高中優秀作文：給予空間

欣賞油畫的要領是，眼睛離作品要有相當一段距離，只有這樣，那些各個獨立的色塊才能互相融合，畫作所要表達的感情便在朦朦朧朧、亦真亦幻的空間裏充分地展現出來，盡顯其風格。

弟弟也是一幅畫，一幅印在絕版郵票上的畫。欣賞“這幅畫”的爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽將他們的寶貝捧在手掌，貼心呵護，用放大鏡一樣的眼睛給予高度關注。於是，弟弟與愛他的大人們長久地保持着“零距離”的接觸。

“寶貝，嚐嚐這個菜，媽媽做的。”“寶貝，吃肉，可香了。”“寶貝，光吃肉怎麼行？多吃菜。”“寶貝，吃肉才能長大個……”整頓飯的時間，弟弟的飯碗裏都幸福地堆滿了來自四面八方的美食，弟弟在眾多目光期待的注視下，一小口，一小口地做着愚公移山般的努力。

弟弟上學像是總統出訪，從起牀到早餐到出門到上車到下車，家長寸步不離左右，生怕他們的寶貝遭到意外；寫作業的時候，８只以上的眼睛聚焦在作業本上。算對一道題，讚揚聲此起彼伏；寫錯一個字，幾塊像皮像勇猛的'士兵一樣同時衝上作業本這塊“沙場”，情景頗為壯觀。

“溺愛”這個詞，弟弟也許還不理解。可是從他出現在媽媽肚子裏一直到國小一年級，他無時無刻不在感受着這個詞。或許，用“承受”更為合適。

被許多許多雙手呵護着、許多許多雙眼睛關注着長大的弟弟不知要等到什麼時候才能呼吸到一些自由的空氣，才能擁有哪怕是一小塊自己的空氣，去想一些應該讓他獨立思考的問題，去做一些可以由他獨立完成的事情，長成一個有個性的健康的孩子。

我真想輕輕扒開簇擁在弟弟身邊的長輩們，對他們説：“給你們的寶貝一些空間、一些距離、一些自由吧，他的可愛是要這樣欣賞的。”