【實用】滿分作文600字合集九篇

來源:文萃谷 2.07W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的滿分作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】滿分作文600字合集九篇

滿分作文600字 篇1

提起那件事,令我的心揚起了激情。

在以前,我有很多事想獨立,但卻總愛依賴別人去完成事情。媽媽整天都説:“依賴別人去完成事情,永遠都做不好的。”有一次,媽媽説要訓練我,便把50塊錢塞進我手裏,説:“幫媽媽買西紅柿和雞肉,回來有獎勵哦!”心裏可想去體驗,但心裏卻矛盾了:買菜很不容易!有很多陌生人啊!這些封鎖住我那顆想自由的心。可媽媽的信任和獎賞,令我把鎖撞開,把自由的心放飛。

我提起一個藍色的購物袋,把錢緊緊握在手心。離開家門,向市場走去。在市場里人山人海,一個小女孩怎麼擠進去呢?只好隨人流進去。我把手中的錢握的更緊了。來到菜檔,周圍都有着水靈靈的青菜。我每一檔地走過,看到一檔的西紅柿沾着水滴,可新鮮得很。菜檔阿姨看了看我,問:“小妹妹,這些西紅柿很新鮮的,買幾個吧!”對着陌生人心裏有幾絲緊張和害怕,我向她點了點頭,在裏面挑五個,把皺皺的錢輕輕地交給了阿姨,把她找回的錢再緊緊抓住。加快腳步向肉檔走去。

一股香噴噴的味兒,令我饞涎欲滴,我隨着香味走去,來到了雞鴨檔。那位肥大的叔叔望着我説:“要燒雞嗎?”他的樣子似乎很邪惡,我只向他點點頭,把那被我捏出汗的錢給了那叔叔。把雞放入袋中,把錢抓在手中,向家跑去。

跑出市場,我看見了媽媽,連忙把媽媽抱緊了,那些害怕和緊張已經灰飛煙滅了。媽媽把手上的小花盆送給我,“這就是你的獎賞!”我把小花盆抱緊,它似乎在説:“你獨立了。”

我一直深愛着這盆花,每當我依賴心理來時,它就警惕着我。每當陽關照在它身上,它就散發出有味兒的經歷。

這盆花記錄着我的獨立回憶,這是我最好的獎賞。

滿分作文600字 篇2

力量是什麼?

於蘇東坡而言,力量是“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情萬丈;在於謙筆下,力量是“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的勇敢無畏;到了劉禹錫這裏,力量則變成了“斯是陋室,惟吾德馨”的潔身自好。可某些人卻告訴我,還有一種力量,叫堅持。

説到堅持的力量,身為兩次諾貝爾獎獲得者的居里夫人,無疑最有發言權。她曾經成天泡在實驗室裏,夜以繼日地與數百公斤的化學垃圾奮戰,通過堅持不懈的努力,最終發現一種稀有的化學元素釙。這一驚人的成果讓那時的化學研究工作取得了重大突破,從此進入一個新的紀元。我知道,是堅持的力量之火點燃了那銀白色的金屬,才能讓它最終在黑暗中迸發出如此動人的光芒。

在科學的這片海洋裏,靠着堅持的力量乘風破浪的不止居里夫人一人,還有為人類開啟光明時代的愛迪生。那間凌亂的實驗室裏,愛迪生曾嘗試過數百種金屬,每一種都以燈絲燒斷而告終。面對一次又一次的失敗,他選擇了堅持,最終找到了人類已知熔點最高的金屬鎢。我知道,是堅持的力量接通了鎢絲,讓那隻小小的燈泡成就了大大的世界。

如果説堅持的力量讓居里夫人和愛迪生揚帆起航,那對霍金來説,它就是令他重生的翅膀。年僅二十多歲的霍金,在遭遇病魔的打擊之後,依然堅持着自己的夢想,憑藉一己之力探索着宇宙的奧祕,讓人生有了更多的意義。我知道,是堅持的力量讓那把狹小的輪椅變成了無垠的星空,閃耀着屬於英雄的傳奇。

力量是什麼?從這些轟轟烈烈的人生背後,我找到了答案。原來,只要心存堅持,人生自有力量。

滿分作文600字 篇3

你風輕輕地吹拂,温暖的陽光從天空中灑下,我坐在那株略顯矮小的高乃馨旁邊靜靜的等待。

這是一年的春天,青翠的小草破土而出,柳枝上也生長出嫩綠的芽兒,可那株爸爸帶回來的康乃馨卻是毫無生機。我對他失望極了。漸漸的,小草密密地生長在路邊,花兒也露出美麗的笑臉,柳葉也在那微風中輕輕舞動,而我的康乃馨卻遲遲不開花。

聞着淡淡的花香,聽着知了動人的旋律,再看看那毫無生氣的康乃馨,啊,我一在一次失望的搖了搖頭歎道:"或許它不在會開花了吧,它已經沉睡在那寒冷的冬季了吧……"

的,我帶着那一盆毫無生氣的康乃馨,走到爸爸面前,説:"爸爸,它死了。"爸爸的理想,把花盆從我手中接過,放回原處並撫摸着我的頭説:"不,孩子,它沒有死。""它死了,它沒有開花。"我反駁道。爸爸卻微微一笑,不再多説。我也任由那株康乃馨放到那裏,不在搭理。

時間漸漸的過去,我也漸漸的忘記了那株康乃馨,知道好幾周過去,我在看書的時候看到了那一株康乃馨。我才猛然記起它,我飛快的跑到那遺棄它的角落,我找到了它,它使我大吃一驚,我看到了一個含苞待放的花蕾,我驚喜若狂,把它放到我的書房的書桌上,靜靜地等待。

功夫不負有心人,它開花了,我雙手抱花盆,欣喜的跑到爸爸面前,説:"爸爸,開花了,它開花了!"爸爸微笑着,我低頭看着那一朵美麗的花朵,在清風的吹拂下,輕輕地舞動。我在往那路邊快凋謝的花朵,這時爸爸開口了:"看到沒有這珍貴花朵總是需要慢慢成長,它不為夏日的炎熱,你再看看那些只會依賴着春天的温暖的花朵,永遠都是平常的。"

是啊,那些珍貴的東西總是需要慢慢成長的,我感到對它之前的失望全部消失。它,才是最美的!

滿分作文600字 篇4

要説我身邊的小能人,那可真不少。有熱愛勞動的戚志康、有能歌善舞的穀雨、有能言善辯的張心藍、有……而這麼多小能人中,只有她才是我心目中真正的小能人——一個既成績優秀、又舞姿優美的人——倪子墨。

倪子墨中等身材,眼睛又大又圓,眼神中閃爍着的滿是認真、快樂的光芒。

有一次,班裏要舉行一次班隊活動。大家得知這個消息後,都紛紛報名,倪子墨當然也不例外。報完名後,我就經常看見,郭湘宜一個人在課間休息時,在教室裏練跳舞,她一遍又一遍地練習着,每一個動作都做得認認真真。

過了幾天,班隊課上,大家都表演着自編的節目,而且都演得很好。輪到了倪子墨的舞蹈時,她的表演獲得了非常大的成功,同學們掌聲如雷,她的舞姿也讓我佩服得五體投地。

倪子墨不僅自己舞跳得好,而且還十分願意將自己的跳舞心得和同學們一起來分享。

記得有一次午飯後,女生們纏着倪子墨要她教跳舞。她想了一會兒,點着頭説:”好,那我就教你們一個最簡單的‘趕鴨子’舞吧。“於是,她便開始做起了示範。只見她邁着輕盈的步伐,一會兒學着淘氣的小鴨,搖頭擺尾,一會兒又學趕鴨的小孩子蹦前跳後,真是模仿得惟妙惟肖,而她在教我們大家時,也是一遍又一遍,不厭其煩地示範着,儼然就是一個嚴格認真的小老師呀。

沒多少時間,她已經是累得滿頭大汗。我不禁説道:”倪子墨,要不休息一下吧,你一定很累了。“可她卻笑了笑説:”沒事,我平時練得時間還要長呢。“原來她優美舞姿的背後,付出了比別人更多的汗水呀!

倪子墨舞跳得很棒,但她的強項可不僅僅只是跳舞,寫作書法都是她擅長的,而且都曾經在這些項目的比賽中得過獎呢。

聽了我的介紹,你是否覺得,她確實是我身邊的小能人呢?

滿分作文600字 篇5

現實中,許多矇蔽眼球的假象和霧障、應接不暇的誘惑,都會讓我們錯過身邊最美好的東西。

——題記

有些人給自己的人生做了計劃表,20歲去哪裏,28歲要帶一個怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人。可我知道,也有一些像我一樣的,從來都是隨遇而安,只想簡簡單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個房價漲得飛快的時代,憑藉自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草,葱鬱的滴水觀音,趴着憨厚的狗式小貓,還有一片剛發出嫩芽並蓄勢待發的草地,就已經很好很好了。

記得曾有人對我説過:“幸福不是聽過多少的甜言蜜語,而是在你最傷心的時候有人對你説別怕,有我在。”這也是一種幸福,依賴與被依賴的幸福。經常聽到有人抱怨説:“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點也不懂我,我一點也不幸福。”我不禁啞然失笑,其實她不知道,她已經擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恆久耐耗的能量,給予人細水長流的温暖與慰藉。

沒有人有義務去遷就你,父母説給予的疼愛,朋友所給予的包容,沒有一樣是理所當然的。在我們充斥了過多自負的青春裏,我們總是一再地傷害那個最愛自己的人,還一直自作多情地認為有一個人的世界時非我不可的,所以愚鈍的區傷害那個自信可以據為已有的人。殊不知,那人也會疲倦。

把心裏的那扇窗打開吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個愛過、幫助過你的人,因為他們使你幸福。感恩同學,感恩朋友,感謝學業上一期追尋夢想的'人,因為他們使你快樂。感恩自然,感謝花草樹木,感謝生命中曾經輕視過你的人,因為他們使你堅強。

滿分作文600字 篇6

一對彎彎的慈眉,一雙烏黑明亮的大眼睛,一張微微翹起的嘴脣,她就是我們親切和藹的王倩老師。在語文課上,大家靜靜地看着書,彷彿與書有説不盡的話,又彷彿是在和一個多年不見的知心朋友敍舊。一節課就這麼安靜的上着。突然,旁邊發出了一聲刺耳的尖叫,同學們頻頻轉頭,我看到旁邊的人驚訝得合不攏嘴。原來,有一隻黃底黑紋、身形細小而頭部碩大的馬蜂衝進我們班“做客”了,馬蜂旁的女同學驚呆了,想走,卻又邁不開雙腿,彷彿腿被灌了鉛一樣沉重,於是強迫自己的大腦冷靜了下來。而此時的馬蜂,則在靠近窗户的位置慢慢遊走着,像是巡查的將軍,又像是牢籠裏渴求自由的罪犯。王老師一看急了,騰地從座位上站起來,跑到與馬蜂僅隔一分米的同學前面,張開手臂緊緊護住她的“孩子”們。而馬蜂呢,卻突然做了一個360度的大轉變,好像一頭看都紅布的大牛,想衝出去,卻一次有一次地撞着玻璃,一定要拼命要衝出這是非之地,撞了幾下後,好像這道屏障似乎把它徹底惹惱了,在原地靜止一秒後,“呼”地轉了個圈,嚇得原本冷靜的女同學再也冷靜不了了,摔倒在地,圍觀的同學高聲尖叫。而王老師卻冷靜地倒空耿源的鉛筆盒,以迅雷不及掩耳之勢將那個惹出禍端的“罪犯”關進了“監獄”。大家吁了口氣,幾個憤怒的男生説:“快把它給殺了,竟敢嚇唬我們。”

可王老師卻不聲不響得把馬蜂給放了,同學們都問王老師為什麼放了它?王老師微笑着説:“同學們,不管怎樣,它也是條生命,不能將一個生命隨隨便便扼殺在自己的手中,這種人是沒有憐憫心的,我們不能做這樣的一個人,懂了麼?”

大家都説懂了,我望着窗外的藍天,靜靜端詳着,發現,王老師的心靈……和天邊自由的白雲一樣純潔。

滿分作文600字 篇7

人生就是一個不斷勞動的過程,當我們全身心投入勞動中時,就能體會它帶來的物質收穫,還有精神上的喜悦。

説起來你可能不信,我喜觀一個不大尋常的勞動洗碗。

許多人在飽餐之後,總覺得洗碗是個累贅;正如衝完澡後懶得洗衣服一樣,總是匆匆洗完了事。正因為如此,他們恰恰忽略了生活裏一些別樣的樂趣。人們皆以洗碗為苦,我卻獨以為樂。

將一隻只油膩的碗碟浸在浮滿泡沫的盆裏,拿一塊厚厚的抹布仔細地擦抹,再經水一衝,原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔淨所代替。掛着水滴的藍邊瓷碗擺得整整齊齊,彷彿是一件件精美的藝術品呈現在我眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。

更重要的是,隨着油污的清除,我覺得心裏好像有些什麼也隨水而去變得空靈而細膩。I那種美滋滋的感覺,是前所未有的。

每天早上大家都忙得跟衝鋒陷陣似的,一家人的飯碗總是由奶奶負責,中飯又各自在學校或單位解決,所以只有晚飯才象徵着團聚聚與放鬆。於是洗碗自然成了我表孝心的機會。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有説有笑,根本感不到累。如果一時興起,我還會舞着筷子,敲着碗,嘴裏哼看不知名的歌曲。

偶爾抬頭望望窗外萬家燈火,想着也許每盞燈下都有着相同的氣氛,在那温暖的燈光裏,每一個碗上竟然都流動着一層青白的光華,每當此時我心中都會湧起一絲温馨和滿足。

對我來説,洗碗已經不是純粹的家務勞動,更是我享受和滋潤生活的一種方式,我從中得到了收穫,體會到到那瑣碎尋常的樂趣。我想,這世上還有其他能夠帶給我們物質收穫與精神享受的勞動吧,你願意去嘗試嗎?

滿分作文600字 篇8

一年一度的春節快到了,我家裏熱鬧非凡。買年貨,貼春聯,還要包包子。

今年,爺爺和奶奶準備教我包包子。吃過午飯,爺爺把面拿去發酵,過了大約三個小時,面終於發好了。奶奶在廚房叫我:一一,來幫忙啦!我飛快地跑了過去,準備大顯身手。

我先洗了洗手,爺爺把面分成一小塊一小塊的,我拿走一塊,先把它搓成一個球,接着放在桌子壓成一個圓,結果皮兒被粘在了我的手上。奶奶笑着對我説:你應該在手上抹點麪粉,這樣就不粘了。聽了他的話,我抹了些麪粉,果然不粘手了,我開心極了。接着我按着皮兒的邊緣開始捏,一邊捏一邊轉,捏到差不多薄時,奶奶挑了一大塊菜放在皮上,我驚訝地説:奶奶,這太多了吧!不多,菜很鬆,用手一壓就小了。奶奶對我説。我小心翼翼地想用皮把菜包起來,可是菜太多了,怎麼也不聽我的話,怎麼都封不上口,還不停的漏菜,把皮上都沾滿了菜,最後還是爺爺幫我把它包好了。但我不灰心。準備先看看爺爺怎麼包在自己包,我學着爺爺的樣子,又做了一個皮,少放了點菜,接着一邊捏一邊轉,終於成功了。在爺爺的指導下,我完成了人生中第一個包子,爺爺奶奶一看笑着説:一一,你這是包子還是糰子呀?我想了想説:這是我的新產品糰子包。奶奶聽了,把她的假牙都要笑掉了。最後,爺爺把包子放進鍋裏蒸了十幾分鍾,我拿着我做的包子去給爸爸媽媽看,他們笑着説:雖然顏值低了點,但是味道還不錯。我開心地又去包包子了。

晚上,我吃着自己親手包的包子,心裏樂開了花。

滿分作文600字 篇9

孔子創立的儒家文化被視為中國傳統文化的支柱與血脈,孔子及其儒家文化的節慾觀已沉澱為中國人的一種深層文化心理,並決定了中國的命運走向是一種內斂的發展方式。然而,我們現在所理解的儒家文化與孔子的思想卻存在着顯著的差異,因為儒家文化經過歷朝歷代的變更,與孔子原初的思想產生了很大的出入,在所有儒家經典中最能反映孔子仁學思想的莫過於《論語》,其中出現“仁”的章節多達五十九處,而每次孔子對“仁”的解釋又不盡相同。孔子強調士人要積極出仕,擔負起治國平天下的責任,強調統治者為政以德,主張德治。他認為統治者必須加強自身道德修養。同時以仁政,富民、利民等政治倫理思想為統治思想。作為一種思想倫理體系,孔子的仁學對我國古代社會產生了持久而深遠的影響,在當今依然有着積極的現實意義。

一、“德”字的使用溯源:孔子主張“為政以德”(《為政》)。但孔子“德”的含義是什麼呢?在孔子的觀念中,“聞道”難,“知德”不易。《衞靈公》記載:子曰:“由,知德者鮮矣。”孔子既然説“知德者鮮矣”,可知,孔子是把“德”的範疇當作一個高、難、深的學問看待的。“德”字在《尚書》中頻繁出現,至春秋時代使用仍相當普遍。但孔子認為,真正“知德者”很少,這就説明,孔子之所謂“德”與當時該字的普遍使用義有所不同。搞清孔子“德”的使用義,當從“德”字的造字意義和使用含義的變遷談起。

日子在不經意間流過,人生就在希望與失望之中完成了蜕變。人到中年,積累了不少的經驗,一個“悟”字,濃縮了人生的萬語千言。“朝看花開滿樹紅,暮看花落樹還空。苦將花比人間事,花與人間事一同!”

中年,沒有了年輕時的肆無忌憚,卻又比老年多了份不甘。人生是一場孤獨的跋涉,一個人走,一個人停,一個人流浪;一個人哭,一個人笑,一個人堅強。磨難是洗禮;傷痛是覺醒。中年之後,漸漸懂得,所謂的天真,總是磨礪不夠;所謂的成熟,只是比別人少了一種淺薄。

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