國小生寫大自然的作文500字3篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小生寫大自然的作文500字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在大自然中，有許許多多的生物能給人以人生啟示：柳條向下生長，那是在啟示我們要謙虛；太陽默默為人們送去光明和温暖，那是在啟示我們要奉獻；梅花在嚴冬與雪花比美，那是在啟示我們要頑強……大自然就像一位博學多才的哲學家，給人們上了一堂又一堂的品德課。

有一天，我來到公園裏鍛鍊，誰知“天公不作美”，剛才還是晴空萬里，轉眼就變成烏雲密佈。我頓時手足無措，發現前面有一個涼亭，忙奔了進去。這時候，花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨自長在花叢中，與花兒相比，顯得不起眼。而小草，不時地朝草叢點頭，好像在説：“我要去草叢裏！”我正看得入神，突然下起了傾盆大雨，我不禁擔心起小草來。只見小草在風雨中挺立着，不想服輸。可豆大的雨頭打下來，花兒的花瓣被打落了許多，花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣，可風雨無情，小草被風吹得東倒西歪，被雨點打得直不起腰來，我正想幫它，雨卻停了，花從裏散落着無數的花瓣，有的花兒更是被折斷了莖。惟獨小草，經過與風雨的拼搏，又重新挺直了身子，迎着陽光，生長着。看到這裏，我心中不禁深深震撼……

小草在風雨中頑強拼搏，而不甘心屈服。我們做人也應該這樣，努力拼搏，天無絕人之路拼搏：運動會上，無論路有多遠，也要搏一搏，衝到終點；學習上，無論你的成績好壞，也要拼搏……做一個成功的自己。

人生也是這樣，有許許多多的事情是很難達到的，但只要你拼搏了，你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示：生命因拼搏而光彩。

從古至今，人類社會的每次進步都和大自然有着密不可分的關係。人類從大自然的啟示中學會了各種知識，也可以説大自然是人類最早的老師，是人類智慧的源泉。細齒形的草給一代大師魯班帶來了啟示，發明了鋸；飛行的鳥給萊特兄弟帶來了啟示，發明了飛機；從樹上自由落地的蘋果給牛頓帶來了啟示，讓他找到了“萬有引力”。

我想，20xx年北京奧運會主體育場“鳥巢”。也是得到了大自然的啟示。其獨特的格柵結構看上去確實像一個纏結着“樹枝”的鳥巢。它是由20xx年普利茲克獎獲得者赫爾佐格.德梅隆與中國建築師合作完成的巨型體育場。形態如同一個孕育着生命的“巢”，他更像一個呵護生命的搖籃，寄託着人類對未來的'希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多餘的處理，只是坦率地把鋼結構暴露在外，因而自然形成了建築的獨特外觀，完整詮釋了人與自然的關係。同時也反映出了奧運的精神。這種結構不正是鳥給我們帶來的有一個啟示嗎？它正像鳥為了保護和孕育生命搭建的一個温暖而安全的“家”。人類只要認真觀察，不斷實踐。就能將大自然所給予的啟示揭示出來，為人類社會的進步、國家的強大、人民的幸福做出貢獻。

從小，我們就應該學會觀察自己周圍所發生的事情，在大自然這位偉大的老師所給予的啟示中努力發現學習。長大後，我們也會成為使“老師”滿意的好學生。不辜負大自然對人類的期望!

我見過桂林危峯兀立的高山，遊覽過山勢險峻的泰山，攀登過峯巒雄偉的黃山，它們各有各的美，但卻遠不及內蒙古草原上的石林，那麼奇特！這，就是阿斯哈圖石林。

阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峯市克什克騰旗，“阿斯哈圖”蒙古語意思是險峻的巖石。這些巨大的巖石塊，形成於第四紀冰川時期，經歷了大自然千萬年的洗禮，矗立在蒙古高原的山脊上，猶如堆疊起來的“天書”，千姿百態，氣勢磅礴。

看，那高大的“笑老石”，好似一位和藹的老人，臉上堆起層層皺紋，正對着我微笑。

在石林間，有一位父親正揹着自己的孩子，眼睛眯成了一條縫，彷彿在跟孩子説着什麼，這就是“父子石”。

“將軍牀”就更有趣了！遠遠望去，一張巨大的牀上，鋪着幾層厚厚的牀墊，那牀墊的最上層，還放着一個大大的枕頭呢。

嚯，快看！這個巨大的“三明治“，似乎還散發着奶酪誘人的香氣呢！

千姿百態的石林讓人目不暇接，這個是“十八羅漢”，那個是“七仙女”，還有“北京猿人”，“擎天雙柱”，“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的巖石，正等着你給它們取名字呢！

走進了看，巨大的巖石上長滿了黃的、綠的青苔，摸一摸，石頭十分粗糙，似飽經風霜的老人的手掌。石頭縫隙里長出各種野草，迎風搖擺，似乎訴説着石林的古老故事。

我漫步在石林間，仔細地品讀着這一部部“天書”，它們是大自然的藝術品，也是人類解讀大自然的寶典！這奇形怪狀的巖石，一塊有一塊的奇特，它們星羅棋布在這一望無際的草原上，為草原增添了一份神祕！