美麗的校園作文【通用14篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文 篇1

位於虹橋西村的西面，她有幾十年的歷史，但她還是那麼美。她是我心中美麗的校園——虹橋國小。

走進學校，首先看到的是一簇簇的校花——一束紅色的花。它們是如此明亮美麗：綠色的莖上長滿了燈籠形的花朵。遠遠看去像火，近看像一串小鞭炮。莖下，是未知而專注的根。校園就像一串串紅根，孕育了我們。校園裏的老師無私的給我們知識養分，卻默默無聞。"春天的蠶絲被會織到死，每晚蠟燭會流走燭芯"，這就是校園的美麗。

穿過走廊，我們來到了學校的樹——松樹，大約有四五層樓高，到處都是綠色。颳風的時候，它為我們抵擋強風；下雨時，它為我們遮雨。它就像一個忠誠的戰士，守護着我們，站在學校公園的中央；再比如同一個善良的老人，白天跟我們打招呼，上課提醒我們專心聽講；晚上依依不捨的和我們告別，告訴我們認真完成作業。校園就像一棵松樹，我們就像一棵正在茁壯成長的松果。校園保護我們免受風雨，抵禦一切壓力，創造一個良好的環境，讓我們能夠無後顧之憂地投身於知識的海洋中學習和游泳。這就是校園之美。

校園裏的風景更美。和往常一樣，早飯後，我揹着書包蹦蹦跳跳地來到校園門口。突然看到查紅領巾的`老師。他很胖，戴着一副眼鏡，整個人看起來很聰明。我下意識的低頭看了看胸口，頓時大驚失色。紅領巾呢？我剛才帶着它。為什麼我突然就沒了？如果你再看，你會遲到的。怎麼辦？突然，我有了計劃，躲在人羣中，準備逃跑。這時，一隻大手輕輕拉了拉我的衣服，我轉過身來。“你怎麼不戴紅領巾？”老師的話很嚴厲。我不敢抬頭。我用手摩挲着衣服，小聲説：“早上剛出門的時候拿的，剛到學校的時候紅領巾不見了。不知道什麼時候丟的。”我想那個老師會覺得我在説謊，但是他拍了拍我的肩膀，我輕輕抬頭。他笑了笑，從口袋裏掏出一元錢，摸了摸我的頭，説：“你去買一個！記住，紅領巾是少先隊的象徵，好好戴！”那一刻，我覺得他好漂亮，好體貼，他的內在本質就是校園的美。

我終於明白了！校園不僅有那美麗的外表，還有更美麗的內心，那就是無私奉獻，默默無聞！它不僅給了我們知識，也教會了我們做人的道理！啊！虹橋國小是我心中美麗的校園。

美麗的校園作文 篇2

有一個校園，它書香四溢，它生機勃勃，它熱鬧非凡，這就是我們的校園——昌平第二實驗國小。

一進學校大門，首先映入眼簾的是校門北側的傳達室，傳達室的屋頂上“躺”着一本展開身體曬太陽的“巨書”。再看傳達室的南側，矗立着一隻“鉛筆”，它就像哨兵一樣挺立在門口。它們獨特的設計很神奇，一看就是一個書香四溢的校園。

進入大廳那就更神奇了。左邊牆壁的竹簡上刻着密密麻麻的“三字經”，它教給我們許多做人的道理。右邊牆壁上的'浮雕叫做“穿越”，它彙集了我們中華上下五千年的文化變遷，這一個個偉大的發明，都是人們智慧的結晶。再往前看，一座假山坐落在兩個樓梯之間，假山的水池裏還有許許多多的小魚在自由地嬉戲。

進入教學樓，二十八個班級寬敞明亮，還不時傳來朗朗的讀書聲。除了這些教室外還有許多專用教室：舞蹈教室、音樂教室、信息教室，還有讀書走廊和陽光排練廳等，給我們創造了一個很好的學習環境。

出了教學樓，就是操場。每到課間這兒就變成了同學們的“快樂操場”。操場的正前方是主席台，每次集會都有許多同學登上主席台領獎。主席台的兩側分別是升旗台和“快樂園地”。每次來到操場上，同學們都會把煩惱通通拋掉，臉上露出燦爛的笑容。操場上可熱鬧了，踢毽隊的同學們眼睛死死盯着在他們腿間飛舞的毽子；籃球隊和足球隊的精彩比賽也不可錯過，籃球隊的同學們一會兒來個精彩扣球，一會兒又來個三分球；再看足球隊的同學們，好幾個人在搶着一個“寶貝球”，一會兒就分出了勝負，不知是哪個同學來了一個精彩射門，把比分的差距來開了……操場就像一個歡樂的海洋。

從這裏走出去的一批批畢業生，六年的蜕變，成了一隻只展翅高飛、美麗無比的白天鵝，善良、寬容、自信、陽光。在這美麗的校園裏，我們學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我相信，只要我們在這裏認真學習，就一定會成為有用的人。

我們的校園是那麼書香四溢，那麼生機勃勃，那麼熱鬧非凡。我愛你，美麗的校園！

美麗的校園作文 篇3

見過陡峭的山巔，賞過深邃的大海，而最深得我心的美景就在我的身邊，它就是日日與我相伴的校園。在我眼裏，校園四季風景各異，美麗如畫。

春姑娘唱着悦耳的曲光臨了校園，到處生機勃勃。同學們背上新買的書包，戴上鮮豔的紅領巾，邁着輕快的步伐走進校園。校道上的同學們臉上掛着燦爛的笑容，他們三五成羣地討論着對新學期的展望。你看，寬廣的操場上方那藍得發白的天空，如一塊藍色的綢緞，而空中那柔軟的雲如棉花糖一般，讓人格外想摘下嘗一嘗。一陣微風拂過枝頭，枝頭上那剛剛抽絲的綠芽兒正輕輕點着頭，彷彿是在與那剛入校的.同學們打招呼呢！小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱着婉轉動聽的歌，整個校園充滿了歡笑聲，好不熱鬧呢……

夏姑娘邁着沉重的步子走進了校園，整個校園安靜得連一根針掉在地上都聽得見。太陽像被點着了似的，毫不留情地炙烤着大地。平日裏最熱鬧的操場此時人煙罕見，同學們都去哪兒啦！當你走進教學樓，屏息一聽你會發現——哦！原來同學們都在教室中安靜地複習功課，因為馬上就迎來期末考了，為了取得好成績同學們正在奮筆疾書呢！你瞧，許多同學額頭上都掛着那豆大的汗珠，但這絲毫不影響同學學習的熱情。樹上的知了也扯着嗓子為同學們加油助威……

秋姑娘踮起腳尖，如精靈似的一蹦一跳地來到校園裏。樹上的葉兒換上了新面孔，如蝴蝶飛舞一般從枝頭上飄落下來，此時讓人不禁想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。那落下的葉兒，時而如盪鞦韆般飄飄悠悠，時而如降落傘般搖搖晃晃，不一會兒同學們剛打掃過的地板又被鋪上一層薄薄的金紗。調皮的風娃娃也來摻上一腳，它呼呼一吹，校園又散滿了金色的葉兒。換上長袖的同學們排着整齊的隊伍站在操場上，隨着國旗冉冉上，同學們挺直胸膛，鮮豔的紅旗隨風飄揚，操場上回蕩着同學們的洪亮的歌聲……

冬姑娘是個害羞的孩子，它悄然而至，靜靜地白了校園裏每一處。落在枝頭上的雪花完美地和樹枝契合在一起，彷彿天生如此。有幾個調皮的同學會跑到大樹下，伸出他們那凍紅的雙手抱住樹幹，用力一搖，樹枝上的雪花頓時如同天女散花一般飄落下來，只聽見“雪簾”後那咯咯的笑聲。操場上隨處可見打雪仗、堆雪人的同學們，更有把操場當滑雪場的同學，他們興致勃勃地滑着、摔着……

春天的校園朝氣蓬勃，夏天的校園活力滿滿，秋天的校園落葉紛飛，冬天的校園漫天白雪。四季的校園真是太美了，我愛我四季風景各異的校園。

美麗的校園作文 篇4

清晨，小鳥在枝頭上歡快地叫着，我迎着金色的陽光走進美麗的校園---全南三小。

來到校門口，首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕，裏面播放着許多重要的通知和有趣的活動。 稍一抬頭，你就會發現校門正對着一塊醒目的標誌牌，上面寫着“快樂學習”四個大字。標誌牌下面有兩個國小生背靠着坐在那裏正津津有味地讀書，她們是那麼得認真！

繞過標誌牌，後面是個大大的足球場。裏面有綠油油的草地，每天放學後，足球運動員們都在這裏辛苦訓練。一陣微風吹過，小草們在風中翩翩起舞，有説有笑，都在為運動員們助威吶喊。足球場的四周是一個環形跑道，跑一圈是四百米，同學們下課後都喜歡在這裏跑步，鍛鍊身體，它也是我經常和同學們比賽較量的地方。

足球場前面是莊嚴的旗台。旗台上立着一根高高的旗杆，旗杆上有一面紅紅的五星紅旗，隨風飄揚。週一，同學們穿着乾淨的校服，戴着鮮紅的紅領巾，排着整齊的隊伍，來到操場上參加升旗儀式。

旗台前面是教學樓。教學樓共有五層，每一層都有教室和老師辦公室，這裏乾淨又安靜。每天，同學們早早地來到教室裏晨讀，琅琅的讀書聲傳遍了校園的每個角落。一層的右邊，有一個快樂讀書吧，它非常小，但很乾淨，書架上擺滿了各種各樣的書籍，讓同學們愛不釋手。放學後，同學們有的在這裏認真地看書，有的在寫作業，井然有序。教學樓前面有一排桂花樹，一到秋天，樹上開滿了金黃金黃的.桂花，香漂四溢！這成了學校一道靚麗的風景線。

教學樓旁邊有四個小花壇。每個花壇裏都種滿了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經在枝葉間綻放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！招來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳着優美的舞蹈，唱着動聽的歌，快樂極了！蜜蜂呢？你瞧！正忙着採蜜呢！它時而扇動着漂亮的翅膀辛勤地工作，時而側耳傾聽同學們的讀書聲……

教學樓往前走就能看見一棵大榕樹。它見證了三小的成長曆程，榕樹上長着茂密的枝葉，就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天，同學們都喜歡到樹底下乘涼，做遊戲……鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“同學們，你們好呀！”樹底下那嫩綠的小草也隨着微風顫動，發出歡快的笑聲。

這就是充滿活力、充滿希望、充滿歡笑的學校，你們覺得它美嗎！

美麗的校園作文 篇5

當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園裏時，園子裏便有了生機：池水不再冰封，花草樹木都陸續醒來。哦，原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了！

我走進小百靈池園門，第一眼便看到了在陽光下，閃着金光的迎春花。它開在東面，我走近它只見它的枝條纖長而尖細，是四稜形的，從根部到梢頭，由粗到細，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開着一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置，還有一根又短又細的花蕊躲在裏面呢！迎春花看上去很可愛，就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨着眼睛。一陣春風吹來，迎春花擺動起柔軟的腰肢，伴隨着風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心裏情不自禁地讚歎：雖然它沒有玫瑰絢美紅豔；沒有牡丹的富麗堂皇；沒有月季豔麗多姿；沒有茉莉的誘人芬香；沒有菊花的五顏六色，但是它凌寒開放，它是春天的使者，向人們報告了春天的來臨，讓人對它油然而生敬意。

再走到北面，便看見白梅和紅梅兩個姐妹花，她們散發着芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔，一個火紅而妖魅，綻開在枝頭，就宛如兩位有着傾國傾城的美貌的妙齡女子，美極了！這麼惹人喜愛的'她們，敢問哪個人能不被吸引呢？

又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹挺立着，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷裏，還在睡夢中一樣。一陣風吹過，那柳芽們搖晃着小身體，似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒，在發起牀氣呢！它們有的才剛冒出來，只有米粒那麼大；有的長了十幾天，細細長長的；還有的已經長出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態！

最後走向中間，這池水在風兒吹過的時候碧波盪漾，河面上倒映着太陽美麗的影子，池中的小金魚游到東遊到西，快樂的玩耍，真是玩的不亦樂乎。

啊！春天裏的小百靈池園真美啊！園子裏到處都充滿了生機，讓人感到温暖。

美麗的校園作文 篇6

我們的學校——海亮教育園不但大，而且很美。高低錯落的小山張開綠色的雙臂擁抱我們的校園。高高的圍牆外有幾個小村莊，安靜的夜晚，偶爾能聽到幾聲“汪、汪”的狗叫聲。校門口是一條新修的“三環線”柏油馬路，它為我們提供了便利的交通條件。

春天，太陽公公給山坡上的油菜花撒上一層金子，燦爛耀眼;粉紅的桃花也不甘落後，在春光裏怒放!校園裏最多的就是樹了，食堂邊上的白玉蘭悄悄綻放，潔白的玉蘭花在幾片綠葉的襯托下顯得高貴、優雅，它們像一個個高腳杯立在枝頭，好像在邀請你共飲美酒呢!道路兩旁的大樟樹雖然沒有嬌豔的花朵，但它那茂盛的枝葉卻鬱鬱葱葱，展現出旺盛的生命力。教室前面的草坪裏幾棵雞爪楓依然光禿禿的，伸出雞爪一樣的樹枝，一點都不好看。可是沒過多久，當我們再次路過，卻驚喜地發現它已經長出了許多暗紅的葉子，它也為春天增添了別樣的美。

當温暖的春天悄悄離開的時候，炎熱的夏天已經降臨。太陽公公的怒火把綠油油的草坪烤焦了，小草們低着頭一點精神都沒有。女孩子們穿上漂亮的裙子在走廊上拉開裙襬轉圈圈，滿頭大汗都不覺得熱呢!

秋天的校園也是一道亮麗的風景，你看，那豔麗的菊花正在比美呢，捲曲的花瓣一絲一絲的，就像媽媽頭上金黃的'捲髮。不知道什麼時候，我們教室旁邊的桂花樹上開出一粒粒金黃色的小花，一簇簇桂花藏在綠葉底下和我們捉迷藏呢!下課了，我們跑到樹下撿起幾朵桂花，發現它們有四個橢圓形的花瓣。把它放在鼻下聞一聞：“好香啊!”李莎小朋友一邊撿花，一邊説：“我要把它們放在枕頭下，晚上睡覺聞着花香入睡，那夢也是香的呢!”

冬天到了，老師説我們的脖子變短了，身子變胖了，走在校園裏就像一個個胖娃娃呢!大課間，哨聲一響，所有的胖娃娃都聚集在操場，一人拿一根繩或一個籃球，在音樂聲中我們集體跑步、跳繩、拍球，很快就熱得渾身冒汗。脱掉臃腫的羽絨服，呀，我們都變瘦了，打起籃球更輕便了。雪花飛舞的校園才是最美的景象，一場大雪過後，我們的校園一片潔白，小朋友們堆雪人、打雪仗，笑聲裏積雪在慢慢融化!

我們的校園一年四季美如畫!不信?那你就到我們學校來走走，看看，它一定讓你流連忘返。

美麗的校園作文 篇7

我每天都生活在一座漂亮的花園裏，它就是我們美麗的校園，對於生活在那裏的孩子們來説，它一年四季都有看不完的美景。

春天，總會看到一片綠油油的小草，他們好像是一羣春天的小使者，從土裏探出腦袋，好奇地打量着這個生機盎然的世界，用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒，它們競相開放，各自展現着獨特的美麗，像進行“選美大賽”似的，你不讓我，我不讓你，生怕輸給了別人。你瞧！這邊一朵粉的，那邊一朵黃的，再那邊一朵白的，緊挨着又一朵紅的`，春天的一雙巧手啊，把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕！柳樹姑娘當然也不甘示弱，正迎着風梳理着長長的秀髮。咦？什麼聲音？原來這麼美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦！它們盤旋在操場上，停在樹梢上，唱着動聽的歌兒……

初夏，校園裏的樹葉漸漸茂盛，為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了，同學們有的喜歡躲在教室裏，還有的喜歡在大樹下做遊戲，“你拍一，我拍一，一隻孔雀穿花衣……”天氣越來越熱，你聽！轟隆隆的雷聲響起了，只見烏雲越聚越多，雨珠兒紛紛離開天空的懷抱，義無反顧地落了下來，萬物敞開雙臂，迎接久違的甘霖。一陣大雨過後，太陽透過雲層，直射下來，樹葉上的小水珠閃耀着晶瑩的光彩……

秋天帶着涼爽的腳步向我們走來，小草們沒有了往日的精神，不過鐵樹卻依然蒼翠，神采奕奕，梧桐悄悄換上了金色的禮服，楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇！什麼味道這麼香呀！循着香味找去，原來是桂花樹開花了，黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭，帶着陣陣清香，隨着清涼的秋風，真讓人神清氣爽！難怪人們常説：“桂子花開，香飄十里。”秋風漸漸吹落樹葉，楓葉，銀杏葉，像一隻只彩色的蝴蝶，飄落在校園的每一個角落，漂亮極了！

冬天來啦！還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調皮的孩子，和我們一起玩耍嬉戲。看呀！雪花飄飄悠悠地落在校園中，校園裏一片銀裝素裹。我們踩着鬆軟、潔白的雪花在操場上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了！笑聲響徹整個校園……

四季的校園是一道道美不勝收的風景，是一幅幅色彩斑斕的畫卷，是一座座絢麗華美的舞台，我們在這裏學習着，成長着，收穫着……

美麗的校園作文 篇8

校園是我們獲取知識的源泉，是哺育新一代的父母。老師們像勤勞的園丁，呵護着我們這些“小花”們。而那校園裏的花草樹木都深深地烙在我的心中。

站在校門口，門口有一個小花壇，裏面有着數不清的花兒，如同繁星點點。春姑娘一跑來，這些花兒都競相開放，月季見了忙激動地迎接着春姑娘的到來；迎春花正為春姑娘的到來而興奮不已，和春姑娘講着悄悄話呢；蝴蝶花換上了色彩明麗的禮服，為春姑娘跳起了美麗的舞蹈……這讓我不禁想起朱熹的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”小草也從地下探出頭來欣賞這美麗的.景色，可它並不知道，它在觀賞時也為春天增添了一絲生機。

走進校園，便來到一條“綠陰大路”，在“綠陰大道”的兩旁，栽滿了高大的香樟樹，這些香樟樹像保家衞國的戰士一般保護着我們的校園，香樟樹的葉子疊加在一起，陽光從葉片之間漏下來，葉片在陽光的照耀下，顯得勃勃有生機，好像每一片葉片上都有一個小生命在顫動，撿起一片還能聞到一絲的清香呢！

再往裏走，便會聞到一陣花香，尋着香味，便來到校園裏頭的小花園裏。在小花園的四周，圍着一圈灌木叢，高高的灌木叢好像給小花園圍上了一個清新的花環。在小花園中最能吸引人的要數那花壇中的粉嫩嫩的茶花了。那些茶花已經開了不少了，有的已經綻開了笑臉，紅紅的，像天邊的朝霞，它們向你點頭，向你問好；有的只開了三四片花瓣，好奇地看着這美麗的世界；有的還是花苞，這些花骨朵兒好像很害羞似的，遲遲不肯露面，顏色從綠色到粉色，好像馬上就要破裂似的。

那些茶花真香啊，一陣風拂過，花香就溢進你的鼻子，讓你不禁陶醉其中，把學習的煩惱拋到了九霄雲外；那些茶花真美啊，開在樹上，彷彿那是錦緞上繡了幾顆璀璨奪目的鑽石；那些茶花真多啊，遠遠望去，幾乎看不到一絲綠色，全是粉色的一片。蜜蜂飛來忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。它們在茶花旁翩翩起舞，美麗極了！當你在賞茶花時，還能聽到一陣陣朗朗的書聲和同學們互相談論學習的聲音。

啊！學校，原來你不僅是知識的王國，還是一座美麗的大花園啊！

美麗的校園作文 篇9

學校，多麼熟悉的字眼。我們在學校的哺育下茁壯成長。這裏的一花一木，都記載着我的每一個成長的腳印。每每提起我們的學校，我心中便有一種自豪感。

我們的校園像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。你一踏進校園，便看到四座教學樓拔地而起，花壇星羅棋佈，一種清新的感覺驟然而來。然而，我最喜歡的還是學校的生物園。

生物園在校門左側。沿着用鵝卵石鋪成的小路走入生物園，首先映入眼簾的是一個美麗的小池塘.池塘中央有兩座假山，形象如真的一般，宛然兩隻威風凜凜的雄師，在仰天長嘯。自然老師特地在假山上栽了一株垂葉榕，為池塘增添了幾分情趣。"啪啪"哦，原來是可愛的小鯉魚在戲水呢。它們時而在水底游來游去，時而躲進石洞裏，時而又到一些水生植物的葉子下避陽，調皮極了。金色的陽光灑在池面上，波光粼粼，好象鍍上了一層瑰麗的紗衣。風兒輕輕拂過，像下雪似的，一片片輕柔的花瓣落下來，落在握的頭上、身上，還給旁邊的灑金榕編織了一個美麗的`花環，真是"落紅滿陣"啊!我抬頭一看，原來是紅杏阿姨在熱情地向我招手呢!一陣清新的花香撲鼻而來，我情不自禁地走上前，這不是老師説的雞蛋黃花嗎?真像一個個小巧玲瓏的喇叭呀!瞧，那邊還有山杜鵑、灑金榕、石榴、魚尾葵……真是植物的寶庫呀!

順着鵝卵小路向前走，眼前出現了一片綠油油的菜田，蝴蝶在黃澄澄的菜花叢中翩翩起舞.這就是生物園裏的勞動實踐基地。看，那菜苗長得多好啊!我彷彿看到了辛勤的園丁在除草、澆水，汗珠從額上流了下來，這不正像為我們嘔心嚦血的老師嗎?我真喜歡這片菜田，它給了我無限的啟示。

前方是一個美麗的花壇，有高貴的美人蕉，有亭亭玉立的千絲蘭，有高不可攀的"一柱擎天”……令我們學到了更多自然知識。

此外，我校還有設備齊全的科學樓、花香四溢的英語花園等，都各有各的特色，各有各的作用。

我們的校園真美麗!在這美麗、舒適的環境裏學習，我真感到自豪!啊，母校，我愛你!

美麗的校園作文 篇10

我生活在一個美麗的校園——常青第一學校，與其説這裏是一所學校，不如説這裏是一個旅行景點。説起學校的景點，就不得不給大家隆重介紹一下櫻花廣場、和園以及林蔭道。

櫻花廣場，顧名思義這裏住了很多的“櫻花仙子”，它們住在櫻花島上，春風輕輕一吹，仙子們跟隨着上課的鈴聲翩翩起舞。看，這兒的正在跳優美的舞蹈，準備去操場演出。瞧，那兒的正在比賽跑步，看誰先落到地上。哇，在空中的.正在看着同學們，想他們快點陪它玩。呵，在地上的正在裝飾地板，給地板奶奶穿上一件粉紅舞蹈裙，頓時奶奶年輕了20歲。

春雨滴嗒滴嗒，仙子們更是喜歡，能給衣服加點閃粉，都爭先恐後地把花苞打開，輕輕一跳，便跟着音樂跳起舞來，因節奏歡快，它們跳得也很激動，轉個圈，一蹦一跳，翻個身，燕子轉圈……

雨停了，風和日麗，世界的君王——太陽公公來常青第一學校“檢閲”了，仙子們穿上帶“閃粉”的舞蹈裙，陸陸續續從屋裏走出來，它們一會兒變成一條小魚，在水裏遊呀遊，一會兒化成展翅高飛的鳥兒，在空中結隊翱翔。下課時間到了，同學們看到櫻花仙子睡着了，就抓着大樹使勁搖，把仙子挨個叫醒。仙子們開心地給同學們送上了禮物——花，男生把花拿去送給親愛的媽媽，女生把花拿去插在頭髮上。

祕密花園是一個別名，它真正的名字是“和園”。因為同學們都很少去，所以這裏成了不為人知的祕密花園。在和園裏潛伏着很多昆蟲和植物，其中我最喜歡的就是那一羣芭蕾演員——蜻蜓，“1、2、3;2、2、3”，真是既輕巧又整齊，有些愛芭蕾的同學自從看了它們的表演後舞蹈的感覺越來越好了。和園的右邊是一個池塘，那是給黃燦燦的柚子大哥設的陷阱，呵呵，它們時不時玩一次跳水，懲罰那些長胖的柚子大哥們。

學校的一角有一條原本可有可無的小道，小道並無特色，不值一提。但是自從這兒來了幾位服務員，頓時就讓這條小道變得人人喜愛起來。每到秋天，體貼的服務員——銀杏樹，會把金燦燦的扇子雨帶給大家，為我們的科技課和手工課充當素材，女生很喜歡把“扇子”擺成各種各樣的字，比如“秋天的色彩”、“豐收的田園”。

同學們的身影穿梭在校園裏的每個角落，每個人都有自己喜歡的去處，而我獨愛這三個地方。

美麗的校園作文 篇11

我們的學校是蕺山中心國小，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，有着“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。

走進學校大門，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心國小”這幾個金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。

繞過花崗巖，來到了元培廣場。這裏有兩個美麗的'大花壇。草兒綠了，花兒開了，花香沁人心脾，真是美不勝收。

穿過元培廣場，迎面是一幢氣派的教學樓。兩邊的廊柱上刻着一副校聯。上聯是“茲山即劉子講學壇，望諸君立雪坐風蹤住哲”，下聯是“此地是越王採蕺處，願吾儕卧薪嚐膽勵志前修”。這副校聯出自學校的前身“蕺山書院”，它有着悠久的歷史。

走進大廳，這是一個充滿着濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放着毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看着我們，鼓勵我們要“好好學習，天天向上”。

右邊的牆上，有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫着一羣天真爛漫的少年兒童，在陽光燦爛的大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。

下面的台階上，放着一架雪白的三角鋼琴。每天，學校的小演奏家都會輪流為我們演奏優美動聽的鋼琴曲。這真是一個“琴聲意動”的地方。

大廳的左邊，是一個書畫展廳，裏面懸掛着我校小小書畫家所作的優秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生，寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發光，令人讚歎不已。書畫展廳中央，還有一個科技小製作玻璃櫃。這些小製作做工精緻，形態各異，很有創意。

正上方的牆上掛着一口大鐘。時鐘“滴答、滴答”地走着，彷彿在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學校平面圖，下面放着兩台觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡繹不絕，他們可以通過這兩台電腦瞭解我校的概況和特色。

走上教學樓，透過門窗可以看見勤奮學習的同學們，朗朗的讀書聲迴盪在學校的上空。

“千巖競秀壑爭流，鍾毓從來久。”在這樣一個山秀水美、名人輩出的學校裏，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發圖強，在美麗的校園裏度過最燦爛的人生。

美麗的校園作文 篇12

我們的學校是一個富有深厚文化底藴的校園。她美麗而優雅，莊重而大方。現在，就讓我來帶你參觀一下我們的學校吧！她座落在古城路最南端，那裏充滿了書香氣息。來到我們的校門口，你首先就可以看到一道銀光閃閃的自動伸縮門，他就像一個盡職的保鏢在守衞着着我們校園的安全。

在校門口左邊的紅色大理石牆上，鑲嵌着四個金光閃閃的大字———洋瀾國小。進了校門往左看，是一個小小的花壇，花壇裏那一棵棵生機勃勃的鐵樹，就像是一把把撐開的小傘；那棵蒼翠欲滴的柏樹，就像一位威嚴的士兵，挺立在那裏。

進了校門往右看，你就像是走進了連綿不斷的畫卷一樣。因為那就是多姿多彩的宣傳欄。它非常有吸引力，每天都會有家長、學生駐足觀看。因為這裏展現了青春靚麗的教師風采照和活潑可愛的學生活動照，還有那認真負責的優秀家長照。那像膠片狀的宣傳欄，它就像一台自動播放器，又像一位導遊員在向大家介紹洋瀾國小的文化風采。而這面牆上最頂端寫有“今天你閲讀了嗎”七個紅色的大字，它就像一位母親，每天提醒着我們要好好看書、讀書。

沿着宣傳欄往裏走，映入眼簾的就是高大雄偉的教學樓了，它像一艘知識的大船，載着我們去遠方。走進去仔細瞧，你會發現每層樓梯口的牆面都經過精心佈置。它們就像一位位文明的使者，有的在講解《三字經》《弟子規》，有的在默默地提醒我們做文明學生，還有的在展示同學們的書畫作品。

教學樓有五層，每層有五間教室，每間教室都被老師們打扮得各具特色。進入任何一間教室，你都會被各種班級文化所吸引，有“羣星薈萃”、“書法園地”、“作文園地”……最值得一提的是五樓的多功能教室，那裏有令人嚮往的微機室、有書香滿屋的閲覽室、有如跳動音符的音樂教室，還有充滿墨香氣息的.書畫室。

站在教學樓上往正前方看，眼前嶄新的塑膠操場，它是由紅色的跑道和綠色的草坪組成。課間時，操場就成了歡樂的海洋。同學們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跳繩……一張張稚嫩的臉上掛滿了天真爛漫的笑容。

我愛我們這充滿現代氣息的校園！

美麗的校園作文 篇13

我的學校是一個美麗的校園……

走進校門，左邊有着很瀟灑的幾個字“浙江省百年名校”，這是我們葉校長題的詞。右邊有着一塊高2米，寬1.5米的石頭，上面有着金黃色的幾個字“百年樹人”，這是一位大書法家寫的。後面有着一棵四季長綠的香樟樹，要是你仔細地聞，可以聞到空氣中的一陣清香，枝上有着幾十盞燈籠，大樹枝繁葉茂，可以和巴金寫的“鳥的天堂”所相比較。一陣風拂過，那幾十盞燈籠就在那“跳着一支支優美的舞蹈”好看的很！

往裏走，左邊是一面文化牆，上面有着36塊金燦燦的牌子，有我們學校的標誌、有校歌、有城南之星，有……我看着他們的圖片和介紹讓我非常欣賞他們。等我六年級畢業時，我也要把我的照片掛上去。右邊是操場，操場上有着一羣活潑可愛的孩子在自由地玩耍，操場上有三棵香樟樹，好像它們是我們的守護者和我們成長的見證人。

抬頭看，教學樓的'每一個凹面上都寫着不一樣的學習標語，是激勵我們在學習上前進的動力源，又好像每一面牆都會和我們交流。

走上樓梯到了三樓，左邊第一間就是我們的教室。走進去，我們班是採用中國風設計的，後面有淡雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……，這些綠植後背有一塊藍色的板子，那板上左邊是榮譽欄，右邊是光榮欄。藍色的板上訂了40多篇同學的優秀作文，最上面還有四個臉譜，它們分明有着白色、黑色、黃色、藍色。

站在窗户邊往下看，下面是後操場、上面有紅、黃、藍、綠這幾種顏色拼成，有黃色的小鴨，有綠色的雨傘……操場右邊有一棵銀杏樹，它在春天抽出點點嫩芽，好像是那幾只小鳥唱出來的音符；夏天綠樹成蔭，長得非常茂盛，小朋交們玩累了可以在樹底下乘涼；秋天，風娃姓調皮的吹一口氣，金黃色的樹葉就在空中打了一個轉兒便飄到了地上，宛如一隻只飛舞的蝴蝶一樣；冬天，它在雪天脱光了衣服，像一個正在洗澡的小孩兒一樣可高興了！

走在長廊上我們可以看見雲霧迷濛的功巨塔，好像仙境一般，上面還有幾隻白鷺在盡情地翱翔。

我們的校園雖然小，但是內部很精緻，同時也很美觀。希望你有機會來細細遊覽我們這美麗的校園，我們學校歡迎你來！我們學校門口的香樟樹也歡迎你來，我們城南學子更歡迎你的到來！

美麗的校園作文 篇14

每當聽到有關校園的歌曲時，我就會想起那美麗的校園……現在就讓我給大家介紹一下我的校園吧!

進入學校，你就會看見可在教學樓正中間的幾個非常引人注目的大字：“英漢雙語並重，德智體美融合。”旁邊還有橡子樹，大榕樹。等等。他們形態各異，各式各樣。

走進大廳，一陣陣琅琅的讀書聲傳到我們的耳中，這時誰在讀書呢?哦!原來是勤學的同學們呀!那琅琅的讀書聲，真像黃鸝鳥唱出的清脆、悦耳的歌聲，真好聽!聽一會兒，你準會入迷!

我們可愛的校園裏，有一個荷花池。如果沒有它，校園定會失去一半的美。走過打通，走下幾層台階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長約6米，寬約4米。陽光照上去閃閃發亮，像一塊碧綠髮光的寶石。在這裏看完它，你定會分不清是天上還是在人間!

你看，湖水多清啊，清的'可以看見池底的石頭。許多魚兒在池裏游來游去，好像一羣小姑娘在水裏跳集體舞。池裏的金魚，有大有小，各式各樣，千姿百態。有的小魚在水裏游來游去，一會兒跳出水面，一會兒沉入水底，好像在捉迷藏;有的金魚鼓着燈泡似的眼睛，拖着白綢似得長尾巴，擠在一起，歡快地游到水面上來，嘴巴一張一合，好像在手牽着手兒，向我們要吃的，真有趣!這些魚兒時而在假山下玩耍，時而互相追逐，還不時的吐泡泡呢!

池裏有幾條魚特別大，老師説已經養了十年了，差不多有三四斤呢!

池裏的荷花，有的已經開放，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，看起來好像馬上要脹破似的。一朵朵已經展開了的荷花真像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿着粉紅的舞裙，在跳舞。

池中間有一座假山，山上長滿了青苔，中間是尖尖的，好像一把利劍，旁邊還有一個小獨木橋，小獨木橋過去還有一個更小的假山呢!怎麼樣，有趣吧?

我們再環視四周，有許多花兒，樹木。有黃心榕、金黃葉、龍柏。等等。濃郁的花香散發出來，把勤勞的蜜蜂、蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂還在飛，美麗極了!這些花兒色彩斑斕、瑰麗無比。一朵朵花兒擠在綠葉當中，就像捉迷藏的小姑娘露出的一張張笑臉。突然，我發現了幾朵紫色的小花兒，我不知道他叫什麼名字，我看了他的牌才知道他叫“紫花馬英丹”。

這就是我們美麗的校園，校園中的一景一物都是我所喜歡的!