精選國小想象作文500字十篇

來源:文萃谷 1.04W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的國小想象作文500字10篇,歡迎大家分享。

精選國小想象作文500字十篇

國小想象作文500字 篇1

大家都知道,少年宮是個令學生們補習的地方,而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。

一進大門,你就會看到語文、數學、英語、科學等補習班的通道,同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。

走進數學班,你會發現:這哪有老師啊?看到這情景,請不要驚訝,因為小朋友會被帶進模擬數學王國。這王國裏,處處都要用到數學,而小朋友在數學王國的世界裏都已經具有博士學位了。在戰場上,“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人,而自己這邊有幾個,能不能取勝等,在王國裏的生活中,“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數學,如:這一籃水果有幾個,房間的地磚面積是多少……一年後(裏面的一年相當於外面的兩小時),你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發現,你的數學知識提高了不少,而且你的自理能力也提高了很多!

一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術人員和教學進展活動室,教學進展活動室可以容納1500位家長,家長們可以在活動室裏看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

來到三樓,你就會更吃驚了:這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區,甚至還有電腦區。原來,學生們在王國裏出來後,還可以在這上面的休閒區隨便娛樂一小時。

哈哈,這是我想象的未來的少年宮,可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發展,是不是很受人歡迎啊?

國小想象作文500字 篇2

我喜歡學校,學校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方。可是它美中有點不足。

比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。

經過我的設計,造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衞生,這些機器人是不需要用電的,因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察,學校怎麼會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下牆上的黃鍵,一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下很暗呀?這你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個操場好像沐浴在陽光下一樣。

當你走進教室,會發現牆壁全是藍色的,如果覺的眼睛累了,牆景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色牆。再來看看我們的課桌,課桌匠左側有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。你只要按一下紅色按鈕,一台嶄新的電腦就出現在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標就會出現。為什麼要設計成這樣呢?因為老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上,這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課説話,老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊,電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。

這雖然是幻想,但我相信,憑着人們的智慧,幻想總有一天會變成現實。

國小想象作文500字 篇3

未來世界科學飛速發展,人類生活得到很大提高,就連未來學校也是煥然一新,如同神話王國。

當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料製成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅硬,而重量卻只有泡沫那麼輕。它們具有防震、恆温、自動清潔的智能系統,樓內只有少量的機器人有條不紊地工作。

如果你很細心,會發現學校沒有操場。這你就不必擔心了原來,為了節省用地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。那裏四周有發光板,裏面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。

走進教室,你首先看到五顏六色的牆壁,它可以隨着環境而改變:下課了,牆壁變成綠色,有助於同學們休息,儘快消除大腦的疲勞;上課時,牆壁又變成藍色,大家看了就不會過於緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學們的學習。

在牆壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦裏輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課後,只要關上電腦,字跡便會消失。

那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動監視器”。考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話,十分方便。

那時,學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫,這種燃料既便宜又不污染環境。加上氫產生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。

同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來,刻苦鑽研,勇敢探索吧!

國小想象作文500字 篇4

隨着科技的發展,科學家發明了時空穿梭機。由於不知道實驗是否穩定,所以沒人敢進去。

一天晚上,科學家又出去討論拿誰做實驗了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機旁邊,不小心,按了一下一個紅色的按鈕。突然,所有東西在我身邊轉來轉去。我眼花繚亂,暈了過去。

等我醒來的時候,發現一切都變了:房子變成了大蛋糕;汽車變成了長方形的餅乾;這個世紀甚至有了皇宮,但是它的樣子只是一個放大的櫻桃……我看到每個人手裏都拿着很多顆糖:有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我帶着好奇心去問一個老爺爺:“老爺爺,您好!你們手上這些糖果都是什麼啊?這個城市又叫什麼呢?”老爺爺奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道嗎?糖果就是我們的錢,這裏是食物果啊。”我疑惑地摸着腦袋,問:“不是中國嗎?”老爺爺摸着他長到地上的鬍子,説:“中國是我們的祖先啊!我帶你去見公主吧!”

來到皇宮,公主愛麗絲。柔情激動地握着我的手:“瑪麗亞。血影,你終於來了!”我疑惑不解地問:“我們認識嗎?還有,你怎麼知道我的名字?”柔情笑着脱下了面具:啊,原來是在時光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露,你怎麼在這裏?”我奇怪地問。“咦?”柔露問,“你沒有看到嗎?紅色按鈕下寫着:按了這個按鈕,你就會成為普通貧民;粉紅色按鈕下寫着:按了這個按鈕,你就會成為高貴的人物啊。”我剛想説什麼,突然一道光把我和柔露送回了現實世界。原來是科學家發現我和柔露,便把我們送回了真實世界。

國小想象作文500字 篇5

一眨眼,50年過去了。世界發生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。

走進教室,首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什麼特別的,但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光,還能自動調節顏色。你的視覺就不會有什麼影響了。最神奇的還在於:如果黑板寫滿了字,只要摁一個按鈕,就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚起一大片。

未來,值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個按鈕,桌椅自動上升,地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理乾淨。那那些垃圾怎麼辦呢?沒關係,垃圾會運往一個變廢為寶的裝置那裏。那個裝置會用高科技和先進的技術,把垃圾變成作業本、鉛筆、橡皮……

每張桌子上,還配有一個計算機計算機不是用來玩的。計算機裏面有許多教學視屏。老師佈置了作業,我們可以在計算機上完成。

未來的老師都是機器人,他的腦子裏有一個智能芯片,可以説像人類一樣説一口流利的普通話。下課後,老師也可以陪學生做遊戲。

你看到講台上2個按鈕了嗎?有了他們,我們就可以上室內體育課了。摁下第一個按鈕,會出現一個樓梯,你沿着樓梯下去,會發現一個運動場。運動場中間是個足球場,足球場兩邊還有跳遠的沙坑,四周是4條跑道,大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個按鈕,那是一個籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個乒乓球枱。

未來的窗户不僅防曬,而且在冬天會散發出熱量。真是冬暖夏涼!窗户還不易碎。

沒有做不到,只有想不到!我們要好好學習,讓這些想想變成現實!

國小想象作文500字 篇6

如果我是你,我一定不會選擇就此停下,只滿足於現有的愉悦,虛耗自己的青春。

曾經的你在班上都是十幾名,擁有聰明的大腦,強大的爆發力,是一名聰明熱心的好學生。可是不知道從什麼時候開始,你的成績一直在逐步下滑,成績越來越下降,直到後來你似乎是受了什麼的蠱惑,每天沉迷其中,老師找你的次數越來越多,甚至成為老師眼中的“問題學生”。可我總是不知道是什麼把你變的成績下滑,不思進取。

直到後來,班裏突然傳起“聯盟”一詞,我從男生們口中瞭解到那是一款大型網絡遊戲,許多男生都加入到了玩它的隊伍中去,你也不例外。我後來知道那款遊戲叫做“英雄聯盟”,每天沉迷於它,不僅如此,網吧也成了你每個週末的“天堂”,整晚的沉浸在遊戲當中,真像是應了那句話:網吧是你家,你愛你的家。

看到你不斷沉謎在虛擬遊戲中,我也不想你自甘墮落,那次我和你們共同的好朋友,我們兩個一起找你談了很長時間,還記得那是你十分激動,慷慨激昂的下保證:“以後不玩遊戲了,一定好好學習!”我以為你真的靜下心來,打算好好學習了,我們也十分相信你,並説好一起努力學習!

但似乎真的只是三分鐘熱度,剛説完的話堅持那麼一兩天後你又開始了你的“聯盟之旅”,甚至和以前的狀態一樣,十分沉迷,也不好好學習,只是在你的遊戲樂園中流連忘返,每天沉醉於其中。

在後來再去説你,你卻是説:“枯燥無味的'數字還不如打遊戲!”有時候你甚至不回答,只是你一味的玩着遊戲,不思進取。

但如果我是你,我一定不會想你那樣自甘墮落,可能打遊戲會娛樂身心,但過度的話,害的就是自己!

如果我是你,我會努力學習,不再進出網吧,世界那麼精彩,能夠做的還有很多,我一定不選擇把時間都浪費在遊戲上!

國小想象作文500字 篇7

我有時總在想:“過去的生活什麼樣?未來的生活又會什麼樣子?”我好奇地問媽媽。媽媽笑着回答:“過去、未來和現在都不一樣,因為生活每天都在變化,尤其是隨着科技的發展,生活發生了翻天覆地的變化。尤其是互聯網,讓我們足不出户,就可以領略天下風景,隨時瞭解世界新聞。”我好佩服發明電腦和網絡的人,真是太了不起了!

坐在明亮的教室裏,我忍不住會想:“未來的教室會有什麼變化呢?”想着想着,我的思想帶我來到了一個全新的世界。我們的教室完全不一樣了。“可是,哪裏不一樣了呢?”我一時也説不出。教室裏多了好幾台電腦,卻搞不清楚都是幹什麼用的。

上課鈴響了。老師微笑着走進來。“咦,老師怎麼沒有帶書呢?”我正在納悶,老師輕輕按了一下電腦開關,黑板上立刻顯示出今天要學的課文題目。我驚呆了:“好簡單呀!一個按鍵就ok了。圖像清晰,色彩明豔,看起來真是賞心悦目呀。”這台電腦裏似乎儲存了老師講授所需的各種資料,輕輕一點就可以,再也不用老師費力書寫,也不怕粉筆傷害老師的手指了。

在老師講課過程中,黑板的大小、顏色、內容都可以隨時更換,最神奇的是老師可以隨時隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇?還有更厲害的,要是有誰上課説話、搗亂,四周的電腦就會發出像媽媽一樣柔和的聲音:“孩子,坐好吧”、“孩子,別説話,認真聽講”。誰聽到不好意思再搗亂吧?

不知不覺下課了。來到窗邊,我看到了植物區裏的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰照料的這麼好?正好一個值日的同學來澆水。只見他一按牆上的按鈕,就出現了一個自動噴水頭,輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀!

我走出教室,看到天空是那麼藍,陽光那麼燦爛,同學高興地享受着遊戲的樂趣,一切都是那麼的美好!

“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲傳來,我也從夢想中回過神來。啊,未來會是什麼樣?一定會更加美好!

國小想象作文500字 篇8

未來的車會是什麼樣子的呢?它能帶給方便、環保又能代替人去完成人的夢想,你們不知道吧!就讓我來告訴你們吧!

雖然現在的車為人們出行而帶來了方便,但也給環境帶來了污染;可我發明的這輛車,不僅可以帶來環保,還可以有許多功能。這輛車的動力是靠水,只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程,不會對環境有任何污染。

汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕,當你堵車了,車走不過去,只要摁一下紅色按鈕,汽車就能飛過去;如果你想下水探險的話,你只要摁一下藍色按鈕,汽車就會帶你去。假如有一條大鯊魚來了,不用緊張,因為那輛車有保護系統,如果你實在不放心,可以按一下黃色按鈕,你想變什麼樣,就可以變什麼樣。如果你出去玩迷了路,可以摁一下綠色按鈕,告訴它你要去哪兒,它就會顯示向左,還是向右指示,這樣就不會迷路了;如果你駕駛的很累,你可以摁下粉色按鈕,並告訴它想去哪裏,這輛車就會自動駕駛;如果你想躺下來睡覺,沒問題,只要按下紫色按鈕,它立馬就變出一張牀,你就可以舒舒服服地睡覺了。

這輛車還有着一種特殊的功能,它可以根據人的心情變顏色,如果你心情不好的話是黑色,心情差的時候是藍色,心情好的話,立刻會變成紅色。

我們夢想中的汽車不僅環保,而且操作方便,我們也不會為能源的缺乏而擔憂,不會為地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學習,我們夢想中的汽車不會離我們太遙遠。

國小想象作文500字 篇9

地球上最後一個人獨自坐在房間裏,這時忽然響起了敲門聲。

“咚,咚,咚”。如同古老的鐘聲,久久地迴盪在房間裏。他猛地轉過身,深邃的目光凝視着鏽跡斑斑的鐵門。房間裏頓時寧靜下來,空氣彷彿凝固住了一般。

一陣出奇的寧靜……

他緩緩站了起來,破舊的木椅發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照着他蒼老的臉龐,臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動。他潭水似的目光中閃過一片光芒,卻又暗了下來。他深深地歎了一口氣,“不可能的,”他沙啞的聲音自言自語道,隨着一陣寒風,回想起了戰爭的爆發:

3067年,他曾是研究所的所長。他與他的團隊發明出了驚世之作——時光機。可立馬引起了不法分子的窺伺,他們不惜一切代價,甚至動用了核激光!在核激光釋放的那一刻,只有他,利用時光機逃過了一劫。而現在,時光機不知所蹤,世界也已變得荒涼……

“咚,咚,咚”。敲門聲將他拉回了現實。突然,他的眼睛裏充滿了恐懼,本能地拿起身邊的鋼棍。他踮着腳尖,小心翼翼地穿過了黑暗的走廊。

到了門前,剛握住門把手又回想起自己的家庭:

敲門聲一響起,他就會毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的,就是妻子和兒子,他見到他們,是有多麼高興、激動呀!肯定會擁抱他們,與他們一同度過雖然短暫,但是很美好的時光……

“咚,咚,咚”。敲門聲再次喚回他的心靈。可他,已經無法控制自己,熱淚盈眶,放下了鋼棍,默默走回了房間,滿懷思念地望着窗外的那一輪明月……

門外又響起了敲門聲,“咚,咚,咚”……

國小想象作文500字 篇10

十幾年過去了,科學技術飛速發展,我讀的彎塘國小又有什麼變化呢?彎塘國小又是什麼樣呢?我在火星開發研究所做完實地考察後,向所長請了一天假,得到批准後,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘國小門口。

走到學校門口,我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了?原來建在了地底下。啊!這裏亮的猶如白晝一樣。這裏的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場還設有雙槓、乒乓球桌、單槓……簡直是數不勝數,下課了,這裏就是同學們放鬆大腦,盡情歡樂的小天地了。

我坐升降機上來後,便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了,如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那麼高,專門供1~6年級的學生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什麼樣的內容就能出現什麼內容,比如老師説“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來。現在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。

我下了教學樓後,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每台辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的牆壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時,那位老師看到的牆壁顏色就是綠色,心情會豁然開朗;另一位老師非常緊張時,另一位老師看到的牆壁顏色就是藍色,這位老師會像剛睡醒一樣輕鬆……我欣賞完我的學校後,我感慨萬千:科學技術就像一件五顏六色的新衣服,彎塘國小穿了這件衣服才變得那麼美麗動人,那麼光彩照人!這時,我的機器時鐘響了,一天的假就準備完了,我依依不捨地離開了這裏,我親愛的彎塘國小。

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