關於生命作文彙編15篇

來源:文萃谷 3.64K

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關於生命作文,希望能夠幫助到大家。

關於生命作文彙編15篇

關於生命作文1

廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這麼簡單的。

一天,我在牆角邊發現了一隻螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情並非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它並沒放棄,仍努力在水裏掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻,經過垂死掙扎,它終於獲得了重生的機會,逃出水後它便慌忙離開了。

看着它遠去的身影,我不禁浮想聯翩。人們常説的“生命”到底有什麼含義呢?今天,我在這隻卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過後再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。

植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時候遇到一點兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。

我自認為,生命不在於長短,而在於你想怎麼過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。於是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

關於生命作文2

今天我們學習了短文連片中的《蟬》,文中講蟬從泥土中要埋7年,出來只能活一個夏天,可見他的生命多麼短暫,但他卻用90天的時間,讓人們記住它是多麼的不容易,上帝給人們90年,人們卻還不珍惜。想想蟬,那些人是不是應該感到慚愧!

説起生命,有人認為是短暫的,有人認為是珍貴的,有人認為是完美無缺的,我認為我們都應該愛惜自己的生命。

比如説:偉大的海倫.凱勒女士,在一歲多時,因為生病而眼睛失明,並且又聾又啞,因此,海倫.凱勒變得脾氣暴躁,在家人請來的蘇麗文老師的勸導下,她逐漸改變了,能憑着僅有的觸覺、嗅覺和味覺,認識四周的環境,努力的充實自己。幾年後,當她的第一本著作《我的一生》出版時,轟動了全美國。

她能克服語言殘缺,克服不幸,完成大學學業。而我們有些人卻不行,她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎?

生命每個人都只有一次,讓我們珍惜它、關愛它吧!

關於生命作文3

有感在課前預習的時候,我讀了《生命生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。

這篇文章圍繞生命是什麼,結合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態度。和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過......

記得一年級時,我對學校繁多的作業還不太適應。有一次,晚上的作業有8個,我面對那些題目,頭都大了,乾脆就不做了吧。於是,我放下筆,去沙發上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規定。作業嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起牀,補啊補,補到7點30分去上學,連早飯都沒吃!在學校裏,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你説,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎?

讀到這裏,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在於熱愛生命呀!懂了吧!

關於生命作文4

一天,我看到一個單位的門口寫着“水是生命之源”六個大字,旁邊的門柱上掛着一塊牌子,上面寫着“XX市水利局”。我知道水利局是管水的部門,對“水”有深刻的理解。現實確實如此,水是生命之源,沒有水就沒有生命。我們的生活離不開水,洗衣服要水,吃的食物要水,家裏搞衞生要水,洗車也要水,出去遊山玩水還是離不開“水”。我的家鄉在陽澄湖畔,是有名的江南水鄉,這裏的水資源非常豐富。

但是,我從電視裏看到西部地區的很多地方缺水,乾旱的時候,河底裂縫,莊稼枯萎,人們喝水發生了很大困難,不得不走幾十裏山路去背水,説明水是十分寶貴的,我們要從“節約用水,從我做起”這樣的角度去珍惜水。以前爺爺對我説他小時候我們家門前河裏的水是可以喝的,可現在呢,不但不可以喝,而且還很臭,所以人們不但要珍惜水,而且還要保護水,如果水被污染了,再來保護那就會事半功倍,得不償失。

同時,節約用水要從我做起,從身邊的小事做起,比如洗手的時候先把水放在臉盆裏,洗完後可以用這些水沖洗衞生間,用這種循環利用的方法節約用水,可謂是既節水又省錢的一舉兩得的大好事。

關於生命作文5

假如生命是花,花開時是美好的,花落時也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草。絕不因此自卑!要聯合起所有的同類,毫不吝嗇地向世界奉獻出屬於自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石,也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹當然很美妙;在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。

假如生命是船。不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高地升起風帆,向着未有人到達過的海域去探索。

假如生命是水。要成為一股奔騰的活水啊!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,也要日夜不停地、頑強地流,去衝開攔路的高山,去投奔江河。

假如生命是雲。絕不在天空裏炫耀姿色,也不只作放浪的飄遊。要化成雨,無聲地灑向大地。

假如生命是一段原木。做一座樸實無華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!

假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了,變成一支火炬吧,在黑夜裏劈里啪啦從頭燃到腳!

關於生命作文6

八月的日子,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽烤化了,消失得無影無蹤。太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風吹過從地上捲起了一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息,雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都捲成了細條。

小女孩貝拉對她的好朋友小壁虎説:南京太熱了,我們去找小海豚到海邊度假吧!小壁虎歡快地答應了。

她們乘坐着飛機來到了海邊,小海豚熱情地接待了她們。她們三個在水裏游來游去,小海豚邀請她們去她海底宮殿,請她們吃了美味的蛋糕和清涼的雪糕。

突然,天上轟隆隆,咔嚓嚓,原來是雷公電母吵架了,翩翩起舞的蝴蝶嚇得直髮抖;膽小的烏龜嚇得躲進堅硬的殼裏;美麗的珍珠姑娘嚇得直往貝殼裏鑽;漂亮的美人魚公主嚇得直往宮殿裏藏。嘩嘩譁,是誰流出了眼淚

十五分鐘過去了,暴雨也停了,天空出現了一道美麗的彩虹。海邊的沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上,看着美麗的彩虹,和凳子一起聊天:這樣的海邊好美啊!小木凳笑了説:我喜歡大海的寧靜,我喜歡大海的熱情,我喜歡這樣的生命!

關於生命作文7

秋風中,落葉離開樹木的懷抱,悄悄落下,帶着一絲清香與陽光的氣息,落入大地“沙沙沙,沙沙沙”這是對將化作春泥護花的喜悦;還是對自己將逝去的感慨;抑或是淡淡的憂傷與不捨吧!

很多時候,當下那個我們以為邁不過去的檻,一段時間之後回過頭看其實早就輕鬆跳過;當下那個我們以為撐不過去的時刻,其實忍着熬着也就自然而然地過去了。所有沒能打敗你的東西,都將使你變得更加強大。時間也是,它沒能打敗你,便會給你救贖。

成功是甜果,那麼失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。青春是用我們的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

關於生命作文8

生命就像璀璨的星星,每一顆都金光閃閃。在眾多生命中,誰要是活得最精彩,笑得最燦爛,那它就會被世人永遠銘記。

生命就像五彩繽紛的花兒,它們有着不同的絢麗人生。在百花開放的時候,誰要是開得最美麗、鮮豔,並且能萬古長青。那麼它就是百花爭豔的勝利者。

無論是清風明月還是煙雨濛濛,無論是眼陽光燦爛還是繁星滿空,每一個美好的日子正等着我們去發現,不管是否稱心如意,我們都要真實去度過每一個美好的日子和美好的時光。

有些微妙可結合成生命,這樣我們才能造就自己地一片天空,難道在自己的天空飛翔不好嗎?我們所想要的業績、幸福地生活、美好的時光等等。而這些不都是自己生命所給的嗎?請大家不管到了哪裏,就算是天涯海角也別忘了對自己要有自信,只有這樣才是真正的生命意義所在。也許有某些人的生命長短都是靠自己的把握,去把握生命中每一時、每一分、每一秒吧!讓我們一起努力去克服困難吧!

關於生命作文9

你思索過生命是什麼嗎?

有一次,我在家裏的院子中發現了一隻小鳥。我讓爺爺把它抓住,並把它關在一個空房間裏。下午我去給那隻鳥餵食時,發現那隻鳥在天花板上飛着,試圖逃離這個牢籠”。但這是不可能的,可是那隻鳥一刻也不停止,繼續拍打着翅膀,在天花板上飛。在那一瞬間,我突然感覺它好頑強啊!於是便讓爺爺把它放了。

相信大家應該都聽過霍金的故事吧|!霍金在21歲時不幸患上了肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被錮在輪椅上,只有兩根手可以動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,只能用語言合成器交流。但他還堅持物理研究,成為了偉大的物理學家。

許多殘疾人,他們身處逆境卻比那些身體健全的人活的更光彩有力,更有價值。如:海倫/凱勒雖然雙目失明,但她熱愛生活,珍惜生命。還有貝多芬雖然耳聾,但他堅持作曲,寫出了許多有名的樂曲。

生命中最重要的是勇敢的面對一切的風風雨雨,無論你有多弱小,無論你遇到什麼樣的挫折,只要有勇氣,就會有希望!

關於生命作文10

你知道生命是什麼嗎?

有一次我在花壇邊上,看見一隻壁虎。我興致勃勃的把它帶回家觀察。我把它抓在手心裏,可是這隻壁虎一點也不消停,總往地上跳,企圖想從我的手心裏面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住,把它倒掛在空中,壁虎就消停了。結果我抓住它尾巴的時候,它卻努力掙扎尾巴既然斷了,我想這小小的壁虎斷了尾巴該有多疼多難受呀,以後其它的同類看見了它,會不會笑話它、討厭它呢?我的良心提醒我這樣一個小生命就要被我毀了,我忍不住把它給放了。

我家有一盆多肉,一次我收拾房間的時候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在牆角邊上沒有理它,過了幾天我發現多肉長出了幾片葉子。我都快驚呆了,多肉居然在一個沒有陽光、沒有水、沒有泥土的牆角邊生長了。

我這才知道什麼是生命,我們應該珍惜生命絕不讓它白白流失。

關於生命作文11

生命就像甜甜圈,像香蕉,也像撲克牌,像葡萄柚。

我覺得生命像小草。風來了,它堅強地生長;雨來了,它頑強地支撐。小草堅毅的性格就像我們的生命一樣,遇到再大的風和雨,也一樣努力存在。

生命也像寫字,認真的時候字就寫得很好,不認真時就寫得很潦草。生命也是如此,只有用心,才能將一件事做得很好。如果只是通過非法手段獲取利益,那麼得到再多的金錢也是沒有用的。

記得有一次,我在新聞上看到了一則事件:一座大樓突然着火了。當時的火勢已經變大,消防員在接到羣眾電話後,立馬趕到。突然聽到樓下有人喊,大樓裏還有一個人。消防員冒着生命危險再次衝進火場,不一會兒便把人救了出來。

楊沫説過一句話,“人的一生應當像這美麗的花兒,自己無所求,卻給人間以美。”所以,我們的生命是堅強的,是時刻處在奉獻之中的;諾貝爾説過一句話,“生命,是自然留給人類去雕琢的寶石。”所以,我們的生命也應該有毅力。我們一定要好好利用,不要讓它虛度。

關於生命作文12

我們要學會珍惜生命,大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會喪失生命。

一些學生經常在學校外面吃一些零食,那些都屬於三無食品,吃了之後對我們的`身體有很大的傷害,還有一些小販在校門外賣午飯,早飯等,你可知道這些食物的來歷?我敢説你知道,為什麼你知道還要去買呢?

你們總是認為家長做的飯不如外面的好吃,但你你們知道嗎?父母早早的起來為你做飯,生怕你餓着。可是你呢,一點也不吃,向家長要點錢,出去買好吃的,父母可是很傷心呢。

親愛的同學們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,説不定隨時都有可能喪失生命,你們放着這麼好的日子不過,要去過窮人的日子嗎?

一定要學會珍惜自己的生命!

關於生命作文13

每一個家庭的生活都離不開煤氣,但也因為煤氣,許多人而喪失生命。

星期天,我和媽媽去借書,走到去幼兒園的岔路口時,只見路邊圍得水泄不通,我和媽媽擠到前面一看,原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放着捐款箱,旁邊放着一塊黑板,上面寫道:“因為家中發生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個十幾歲的孩子,希望大家伸出援助之手。”路邊的人看了,有的在議論紛紛,有的在歎息,還有的立刻獻出愛心,你五元他十元,我和媽媽也捐了二十元,雖然數目不大,但這是我們的心意。

一個其樂融融的家,一夜之間變得支離破碎;一個活蹦亂跳的孩子,一夜之間失去親愛的爸爸媽媽,想想這是一件多麼悲慘的事情,太可憐了……

“吃一塹,長一智”,希望大家以後一定要牢記這個教訓,使用煤氣灶時,要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時應隨時關閉煤氣開關。

人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

關於生命作文14

我常常想,生命是什麼呢?

有一次,我在鄉下奶奶家的菜地裏玩。忽然,一隻蝴蝶飛來,正撞在在我的手上,我十分生氣,趁它停下來的時候,我一伸手捉住了它。可它掙扎着,極力鼓動着雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動,那樣鮮明!那樣強烈!蝴蝶那種求生的慾望令我震驚,我也不住放了它。

我家有盆映山紅。有一次,家裏來客人。我打掃房間,不小心把它打碎了,我沒有管它,把它堆在牆角。可是,過了幾天,我竟發現新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光,沒有水的情況下不屈向上,茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。

我從小就聽説過霍金的故事。霍金二十一歲時就患上了萎縮性髓側硬化症。醫生説他至少還能活兩年,霍金常常對自己説:“時間只有兩年,不算多,要努力做一些有意義的事,才能使自己的人生更輝煌。”可一個兩年過去了,兩個兩年過去了,幾個兩年過去了,他還堅強的活着。霍金向命運挑戰,不僅是因為他能活着,而且是他能創造。

於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!

關於生命作文15

我爬黃山的時候,在巖石中看到一棵迎客鬆,它與眾不同的地方就在於其它樹都是生活在被泥土、肥料包圍的幸福環境中,而它卻在有石無土、無肥料的地方,深深地將根紮下,奇蹟般地活下來,成為現在這道美麗的風景線。

一次,我給我的太陽花澆水,這使在太陽花下工作的螞蟻被突如其來的災難襲擊了,便急急忙忙地跑了出來,當跑到安全地方的時候突然停了下來,又轉身跑向太陽花,我疑惑不解:它們已經安全了,為什麼又要回去呢?看着看着,我突然明白了:原來它們要去救自己的同伴。只見那些螞蟻有的從乾地上搬來土,有的螞蟻用自己的身體去試水的深度,還有的螞蟻手連手向水中的螞蟻救去,經過螞蟻們的齊心協力,全部的螞蟻都上“岸”後才興高采烈回到新家裏。在汶川大地震的時候,有非常感人的一幕:一個婦女雙手按地,跪在地上,在她下面有一個毯子,解放軍抱出來是一個已經睡着的嬰兒,旁邊的手機裏寫着:寶貝,如果你還活着,一定要記住,媽媽愛你!”此時,在場的人都哭了。從這些事中我知道了生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受。

熱門標籤