【熱門】點評作文300字合集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的點評作文300字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

俗話説得好，耳聽為虛，眼見為實，聽別人説不如自己去感受，今天我帶着滿懷的好心情，來到了白水縣林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細長的柳樹，彷彿亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那裏花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中，我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等着爸爸。柳條和秋風正在嬉戲着。我來到河壩上，站在壩中央，望着湖面。聽説，這是由林皋湖和白水河組成的，佔地約一百三十萬平方米。碧波盪漾，微風習習，使人心曠神怡。

現在，我們正坐着租來的小船，遊覽着美麗的風景。我們第一個遊賞的是金色的沙灘，而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩隻翠鳥，它們凝視着湖面，好像要準備捉魚吃似的。

我往回開着，靜靜的遐想，彷彿自己是一隻翠鳥，飛上高高的藍天，看向雲和藍天親密接觸，自由自在。

太陽親吻着西山，我依依不捨的離開了林皋湖。

點評：小作者觀察細緻，按照遊覽順序，描繪了林皋湖的優美風光，寫景能融入感情，修辭手法運用自如，給人美的感受。

在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會。

同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到紅案實訓室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終於下鍋煮了。我們每個人都嚐到了自己親手包制的“戰利品”，體會到了成功的喜悦。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了校領導們的贊可，對我們班來説是個莫大的鼓勵。

通過這次活動，培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業課實踐學習的興趣。

點評：這篇文章，記敍了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會”的事情。作者感受深刻，認為此次活動“培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力”。只是內容更太少。

我的媽媽有的媽媽愛嘮叨，有的媽媽很勤勞，有的媽媽有愛心，還有的媽媽……而我的媽媽卻是個十分認真的人，尤其是她秀十字繡的時候。記得有一次，我見媽媽在秀十字繡，便走到媽媽的後面去看看。突然，我看見媽媽拆了一針，我説：“不用拆，不就一針嗎？又看不出來錯，就這樣繡唄！”媽媽立刻轉過來，嚴肅地説：“繡十字繡和做人一樣，錯了就得改，如果不改，就會一錯再錯，留下遺憾！”聽了之後，我覺得有道理，同時我也下定決心改掉我身上的.所有毛病。

我的媽媽也很關心我的學習。有一次老師説我的字寫得越來越不好了。媽媽知道後，讓我多練一些字，我不聽，媽媽就採取了“監視戰術”儼然一個老師的樣子，我沒有辦法偷懶。就這樣，我不得不天天練。可是沒過多久，老師説的的字比以前漂亮多了！聽了以後，我心裏美美的，甜甜的，這都是媽媽的功勞啊！

這就是我的媽媽，一個認真，關心我的媽媽！

冬天的大樹，渴望長出新的枝條；南飛的大雁，渴望温暖的春天；孤獨的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。

一天早晨，我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起牀了！趕緊寫作業！“我迷迷糊糊地看了一下手錶，才7點！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點呀！“”對，早上看書是最好的，知道嗎？是對你好的。“媽媽理直氣壯地説。

我心不在焉地看着語文書，連書都拿反了。媽媽彷彿長了千里眼似的，突然出現在我面前説：”你這叫看書嗎？書都能拿反？“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書，媽媽又説：”去寫作文。“就這樣，我一個上午都在學習。等我寫完，已經到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽説：”媽媽，我想出去玩，可以嗎？“”你作業做完了嗎？練字練了沒？這麼多作業沒做完還想出去玩？沒門！“聽着媽媽那斬釘截鐵的語氣，我傷心極了！

為什麼小鳥可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點自由呢？

我渴望自由啊！

可以跳躍空間限制，另外舉例説明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭，使文章更具活力。

每個人的母親都是偉大的，我的母親也不例外。

六歲時，我因為疝氣住進了醫院。媽媽一直陪伴着我，還給我買飲料。在那時候我簡直就是“要什麼就有什麼”。

疝氣治好後，我還是要休息三個月才能走路。於是那段時間我沒去上幼兒園，每天只能躺在牀上，就連吃飯都是媽媽負責餵我吃。那時，我整天不是睡覺吃飯就是玩玩具。

三個月後，媽媽還是沒讓我去上學，而是帶我練習走路。一個星期後，我才開始重新上幼兒園。

媽媽給我的愛，我永遠銘記心中。因為：母愛是世間最偉大的！是無法回報的！

●作文點評：

作文內容樸實、集中，主要寫小作者一次生病住院時媽媽對他的關心和照顧，這樣篇幅短小的作文，最適宜這樣取材。如果是寫幾件事，就分散筆墨了。作文語句通順，敍事清楚。

是誰的手，一天天變得粗糙？是誰的手，不停的為我工作？是誰的手，默默保護着我們？是誰？是父親。

在一場傾盆大雨中，我和父親共打一把傘。那時，父親穿着一件T恤和一條短褲，還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會遲到，所以父親連衣服都沒有整理好，甚至連雨鞋都沒有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越遠。在父親的手裏我感受到了温暖，也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣，他穿過大街，越過馬路，在路上，父親把傘往我這邊傾斜，生怕把我打濕了。

到了補習班，父親身上已經淋得濕透了，不知道臉上是汗水還是雨水，順着他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣，可他卻還是問我：“淋濕了嗎？冷不冷啊？”我搖搖頭。父親要走了，只見他的手緊扶着欄杆，慢吞吞地走下樓，期間還歇息了好一會兒。這時候，我的眼淚不爭氣地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼淚擦乾。

爸爸的手，為了我，為了這個家已經變得粗糙，現在我想起以往的事，鼻子都還一陣陣的酸楚。

一天，媽媽給我買了一隻小狗，我給它起個名字叫旺旺。

旺旺身上的毛是棕色的，圓圓的腦袋上長着一對三角形的耳朵，兩隻黑黑的眼睛下面長着一個黑色的鼻子，一張小小的嘴巴，粉紅色的小舌頭常常伸出嘴邊。

旺旺很喜歡自己吃骨頭，我家每次剩下的骨頭都給它吃，它吃的時候狼吞虎嚥，十分可愛。

我和旺旺在一起玩可開心了。我拿了一塊骨頭，我一抬起手來旺旺就站了起來，我一放下，旺旺就趴下。我怕旺旺累着，就不再捉弄它了，我把骨頭扔給它，它吃了起來。

我非常喜歡旺旺。

點評：

你很聰明，完全按照老師的要求寫成了這篇，條理清晰，按照小動物的來歷、名字—外形—習性—故事—是否喜歡的思路，介紹了你家的小狗，語句通暢。再有，你上課能夠積極勇敢回答問題，十分優秀，希望你再接再厲！