有關寫一件傷心事作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的寫一件傷心事作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關寫一件傷心事作文3篇

寫一件傷心事作文 篇1

星期五放學後,我特別興奮地回到家。原因是我用了一個星期的時間造了一架長兩分米、高六釐米、寬七釐米的電子滑翔機。

回到家了之後,我從書包裏把滑翔機拿了出來,對正悠然躺在沙發上看電視的爸爸問道:爸爸,今天我可以跟約好的幾位同學一起試玩剛造出來的滑翔機嗎?爸爸臉色平靜,用着沉沉的語氣説道:不行!你的作業還沒開始寫呢。我急忙揮手指着外面説道:不行啊,同學們都在外面等我了,你看。

爸爸關了電視,臉上帶着一絲氣惱,語氣加快説:總出去玩,總出去玩的!搞得這個學期的成績一塌糊塗。你説你上個星期的模擬考試數學打了幾分?59分!現在又跟我説要出去玩,你像話嗎?爸爸説到後面的語氣已經吼起來了,趕快去跟你那些同學説,説你不去了!爸爸那沉沉的語氣又再次響了起來。言而無信,不知其可,我答應了同學的!,我嘟囔到。

突然,爸爸站了起來,帶着苦瓜臉衝着我吼道:去什麼去,講了道理還不聽是吧?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你現在不知道學習,那你以後怎麼辦?整天就知道玩,再不糾正過來就要翻天了!可我就是一副誓死不聽的模樣指着爸爸吼道:我就是不聽!那又怎樣!聽了這話之後,爸爸臉上的惱怒更甚,從沙發下抽出一根木棒子來。對着我大步流星地迅速衝來。面容猙獰,脹得通紅的,爸爸一邊用着快速又帶着一股天生的父親威嚴説道:你反了天了你!眨眼間,我有一種非常不妙的感覺湧上了心頭。我迅速地打開家門,想要跑出去。可是小孩終究跑不過大人,爸爸搶走了我的.滑翔機,狠狠的往地上猛地一摔,滑翔機被摔得七零八落。腳又一跺,爸爸又在我心中的傷口上撒了把鹽,我悲憤的喊道:還我滑翔機來!。

爸爸心中一狠,巴掌往我臉上呼了過來,啪!我腦中一片空白,面色通紅,手輕輕摸着火辣辣炙熱的臉,大腦沒有回過神來,我是誰?我在哪?我在幹什麼?這一串串的疑問不斷地在我大腦中響起。

如果沒有滑翔機,就不會有這一切

寫一件傷心事作文 篇2

上課了,數學老師羅老師走進了教室到講台桌上把考卷重重地摔下去,盯了一下全班同學,大聲叫道:“你們怎麼考的。”停了好幾分鐘,開始講成績:“……王玉芬,79分。”我瞠目結舌,垂頭喪氣地走向講台下。冰涼的雙手從老師的手上接過卷子,高一腳低一腳地走回位子上,心頭猶如一個巨大的石頭狠狠砸過來,非常難受,整顆心好像被啄木鳥一直啄着,使我更加難受與傷心。下課了,老師叫我們一些平時成績比較中等的同學説:“你們怎麼這麼粗心大意,簡單的填空題和計算題錯得這麼多,附加題全對,怎麼審題的啊!”這時我的心更加難受了,就像有人用小刀從我心房刺進去,疼痛極了!

我的淚水在眼眶裏不停地打轉!我強忍淚水,老師走了,我急急忙忙地跑向小花壇那兒,一眨眼,淚水像斷線的珠子不停地掉下來。其實,我挺恨自己,要不是自己粗心怎麼可能考79分,可我就是改不掉粗心大意的毛病!一想到這,我的悔恨又佔據了我的心房。

這一件事,我永遠記在腦海裏啊!

寫一件傷心事作文 篇3

“請三四年級合唱隊隊員來藝術辦……”金老師清脆的聲音在廣播裏響起來了。雖然上次我已經讓媽媽轉告金老師我退出合唱隊的事,但我猛然覺得有一股無形的力量驅使我徑直地奔向藝術辦。一進辦公室,我便向金老師説明了來意。“你到底去不去合唱隊?”我鄭重地點了點頭:“去!”

可以去參加合唱比賽啦!這是我夢寐以求的事,該告訴媽媽。回家路上,我剛開口把這事告訴媽媽,媽媽的臉立馬氣得漲紅了臉,不分青紅皂白地訓斥了我一頓:“你不是説不去了,現在你為什麼又去了,出爾反爾的!反正以後捱罵的是你,不是我!,有什麼事也別來找我……”媽媽的話直戳我的心窩,讓我的心涼了半截,不爭氣的淚水也奪眶而出。

回到家,我便狠狠地甩下書包,撲到在牀上,用手拼命地地錘打着被子。我的玩具熊西妮呆呆地看着我,似乎在它眼裏,我的傷心不足掛齒……

我含淚拿出《國小生應用題大全》心不在焉地做了起來。打開了本子,但我身在曹營心在漢,思想卻怎麼也不能集中,一個勁地在想:我能唱歌學習兩不誤嗎?為什麼作為教師的媽媽不支持我去合唱隊?是不是怕我耽誤了學習?……五花八門的問題使我心神不寧,不爭氣的淚水又重新濕潤了臉頰……

我抬頭看看鬧鐘,只有六點,便呆呆地坐在窗前,對着小熊西妮繼續訴説着滿腹的委屈。可它依然那樣呆呆地坐着,依然是那樣呆呆地笑着,依然是那樣笑眯眯地看着我,似乎不懂什麼叫傷心……

我提起筆,在信紙上洋洋灑灑地寫了起來,想用心情日記的方式來傾訴這滿肚子的委屈。可密密麻麻的小字並沒有緩解我心中的傷心、痛苦和委屈。我又奮筆疾書,話如泉湧,似乎急需一個傾訴的對象……

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