美麗的風景作文600字

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的風景作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的記憶海洋之中，仍舊保存存着五塊錢，上面留着陌生人手心上的餘温。它在我最絕望，最無助時給了我温暖。

我每週星期三總是會在回家的路上順路坐11路公交車去洗衣店拿乾洗的衣服。這一次，我像往常一樣拿五元錢坐公交車。可能是因為媽媽説了“越快越好”，我在去公交站的路上，跑得像一支離弦的箭一般飛快。突然，我被一粒石子絆倒在地，一個跟頭倒在了一個窨井蓋前，摔了個趔趄。跛一跤不怎麼樣，可偏偏在這時，五枚“大圓臉”朝窨井奔去：“撲通”“撲通”的落進了井裏。我越想越急，想到回不了家取不了衣服，被媽媽責罵的情景，我不由自主的哭了起來。

正在這時，一位青年男子走了過來。他身着白襯衫，炯炯有神的眼睛下是一個高聳的鼻子，他正揚起嘴脣，微笑着看着我呢。他蹲下身，向我一五一十地瞭解了原委。他點點頭，從口袋裏拿出一張五塊錢紙幣，遞給了我。我除了説謝謝，什麼話也説不出來。但那男子只是笑了笑，臉上留着“三字”紋，對我説“沒關係，幫助你讓我感受到我存在的意義。”在我正向他再次道謝時，公交車的門“咔咔”的快要關上了。他急忙推我上車，朝我揮了揮手，離去了。啊！這位默默無聞的白襯衣男子，彷彿是一位白衣天使。幫助着他人，他的這一舉動，是教會了我如何為別人着想！

在我到家時，這放下了衣服和書包，我感受到我得到的並不僅僅是五塊錢，不是一次“免費公交”……經歷了這一次，我感受到了世間的温暖。在我每次坐公交時，也化作了一名默默無聞的幫助者，給他人温暖。

這件事已經過去幾個月，但我早已銘記下了這位“白衣天使”的模樣：總是微笑着的嘴角，微微揚起，臉上留着“三字”紋……哦，親愛的陌生人，謝謝你為我展現了一處美麗的風景，哦，陌生人，我想為你送去一片掌聲！

我叫不出她的名字，只知道她是一名公交車司機，年齡和我媽媽相仿。她有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，見到乘車的客人時，臉上立刻掛上笑容，露出潔白的牙齒，給人很温暖的感覺。等交通燈的時候，她還會和乘客聊聊天，每次坐她的車都有了家的感覺。

這天中午，我像往常一樣等車上學。當公交車緩緩駛進站台，我看見是她開的車，開心地刷卡上了車。

“阿姨好！阿姨辛苦了。”我跟她打過招呼，看見車上乘客很多，就到車廂中部找到唯一剩下的座位坐下了。

車很快開到了下一站，在站台上穩穩地停住。車門打開，許多乘客一擁而上，其中有一位看樣子有八十多歲，頭髮和鬍子都花白的老爺爺拄着枴杖，顫顫巍巍地被擠公交車的人推搡着，上不了車。這時一個甜美響亮的聲音傳來：“大家不要急！有秩序地慢慢上車，我等着你們。”聽了她的話，眾人擠車的情況得到了緩解。

“老人家，您這是要乘車到哪裏，我這是8路公交車。”老人答到：“我回市檢察院宿舍區。”“請大家讓一條道，讓老人家先上車。”“哪位能給老人家讓個座？”阿姨只用三言兩語，就讓乘客的秩序變得井然起來。

“老爺爺好，請您坐這裏。”我立即主動給老人家讓坐。

“老人家您坐這裏更好，靠窗，離後門近，您下車方便。”一個叔叔也主動給老人家讓座。全車的人都動員起來，直到老人家坐下，最後安全下車回家。

這時，一個老外站出來用蹩腳的中國話説：“中國風景美！”

看着老人家的背影，我的眼睛濕潤了。誰説小人物就不能造就美麗風景？

在茫茫人海中，相遇，相識或許是一種緣分，而我們就在這緣分下成為了朋友。回首過往的種種，我發現，你在我心中已成為了一道美麗的風景。

你的名字裏有青竹二字，名如其人，你的本人也像竹子一樣，執着而堅強。你從未為考試失利而哭泣，還常以不緊不慢的話調戲謔地説：“沒事沒事，老虎還有抓不着兔子的時候呢。下次努力吧！”我的數學並不好，每次“砸鍋”時，你總會大大咧咧地拍拍我的肩膀，説一句：“有啥呀，別人考得比你還低，人家咋不這樣？”每到這時，我總會破涕為笑，心中也不再堵塞，並漸漸向你的樂觀看齊。

還記得嗎？那次雨下得很大，下水道也堵了，路上“水漫金山”。望着外面的一片汪洋，我心急如焚：沒帶傘，也沒穿雨靴，怎麼辦？“嘿！”你拍拍我的肩膀，“放學啦，愣着想什麼呢？走，咱倆一塊回去。”見我沒帶傘，你這樣説。心底一股暖流湧過，我點了點頭。路上處處坎坷，我們深一腳淺一腳地走着。你就像一個引路人在前方帶路，不斷地試着水的深淺，然後帶我從淺水的地方走。風吹亂了頭髮，雨傘搖搖晃晃。身上早已被水淋濕，但心裏卻還是温暖的。到了你所住的小區門口，你硬是把傘塞給了我。“拿着吧！”你説，“路還遠，不能淋濕透了，感冒了怎麼辦？”説完，你自己揹着書包，拖着笨重的雨靴，一顛一顛地往家跑去。那一次，我莫名地感動，眼眶也熱乎乎的。“朋友”二字的輕重，也在那一刻體現了。

外部的風景的美麗並不是永在的，但心靈中的風景卻是永恆的。你並不有多美麗，但你總會在我灰心的時候給予我勇氣，在我孤單的時候陪伴我，走過那段雨季。你的友情，你的關懷，我會銘記於心。在同一片藍天下，在共同學習的日子裏，你已是我心中最美麗的風景。

冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

雨霧瀰漫，如煙似霧般籠罩着一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔着。其實咱們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，併為着理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水裏活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悦。

春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴絃，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一羣小孩在那裏嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動着，滾動着，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那颳風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和煦的春風就像一個母親撫摩着自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動着柳樹的腰枝，吹動着松柏的頭髮，掀動着楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多麼地動人，多麼地誘人。

此時，我多麼希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，使萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

我也多麼希望我就是那春風，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區人民那顆受傷的心，並帶去樂觀面對生活的精神，使他們樂觀的面對生活。

春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。

你是我生命中最美的風景，就像和彩虹一樣美麗，和陽光一樣燦爛。

是的，不論什麼時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊，呼吸着一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院裏灑落一地温馨。我看到自己的天空裏飄着七色的彩霞，閃耀着靈動的美。

我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動於那樣一種淳樸深沉的美麗。

我想你並不知道自己在我心中到底有多麼的美，有多麼的重要與珍貴。從來不曾對你説過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日裏那束温暖的陽光，象夏日裏那縷清涼的風。我很感謝我的生命裏有你，穿越時空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風車流轉的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹杆的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩着你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風景，有着花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的温暖。

你知道嗎？你在我心中就象是一本內涵豐富的書，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛，那温暖的呵護，讓我覺得自己不曾長大。

從來不曾説愛你，可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風景。一道讓我深感幸福的風景，一道讓我牽掛着淡淡憂傷的風景。

我現在很幸運我的生命中有一個你，我會珍惜這份濃濃的深情。雖然在我的人生道路上會有許許多多的美麗的風景，但你永遠是最美的那一道。

美麗的風景無處不在，那風景可能是某個小女孩鼓起勇氣向老乞丐遞上一張5元錢；那風景可能是某個小男孩微笑着向瘦餓的老乞丐端去一碗熱氣騰騰的麪條；那風景也可能是某個熱心男士給予老乞丐的關心與幫助……

那個冬日的早晨，寒氣透骨，天色灰濛，我一往如常地到了一家常去的早餐店。那家早餐店還是掛着那盞暗黃的燈，店裏也僅有三五名國小生。我找了個位子，要了碗麪，津津有味地吃了起來。

我吃着面，時不時向店外望去。忽然，我看到一個衣衫襤褸，全身黑乎乎的老乞丐。因為天色較暗，老乞丐又是蜷縮在一棵樹下，很難被人發現。這時，我身旁的幾個國小生似乎也發現了這名乞丐，他們便圍在一起議論起來，不過兩分鐘，他們當中的一個小女孩踏出一步，她看了看自己胸前的紅領巾，握了握手中的一張5元錢，向老乞丐走去。我伸了伸頭，好奇地看着他們。那個小女孩來到乞丐面前，彎了彎腰，輕輕地叫了兩聲：“老爺爺，老爺爺。”只見那位老乞丐突然坐起來，十分吃驚地看着小女孩向他遞來的5元錢。小女孩微笑着向他點了點頭。此時，老乞丐連忙跪向小女孩，用他那雙不停發抖的手小心翼翼地接過那張5元錢。這時，店裏的一個小男孩也捧起自己那碗熱氣騰騰的麪條，來到那位老乞丐面前，把那碗麪送到老乞丐面前。老乞丐看了看小男孩，又看了看那小女孩，眼中充滿感激，嘴角不停地打戰，接過那碗麪後，好似不怕燙一般大口大口吃了起來。兩個小孩相互看了看，開心地笑了……

前後十來分鐘，老乞丐面前便圍上了十來名學生。一個騎摩托車的男子見到此景，也停下車，來到乞丐身旁，給乞丐披上了自己的保暖夾克……

這樣美好和諧的景象，這樣感人動心的景象，那兩個小孩的微笑，那騎車男子的熱心，那乞丐流下的熱淚，真是一道美麗的風景！

一個風和日麗的星期天，我和爸爸抬着單車來到南國桃園騎單車。那個花園可以稱得上是南國桃園很美的地方之一。南國桃園有兩個大花園，一個在碧波湖旁邊，一個在月亮湖旁邊。碧波湖旁邊的花園比較多人，但是空間比較大，空氣也清鮮。月亮湖旁邊的花園，雖然沒有那麼大，但人少，安靜。經過一番思考，我和爸爸決定在碧波湖旁的花園練習騎車。

南國桃園最引人注目的風景是在春天這個春暖花開的季節時，在碧波湖旁的那一大片桃花。那時，正是桃花開得最美的時候，我們決定把車騎到那兒時順便觀賞一下美麗的桃花。我們騎上單車，因為路是彎彎曲曲、凹凸不平的，所以，還不熟練的我只能非常專注地騎車，用盡全力蹬着車子的踏板，雙手緊握方向盤，生怕會一下子滾下坡，摔進湖裏。但是非常熟練的爸爸卻輕鬆地騎着車，頭還時不時地轉動一下，看看四周的風景。我終於堅持不下去了，停了下來，扭頭一看，哇!我發現原來碧波湖這麼美!終究是像鏡子一樣的湖面，四周是葱鬱的大樹。右邊有一大片桃花林。粉紅色的桃花林在碧波湖和大樹的映襯下，顯得格外引人注目。美麗又充滿生機和活力的桃花林使我更想去看一看。我似乎一下子又充滿了力量，騎上車子，往桃花林駛去……眼看着桃花林離我越來越近，我竟然緊張起來!到了桃花林，我下來車，把車停在一棵大樹下，竟忘了累，一口氣跑進了桃花林。我往前看，看見兩排整齊的桃樹筆直地站在那裏。就像一條長長的走廊，那些桃樹就像忠誠的士兵，一動不動。我在桃花林裏跑來跑去，非常興奮。最後，天色暗下來，我們就騎車回家了。

夏日美麗的風景有三，一是日出，二是日中，三是日落。

清晨，褪去了夜色，在天邊泛起了微光的是山頭那邊正在緩緩升起的朝陽。夏天的日出讓我們迎來了十分明媚的一天，夏日清晨的陽光光線明亮中還帶着一種温暖，這縷温暖驅散了夜裏地間的涼意，給我們送上了清爽温暖的微風。

日出帶着一種蓬勃的朝氣，先是照亮了東邊的天空，隨後給大地送上了陽光。陽光照射着樹林，投下了斑駁的影子，還給在晨間散步的人拉長了地上的身姿。

日出之後，太陽漸漸上升，等到午時，太陽懸在了我們的頭頂。這個時候是夏天裏最熱的一段時間。中午的太陽將天空上的白雲都射走了，我們抬頭目之所見的只有湛藍的天空上那一個明亮的圓球。

日中，太陽的光束灼熱，在陽光照射下的樹葉都拉耷了葉片，顯得有些萎靡。四周靜悄悄的，就連那喧囂的蟬鳴聲也都消散了去，大地上靜的就只能聽到微微的風聲好似在吹着灼熱的光束，有點兒百無聊賴。

隨後是日落，傍晚時分，夕陽西下間給西邊的天空抹上了層層的色彩，紅的、橙的、黃的、紫的等等，就像是一雙手拿着畫筆在天空上揮灑，讓這景象美不勝收。見到了這一幕美景的攝影師咔嚓咔嚓的想將這美景定格在相冊裏，那些正在海岸邊等待着這一幕的畫家，也拿起畫筆在不停勾勒。

隨着天邊的太陽慢慢逼近了海平線，波光粼粼的海水之中倒映着傍晚時刻天邊的美景，浮動的海水讓這景象變得虛幻不清起來。相比天空上宛若靜止的景色，倒映在海面上的景色更加的動人心絃。最終，當那一輪紅陽沒入海水之中，天邊的彩色緩慢收回，夏日的傍晚消失了，接着迎來了夏日的夜晚。

春天，一個充滿希望與生命的季節，一個充滿夢想與播種的季節，它衝破了冬的寒冷，在人們的期盼下，又為大自然增添了許多的生機。

伴着那千絲萬縷密密斜織的雨絲，春靜悄悄地來了。楊柳樹揮灑着一頭晶瑩的秀髮，隱約間，沾了一點鵝黃的嫩芽，飽漲着似乎要張開嘴允吸這春的乳汁，池塘上有幾隻雪白的天鵝在嬉戲，玩耍着。它們就好象是舞女在舞池裏舞蹈細雨落在水面上，盪出一圈圈水紋，如出水芙蓉般温柔。

雨漸漸小了，蒼翠的松柏，抖擻抖擻精神，煥然一新，太陽公公也露出了久違的笑容，霎那間，鳥語花香瀰漫了整個大自然，春姑娘正在為大地繡起朵朵鮮花，散發着誘人的香氣，招引了許多的蜜蜂和蝴蝶飛舞其中。

一陣微風吹過，天邊掛起了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，它象徵着春天，那樣五彩繽紛，那樣色彩斑斕……春天是我短暫的，就像彩虹一樣，會悄悄地出現，然而也會在傾刻間消失，使你感覺不到它的存在。

春天是無私的。它總是悄悄地來，悄悄地走，他不貪圖功，也不要人們去讚美它，總是默默無聞地工作着。它為裝扮大自然而來，給人們留下了夢想與希望，給孩子帶來歡聲笑語，使世界充滿暖暖的春意。

春是五彩繽紛的，它使大地充滿色彩，耀眼奪目。太陽是紅色的，樹葉是綠色的，天是藍色的，雲是白色的，它們各有各的色彩，各有各的特色，而這一切，都是春給予的。

和風盪漾，大地上的春景，她像一幅秀美的織錦，連綿起伏地向遠方舒展、鋪設，飄得非常遠非常遠……

春，是希望與夢想的寄託，更是大地美好的景色的象徵。

每當老師説“團結就是力量”這句話時，我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那裏，有春天最美麗的風景。

那個時候，我們班剛放學，我正好有掃地值日任務，可我不太會掃地，肚子又餓，我感覺心中有一朵小花，失去了陽光，慢慢地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書包，便拿起掃帚磨蹭起來。我先把一、二組的板凳全部扶了起來，就在這時，我們班的陳詩涵出現了。她成績中等，我們都叫她“吃貨”，因為她非常喜歡吃零食，但她也有好的一面，她非常樂於助人。

她一進班級，就過來幫我一起做清潔。我好奇地問她：“咦，你怎麼還沒有走？你不是説今天要學特長嗎？”她笑着説：“我看了今天的清潔值日表，看見你今天要掃地，於是我就跟媽媽説，讓她晚一點來接我，我來幫你掃地嘛！”聽到了這裏，我覺得心中的小花正在被陽光照耀着，心中暖暖的，全身充滿了力量。

她拿着掃帚，一點一點地把垃圾掃進撮箕，我看着她那掃地熟練的樣子，心想：她可真是掃地能手，這麼快就能把地面掃得非常乾淨。她用掃帚先把走道掃乾淨，再把桌子下面的垃圾掃完，我才掃完兩排桌子，她已經把走廊地面掃得一塵不染，乾淨得像鏡子一樣了，我也開始繼續努力掃了起來。

在我和陳詩涵的努力下，我們終於把清潔任務完成了。我把掃帚放回工具箱，高興地對陳詩涵説：“今天謝謝你啊！不然，我到現在肯定還沒有掃完。”她笑着説：“這一點小事，算不了什麼，誰要我們是最好的朋友呢？團結就是力量！”我笑了笑，她也開心地笑了笑。這件事讓我知道了，老師説的“團結就是力量”這句話還真有道理。

走在出校門的路上，陽光照在地上，天地間像是有一道金色的霧，路旁的樟樹和小草也像變成了金色的枱燈。啊！多麼美麗的景色！但在我的眼裏，我和陳詩涵的友情，是這春天裏最美的風景！

嗨，大家好，我是一個井蓋。哎，別走啊，我可不是一個普通的井蓋呢。

當然，以前的我也渾身灰不溜秋的。幸好我住在校園裏，聽説住在路邊的井蓋有些身上還常年居住着許多蒼蠅呢。不過，雖然我身上沒有蒼蠅，孩子們還是看都不願意看我一眼。有的孩子不小心踩到我身上，我嚇得一發抖，他們乾淨的小臉立刻氣得通紅，再氣憤地狠狠跺我幾腳，好像恨不得一下子把我踢到天上。還有不講文明的孩子偷偷往我裏面扔垃圾，弄得我苦不堪言。

一天，一個大姐姐走了過來，又踩到了我身上。我沒忍住，搖晃了幾下，立刻全身僵硬，害怕又會捱罵，害怕又會被踢，害怕又會被恨。可她卻往後退了幾步，用以前我從未見過的亮亮的眼神，看了我許久。然後猛一拍手，微微一笑，轉身跑走了。只留我在那裏仔細回味她眼中的光芒，我的心怦怦跳起來，難道會有什麼好事降臨到我身上？

果然，沒多久，她帶着另外兩個姐姐來了，她們的眼裏是滿滿的.歡喜與愛惜。我忽然注意到她們很冷，正不斷地把手放在嘴邊哈着熱氣，揉着鼻子。這兩天的確很冷，滴水成冰，今天更是寒刺骨風。連我這個鐵做的井蓋都凍得硬邦邦的。忙活了一會兒，一個大姐姐拿起畫筆，擼起袖子，在我身上塗着什麼。我努力看着，雖然看不清楚她在我身上畫了什麼，但還是能夠感受到那五彩繽紛的顏色，我感覺自己的生活也正被塗上一抹抹彩色，一抹抹光芒。那個姐姐一邊畫，一邊説：“我們要畢業了，就給咱們的校園留下這個吧，咱們要把所有的井蓋都畫得漂漂亮亮的！”

我心中一下盛滿了幸福，以後，我也是這個校園一道美麗的風景了！

人都説夏枯燥無味，只有每天不變的晴朗的陽光，人們都愛春，愛她的生機勃勃；人們皆愛秋，愛她的碩果累累；人們亦愛冬，愛她的白雪皚皚。我卻獨愛夏，愛夏日裏那些身影，構成的風景，獨特的風景！

清潔工·奉獻

一個陽光明媚的午後，家人們都睡午覺去了，只有我沒有絲毫倦意，趴在窗邊望着樓下，陽光真是毒辣，樹葉被曬蔫了，無力地打着卷兒，一隻小甲蟲剛從樹蔭下爬到了陽光裏，就又掙扎着回去了。街上幾乎沒有行人，即使偶爾走過一兩個，也是行色匆匆，戴着墨鏡，頂着遮陽帽，生怕被曬傷。突然，一個穿着鮮豔工作服的清潔工映入了眼簾。他拖着一個沉重的竹掃把，正在掃街上的煙頭、紙屑。他什麼也沒有戴，毒辣的陽光放肆地在他的皮膚上跳躍，在他黝黑的臂膀上（揮舞）。我的心揪了一下，只看見陽光照着他的汗珠，閃閃發光，他沒有歎一聲氣，只是埋着頭，工作着。汗珠滴在地上，立刻被蒸乾了。在這樣的日光下，他仍奉獻着，默默工作着。夏日的風景，融在他那汗珠中。

老師·辛勞

一個小公園裏，孩子們盡情享受着戲水的歡樂，老人們也有説有笑地下着象棋，許多中年人拿着手機，安逸地坐在那裏翻閲着網頁，這一切看起來多麼令人愜意。可當我的目光移動到一個偏僻的角落時，我再也無法將目光轉移。在一棵小樹旁，一位已有絲絲白髮的中年人正在批閲着什麼。我有些奇怪，夏日裏難得有這樣的愜意，她怎麼不懂得好好享受，反倒在忙碌什麼？走近一看，才發現她在批閲一摞卷子，看來她是一位老師。她目不轉睛地盯着卷子，我不忍心打擾她，她也全然不被孩子們的笑聲，下棋時勝者的歡呼聲所吸引，只是專注地批閲。她是在想該如何教育學生嗎？還是在想怎樣才能把這題講的透徹明白？微風輕拂她的白髮，她顯得那麼動人美麗。老師為了我們，犧牲了多少娛樂休息時間，多麼辛勞，她的背影，成為一道亮麗的風景。

還有孩子們專注學習的背影，中、高招考場外父母焦急等待的身影……

這個夏天，風景獨好！

你們眼中的風景是否總是樹木茂盛的森林，萬紫千紅的花海和一望無際的碧綠草原。可我眼中的風景卻是那默默無聞，無私奉獻的行道樹。

城市的空氣，幾乎無一不是渾濁的，叫人不敢深呼吸。也許路上的卡車開過，在車輪的帶動下，便會揚起漫天的塵土，於是路邊的行人就會加快腳步，捂着口鼻，皺着眉頭快速地穿過塵土飛揚的地方。這時，是誰默默地將塵土吸附到自己身上？是那路旁巍然不動的身影——行道樹。

城市的聲音，幾乎無一不是嘈雜的。馬路的喇叭聲，工地施工時重物落地的聲音，亦或者是汽車發動的聲響，都讓城市裏的人們感到不適。就連萬物陷入沉睡的夜晚，也讓人不得安寧。這時，是誰輕輕抖動樹葉，用自己的輕柔的嗓音，遮蓋住城市的喧囂？是那燈光下默默無聞的身影——行道樹。

城市夏日裏的温度，幾乎無一不是炎熱的。頭頂的烈日將自己的熱量，一股腦地全塞給人們，也不顧人們是否承受得住。暴露在毒日下的人們，一個個汗流浹背。打着傘的，戴着遮陽帽的，抹着防曬霜的人們，可都免不了的要受一番“皮肉之苦”。這時，是誰送來綠蔭，用自己的身軀阻擋烈日陽光？是那滾滾熱浪中挺拔的身影——行道樹。

也許人們都習慣於城市的渾濁，但路旁的行道樹卻固執的為城市裏的人們製造清新的空氣，週轉不停。

也許人們都習慣於城市的嘈雜，但路旁的行道樹卻固執的減弱城市裏的喧囂，拼命地給城市裏的人們帶來一小片寧靜。

也許人們都習慣於城市的炎熱，但路旁的行道樹卻依舊固執的阻擋着太陽灼人的光熱，奉獻出自己的綠蔭，勤伸枝葉，避免城市的人們受到日曬之苦。

這樣的行道樹，難道不是一道風景嗎？

“淅淅瀝瀝……”下雨了。

我坐在書桌前，看着書，聽着窗外的雨﹑風、落葉的交響曲，情不自禁地走到窗台前，拉開窗簾，注視着窗外的一切，朦朦朧朧的一片，好似傍晚，又如同清晨一般。一片片樹葉隨着風雨的催促，也紛紛落下。忽然，一片枯黃的樹葉落在了我的窗台上，我也沒有太過在意，因為我並不知道下面有一隻小蟲在掙扎……

一會兒，那片樹葉被輕輕地移動了一下，我的目光轉移到那樹葉上。我看到了一隻小蟲的腦袋。指甲殼一般大小，它不斷地掙扎着，那片樹葉卻狠狠地壓在它的身軀上，怎麼都甩不掉（可能是因為落葉被打濕的緣故）那隻小蟲一直拼命地向前移動，終於，那片樹葉被甩掉了。那隻小蟲已經筋疲力盡了，它躺在窗台上一動不動。不知隔了多久，它向前爬動了，露出了一雙褐色的翅膀，它要起飛了。它使出全身的力氣向前飛着，可它始終敵不過雨水的沖刷，剛飛出一小段的距離，就被雨水打落在地上。它又掙扎起來，隔了一小會兒，它又要起飛了，它扇動着翅膀，使勁地飛着……但還是跌倒了……我看着那隻小蟲一次次起飛，又一次次落下，看着它被雨水打濕的外殼，我心痛了，我多想幫幫它，幫它遮住一滴水也好！可我做不到，我不知道那隻小蟲前進的方向在何方，也不知道那隻小蟲的目標又在何處……

那隻小蟲又起飛了，越飛越高，它的身影在風雨中搖曳着，隱隱約約，時間彷彿在那刻停止，那隻小蟲，那一場小雨，那一片朦朧的樹林，似乎融為了一體，形成一幅美麗的風景畫。而在那幅風景畫下，我看到了，看到了曾有一隻小蟲為了自己的生命不斷地掙扎，為了自己的目標不斷地前進，那堅持不懈的精神印在了我的心頭，那是一隻頑強的小蟲，它那堅強的外殼為它開闢了一條通往希望的道路！

那是一道美麗的風景，是那隻小蟲為自己繪畫的一道風景，同時烙在了我的心頭！在我面對人生道路上的一片荊棘時，那道風景又浮現於我的腦中，讓我勇往直前！永不止步！

人生一世，秋草一木。

“人誰無過。”這是古人早就説過的道理。偉大領袖毛主席的名言:“錯誤常常是正確的先導。”人生路漫漫，錯誤是必不可少的，而正是這些錯誤引導我們正邁向正確成功的道路，回望自己的一生，這犯下的所不經意間的錯誤形成了一道美麗的風景。

學生時代無非就是青春揮灑的汗水，付出才有回報是一個學生所必有精神。回顧過去那些小錯誤也成了我人生中一道美麗的風景。

剛步入國中新的學期，新的生活，新的起點。作為一名七年級的萌新對於國中校園充滿了好奇，犯錯誤也是平常的事。與其相隨的是壓力的增大，功課的增多，睡眠的減少，對於進入中學第一次考試然而我卻懈怠……

新的課程不上心複習背誦，學過的科目鬆懈對待，得到的是考試的“悲哀”。更糟糕的是之後的一段時間我一蹶不振，處於一度的失落狀態，以致上課沒心思聽。老師的警語把我激醒了，讓我深淵的邊緣走回正道。

過而能改，善莫大焉。

回到正軌我開始反思，首先從這件事的根源出發，擺正態度。對於學要付之於百分之兩百的心思精力，還要的是“敗不餒”，失敗乃兵家常事，關鍵在於面對失敗要勇敢樂觀，去欣然接受自己的不足。

果然，事情發生了轉機。

我改變態度之後的一次考試，讓我重新看到了希望。拿到成績的那一刻內心發出的感歎：付出定有回報。夕陽映在我的臉頰，臉色紅潤的，內心也是紅潤的，讓我的學習生涯有了新的開始。

過而能改，我做到了。

這一次的改變讓我的學習生涯從此蓬蓽生輝。

“錯誤是正確的先導”這句話語出毛主席的名句，我將銘記在心。我的一生因此又增添加了一道美麗的風景線。