就這樣慢慢長大的作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的就這樣慢慢長大的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的車輪在我人生的道路上碾過，回首時，一道軌跡清晰地記錄着我成長的幸福與無奈……

在小時候，我們還是一個個天真無邪的孩子。蔚藍的天空下，時常飄蕩着我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機迎風滑翔，我們在它劃破的氣流中追逐打鬧着。鄉間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載着我們的歡樂和希望……

可漸漸地，滑翔的紙飛機，水泥地上的塗鴉，載滿希望的小紙船一個接一個地消失在我的生活中。學習、考試、作業中，擠滿了我的日常生活空間。在課堂上，我們目不轉睛地盯着黑板，關注着老師的一舉一動，手裏還是忙個不停地記着筆記，生怕落了什麼，還未從一個問題反應過來，又一個問題接踵而至。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學都埋着頭，手飛快地移動着。教室裏充斥着筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業，才發現竟有如此多的題目在練習冊或者書上，靜靜地等待着我。深吸一口氣，我也埋下了頭，認真的寫起作業……

有時摺好的紙飛機還未扔出就被揉成了一團信紙仍去，嘲笑着自己的幼稚，也怕同學的嘲笑。曾經帶給我歡樂的童年現在看來竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經的快樂，再也回不到那些年的時光。

哎！一樣蔚藍的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什麼都未曾變過，變了的是我們啊！是啊，我們真的長大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了某些東西，卻又無法挽回，也就是這樣慢慢地長大了。

再次回憶的時候，所有的快樂都已遠去，時間不會為任何人停下他匆匆的腳步。我們只能這樣慢慢長大，美好的回憶也不可能再次重演了……作文

我倚着欄杆，迎風，思索成長。

成長在出生時響亮的哭聲裏;成長在第一次喊“爸爸、媽媽”時父母驚喜的眼神裏;成長在人生中第一次考試裏;成長在與朋友共度的歡樂時光裏……

我們每時每刻不在成長，十幾年的時光，也慢也快。

我想起你的口頭禪：“，等一等!”可成長不能等待。

就像太陽不能等待星辰，任何事物的變化也無法等待。因為你一旦等待，也就意味着你把時間耗費在無用裏，而不是用在成長裏-----------種子的等待，後果是腐爛成泥;流水的等待，後果是污濁腐臭;行走者等待，後果是天黑字路盡;我們等待，後果是慢慢變老。

人變老和成長是有很大區別的，如果你今年是14歲，在牀上躺一年，什麼都不做，你將變成15歲。

每個人都會變老，但變老不需要才能。 成長則不同，成長是在尋找變化的機會。

但在成長中，經常有人急於擁抱一個成功的未來。正如原新東方老師李笑説：“我們總是對短期收益期望過高，卻對長期期望過低。”他指英語，也説人生。説來説去，還是急。

張愛玲的一句“出名要趁早”，害了不知多少人。我反感成功學，我也不明白難道生活更美好的可能性不在於這緩緩經歷的一步步、默默感知的一天天，而在於未來的宏大勾畫?

一步步，一寸寸，一點點，一天天，慢慢來。

我不知道自己將要去哪裏，但我確信我會像哈爾維説的那樣，遵從自己的內心，活在真實裏。

所有的成長都像是中藥和老火湯，都是一個時辰，一個時辰熬出來的。就像只有長路漫漫，我們才有足夠的時間去品味成長。

成長不是強求得來的，它需要內心的不斷充實，經歷的不斷積累。多年後你會發現，就這樣在不經意間，你慢慢長大。

小時候，我們渴望成長，想離開父母的懷抱，去做自由自在的“鳥兒”。成長雖是彈指之間的事，但它也消耗了我們太多的時光。

幾歲的時候，還不懂什麼是成長，覺得自己就應該無憂無慮。和爸爸媽媽在一起時，好像整個世界都美好起來了。

再大一點，我上了國小，步入了考試這塊“領地”。一次沒考好，我哭了，感覺恥辱極了，可我的父母還笑着拍拍我的肩膀，説考試的起起落落是很平常的事，吸取教訓，從頭再來，我破涕為笑。

現在的我已經上了國中，學習壓力也越來越大了。晚自習都快上完了，這道題卻還沒有做出來，我有一些慌了，額頭上出了一排細密的汗珠。這時，朋友走了過來，她沒有説什麼，只是馬上開始跟我講題。那一瞬間，我覺得有股暖流在注入我的心中，那是友誼的温度。

小溪年復一年，日復一日地流淌着，不緊不慢。沒有多少人能注意這條小溪，就像沒有多少人能夠注意到自己的成長一樣，的確，成長就是一種不經意間流逝的東西。

金秋時節，落葉爭相落地，空中‘蝴蝶’飛舞。童年就像這落葉一樣，短暫而易逝，而成長就像秋岡一般，輕輕一吹，便吹走了美好的童年。也是，人本來就要經歷這樣一個過程。

成長路上，有着傾盆的大雨，也有着陡峭的山崖。俗話説：‘風雨之後才有彩虹。成長本身就是一種傷心與快樂並存的過程。一次次讓我感到成功與失敗，勇氣與信心。就這樣，我慢慢地長大着……

成長的過程是漫長，漸進的，其間，我們從懵懂的叛逆少年逐漸變為成熟的青年，也許每個人的成長經歷不同，但長大後的感受或許是相似的。――題記

獨自在房間愜意的做着數學題目，柔弱的手握着一支筆，也許某些人認為做的時間很短，很枯燥，但我覺得我像是在和一位慈祥的老者交流，交流那種知識的奧祕。我學了數學9年多了，9年的時間不長但已經佔據我年齡的十四分之九，也使我從一開始的對數學的無所謂慢慢變為認為數學有趣的態度了。

我這學數學的功夫不知也到了幾成了，相比較國小，國中也只是作業更多罷了，國中的我總是做着作業，我很不喜歡這，但惟獨數學例外，做數學我總是充滿興趣，想解開這道題目，就像是走迷宮，非得走出來不可，我突然發現我學數學過程似乎也是我成長的過程――從剛學數學時的無知，到數學考試失利的沮喪，到解題的迷茫，再到解開題的頓悟，難道不就是我們成長過程嗎，我們國小的純真，無知，到大一點，懂得考試重要，為考不好沮喪，六年級我對學習的迷茫，國中對學習的頓悟，也是對人生的頓悟。

數學在我人生道路下留下了深深的印痕，心靈成長也離不開它的幫助，我很感謝它。

回想這學習數學的過程，其實也挺幸福的，我從中感悟了很多，從這學習數學過程，我也懂得了很多人生的道理，很充實，很舒暢。學數學我也不是那種特別勤奮的，但我想只要認真學，也就夠了，人生也是這樣，簡簡單單就好，太拼命反而適得其反。

上高中了，要學的數學知識也更復雜了，認真拼吧。

就這樣，數學陪伴我長大。

從呱呱落地到呀呀學語，到出口成章，我們每個人都在不斷地長大。隨着時間的推移，世界的一切都變了，包括我。

No1。快樂童年

在xx幼稚園中一羣小孩子開心地玩耍着，旁邊的樹蔭下，有一個胖乎乎的小女生，梳着兩條長長的馬尾辮，由於是冬天，所以圓圓的小臉凍的紅彤彤的，一雙眼睛又大又水靈，可愛極了，你沒一定很好奇她是誰吧，呵呵，那就是上幼稚園的我。那是的'我可是一個名副其實的幼稚鬼哦！愛哭，愛玩，愛“打架”。那一年，我5歲。

No2。無知少年

在xx國小校園裏，常常會看到這樣一個場景：一個成績很好的女孩，常跟在一羣同齡男孩身邊，臉上掛着甜甜的笑容，可眼裏透出的機靈氣可不容人們忽視。這最令老師頭疼的女生，也是我，這樣的一個我，在學校裏領着同班的男生一創造了根本不存在的“六扇門”，還玩得不亦樂乎的，幾乎成迷於其中，當時，在我心目中“玩”總是排在第一位，在當地，我也成為了同齡孩子們心中的“大姐大”那樣子甭提有多威風了。那年我10歲。

No3。奮進青年

xx中學的一間教室裏，一個梳着馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上、認認真真，規規矩矩地聽老師講課，怎麼看也是淑女一個。沒錯，這就是現在的我。正在緊張學習的我，因為我將要面臨會考。現在的我，已經完全脱離了過去的假小子的風格，成為真正的淑女了，現在，學習在我那心中才是第一。這一年我15歲了。

長大的過程就是成長的過程，在這個過程中我們需要勇於面對，用一顆勇敢的心去面對人生，親愛的夥伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風破浪，勇往直前！

從一個剛落地的娃娃，到一個懂事聽話的少年，每一天，母愛都圍繞着我。十幾年來，我也在母親的陪伴下，慢慢長大。

在我很小的時候，母親就和我一起讀書，陪我學習。有時候我作業寫到晚上一兩點，母親也陪我到一兩點，卻從來沒有一句怨言。母親常常教導我，她不僅教我努力學習，更重要的是教我如何做事待人。教我尊老愛幼、尊敬師長、明辨是非……就這樣，在母親的陪伴下，十幾年匆匆過去，我已慢慢長大。

現在的我已經是一個九年級的學生了，即將面臨人生中的第一次大考，學習生活充滿了緊張和迷惘，但在母親的陪伴下，我也不覺得壓力那麼大了。我在努力奮鬥着，母親也一樣。她常常放下手上的工作來督促我學習，又讓我回想到了以前，她每天陪着我學習到很晚，母親對我的愛也在這生活的點滴中體現着。是呀，世界上最無私，最偉大的愛莫過於母愛，我的成長離不開母親的陪伴。

“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間改變了許多：門前的小樹苗長大了，那葡萄蔓經過了十幾載春秋，漸漸變得粗壯，然而母愛卻從不因時間的推移而消逝。母親對我的那份愛從未改變。

母親——個親切而偉大的詞語，她能散發出金色的光芒，用她的温度温暖着我。有時候，我將自己的不滿與怒氣發泄給母親，但她從來不會打我、罵我，每次都只是對我笑、安慰我。母親就這樣一直在我身邊呵護我、陪伴我。

樹木在肥沃的土壤裏慢慢長大；小鳥在廣闊的天空下慢慢長大；魚兒在浩瀚的大海里慢慢長大；而我，在母愛的伴隨下，慢慢長大。

“傑哥加油！傑哥加油！”看台上的小夥伴們使出吃奶的勁歇斯底里地為我吶喊、助威，終於，我屏住呼吸，咬緊牙關，大步邁向了終點。“傑哥第一！傑哥第一！”最終我已絕對的優勢奪得了年級男子100米冠軍。此刻的我已顧不上勝利的喜悦，順勢四腳朝天地把自己放倒在了操場的草地上，金秋裏耀眼的陽光讓人目眩神迷，我禁不住閉上了雙眼，這一刻，我彷彿回到了從前。

那是夏天的一個早晨，媽媽帶着年幼的我走進了新學校的大門，從那一刻起我就是一個名副其實的國小生了。在那裏，一切事物都是那麼的新奇，我結識了關心愛護我的老師和許許多多的小夥伴們，每天我們一起開心學習，開心玩耍，沒有負擔沒有壓力，那時的我彷彿像生活在蜜罐裏一樣，甜的沁人心脾。時間過得真快，轉眼一晃6年已經過去！

升入國中，一切都變了，變得那麼陌生，那麼讓人難以適應！學習節奏快了，學習強度也加大了，寄宿的生活讓我不再像魚兒一樣自由自在地遨遊在我的世界中。每天必須嚴格按照學校的規章制度學習、生活，成堆的作業像一根根鐵索，把我勒得緊緊的，絲毫不能讓我有喘氣的機會，只有聽到滿意的成績時心裏才會舒口氣。有許多時候我都想過要放棄，可一想到父母、老師那一雙雙期盼的眼神，我又不由地硬着頭皮繼續前進。這也許就是殘酷的現實吧！為了幸福美好的未來，我必須不言放棄！

“預備——-砰！”一聲槍響突然間擾亂了我夢中的思緒，一覺醒來，看着賽場上的運動員們拼盡全力，永不放棄，我瞬間清醒過來，拍了拍身上的塵土，一個騰空翻躍起，朝着下一個目標飛奔而去。

歲月如歌，往事如風，我就這樣慢慢的長大了。

成長是多麼的漫長，而我卻慢慢的走了過來。成長是漫長的，人生道路上困難與快樂是相互兼併的。

小時候是多麼的快樂，是多麼的無憂無慮。跟爸爸媽媽度過了多少個年頭，在這些日子裏，我被爸爸媽媽保護着。但是在國中的過程中，就跟以前不一樣了。

記得以前，跟爸爸媽媽玩得很開心。爸爸媽媽就是我的守護神。而小時候的我很倔，不聽爸爸媽媽的話。每次遇到危險，他們都會來保護我。讓我平安度過難關。

我就是這樣童真的度過了幾年，直到那一年。

那天，我和爸爸媽媽一起出去玩，走到哪裏，我不知怎麼的摔了一跤。我只感覺到一陣劇痛，倒了下去。我在淚水的朦朧中影影約約看見腳上有着猩紅色的液體在流動。我不由自主的放大了哭聲。

爸爸媽媽在不遠處聽到了我的哭聲，急忙拋下手中的事情跑了過來。媽媽看了我的傷勢，嘴裏説着什麼。但是我知道，從她的表情來看，應該八九不離十在説我。爸爸拿起手機對着那頭説着什麼。不一會，一輛救護車開了過來。我被抬了上去。我壓制下去情緒後，應為還小，所以拍打針。我就在心裏想千萬不要打針。我的心也“咚咚，咚咚”的跳着。來到醫院，那醫生看來看我，説了一句“：沒什麼，這就是一點皮外傷，去打一針就好了。”

來到一個房間裏，一個護士拿着一個針筒過來，我的心又不由自主的“咚咚，咚咚”的跳了起來。當針筒插進我的皮膚時，我哭了起來。可我旁邊的一位比我小的人卻沒哭，我立下決心三年後要當一位男子漢。

兩年以後，我已經是半個男子漢了，時間快快過吧。讓我完成我的承諾。

在不久前，我剛滿十三歲。不知不覺間，我已不再是曾經那個天真、幼稚的小孩兒了，我也已經比爸爸還高了。會想起一些以前做錯了的事，也許當時還想不出自己哪兒錯了，現在想想也真是可笑。

曾經的我，是自私的，更不懂得尊老愛幼的那些禮貌。還記得當時我們全家和爸爸的朋友全家一起出去旅遊，這本來是多麼愉快的一件事啊，卻被我弄得大家都不高興。

事情也並不大。當時我們一起在梨樹下玩、吃東西，分買來的零食，分到最後，我少了一盒餅乾。我叫他們給我，可他們抱着零食就跑，我就去追、去搶。最後我搶過了一個弟弟的餅乾，我有了，可他卻沒了。後來我又坐在樹下吃東西，又有一人在後面搖樹，梨花在我周圍飄落，就像下雪一樣。就因為樹上的灰掉到我頭上了，我便又生氣了，轉過身就是一聲大吼，本來歡快的氣氛又被我弄得死氣沉沉。爸爸把我拉到一旁，告訴我，要和大家好好玩，我卻還説他們太煩了。現在回想起來，我當時是多麼的自私呀！也怪不得我五年級以前沒什麼朋友。

我在慢慢地長大，心也逐漸成熟了。現在，我自己有好吃的、好玩的時我還會主動向朋友分享，一份樂趣，通過分享成為兩份、三份甚至更多的樂趣，這樣又有什麼不好呢？

現在的我已不再自私了，還比較喜歡助人為樂。雖説幫助別人不求回報，但以後在自己需要幫助的時候，你曾幫助過的那些人也會向你伸出援手。

就這樣慢慢地長大，不只是指自己的身體，也指人的心，我認為我已經長大了，你呢？但我又仍是一個小孩，或許説是一個少年，總有一些事還需要父母的支持與幫助。

兒時的記憶，亦夢亦真。六年級時在馬路上奔走在上下學中奔走，五年級時在操場中嬉戲玩耍，四年級在考試中摸爬滾打。好似昨天的事情。時針就在過去瘋狂的舞着，卻不停下。估計，今天也只是明天的一小部分回憶已。

曾看過這樣一個故事；一位中年人凝視着一張自己青年的照片，其時是照片，看着它的人是這個老了的中年人。突然他笑了，因為他想到自己過六旬時看到這張照片時的表情，他從這張照片裏看出了他的年青。

是啊，人生何嘗不是這樣。當自己感慨童年，卻不想自己很年輕；當自己感慨童年，卻不想自己還年輕；當自己感慨青年，卻不想自己還力壯；當自己感慨中年，卻不想自己還活着。

一年級的時候，哭着鬧着不敢上學，對於新的同學，新的環境，新的老師，都抱有一定的陌生和害怕，害怕同學不好相處，害怕我對環境不適應，害怕老師不和善。最後也不知怎麼哭着來上學的，只知道當時的害怕，害怕新同學，害怕新氣象，害怕新老師。

四年級時，因各種原因轉學了，沒哭也沒鬧，但在心底留下了一個深深的絡印，沒能和同學們告別。因為這一去就不復返了。輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的雲彩。幸好有一個同學的媽媽和我媽媽相好，那位同學叫王英傑他媽媽和我媽媽一直保持聯繫，這才藕斷絲連。

時針變換着，就這樣慢慢長大吧。

從一個懵懵懂懂的孩子到一個漸漸成熟的少年，漸漸地，我長大了，彷彿小時候的事情還歷歷在目，不禁長歎一聲，時間過得真快啊！

時間就像指尖的細沙，不經意間就流失了；時間流水般，（時間似流水，）一去不復返；時間更像一台錄像機，記錄着我成長的點點滴滴。小時候，還在咿呀學語（懵懂）的我總是看見大人們對着我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐後面跑，和他們捉迷藏、玩着老鷹捉小雞，晚上，爸爸媽媽來喊我回家的時候，我總是不肯走，哭着鬧着一會兒。爸爸媽媽無奈，只好讓我在（再）玩兒了一會，快樂的孩提時代，就是要這樣的無憂無慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數着星星，問着自己發明的“十萬個為什麼”，就這樣我從咿呀學語，懵懵懂懂的孩子長成為一個戴着紅領巾的1（一）年級的小朋友，成為了一名光榮的少先隊員，我高興的説，我長大了！我開始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進入夢鄉了，我卻還是一個人躺牀上，不敢睡，生怕突然冒出了一個妖魔鬼怪來把我吃掉。

漸漸地，我又長大了，成為了一名6年級的大姐姐，那時的我早已經不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個每天晚間埋頭做作業的忙着小升中的大孩子了。記得最後一次兒童節，我買了一個芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對童年，對那無憂無慮的時代的懷念！又是一個階段，我升入了更高一級的學校繼續學習，我驕傲我長大了！七年級即將過去了，九年級還會遠嗎？到那時，我將自豪的説：我長大了。

人們總是沿着日曆鋪就的道路,孜孜不倦地尋找幸福,在尋找中慢慢長大。

3歲的時候,你對世界充滿好奇,用不太流利的話語,説着花,小鳥,魚兒遊,田野真美麗。爸爸經常騎着摩托車,載着小小的你去郊外玩,樹影婆娑,陽光透過密密匝匝的樹葉,灑在地上,斑斑駁駁,小蟲子淺唱着時光之美好。站在水渠邊,嗅着淡淡花香,聽着緩緩風聲,看着慢慢遊魚。跟着一隻小貓在渠上走,影子一會兒短,一會兒長。

9歲時,你愛上了文字,那散發着油墨芳香的白紙黑字,那筆尖在紙上舞動的旋律,總能給你帶來幸福和快樂。標點符號也成了你親密的夥伴。你還喜歡電腦寫作,看着光標一閃一閃一點一點地向右移動,美妙的感覺在心底盪漾。一篇寫完,從頭到位讀一遍,題目不貼切,再想一想,換個更好的;句子表達不到位,再推敲推敲……等一切的一切都完成以後,曬到博客上與大家分享,分享自己的生活,分享自己的故事。

如今,你喜歡一個人靜坐,拋開一切煩惱,與世俗隔絕,與心靈相接,找回本真的自我。靜靜地坐着,像是來到一片遼闊的草原,草青青,雲低低,牛羊戲,自己像一個牧童,坐在坡上,看坡下牧羊犬在羊羣間自由穿梭。或是夜晚來到一個寧靜的村莊,坐在樹下,聽蛙鳴蟬吟唱,伸手可以摸到星星和月亮。

在一件件小事織就的生活流裏,聽歲月悄悄耳語。

它説:“幸福總掩藏在平淡的日子裏。”

它説:“不能沉湎於回憶啊,小鬼。”

它説:“人都在不自覺中長大。”

它説:“幸福就在你的手心裏。”

你在生活中尋找幸福,在尋找中就這樣慢慢長大。

我回到了與同學分離的地方，這裏一點也沒變。微風一吹，蒲公英就漫天飛舞。

國小六年級是一段很美好的時光，那時的我們都很天真，對這個世界充滿了好奇。臨近期末考試的時候，同學們不約而同地買了同學錄，想永遠地珍藏這美好。我們更加珍惜這與同學相處的僅存時光，每次放學都會晚一些回去。我們曾幻想：永遠都在一起。儘管這根本不可能實現，可是這幻想給予了我們一絲温暖。

期末考試後，我們忽然意識到相聚時間的緊迫。等回過神來，又到了畢業典禮。

我們早早地來到了學校，生怕錯過了什麼。等人到齊後，同學們坐在椅子上，一句話也不説。老師邁着沉重的步伐來了，她慢慢地走到講台上，望着我們每一個人。過了許久，老師忍住哭聲對我們説：“今天應該是一個開心的日子，意味着你們長大了，有你們這樣的學生，我不後悔。”説完，她便再也忍不住，伏在桌子上哭了。我們全部跑上去，將老師緊緊相擁。老師啊，您現在已經顯得蒼老了，為了我們，您已經付出了太多的心血。老師，我們一定不會辜負您的期望！

過了一會兒，老師停止哭泣，把我們送到樓下，對我們説：“天下沒有不散的筵席。同學們，記住我們的六年之約。希望我們會再見。”雖然我們不捨，但是始終還是要走的。

我和幾個朋友一起去了郊外，我們放下一切地玩，好像回到了童年。到夕陽西下時，我們不得不分離了。可是我捨不得，真的捨不得。蒲公英到處飛，我們就此別過…

從此以後，我下定決心要好好學習，不辜負老師的期望。媽媽見我這樣，很疑惑：“這孩子這是怎麼了，怎麼一下子長大了？”只有我才知道，這是我與老師的約定。

長大是什麼？它意味着需要獨立。獨立是什麼？它意味着將是自己一個人在戰鬥，而沒有靠山，我不知道長大後會怎麼樣，是好還是壞？

每天在學校，教室，宿舍，食堂三點一線的來來回回走動着，我不知何時才會結束，估計永遠不會吧！

期末臨近，想在三點中突破一個點也越來越難，每天的樂趣，也只有語文老師佈置的素材，校園裏漫步，體驗唯一的一點休閒時光，再寫進素材裏。

伸手接住樹上飄落的最後一片落葉，看着落葉從嫩綠到微黃，到鵝黃，到發白一點點走向人生盡頭，我不知道它自己認為值不值得，反正我認為值。

從剛來時的翠綠讓人心生嚮往，體會到生命的強盛不衰，再到後來，雖然一直在變，但每時每刻都是人們爭搶的黃金時期。

而落葉本身呢！一生中飽覽了所有的人事物景，加雜着自身對生活的渴望，即使最後衰敗，也依舊在人們心中銘記。

有人説：“魚的記憶，只有7秒”，但魚學會了銘記快樂的生活。我猛然發現，在銘記中淨化心靈，增長知識、增添滿滿的力量，就能走向成功。

現在，驀然回首，身後的學校，不也很美麗嗎？記住，它的容顏，體會它的美好，在它的懷抱中走過快樂的每一天，讓生活從此豐富多彩，讓未來重新綻放。這不就是慢慢長大後的結果嗎？這或許就是慢慢長大，在它慢慢長大的懷抱裏使我也慢慢長大。

歲月如花般絢爛，綻放出耀人的光彩，時間的谷底，歲月層層累積，我，慢慢地長……

星期日天氣：陰雨連綿

窗外的雨淅淅瀝瀝的下着，絲毫沒有要停的意思。我，不覺的垂下眸，不覺地讓淚打濕了眼前的紙，就像大地這樣不覺地被任性的雨打濕般。早晨的那一幕像放電影般在我的腦海浮現……

“十九名，十九名……”我喃喃的説道，儘管聲音極小，卻還是能聽出其中的哽咽。我是一個多麼驕傲的人哪！對於從未失敗過的我來説，這是一個多大的打擊啊！我的內心此刻是崩潰的！炙熱的淚順着雙頰滑下，無言……

我，捧着炙熱的淚，或許，每道傷痕都會在黑暗裏給予我光明！

我，就這樣，就這樣慢慢長大……

星期四天氣：多雲轉晴

我處在只有我一人的低氣壓區，臉上寫滿了不悦。但，在我身邊來往的人似乎並未在意我的反常。他們，仍處在他們的高氣壓處，互不相融……

天陰沉沉的，我本以為天要下雨，可是，一絲金色的光穿過了厚重的雲層！它打破了與厚重的雲層間的界線。頃刻間，陽光灑滿大地！我沉思着，頓時，我茅塞頓開。

如果只有你不同，那麼你應該學會去融入他們，因為你還不夠讓一個大集體來融入你……

我笑了。就這樣我慢慢的長大……

星期日天氣：晴

人生有幾樂事？不過在一個天氣較好的日子裏攜幾好友徜徉於大自然裏罷了！

我們在這個天氣晴好的日子裏踩着音律，踏着風向前行進着。在這諾大的自然裏，我們固然渺小，就像滄海里的一粟，但我們卻努力向上生長，成為參天大樹！

在這個平凡的日子裏，我感受到了人性的偉大，夢想的魔力，看到了自己的蜕變……

或許，我就是在這樣的日子裏慢慢長大……

感受着風的餘温，我想，年少的我就是這樣慢慢長大……