了雨。他們悄悄地從天上下來,坐在樹葉上,發出低低的聲音。我聽得分明,他們在哭泣。想家了吧,可憐的雨,你們是不是很像遙遠大海中的父母兄弟?這是遊子共同的`心情啊,但你們既然選擇了和夥伴一同闖天下,就不能總是依偎在父母的懷抱,堅強些,雨。他們好像沒有聽到我的安慰,還在那裏嗚咽着,弄得我也有一些傷感,不知道多年之後,我會不會像他們一樣在漆黑的夜裏想念自己的家鄉。但值得慶幸的是,還有他們與我為伴。

聽雨,確實能夠聽出他們的心情,或者説那是我自己的心情吧。

“譁,譁。”臭小子,昨晚剛哭了一宿,現在又來找我晚,害我白白為你們擔心,好吧,既然你們那麼開心,我就陪你們玩玩吧。

聽雨的作文12

那天被困在雷陣雨中,找了個屋檐躲雨。原以為陣雨是下得過的,可過了半個鐘點,雨勢有增不減,加之電閃雷鳴,自然不敢回家。

我獨自一人站在那屋檐下。那地方雖小,但對於我,卻像是一個小世界!頗有“野曠天低樹,江清雨近人”的韻味!

這大抵是一種境界。

雨下得很大,遠處已是白茫茫的一片了。這不免叫人想起“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。詩人那顆激昂澎湃的心,不正是我一樣,在這樣一個被浩雨鎖着的世界中來讀嗎?雨聲是震耳的,彷彿是自己置身於那個金戈鐵馬的年代……

這近處的雨卻很緩,頗有幾分江南的意韻了。無雨的江南便是無味的!雨落在江南的河裏,水便有了生命,她們在水裏翩翩起舞;雨落在江南的橋上,橋便有了蒼桑,躺在那兒安然地接受風雨的洗刷;雨落在江南的房子上,屋檐便有了靈氣,雨聲飛入那尋常百姓家,老人在屋裏喝茶、對弈,姑娘在檐下撫琴

——這真是“煙雨濛濛唱揚州”的意境了!

視線再移近些,便是看屋檐滴雨了。屋檐滴雨,是要叫人斷腸銷魂的。這檐上的雨,不知引出了多少多情的詩句。我最愛的,是李清照《聲聲慢》中的“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”。李清照的一生彷彿是雨中一首悽婉的歌,經歷了國破和家亡,那樣漂泊不定,任雨拍打。試想黃昏時分,一個削瘦的女子獨自“守着窗兒”,終日以雨為伴,以酒為友,無奈“風雨助淒涼”,人走之後“酒暖回憶思念瘦”,世人“都雲作者痴”,可“誰解其中味”?

雨包含着人生的百味。於每個人,這“味”,都是不同的,能從中嚐到它,便是聽雨之二境。

或多或少地感悟了一些雨,心裏的愉悦是不消説了!就像蘇子二遊赤壁,得到了人生哲理後的豁然。這是一種超脱和智慧,不禁又開始讓人嚮往起《莊子》的《逍遙遊》中的那個境界!

中國古代的文人是極易將自己與自然結合起來的.。有陸游的“一樹梅花一放翁”,陶淵明的“結廬在人境”,歐陽修的“不知太守之樂其樂”,更有李白流芳千古的“人攀明月不可得,月行卻與人相隨”的經典。還有他的愛月、好酒,陶淵明的愛菊,柳宗元的愛山、愛水……

這令我突然想起《紅樓夢》中的一回:寶玉答妙玉的生日賀詞,一時想不出用什麼來答她的落款“檻外人”。岫煙姑娘曾建議用“世人”二字,意為“凡世中擾擾一人”。

這個解釋是極妙的!“世人”只有通過自然的洗滌,將自己融入自然,才能夠真正讀懂自然,真正感悟人生。

而這,就是聽雨的第三境。

佛語中有“涅槃”一説,不知“水”能否稱作是一種“涅槃”。天地間的萬物本是輪迴着的,水世世代代地在天地間循環,早已超脱了生與死的界限與定義。

同“天人合一”一樣,雨是水的化身,水也是雨的化身。

聽雨的三境,也正是“讀水”之三境!

聽雨的作文13

生活在城市中,到處都充斥着工業的氣息,與大自然最親密的接觸便是下雨了。每到這時,我都會跑到外面,至少會在窗前望上一會,來感受大自然的氣息,若是閉上眼睛側耳傾聽,他們都會給我一種異常的感覺。

靜靜地聽,就能聽出雨的心境。

心境?雨也會有心境?

那當然了,不信,你聽。

我聽了,可當天空飄起柔柔的細雨時,我什麼也聽不到啊?

那是雨在和你捉迷藏呢,他們調皮極了,你一睜眼,他們就出此刻你的面前,你剛一閉上眼睛,他們就消失得無影無蹤,好像根本就沒有來過一樣。彆着急,仔細聽。聽到了吧,他們都在石縫間、窗櫺上藏着,他們故意把腳步放得很輕很輕,讓你找不着他們。可他們沒想到,輕輕的一笑也會被你聽到。露餡了還不出來,真夠淘氣的。

有的時候,他們就不和你玩捉迷藏了,先是調到你的鼻尖,立刻就鑽到了地裏;又跳到你的頭頂,正當你不知誰在跟你開玩笑時,“譁”,他們一下子都跳到你的身上。很不幸,你成了他們惡作劇的犧牲品,而他們,則站在旁邊嘻嘻哈哈的笑着,為他們剛才的.惡作劇笑得前仰後合,連旁邊的鐵板和樹葉都忍不住笑了起來。可是還好,他們不總是這樣搞惡作劇,而是先讓樹葉、鐵板們警告一下,否則你總是帶着傘出門,那他們就沒有惡作劇的對象了,會很無聊的。

他們也有不順心的時候,這時他們就沒心境玩了,而是要發泄一下內心的苦悶。於是他們紛紛從雲上跳下,樹葉發出了沙沙的呼救聲,但這無濟於事,他們還是被雨捶巴了一頓,從樹上給拽了下來;大地在劈劈**的呼救,這也無濟於事,與在他身上亂蹦亂跳、肆意踐踏,最終淹沒在漫天的雨水中。遠處的景物漸漸模糊了,他們都被雨圍在當中丁丁當當一頓亂揍。你要是識相,趁早閃人,要是閃慢了,輕則讓你身上變成江河湖海,嚴重的話讓你“阿嚏”半個月,恐怕到那時,你連發泄的力氣都沒有了。

我很少在夜晚聽雨,但有一天晚上,我聽到了雨。他們悄悄地從天上下來,坐在樹葉上,發出低低的聲音。我聽得分明,他們在哭泣。想家了吧,可憐的雨,你們是不是很像遙遠大海中的父母兄弟?這是遊子共同的心境啊,但你們既然選擇了和夥伴一同闖天下,就不能總是依偎在父母的懷抱,堅強些,雨。他們好像沒有聽到我的安慰,還在那裏嗚咽着,弄得我也有一些傷感,不明白多年之後,我會不會像他們一樣在漆黑的夜裏想念自我的家鄉。但值得慶幸的是,還有他們與我為伴。

聽雨,確實能夠聽出他們的心境,或者説那是我自我的心境吧。

“譁,譁。”臭小子,昨晚剛哭了一宿,此刻又來找我玩,害我白白為你們擔心,好吧,既然你們那麼開心,我就陪你們玩玩吧。

聽雨的作文14

一直都很喜歡雨,喜歡看雨從天而降,喜歡聽雨敲打玻璃的聲音,喜歡雨落在地上濺起的水花,喜歡雨的味道,給了我大自然中最美的嗅覺感受!不管是撥動心絃的綿綿細雨,還是驚天動地的狂風暴雨,都是我喜歡的。

讓我們一起從心開始,跟我一起去聆聽雨的交響樂,因為裏面包含了太多無法用言語詮釋的東西,或許有人與人直接最真實的.情感;或許有我對大自然最深的認識;或許,是我童年那段最刻骨銘心的回憶!

依稀記得小時候,和外婆生活在一起,我經常會在雨停下後,迫不及待地跑到田地間,聞聞雨的味道,很清新,很愜意,別有一番趣意!有時候控制不住內心那份渴望,還沒等雨停,就一溜煙兒就跑到雨中去帶着我愉悦的心情進行雨中散步,這時候,大人們總是很嚴厲的把我拖了回來,怕我感冒,而我心中卻總是那麼不滿,因為,我喜歡雨,喜歡在雨中漫步的感覺,那是最美的享受!

後來,上國小了。我常常在上課時看雨,密密匝匝的雨交匯在一起,在我看來,是最亮麗的一道風景線,人間仙境啊!經常達到忘我的境界,彷彿那是對人生一種更高的追求,我伸出手,與大自然親密接觸,雨點輕輕滑過我的肌膚,覺得好親切!一下課,跑到操場,在微風伴着細雨中漫步,聆聽雨的交響曲,聞着雨濕濕的味道,感受着雨點劃過肌膚的順滑,真美!

那是一次摸底考,成績卻讓我的心頓時變得冰涼冰涼,下午放學了,我不敢面對家人,不敢面對自己的真實成績!在小路旁徘徊了好久,突然下起了傾盆大雨,我想家了!看了一眼手錶,已過七點,心中不免開始糾結:我回家改怎麼面對父母,而如果不回家,我又能怎麼辦?經過風雨的洗禮,最後決定回家。一路上,我想了很多很多,連奔帶跑趕回了家。我被眼前的一幕驚呆了:爸爸媽媽一直守在家門口焦急的等待,練傘的沒撐,當他們看見我時,眼神中更多的是驚喜,而憤怒早已拋向九霄雲外!他們是愛我的!我一下子撲進了他們的懷裏。淚水參雜着雨水,酸酸的,苦苦的!我要感謝這場雨,考驗了我,給了我教訓,也給了我一個完美的答案!是的,人生中沒有什麼坎是過不去的,而在於你是否會願意重新面對,去改變那狼狽,不願面對的殘局!風雨過後會有最美的彩虹!是為你升起的!

所以,一直到現在,我對雨仍然那麼痴迷,雨是我心中最亮麗的一道風景線!

對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋!仔細地去聆聽雨聲,相信每一次都會給你帶來全新的感受!

聽雨的作文15

窗外,淅淅瀝瀝,下着雨,最喜歡在窗前聽雨,每個季節的雨都有着獨特的韻味,不信?你聽:

春雨——琴之音

春雨是最為浪漫的,它那柔情蜜語如同情人訴説的愛意滋潤着心田,一種温暖的感覺襲上心頭。

春雨的爛漫似悠揚的琴音,有着繞樑三日的魔力。聽着春雨,你能感到萬物復甦的氣息;聽着春雨,你能看到生機勃勃的景象;聽着春雨,你能聞到陣陣花香。

春雨那細如牛毛的雨滴落在地上,發出滴答聲,像是在告訴我們時間的寶貴,它是那樣的温婉可人。

聽雨

夏雨——鼓之樂

夏雨是最有激情的,它的雷厲風行猶如少年處事時的堅決果斷,一種熱忱時刻鼓舞着我們。

夏雨的豪邁如震撼的鼓樂,有着想着雲霄的法力。聽着夏雨,你能感到劉翔奔跑時的心跳;聽着夏雨,你能看到飛天英雄在藍天上的表情;聽着夏雨,你能想到學生面臨大學聯考時的緊張神態。

大珠小珠落玉盤同夏雨一樣清脆悦耳。夏雨不止大器,更有包容之心,一切聲音都在它的伴奏下演奏和諧的旋律。這不正是一個人應該具有的嗎?

秋雨——號之歌

秋雨是最具氣質的,它既有大家閨秀的高貴典雅,又有成年人的成熟穩重。

秋雨的愉悦似動人的號歌,在田野中傳唱。聽着秋雨,你能感到豐收時人們喜悦的心情;聽着秋雨,你能看到滾滾的麥浪;聽着秋雨,你能嗅到稻花香飄。

秋雨有着春雨的浪漫兼具夏雨的激情,它的聲音是團圓的歡笑,是節日的喜慶,是成熟的呼喚。

冬雨——笛之聲

冬雨是最為恬靜的,隨着雪悄無聲氣的來到我們身邊。仔細聽,你會聽到它的聲音。

冬雨的安寧如空靈的'笛聲,在心靈深處迴響。聽着冬雨,你能感到寧靜悠遠;聽着冬雨,你能看到嬰兒甜美的笑容;聽着冬雨,你能想到嫦娥在月宮中安恬的生活。

冬雨的寂靜是在無聲鐘敲響警鐘,它告誡我們“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。

雨是一切音樂歌聲的總括,此外它還包含了許許多多的聲音。聽着雨聲,你會有聽交響樂的感受;聽着雨聲,你會有讀詩詞的韻美;聽着雨聲,你可以舒緩心情將自己融入其中,享受這種美妙。

雨,依舊下着,我,依然聽着。在這個夏季,有一次人生選擇,在雨中結束,等待着雨的洗禮,等待着魚的回答。

風停,雨住,悄無聲,下次的洗禮又會如期而至。

熱門標籤