關於美麗的國小作文400字合集七篇

來源:文萃谷 1.04W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的美麗的國小作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於美麗的國小作文400字合集七篇
美麗的國小作文400字 篇1

今年暑假,我們的學校大變樣了。讓我帶着你們去看看吧。

剛到校門口,我們就看見了一個碩大的噴泉。正對校門,座落着一堵不規則的石牆,牆上鋪滿了光滑的石子,中間嵌入了兩根水管。石牆的前面是一個大大的方形水池,水池的地勢西、南、北三面高,東面低。水池中,還有三盞燈和一個噴頭。每當噴水的時候,噴頭裏就會噴出一束束的激流,呈霧狀灑在水池裏,被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌,發出叮叮咚咚的響聲,勝似一串串美妙的音符。

走近些,噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹。再湊近些,寬闊、平坦又漂亮的大操場便展現在了眼前。操場是長方形的,裏面是一片搭在人工草坪上的小型足球場,外圍是一條長200米的紅色環形塑膠跑道。

叮鈴鈴,下課了,同學們一個個飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場的東面,有五個樓層,設備應有盡有。大廳、會議室、器材庫、體育室、美術室、舞蹈室、音樂室和科學室散佈在綜合樓裏。同學們從綜合樓出來後,就奔向了操場。他們有的在板凳上休息,有的在跑道上奔跑,有的在草地上游戲,有的在草地上懶洋洋地躺着。我們跟着一些同學到了操場的西面——世界廣場。

廣場的地面上畫着一幅紅色的世界地圖。在那裏,我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國,好玩極了。

叮鈴鈴,上課了,同學們又從操場到了噴泉後的教室上課,開始學習新的知識,完成新的任務。操場上變得寧靜了,只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

我們的學校可真是漂亮。不是嗎?

美麗的國小作文400字 篇2

輝騰錫勒是蒙古語,譯為漢語是較冷,那輝騰錫勒草原就是比較寒冷的草原。雖然是炎夏,但我還是披上外套,跨上馬背,開始了草原之旅。

騎馬漫遊草原上,放眼望去,四周全是碧綠的草,綿延千里,廣袤無邊,在天空下伸展着,無聲無息,草原上除了馬的嘶叫、蹄聲,和幾聲吆喝,再沒有別的聲音,風平浪靜。巨大的風車在寂寞地轉着,一圈又一圈,彷彿不知疲倦似的。

翻過一座土丘,大草原的神祕面紗毫無保留地展現在我們面前。欣然怒放的野百合,搖曳着它那白色的花朵像在招手歡迎我呢。淡白、淡紫的矢車菊,婀娜多姿,還散發出一股股沁人心脾的幽香,令人耳目一新,神清氣爽。還有芍藥、苜,雞冠花,數不勝數,目不暇接。成千上萬種植物在這兒匯聚,點綴着大草原,這兒一叢,那兒一簇,將大草原繪成一幅美麗圖畫。

飲馬溪邊,只見小溪兩旁的蘆葦高高立起,就像是威武挺拔的士兵在守衞着小溪。一陣涼風吹來,蘆葦在風中舒展着優美的身姿,迎風翩翩起舞,美不勝收,令人驚歎不已。

這時,我拉起韁繩,輕夾馬肚,欲回之時,耳畔響起馬的長嘶。噢!原來是草原健兒騎着英姿颯爽的馬兒,在草原上自由馳騁,那矯健的身姿在我面前一閃而過。而馬的長嘶卻在草原上久久迴盪……

美麗的國小作文400字 篇3

我們家養着一盆水仙花,這花特別好養,只要給它一點清水,和一些小石頭就能生長,可想而知,它的生命力有多強啊!水仙花生長速度很快,差不多一個星期就已經長得很高了,我發現我家的水仙花生長速度更快,早上還只是個小花骨朵兒,到了下午,花骨朵兒就含苞欲放了,這也太誇張了吧!

水仙花是我最喜歡的一種花,它淡雅、高貴,有“凌波仙子”的美稱。

水仙花的花朵由六片純白色的花瓣組成,中間的花芯是淡黃色的,顯得非常的小巧、嬌嫩,就像一個害羞的小姑娘。我發現水仙花的花朵是彎着長的,它不像向日葵那樣迎着太陽,感覺有點高傲自大的樣子。她給人的感覺是那麼的安靜,那麼的有禮貌,就像淑女一樣。水仙花的鱗莖就像一個大蒜頭,雖然不怎麼好看,但是用處卻非常的大,它可以把營養傳播給上面的花朵。水仙花的莖越往下顏色越淡,呈嫩綠色,就像剛刷過一層嫩綠色的油漆。每天早上起來,我都要去看看水仙花,看看它有沒有長高,順便欣賞一下它那迷人的花朵,聞一下它那淡淡的清香。

我們的班主任王老師網名就叫水仙,我想老師肯定是和我一樣喜歡水仙花它那淡淡的清香、迷人的花朵吧!

美麗的國小作文400字 篇4

我爺爺家旁邊有一個美麗的小公園,我非常喜歡這裏,常常來這兒玩。

走進公園,只見兩排小樹站在公園兩邊,它們就像是小公園的衞士,也像是我們的朋友。公園前面是一個圓台,圓台上面鋪有許許多多的'鵝卵石,它們顏色不一,形狀各異,大小也各不相同,但放在這個圓台上卻十分的自然、和諧。

圓台上面有一座牧童騎牛的雕塑:牧童吹着笛子,老牛微閉眼睛,我想,它一定是在欣賞牧童的笛聲吧!這真是一幅“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的優美畫面啊。圓台後面是一堵不高的白色牆,它可以供人攀爬,是男孩子們的最愛。

牆後面是動植物的樂園。有一種樹,每到秋天就結出許多紅色的果子,圓圓的,小小的,用手一捏就會有紅色漿水冒出,這時候,往往有許多鳥兒聚焦在樹叢裏,因為這些果子是它們的美食。

公園裏還有一座小亭子,那裏有許多樹木為人們遮陽,是一個小小的“避暑山莊”。旁邊和一塊草地是我和奶奶經常打羽毛球的地方,因為有許多樹擋風,球就不會飛走了。那兒還有一個天然的鞦韆,那是一棵紫藤的樹枝自然生長而成的,別有風味。每天都有人來這裏,他們或是散步,或是聊天,或是打牌,經常有歡聲笑語從這裏傳出。

美麗的國小作文400字 篇5

最近,在東西溪的西側,我們學校和體育館之間建起了一座美麗的公園,那裏綠草如茵,曲徑通幽,溪風徐徐,十分寂靜,是人們散步、聊天的好去處。

在一個夏天的傍晚,抬頭望着天空,天上的紅霞已染紅了半邊天,彷彿是哪個調皮的小朋友不小心打翻了裝紅墨水的瓶子。我們一家散步來到公園。走到門口,有一道低矮的防車子進入的“防線”,越過“防線”,一望無際的草坪綠得耀眼,像一個綠色的海洋,在微風的吹拂下,這清新的綠色彷彿在微風中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸,我的心一片清涼。

天空漸漸地暗了下來,夜,悄悄地來了,人,卻漸漸地多了。順着溪邊的小石頭路,我們漫步在夜色中,石頭路邊的一盞盞雕空路燈,古樸別緻,温柔的燈光散佈在公園各處,星星點點,朦朦朧朧,彷彿與天上的星星融為一體。到了一個半圓的廣場,我坐在溪旁的草地上,靜靜地俯視着不遠處的雙溪水面,水裏的暗流,打破了平靜的水面,五顏六色的霓紅燈燈光灑在水面上,水的色彩層次多得難以辨別,有翠綠、墨綠,有天藍、金黃,還有火一般的紅色……明月不甘寂寞地露出臉來,在油光的水面上盪漾着,盪漾着……

為這美麗的景色伴奏的是一個十分優秀的樂隊,領頭人是少年音樂家——蟋蟀,它們全神貫注地演奏着音樂,優美的音韻像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有蟲子們才能演奏出來的!

夜漸漸靜了,公園的小路上,人流稀疏,我該回家了,我起了身,輕輕地拍拍屁股,告別美麗的公園,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

美麗的國小作文400字 篇6

陽春三月,百花盛開。在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶着我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花。

我們來到了陽明山,沿着山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。

生長在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白雲,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌着無數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!

這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來。看着看着,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來。只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視着外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽説這是“雌蕊”,很是可愛。

看着這一朵朵爭奇鬥豔,隨風搖曳的櫻花,我彷彿也成了一位櫻花仙女,在與小夥伴們跳着優美的舞姿……突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢。

我愛美麗的櫻花!

美麗的國小作文400字 篇7

一天,我讀了美麗中國這本書。書中生動形象地介紹了有關生命起源、環境污染、節約資源、呼喚綠色文明的故事。最讓我回味無窮的是一隻小蜜蜂的故事。

故事寫了“我”野餐時,受到一隻蜜蜂的干擾,並屢次將它踩入沙土中。這隻頑強的蜜蜂並沒有在沙土裏束手待斃,而是艱難地鑽了出來,並開始梳理自己像廢紙團一般的左翅和沾滿沙土的腹部。一會兒,它重新飛了起來,可惜沒飛出去三英寸就摔了下來。它再次爬起來,捋捋翅膀,又飛了出去。這次飛了六英寸,最後撞在一個土堆上。顯然,它已經能飛了,但還沒能控制方向。它像一個飛行員摸索一架陌生飛機的特性一樣,每次墜落後,都努力糾正新的失誤。

蜜蜂又飛了起來。這次,它飛過了許多土堆,避開了一棵棵大樹,終於飛上了藍天,回到大自然的懷抱。蜜蜂消失以後,“我”發現自己已經在地上跪了很久、很久……

我不禁聯想起一件事情,一天,我正在做作業,突然遇到一塊“絆腳石”,就立即對媽媽説:“媽媽,快來幫幫我。”這樣,雖然很快就解決了這道題,但是我自己沒有經過認真思考,就放棄了。從今以後,我在學習時,一定要有恆心,不能輕易放棄。

讀了這個故事我明白了,我們要像這隻蜜蜂一樣,在困難面前不輕易屈服,堅持不懈地努力,才能戰勝自己。

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