我與母校共成長作文(合集8篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我與母校共成長作文，希望對大家有所幫助。

時間過的真快，眨眼之間，我已在母校?真新國小學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個什麼都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了，我深深地感謝母校。

母校真新國小於1999年創建，是一所由區教育局直屬的中型科技現代化國小。坐落於嘉定區東南首，與市區的長寧區普陀區兩區接壤，交通便利，地理位置優越。一九九九年學校獨立建制，現有建築面積6861平方米，20個教學班，600多名學生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學歷24人，專科學歷17人。

學校確定了求真、求新、求實的校風，嚴謹、刻實、創新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新國小的園丁們以新字當頭，在新上做出教育的新篇章，培養新世紀的新一代人才。

回想起五年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽着我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校裏所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領着我們在知識的海洋裏歡暢的遨遊……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學到了許多自然科學知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養成好的行為習慣。

光陰似箭，五年後的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發生了巨大的變化。母校正門和後門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園裏的花草樹木越來越多，環境越來越優美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協作下，學校先後獲得了：嘉定區文明單位、嘉定區行為規範示範校、上海市無煙學校、上海市紅十字達標單位、嘉定區體育先進集體、嘉定區健康促進學校、嘉定區新長征突擊隊、全國紅旗大隊。

我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長!

今年，是我們松江區第二實驗國小的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，彷彿一張張賀卡，將金色的祝福贈予我們的學校——祝她生日快樂。

十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建國小，變成了現在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立着的教學樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題着硃紅大字的鯨狀大石，後面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順着水車，穿過小橋，流入一個小池塘。它的對面，是一座温室，同學們親切的稱呼它為“植夢園”，植夢園裏的花開得正鮮豔，在長勢興旺的草木陪襯下，顯得那麼的和諧、美麗。在教學樓的一角，有一片小菜園，小菜園裏的蔬菜綠綠的，那是我們的開心農莊，點綴着旁邊的教學樓，充滿生機。

十年，這奮發向上的十年裏，百餘名教職員工奮戰在崗位上，成就了無數的莘莘學子。聽，在老師們優雅的帶讀聲後，學生們稚嫩的琅琅書聲迴盪在走廊裏。看，一個個秀麗的板書從老師的粉筆下寫出，同學們聚精會神地抄寫着。瞧，無數個夜晚，辦公樓的燈都亮着，老師們帶着疲倦的身影依然在忙碌着。

十年，這不斷蜕變的十年裏，二實小開闢出一個又一個別具一格的活動場地，成為同學們的一方樂土。書畫屋裏翰墨飄香，牆上掛着一副副字跡秀麗的書畫；手工房裏，一套套美術用品整齊地擺放在桌案上，展櫃裏陳列着一個個精美的手工藝品；實驗室裏，有各式各樣的科學研究設施，這是同學們探索科學的天地……這些活動場地是同學們求知的第一站，為我們打開了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。

十年，這熠熠生輝的十年。在這十年裏，二實小眾師生堅守着“理解、合作、求實、創新”的校風，從最初的平凡無奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實小的一員，在您的懷中茁壯成長；明天，我將以我們的成就為您的每一個週年的紀念增色喝彩！

光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園裏已度過了五個春秋，如今將要離開母校的我，迎來了她的10週年大壽慶典。在此，我真誠的點燃她的第十根生日蠟燭，啊!親愛的母校——泗陽實驗雙語學校，我忠心地祝福您：Happybirthday!

在這十年裏，美麗的校園不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。運動會上，總能看到同學們健壯的身影;貿易節中，同學熱情的叫賣聲迴盪在我的耳畔;英語節時，大家聚集到紫藤架下，一聲聲“Howaeryou”的問候，開心、流利地用English交流……這些難忘的一幕幕，叫我留戀，叫我神往。

回想剛入學的那一天，我緊緊地跟在爸爸媽媽身後，心裏既高興又緊張，一邊走一邊想象着校園的模樣。當我踏入校門時，美麗的七彩廣場、高大的教學樓、空中飄揚的五星紅旗、還有寬闊的操場，以及操場周圍的葱蘢正在茁壯成長的小樹……在我眼中顯得那麼陌生而又熟悉，他們是那麼的默契與和諧。最讓我着迷的當然是有趣的娛樂設施：悠閒的鞦韆，忙碌的足球場，沉默的高低槓……那些可都是我的最愛啊!這讓我一下子就喜歡上了這所學校。從那以後，我成為了雙語學校的一名國小生了，我的心裏感到無比激動又很自豪。在這裏我認識了和藹的可親的老師，結識了許多活潑可愛的小夥伴。

如今，校園裏的小樹長高了。我們也長高了，我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間，我多次被評為“三好學生”優秀學幹”，還獲得了各項榮譽證書，《宿遷晚報》上還刊登我的許多文章，這都離不開老師辛勤教育和無私的奉獻啊!校園裏的老師，個個熱情洋溢，學生們人人文明禮讓。寬敞明亮的教室裏都裝上了先進的多媒體;微機房裏功能齊全，空調開放;田徑場後，還有專門為學生們提供的實驗田，科學實驗室、音樂教室、烹飪室……是我們最愛去的樂園。

乾淨美麗的校園，處處都讓我心馳神往!

在這裏，我要大聲對我的母校説：“親愛的母校，我愛您!是您用知識養育了我們，我要感謝您!今天是您的十週年慶典，祝您生日快樂!明天更加輝煌!”

光陰似箭，日月如梭，我已經五年級了，在過去的四年裏，我長大了許多。在和平一校這個學習殿堂裏，我從無知的小孩兒,成長為有一定知識，懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長。

我忘不了開學那一天，爸爸帶着我來到我並不瞭解的校園，看到了陌生的面孔，我跟在爸爸後面來到我未來的教室，一位漂亮的老師走了過來，微笑着摸摸我的頭。白駒過隙，我已經成長為五年級的學生，校園也有了翻天覆地的變化，原來雜亂的後花園變得非常美麗，凹凸不平的前操場也變得煥然一新——平平整整的。

我忘不了第一次上品德課，我們做了自我介紹，於是，我開始在這個陌生的環境裏交朋友了。如今，我不僅在自己班裏交了很多朋友，而且外班也有。

我忘不了第一次考試，題很簡單，我得了一百分，我非常興奮。

我忘不了入少先隊儀式，六年級的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領巾，那莊重的場面給我留下非常深刻的印象。

我忘不了第一次開運動會，我參加了摸高和扔壘球比賽，雖然我沒有拿到什麼名次，但我享受了參與競爭的快樂。如今，體育館矗立在操場上，同學們在裏面歡快地玩耍，我的身影時常出現在籃球場地上。

我忘不了那一次，同學們在教室裏歡快地唱歌、盡情地吟詩。就是現在，當時同學們的聲音時還常在我耳邊響起。

我的母校馬上就要過九十歲生日了，九十歲對於一個人來講已經是高齡了，但是對於我來説，她仍然很年輕。她需要我們美化她，讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個人都要為母校的生日做貢獻，哪怕它微不足道，只要你用了你的全力，她也會十分幸福。

國小階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長，培養了無數優秀的學子，我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長，我們的努力才有收穫。我們要好好學習，報效祖國。

轉眼間，我已經是國小畢業班的學生了。想想在母校學習的日子已經屈指可數了，心裏還真生出了一種依依不捨的情感。

六年前，當我還是個剛剛背上書包的一年級新生時，學校還只是一所分校，國小部只有一座樓房，僅有六個班級，教學設備也不怎麼樣。雖然教學樓是剛建造的，教室夠寬敞夠明亮，但那時既沒有語音教室，也沒有電化教室，至於微機房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級了，學校又建造了一幢新的教學樓，班級也擴大到八個。隨後，每個班級添置了投影儀、大屏幕，這樣一來，我就不必為看不清老師黑板上寫的字而煩惱了。到了我讀三年級的時候，學校先後建起了自然實驗室、語音室、圖書閲覽室等。我們在專用教室裏上課感到很新鮮。特別是在語音室裏上英語課，那種效果真是好極了。當然自然實驗室裏的那麼多的儀器，也讓我們大開了眼界。轉眼間我升入四年級了，這回更氣派啦！學校一下就購置了幾十台電腦，建立了一個大微機房。我們也真夠幸運的，課程表裏就安排着每星期兩節的微機課呢。當我們第一次走進計算機房的時候，那種激動的心情簡直無法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸着鍵盤，為自己能成為學校第一批學電腦的學生而感到自豪。

在以後的一年裏，學校又新建立了一個現代化教學設施齊全的電化教室，裏邊安裝的一整套設備聽説要好幾萬呢。我們的老師經常帶我們去那兒上課，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個十分神齊的世界：我們時而在藍天上翱翔；時而在大海上破浪；時而在長城上漫步；時而又在灕江上盪舟……課本上的內容彷彿就在我們身邊。我們在輕鬆愉快的情景中學到了好多好多的知識。

一年一年過去了，學校在不斷擴大，學生在不斷增加。我讀五年級的時候，學校重新命名為“常福中心國小？“。就在這幾年，我校在各級各類比賽中屢屢獲得很高的獎項。如今，一幢新的教學綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。

我長大了，我的母校也在一天天地長大呢！

是時間故意在戲弄我嗎？

我站在窗台邊，漸漸地，夕陽已將最後的餘暉釋放了出來；漸漸地，雲彩已經被染成了赤紅色。是我仍然不夠努力嗎？我責問着自己，一次次，那張被失敗染紅的試卷浮現在我的眼前，我歎了一口氣，緩緩地坐了下來。

我坐在考場上，本以為可以下筆如神、筆下生花，可是那些題目仍然是如一隻只惡魔在嘲諷着我，我的眼眶濕潤了。鈴聲悄然地響了起來，我走到校園中，輕輕地坐了下來。不覺間，淚水再一次流了出來。眼眶泛酸，心中不甘。本想在這一次考試中金榜題名，可是，竟又一次的失敗了。

“你過來一下。”我猛然間的抬起了頭，再熟悉不過的身影出現在我的眼前，“老師，我。”老師微笑了一下，“過來吧，我帶你去看白玉蘭，花開了，不看怪可惜的。”我站起身來，跟隨着老師往花圃邊走去。

南方天氣多雨，濛濛的細雨緩緩的飄落了下來，輕輕地拍打在我和老師的身上，還沒走到花圃，就感覺到空氣中氤氲着花的香氣。“唔，花真的開了。”那一株株白玉蘭，輕輕地向上挺着，好像剛破繭變成的蝴蝶一樣。花圃中數不清的白玉蘭在微風中左右擺動着。“老師，可是昨天還……”老師又一次微微的笑了一下，我知道，那是讓我自己來體會其中的含義。我久久凝視着那一朵朵開放着的白玉蘭，究竟是什麼促使着白玉蘭在一夜之間盛開呢？許久，我不禁漸漸明白了。

“上學期學的那篇花的課文還記得嗎？”老師提醒我，我當然記得，這一句話徹底讓我明白了。我不僅欽佩起這小小的白玉蘭了，這小生命外表是那麼的樸實，但是卻散發出了一陣陣的幽香，一夜之間開放，那不就是它在與時間鬥爭嗎？可這是一個這麼小的花。我腦海裏不禁浮現出了那首詩，《詠白玉蘭》，望天擎玉盞，落落散幽芳。詩人從這小小的生命中悟出了什麼？我知道了。

我重新回到了班上，仍還沒有上課。我拾起剛剛被我一氣之下甩到了地上的課本，坐在座位上，翻開了一頁頁的紙張，很快就投入到了複習之中。

時間仍然是飛快的，離開學校的時間就要到了，我仍然記得那天盛開的白玉蘭，記得那天老師對我的教導，那一株株白玉蘭深深地印到了我的心間，我愛那母校的白玉蘭，我愛那母校！

彈指一揮間，五年的歲月就在忙碌的.上課下課中輕輕滑過。

記得自己剛參加工作時，為了在學生面前樹立我這個新教師的威嚴，我總是裝出一副嚴厲的樣子，殊不知這種形象會使學生疏遠；原以為備課就是熟悉教材、教法、重難點，卻不知了解學生的重要性；原以為自己多年來積累的知識足以應付小孩子，殊不知現在的國小課程已一改當年的陳舊老套……

每一次的校級、市級公開課，學校都鼓勵我們青年教師聽課學習，學習別人新的教育理念以便更快的適應教學，更好的成長。學校的領航杯教學展示活動，讓我在驚歎老教師們精彩課堂的同時，看到了每一位上課教師的艱辛與付出。每學期一次的青年教師展示課，我都覺得是一個自我蜕變的過程，在磨課中我掌握了要領，規範了言行，夯實了功底。所有這些都離不開領導的關心，老教師的支持，更要感謝師傅的精心指導，他不但常聽我的課，還親自上示範課，領我進入課堂教學的新境界。

在專業成長的過程中，我們更是不斷地豐富着自己的知識涵養。學校的青年教師讀書會，努力為我們新教師營造讀書的氛圍，鼓勵我們閲讀教育教學名著，向教育大師們學習、取經，每天摘錄一段讀書筆記，雖然費時卻受益匪淺。青年教師自主成功修煉，每次的開會交流，領導都親臨指導，制定奮鬥目標、記錄教學心得、撰寫論文案例、寫硬筆字、毛筆字……這些工作看似繁瑣、累贅，偶爾我也會抱怨，可換個角度發現這種修煉、這種壓力對我這個做事鬆散、拖沓的人來説是非常有效的。正因為有平時的修煉、積累，書寫不佔優勢的我居然在三筆字考試中一次通過，害怕信息技術考試的我也能在市基本功操練中獲獎了，論文、案例也均有所收穫。

5年的光陰讓我從一個青澀的青年教師，逐漸蜕變成能獨當一面的專業教師。是學校這片創業的熱土，讓我執著地追逐屬於自己的夢想；是學校這個温暖的搖籃，給我提供豐富的養料和堅強的後盾；更是學校這個展示才智的舞台，讓我找到了屬於自己的角色。實驗二小，不是我的家，但勝似我的家，讓我們攜手在這個大家庭裏快樂成長！

是誰，用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識的大門？

是誰，用愛的雨露把我們滋潤成助人為樂的人？

是誰，用寬廣的胸懷呵護着我們成長？

是她，我們的母校——莆田市實驗國小。

自從跨校門的第一起，我就吮吸着母校甘甜的乳汁，一天天成長起來。

剛上一年級時，我就喜歡上了我的母校，這裏的老師和藹可親：當我們犯錯時，老師用温柔的語言教導我們；下課時，同學們有什麼聽不懂的問題，便爭相去問老師，老師便不厭其煩地一一為大家解開謎底，令我們心中湧起一股温暖的感覺。這裏的同學可愛極了：一個個有着不同的性格，為我們的班級增添了多樣的色彩；下課是，同學們之間互相追逐嬉戲，讓上課時寧靜的校園瞬間沸騰起來；同學們之間相互友愛，互幫互助，讓我們每個人都感覺到集體的温暖。這裏的校園美麗極了：處處充滿了綠色的蓬勃生機；花壇裏，各色各樣的花朵競相開放，綻放出自己最美的色彩和光輝。老師、同學、美麗的學校……這看似不起眼的點點滴滴，卻使我們感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。

到了下學期，我入隊了，六年級的大哥哥大姐姐為我係上紅領巾。在那一刻，我心裏湧起了一陣陣自豪的波濤，我想：現在我已經是一個名副其實的少先隊員了！後來，我還光榮被評為“優秀少先隊員”。紅領巾、少先隊、優秀少先隊員……這讓我們倍感自豪的榮譽，使我們更加熱愛自己的祖國，自己的校園。

三年級，是讓我最開心的年級。在這一年中，我被評為“三好學生”，作文競賽、英語競賽也光榮地獲得了一等獎……這些榮譽難道是信手拈來的嗎？當然不是，是憑着我自己的努力和母校給我的獎勵。“三好學生”、競賽一等獎……這使我們歡呼雀躍的各種獎項，使我們感受到母校對我們充分的肯定以及讚賞，會使我們更加富有信心！

母校啊！我是一朵含苞欲放的小花，是您給予了我成長的陽光和雨露，我是一隻羽毛未豐的小鳥，是您給予了我翱翔藍天的勇氣，我是一株稚嫩的小樹，是您給予我知識的營養，讓我長成參天大樹……我愛你，母校！祝您百歲生日快樂！