國中作文美與醜

來源:文萃谷 1.72W
  篇一:美與醜之間

陽春三月,草長鶯飛,羣芳爭豔,確實風景美。可放眼校園,為何隱約之中又見到了另外一種現象?——他們的校服上塗着錯縱繁複的圖案,正如材料上説,畫上了可愛的機器貓,或者是其他的精美花紋,顏色搭配相當漂亮,作畫水平也相當高。

國中作文美與醜

但,塗在嚴肅的校服上,我,卻覺得特別的礙眼和彆扭。因為,它們,和校服,是那麼地不和諧;甚至,我,還看到了邋遢和不珍惜的生活習慣和態度。這些,根本不是一種美,更不是個性。就像,在校服上留存了歌星張靚穎的真跡,校服上的那瀟灑隨意的試筆,難道,這些,就是“美”?難道,這能顯示你與眾不同的獨特個性?

在今天,衣服已成為我們的另一張名片,它象徵着你的身份和你的文化修養。這些,都可以通過衣服的乾淨整潔和穿着的搭配得體而得以體現,而校服,就是我們學生的身份象徵。難道,在我們的身份象徵上任意率性塗抹潮流,是一種美?

其實,我真的很想由衷地説一句,機器貓確實萌,也不幼稚;張靚穎的簽名很稀少,亦顯珍貴,但,為何拿它們塗畫在我們可愛的校服上?有些人的校服圖案畫得很美,可我很想問問這些同學,為何不去參加美術班,讓自己的特長得以更大增進?或是將這些書畫作品畫於恰當的地方呢?我覺得,將這些塗畫在校服上,是醜陋的!

校服塗畫,我認為不是個性,不是一種美,更不應該成為一種潮流。在美與醜之間的界定,很好理解,並不是所有的潮流和個性都是美的。那,到底什麼才是美?我覺得,美,不僅僅相貌天成,真正的美麗,是一種自然流露出來的氣質,是一種後天修養而得的美,是一種發自內心的自然美。對於我們所有的人來説,應該是腹有詩書氣自華之美,知性更是一種美。端正的五官,得體的打扮,豁達的胸懷,豐富的涵養,再加上良好的心態,這才是真正的美!對於我們這些正在長身體長知識的在讀學生來説,我們是祖國的未來,承載着祖國的夢想,努力學習,充實自己,培養高雅的情操和健康的審美情趣,就是美!

若生為林木,我當欣欣向榮;若生為幽草,我當萋萋而搖綠。如果是小草,不需羨慕大樹的參天,你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學生,不追逐那所謂的.個性和潮流,我們要做本真自然的自己,我覺得,這,就已經很美了。

  篇二:美與醜

週末,我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久,上來了一個漂亮的姑娘,她長着瓜子臉,大眼睛,小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當車子快要開動時,我聽見後面有人喊道:“等等,等等我!”又上來一個人,看她的打扮,像一個清潔工人,一張蠟黃的臉,棕黃色的眉毛,鼻子周圍滿是雀斑。她長得真醜,我不禁這樣想。

到了下一站,上來了一位老爺爺,顫顫巍巍的,似乎連站都站不穩。這時,正巧有一個人下車了,老爺爺剛要坐下,那個漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看着姑娘心安理得地坐着,心想,這姑娘真醜。

馬上又到站了,又有一個人下車,那個清潔工搶先一步用自己的毛巾佔了座位。我想,她不但人醜,心也醜!可誰知,她一邊扶着老爺爺,一邊説:“大爺,您坐!”老爺爺看了看她,説:“那你……”她笑着説:“坐着不如站着自在,活動活動!”我重新看了看那位清潔工,發覺那長滿雀斑的鼻子是那麼挺拔,那麼美。

我想,今天我上了最重要的一課——如何做人。

  篇三:論美與醜

林清玄的文章《生命的化粧》中把化粧分為三個境界:三流的化粧是臉上的化粧,二流的化粧是精神的化粧,一流的化粧是生命的化粧。讀完之後如當頭棒喝,我頭一回領悟到普通的化粧竟然也能分成這樣三重境界,更何況是生活中紛繁的瑣事。

如果一個人的內心陰暗骯髒,即使粧容畫得再美也只不過是戴着面具的偽君子。而如果內心充滿愛、喜悦和和平,即便是素顏,也能使人忘卻外表的缺陷。

安徒生説:僅僅活着是不夠的,還需要有陽光、自由,和一點花的芬芳。

有一些人的確擁有一方心靈的花園,他們在其中播種愛的種子,並把這些愛的力量傳遞給他人。前一段時間“十大孝心少年頒獎典禮”播出後,引起強烈反響。那一張張稚氣的臉龐上透露着堅毅、勇敢和隱忍,更重要的是他們眼淚背後的微笑。他們也許沒有一個完整的家庭,也許不能接受良好的教育,也許沒有那麼多花哨的衣服和學習用品。他們的臉上沒有塗脂抹粉,只有一層層汗水的印跡。但因為這些他們就不美嗎?正好相反,這些並不能掩蓋他們內心純真的美。

任何事情都有兩面性,我們在看到美的同時,也不能忘記背面還有醜的存在。

“城管毆打小販”此類的新聞已經屢見不鮮,而前些天,又被曝出“城管將小販棄置路邊無人管”這樣令人哭笑不得的新聞。城管當天沒收東西后在車上與小販發生了口角,便一氣之下將其扔在了山區的荒野。這段不通班車的山路如果徒步走回去至少要五六個小時。對此我們難免發問,這難道是城管對城市的管理與維護所採用的新的手段和新的方法?難道這樣就可以以一儆百嗎?難道這樣做是維護城市的面貌嗎?

這不僅是一個小販的無奈遭遇,這更是一個城市的悲哀,是日新月異的社會中人情冷暖的一個小事例。

在陽光下有不被陽光温暖的陰暗角落,但不要忘記,在茫茫黑夜裏也有甘願奉獻的燭光。什麼是美?陽光為美,燭火為美,即使是黑暗淹沒了路途,也會有這樣光明的希冀照亮黑夜,指引出一條平坦的大道。希望我們都有一顆美的心靈,甘願化作燭火照亮他人。

“燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”

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