植樹的作文(集合15篇)

來源:文萃谷 6.79K

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的植樹的作文,希望對大家有所幫助。

植樹的作文(集合15篇)

植樹的作文1

晴空萬里。爸媽帶我去公園植樹。我們先拿鏟子挖坑,我挖了十多分鐘,爸爸看我滿頭大汗了,説:“要不要休息一下”。“好啊”我説。於是爸爸接着挖,爸爸力氣可大了,一剷下去,土就一下子起來了,一轉眼,爸爸就把泥坑挖好了。

坑挖好了,就要種樹苗了。我先把樹苗種好,然後仔細的瞧,覺得不是非常直,就把樹苗移直了。然後繼續填土,把泥土踏實,不讓樹苗搖晃。

接下來,要給它澆水,我澆着水,似乎覺得樹苗一下子就長大了。成了一棵大樹,很多人乘涼了呢!哦,原來我在遐想。

是呀,我多麼希望樹苗快點長大呀,過了幾天,我去看我們種的那棵小小的樹苗,它還沒有長出綠綠的新芽呢。

一個月後,我看到小樹成活了,因為有了新芽。我心裏美滋滋的。“哈哈,我做了一件環保小衞士的好事情。看,我種的樹像一個士兵一樣站在那裏,好像在對我説:“謝謝你把我種到這裏,我一定為綠化這個地方的。”

植樹的作文2

x月xx日星期六,風和日麗,春意融融,我懷着激動的心情來到長江產業區植樹。

我和新夥伴們一起植樹,夥伴們已經把樹苗領好了,坑也挖了一點深,我説:“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹。”接着我便拿出我的法寶——“鐵鍬”,使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”,我把鐵鍬尖放在預定的地方,再雙腳一按,再把把子向下壓,就好了,我連着幾次,終於挖成了一個洞,挖好洞的同時我發現洞裏有一些挖洞時留下的土塊,就挖起來了,我們把樹苗放進洞裏,夥伴的“頭兒”,一個很和藹的阿姨,可能是他們的老師,拿過鐵鍬,叫我扶好樹。她把剛剛挖出的土填上,這樣就種好了一棵樹。接下來我又種了一棵樹。種完樹我累得汗流浹背。

雖然很累,但是為自然界增添了一份綠,為咸寧增添了一份綠,為生態平衡添了一份力,為我的心裏播下了一顆綠色的種子,在我的心田種成長。我覺得十分欣慰。

植樹的作文3

陽光明媚,老師帶着同學去郊外公園植樹。

一到那我們看見了一片空地,聽到了小鳥在嘰嘰喳喳地叫。我們開始植樹,老師分了樹苗給我們,我們頓時就忙開了。有拿鐵鍬挖坑;有的放樹苗;有的鋤草;有的澆水;有的施肥……大家忙得熱火朝天。

我和亮亮一起植樹,這裏的土很硬。我把手上磨出了水泡,我用腳踩着鐵鍬挖坑好了。我叫亮亮把樹苗放到坑裏,我把土填好。然後用腳踩直到我滿意為止。最後,我和亮亮給小樹苗澆水、施肥、鋤草,我和亮亮高興極了!

一陣風吹來,小樹苗彎了彎腰好像在感謝我把它種好了。一隻小鳥在小樹苗上好像在和小樹苗説:“我們可以做朋友嗎?”小樹苗説:“可以。”小鳥説:“謝謝你小樹苗。”

老師教我們抬頭看看我們種的小樹苗,它們排的整整齊齊的。我們也排的整整齊齊的回到了學校。想到小樹苗們,我們也開心地笑了。

植樹的作文4

植樹節,學校舉辦了一次家庭植樹活動,其中小明也參加。第二天,小明穿着一身嶄新的校服,帶着一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校,小明等了一會兒,學校就把一些參加植樹的同學叫下來,一一排好隊,朝目的地——東關大橋出發。小明們一出校門就跟着各自的家長向東關大橋走去。

家長們都拿着水桶、鐵鍬,領着孩子。到了東關大橋,小明們像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。突然,校長來了,發給小明們一些不同形狀的泡沫,上面貼着五顏六色的'彩紙,寫着不同的字。小明的是月亮形的,上面寫着:小明很酷!三個字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒,校長又把小明們集合起來,帶着小明們來到了東關大橋旁邊的林場。小明一看,哇,裏面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路國小、實驗中學……都來了。小明們家找了一個挖洞的地方,挖了一米深的洞,然後把一棵五、六米高的樹植入坑裏,在把六桶水澆在樹的根部,最後把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。等樹都栽好了,小明才發現,每個人都是滿頭大汗。

到這裏,小明又想起了那首歌詞:迎着和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走。小明們一起去植樹……

植樹的作文5

一年一度的植樹節又到了。我雖然沒去植樹,但我想起了五歲時去星湖公園植樹的情景。

那天早晨,天氣十分寒冷,人們從四面八方聚集來到星湖公園。因為今天廣播電台在星湖公園組織植樹活動。我和爸爸媽媽也一早來到公園裏,只見工人叔叔已經將一個個樹坑都挖好了,每個坑都很深,大概有一米多吧。我們按照指揮到發樹苗的工作處領樹苗,然後,齊心協力地把樹苗挪進指定的樹坑裏,再將周圍的土培上。我幹得滿頭大汗,以為培上土就大功告成了,爸爸説:“我們應該去提一桶水來滋潤滋潤小樹苗。”我一拍腦袋,説:“對哦,我怎麼沒想到呢!”於是我和爸爸媽媽提着水桶去廁所裝水,給小樹苗澆水。我看看四周,一棵一棵的樹苗已經筆直地站在那裏,植樹的人們都高興地笑了。

一晃已經五年過去了,我想我應該找個時間去看看我種的樹,那裏一定是綠樹成蔭,鳥語花香了吧。

植樹的作文6

三月十二日是植樹節。今年,我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下,來到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關心着我們,真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一隻水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地説着植樹的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓着鍬柄的中段,再用腳壓着鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土裏,再往懷裏拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反覆覆,我們很快就挖出一個大坑。然後,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最後,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙着和自己的爸爸媽媽一起種着小樹,荒地裏到處都是挖地、澆水的聲音,和着家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

看着遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以後,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環境更加美好。

植樹的作文7

一年一度旳植樹節來臨了,許多人紛紛旳行動起來,植樹造林,保護樹木。我想,我們不能只在植樹節這幾天保護樹木,應該時時刻刻旳關心、保護着我們旳綠色。

幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物旳人類出現後,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負面影響。如動物旳急劇滅亡,水土旳流失,惡劣旳天氣……這樣旳例子舉不勝舉。最重要旳是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出旳二氧化碳無法得到循環,最終導致人類滅亡。

茂密旳樹木改變了我們旳生存環境,所以,我們希望每個人都積極行動起來,保護我們旳樹木,讓都市旳生活多添一分綠色!使我們居住旳家園更加美好!

植樹的作文8

今天早上,我約了我的小夥伴一起去種樹,我們拿好了水、桶、鐵鍬和樹苗就一起出發了。

我們先是來到了一片空地,然後我們就開始種樹了。我覺得種樹這點小事對我來説肯定是小菜一碟的,於是我左手拿着鐵鍬的中間,右手則是拿着鐵鍬的頂頭,就開始挖坑了。不過不挖幾下子,我就累的連路都走不動了,而且只挖出了一個很小的坑,還時不時的會挖到幾條蚯蚓。小夥伴們看我累成這樣子,就過來,一把拿過鐵鍬,很快地挖了起來。經過了大約半個小時,一個大坑終於挖好了。接着我們拿出了一顆綠油油的小樹苗,他小心翼翼地把小樹苗放入了大坑中,又將小樹苗扶住,我拿起鐵鍬,迅速地填滿了大坑,並且把泥土也給壓平了,然後我迫不及待地給小樹苗澆了兩桶水,不過小樹苗都很快地“喝“完了我給它澆的水,就這樣,我和小夥伴們種完了很多棵小樹苗。不過種好了樹之後我和小夥伴們越覺得累了。

真是難忘的一次活動啊!

植樹的作文9

今天是3月12日——植樹節,早上,陽光明媚,和風習習,吃過早飯,小明和小紅帶着鐵鍬、水桶、鏟子和樹苗,興致勃勃地去小河邊植樹。

一路上,他們有説有笑,路邊的景色真美呀!桃花笑紅了臉,小草笑彎了腰,青蛙在河邊演奏,好像在歡迎他們的到來。

不一會兒,他們來到小河邊。小明對小紅説:“就在這裏種吧。”小紅爽快地説:“好的!”

他們開始種樹了,只見小明用手握好鐵鍬使勁插進土裏,使出吃奶的力氣使勁一鏟,一大塊土就“搬家”了。小紅也過來幫忙,一會兒功夫,坑挖好了。接着,小紅小心翼翼地把樹苗放進坑裏,左看看,右看看,雙手把樹苗認真地扶正了,小明用鐵鍬剷土把坑填平了,然後用腳把土踩實。土已經培好了,他們又提起水桶來到了清澈見底的小河邊,蹲下身子,打了一桶水,倒在樹根處,小樹苗咕咚咕咚地喝着,一桶水很快就被吸進去了。

他們在植好的小樹上掛上了心願卡,卡上寫着:“願小樹苗和我們一起成長!”他們望着新栽的小樹苗開心地笑了,笑得那麼甜。

植樹的作文10

植樹節,學校舉辦了一次家庭植樹活動,其中我也參加了。

第二天,我穿着一身嶄新的校服,帶着一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校,我等了一會兒,學校就把一些參加植樹的同學叫下來,一一排好隊,朝目的地——東關大橋出發。

我們一出校門就跟着各自的家長向東關大橋走去。家長們都拿着水桶、鐵鍬,領着孩子。到了東關大橋,我們像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。

突然,校長來了,發給我們一些不同形狀的泡沫,上面貼着五顏六色的彩紙,寫着不同的字。我的是月亮形的,上面寫着:我很酷!三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒,校長又把我們集合起來,帶着我們來到了東關大橋旁邊的林場。我一看,哇,裏面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路國小、實驗中學……,都來了。

我們家找了一個挖洞的地方,挖了一米深的洞,然後把一棵五、六米高的樹植入坑裏,在把六桶水澆在樹的根部,最後把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。

等樹都栽好了,我才發現,每個人都是滿頭大汗。到這裏,我又想起了那首歌詞:迎着和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹……

植樹的作文11

在我的記憶中,植樹是一項特別困難的工作,因為植樹會耗費我們的金錢、體力、意志等一些重要的東西。所以,我一直認為植樹沒有那麼重要,但是在今天下午我陪爸爸種樹時,卻發現原來植樹十分的簡單。

今天下午,我正寫着作文時,爸爸讓我和他一起去新家的小院去植樹,我只好跟着爸爸去買鐵鏟,待我們買完後,我們就坐出租車到了新家。

新家的小院有約三十多平米,可以摘下好幾棵樹,但是為了美觀,我們只帶了兩棵樹。到了小院後,爸爸先挖了一個小坑,之後便讓我接着挖,他去看看房子怎麼樣。

我在挖坑的時候突然碰到了袋子和石頭,剛開始還以為那是地面了,但沒有想到,那僅僅只是一塊磚,我非常的羞愧難當,因為我太無知了。

又過了半個多小時,我們費了九牛二虎之力,終於把兩棵樹栽好了。看着月季樹,我開心的笑了,因為這兩棵樹都是我自己親手栽上去的,意義重大,在以後可能會長成一棵美麗的樹!

我們回到家後,已經是夕陽落下的時候,我看着外面的高樓,陷入了久久的沉思。

植樹的作文12

暖風習習,我們迎來了一年一度旳植樹節。

我們五一班旳陽光奉獻隊排着整齊旳隊伍來到第一棟教學樓前面,劉老師開始分配任務,我們負責宿舍前面旳青桐。

之後,我們來到宿舍前面,開始給樹澆水。我們拿着水桶去食堂接水。接完水後,同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了,我只看到同學們已經累得滿頭大汗,看來時間過了很久了。

同學們都積極地給小樹澆水,小樹也在為同學們加油,同學們大概是感受到了小樹在為他們加油,幹旳更賣力了。

時間一點一點地在流逝。終於,給青桐交完水了。同學們看着自己旳勞動成果,露出了陽光笑容。最後,同學們跟自己旳勞動成果照了一張合影。

這次活動,不僅僅是澆樹,更提高了同學們旳環保意識。現在,大家都願意為綠化出一份力。

植樹的作文13

春天來了,今天一大早外公就催我去種樹。我一骨碌從牀上爬起,小心翼翼地拿好老師發得兩株小樹苗,樂呵呵地跟在外公身後。

我們來到外公家屋後得一塊空地前。外公拿着鋤頭先挖坑,我也學着外公得樣子挖了起來,可是我得力氣不夠大,挖來挖去挖不深。終於,在外公得幫助下,樹坑挖好了,挖好後,外公説要把小樹苗放到坑裏,然後把坑填平。這個步驟很簡單,我照外公説得一下子就完成了。最後要給小樹苗澆水。外公用茶壺灌來了滿滿一壺水,我好奇地問:“外公,小樹苗要喝這麼多水嗎?”外公笑眯眯地對我説:“是得,剛種下得樹要多澆一些水,要把泥土浸濕為止。”聽了外公得話,我就拿着茶壺給小樹苗澆水了。小樹苗就像貪吃得小狗一樣,喝了好多水呢!

春天是個生機勃勃得季節,真希望我得小樹苗快快長大!

植樹的作文14

今天的天氣真好,陽光明媚。我和媽媽到菜場上去買樹苗。媽媽掃了一眼所有的樹苗,向我推薦道:“你看核桃樹已經發芽了,而且核桃很補腦,要不就買一棵核桃樹吧。我看了一下核桃樹苗,覺得媽媽説的很有道理,於是就買了一棵核桃樹樹苗。

開始種了。媽媽從家裏拿出了一把小鏟子,先給我做了一遍示範,然後讓我自己弄。我學着媽媽的模樣,彎下身子,拿起鏟子用力地挖,好不容易挖了一個小坑,媽媽拿起樹苗對比了一下,説:“不行,洞太小了。”媽媽從我手裏搶過鏟子,輕輕地鏟了幾下,呀!一個大洞那麼快就好了。接下來,媽媽把樹苗給插了進去,讓我把坑填平,填坑是我最喜歡做的事了。該澆水了。媽媽給我一個提桶,跟我一起去河邊取水,水可真沉啊!媽媽讓我澆水的時候,澆一點,停一下。讓它自己吸吸水。

種樹可真不容易啊!

植樹的作文15

下午,我在樓下和小朋友們玩耍,突然發現我撒在小區綠地裏的枇杷種子已經長出了葉子。我趕緊去找爸爸,把這個最新消息告訴他。爸爸聽到我的話,拿了小鐵鍬,和我一起下了樓。

來到綠地邊上,我和爸爸小心翼翼地把枇杷樹苗旁邊的雜草清理乾淨,幾棵發黃的小苗露了出來。它們歪歪扭扭地長着,好像一羣好朋友在互相攙扶着。爸爸説:“我們開始挖坑。”我拿起小鐵鍬開始挖。這土太硬了,挖了一會兒就累得我渾身是汗。還是爸爸力氣大,不大一會兒,幾個小樹坑就出現了。我和爸爸小心翼翼地把小樹苗挖了出來,一棵棵小樹苗像一個個可愛的孩子似的被放在了新挖的樹坑裏。我趕快去拿水桶提水,不一會兒就搖搖晃晃提來一桶水。爸爸提起水桶給小樹苗澆水。看着澆下去的水一會兒就沒了,我彷彿聽到了小樹苗咕咚咕咚的喝水聲。小樹苗小小的葉子晃動着,彷彿在向我們招手致意:“謝謝你們了!”

樹種完了,再看我和爸爸身上、手上還有臉上都是泥,但是我們開心地笑了。

熱門標籤