優美作文賞析及國中優秀作文

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優美的作文不乏經典,值得一邊學習一邊賞析。下面就是學習啦小編給大家整理的優美作文賞析,希望大家喜歡。

優美作文賞析及國中優秀作文

  優美作文賞析篇(一)

感情,多麼微妙的一個詞。情,是由感而生,感,又是由情而發。正因對事物的情感不同,所以我們對事物的認知有所不同。

家鄉的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉情結,那對家鄉無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的散文《家鄉落日》中曾這樣説,雲海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有家鄉的落日,才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實,並不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照着的是記憶最深處一點一滴關於故土的熱愛。

心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風,我們感受到的是不屈不撓。看一輪明月高掛天空,我們想到的是但願人長久,千里共嬋娟。事物本也無情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此,古往今來多少文人墨客,看到雁排長空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發出心底最深處的一聲歎息。

在《韓非子》中有一則寓言,宋國有個富人家裏的牆被雨淋壞了,兒子説:“不修好,會有人來偷。”鄰人也是這樣説,結果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也説明了感情上的親疏影響着我們對事物認知的正誤。同樣一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為在感情上覺得兒子更為親近,所以會覺得是為自己着想;而鄰人的話呢,也許是近乎於一種詛咒。

林清玄有一篇文章《風中跌倒不為風》,説的是小時候走路摔倒時奶奶總是責怪風,“怎麼把我的乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子,所以總覺得孫子都是正確的,是風可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也説明,感情上的親疏,決定着我們對事物的認知。

同一首歌,在不同的'情境、不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國之音。

  優美作文賞析篇(二)

心中,那個月亮彎,停泊着歷史的古船,沉澱着文化的靛藍,靜靜地,為你守盼,那份真實的燦爛。——題記

很喜歡一個人捧着茶杯品茶的感覺。漸漸西斜的殘陽,一抹霞紅穿透剔亮的玻璃,掩映着書房裏一排排古色發黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏,凝縮的那份脆乾的青綠在熱水中翻躍,升騰,一旦浸潤了濕,就貪婪地吮吸久違的甘露,伸伸懶腰,緩緩的,蹬蹬腿,在古銅色的花杯中舒展開久封的筋骨。於是,脈胳漸顯了,青綠在熱水中延散了,一片片風乾的茶葉在浸潤中尋到了綠的真實,回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實,清清的,露珠,泥土的味道瀰漫在小屋,一份還真帶來的醉香盪漾在心頭。

因為品茶,因為愛真,談及歷史,談及文化,也守着不變的概念——真。

我的書架上有着古老而真實的文化,明刻本,線裝書,發黃的記憶,永久的思索,不管春温秋肅,還是大喜悦大悲憤,捧起一本原版古書,放在心頭,最後總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,迴歸於歷史的冷漠,理性的嚴峻,從一頁頁幾欲風乾的書頁中,我品到了一份歷史的真實,文化的真實。

從未想過要為文化説點什麼,只到昨天,同學凌到我家,對着這一排排原版古舊的陳書而大笑,“你真傻,何不買幾張電腦光盤,既不需像你這樣舊書堆得似山高,又不需捧着文言實虛詞嚼半日卻難解其內容。”我先是驚愕,繼而苦笑。莫名中有絲淡淡的哀愁,名着古書融注於光盤,竟還翻譯成淺顯易懂的白話文,我不敢想,我不知道“兩彎似蹙非蹙絹煙眉,一雙似喜非喜含情目”該怎樣翻譯,我不知道“態生兩靨之愁,嬌襲一身之病”用時髦的白話文該怎麼講,我不知道“冷雨敲碎吟上心”的心情用白話文如何描繪,又如何讓讀者真正領會?古典的故事,歷史的沉重又怎能用一兩句乾巴淺顯的白話文闡釋得清?

還記得餘秋雨寫在《藏書》中的那句話,當學生問他為何藏如此多明刻線裝書,藏這些原版發黃的記憶時,他説:“那是歷史風塵,舊得有味,真實。”是的,原版的文言書固然難讀難懂,但有厚度,一旦失去了原版的真實,幾句白話文,簡寫本已失去了厚度,很容易被歲月長河風乾,甚至脆折。

我們需要真實,需要那種古典文化事業的象徵,而非簡單的故事情節,淺顯的內容。

永遠為“真”守盼。

  優美作文賞析篇(三)

時代是一棵樹,過去是汲取營養的根,現在是地表上那一片豐茂與碩果累累。

我們嘲笑父輩,説他們在有魚吃的年代還捉老鼠;在小康社會的今天還撿飯桌上的一粒米;在糧食充裕的時候還捨不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的嘲笑中,他們含淚。

我們嘲笑父輩,説他們在花甲的年紀都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼;在兒女已長大的年紀還釋不開心懷。在我們的嘲笑中,他們傻笑。

我們嘲笑父輩,説他們穿着老土的衣服顯樸素;在城裏的餐桌上依然吃得一粒不剩;在買菜時拿着皺巴巴的錢討2毛錢的價。在我們的嘲笑中,他們執着着。

當有一天,我們捉襟見肘了,他一聲不吭地拿出那些曾被我們鄙視的節儉替我們解了圍。

他們傻笑着,我們哭了。

我們憶起了那些我們忘卻的艱辛,那些在田野中撫着枯死的幼苗歎息的時光。我們也終於懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農民,只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。

他們用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧,用智慧澆灌了一方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上,我們是太陽,讓這智慧之花常開不敗的太陽。//用心築起巢的父輩在用心教會我們成長。我們需要繼承與發揚那一輪光輝。//滄海桑田,無法預知的事情,父輩是用勤勞贏取了幸福。//時光流轉,幸福連綿,父輩是用甘甜苦澀延續了幸福。//錦江春色,幸福蔓延,父輩在用儉樸喚起那忘卻的艱辛。

樸實的父輩平實的話只告訴我們:憂勞可以興國,逸豫可以亡身;一個民族,忘記了歷史,就意味着背叛,忘記了艱辛,就意味着衰落。

在有魚吃的年代,我們不忘我們曾是一羣捕鼠的人。

在繁茂的樹蔭裏,我們會成為汲取營養的根。

  
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