國小寫校園作文500字錦集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的國小寫校園作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

也許有人認為校園生活是非常枯燥、無趣、單調；整天有上不完的課，寫不完的作業。可我覺得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一道來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來，我穿好校服，洗漱完畢，背起書包，便急匆匆地去上學了。

一到教室，我立刻放下書包，取出語文書本，翻到21頁，放開嗓子大聲朗讀起來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”古詩的經典猶如噴香的飯菜，令我回味無窮，又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。

7點50分到了，我們紛紛放下手中的書本，有秩序的在門口排好隊，下了樓梯，來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮豔的紅領巾襯托的更加嬌豔動人。

在我們學生的眼中，最快樂的當然是上體育課了。“叮鈴鈴”伴隨着上課的鈴聲，我們急忙地站好隊，體育老師便來了。老師還表揚我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰卧起坐，這不，個個都漲紅了臉。女生都身輕如燕，很快就做完了仰卧起坐，臉上還帶着笑容，好想在對那些男生説“誰説女子不如男”

在緊張的學習之餘，我們的校園還安排了許多校本課程，使我們全面發展。比如，有趣的衍紙，讓我們鍛鍊手工的能力：魔法氣球，讓我們更加了解氣球，喜歡氣球了。田徑，讓同學既增加了體質，又增進了友誼，讓我們更加喜歡體育。

豐富多彩的校園生活充實了我，我愛我的校園，更愛我那些可愛的同學，可親可敬的老師們！是校園讓我的生活更加絢麗多彩，不再枯燥無趣單調，校園已經融入到我的生活中，我不能再失去他了！

我們的學校位於杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經常光臨八小跟同學玩魔術呢！什麼魔術呢?哦！原來仙子變成八小裏的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！

春天的校園會是什麼樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上説春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。

而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！説到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象徵學習的池子，我們喚它為學海，為什麼要那麼叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。

金秋十月，在瓜果飄香的季節裏，校園裏所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也並沒有我想象中的那麼脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的紮在土裏，我們要想小草那樣堅忍不拔。

而調皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精緻的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園裏的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直捨不得穿的白紗裙，”現在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。

我的學校是一個充滿快樂和智慧的校園——登封市書院河路國小。

早晨，太陽公公剛露出了紅彤彤的臉蛋，我們戴着鮮豔的紅領巾踏着整齊的步伐走進了校園，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容，充滿了自信和光榮。剛進校園映入眼簾的是我們的升旗平台，這是我們每週一全校師生舉行升國旗唱國歌的地方，這是一個莊嚴而又激動人心的儀式，每當五星紅旗伴隨着國歌緩緩升起的那一刻，我們全體師生都會全神貫注地目送國旗行注目禮。那一刻每個人心中都是熱血澎湃無必自豪。為我們的校園驕傲，為我們的祖國自豪。

升旗平台後面是我們一排排整齊的教學樓，這是我們汲取知識源泉的地方，每當你走近教學樓附近就能聽到朗朗的讀書聲，還有老師辛勤教學的聲音。在這裏我們學到了許多知識和做人的道理，在這裏也灑滿老師辛勤的汗滴。我們像一棵棵幼苗在老師們的雨露下茁長成長。多少個深夜您還在為我們批改作業，多少個白天您陪我們一起學習成長，是您……我敬愛的老師，你們辛苦了！

在教學樓的東邊是我們的操場，這裏是我們上體育課的地方，每當你走近它的`時候，先是聽到歡聲笑語和陣陣喝彩聲，後是看到同學們你追我趕的景象，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打乒乓球，熱鬧非凡……在這裏老師教我們踢足球，打籃球的體育規則，我也加入踢足球的隊伍，還時常教弟弟如何踢足球，我感到無比自豪。20xx-2016我們的校園連續兩年被鄭州市評為“快樂足球，快樂校園”的稱號。

這就是我們的學校，這就是我們的校園，我愛我們的學校，我愛我們的校園——登封市書院河路國小。

我們的校園座落在美麗的西湖畔，校園裏栽滿了綠油油的植物，

還有四個別具一格的花圃呢！它們位於校園左側的教學樓前。花圃有4個，每個都栽滿了植物。

第1個花圃裏栽了許多蕁麻，蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了，有些疼；還栽了吊蘭，那些吊蘭的葉子真細啊，細得就像是一條條的帶子。

第2個花圃裏種了紅通通的金縷梅；綠油油的籬笆樹；還種了高大筆直的假檳榔，假檳榔的葉子就如一把扇子，似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看，花圃裏還種着亭亭玉立的茶花，這茶花猶如平民裏的一公主，格外惹人喜愛，瞧，它的花瓣紅得似火，就像鮮紅的寶石。

第3個花圃裏種着香氣四溢的月季花，每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花；你還可以看見一種灌木，它長得圓圓的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的葉子，再看一看，是不是像球形？再看看一種樹，很奇怪吧，是不是像“傘”字？等到它長出葉子，就純粹是一把傘了，我猜這一定是“傘”字為什麼要這麼寫的原因吧。

第4個花圃裏種着一大一小兩棵棕櫚樹，就像媽媽用雙臂保護寶寶。

上課時花圃一片寂靜。下課時，有些小朋友會倚在欄杆上欣賞花圃的美景；有些小朋友還會把頭伸進去，好像想要一探花圃裏的美景呢！晴天，花兒伸展了枝葉；雨天，花兒害羞地躲起來，真可愛！

旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢！榕樹是位嚴厲的父親，教育着它們，女楨樹則是個温柔的母親，深深地愛着它們。

我愛我美麗的校園，更愛校園這美麗的一角。

我的學校是湖南省婁底市的第一國小。它坐落在遠近聞名的婁星公園之傍，是一所有着濃厚書香底藴的學府。這裏走出過無數莘莘學子，這是我引以為豪的母校。

走進校園，首先映入眼簾的是一個高大雄偉的大屏幕，大屏幕上常年播放着我們在運動場的英姿。在大屏幕的一旁，有許多的花花草草，它們整齊的擺放在一起，在花草的上面，有一個雄偉的雕像，這雕像是兩個小孩拿着一本書，做着一個天天向上的樣子。再往裏走，是一棟棟教學樓，它們分別有着自己的名字：至真樓、至善樓和至美樓，寄寓着老師對我們的美好期待。在教學樓正對面，是一塊青草茵茵的足球坪，它是同學們娛樂、嬉戲、運動的地方，這兒常年歡聲笑語。

而在我的校園四周，隨處可見鬱鬱葱葱的樹木。樹的品種繁多，有芬芳馥郁的桃樹，有高大挺拔的松樹，還有大如傘蓋的梧桐樹，為整個校園增添了綠意和生機。而在大樹下，盛開着嬌豔的花朵。走在跑道上，我還想置身於仙境一般。

我的校園很美，這裏的一年四季景象宜人。

春天，萬物復甦。小草從土裏偷偷地鑽了出來，好奇地打量着煥然一新的世界。樹木抽出新的葉子，一簇簇花朵爭先恐後地競相綻放，美麗極了！

夏天，驕陽似火，炙熱的太陽烘烤着大地。同學們滿頭大汗，紛紛躲在這裏休息、打鬧……這是一個“天然避暑勝地”。一下課，我們便湧入樹蔭下納涼。

秋天，秋高氣爽。一進校園，撲鼻而來的是濃郁的桂花香，你只需用力一吸，你便心曠神怡。

冬天，白雪紛飛，給大地披上了一件雪白的衣裳。同學們在這裏打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

這就是我的學校，你們喜歡嗎？喜歡就來參觀吧！

我們的校園，是一個美麗、整潔的校園。

進了校園往東走，首先，映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌，上面有幾個紅色的大字：“用心關注每一個學生，健康主動發展。”字的右邊有一羣可愛的孩子在奔跑，臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏，上面滾動的文字，是老師對學生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青，冬青被精心修剪成圓球形，每一片葉子在陽光的照射下，顯得格外精神。冬青中央聳立着一根高高的旗杆，旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。

旗杆西邊是寬闊的操場，同學們每天都把操場打掃的乾乾淨淨的，操場中央鋪着綠色的人工草坪，草坪很柔軟，即使摔倒了，也不會感到疼痛。同學在上面盡情玩耍。四個籃球架立在操場兩邊，會打籃球的同學，可以在這一展球技。草坪周圍鋪着瀝青的黑色跑道，跑道上畫着潔白的跑線。站在操場上，我好像聽見同學們開心玩耍的笑聲，又彷彿看見，運動健兒在跑道上飛快奔跑的身影。

操場的南面有一排平房，潔白的牆壁上畫着可愛的奧運福娃，平房前面種着一排樹木，有高大挺拔的松樹，像一把巨傘，直插雲霄。松樹旁邊種着幾棵稍矮一點兒的丁香樹，如果松樹像一個媽媽，那丁香樹就是一個小孩子，依偎在媽媽懷裏。春天，丁香樹會開滿美麗的花朵，有白色，還有紫色的，彷彿可愛的小姑娘戴着花環。

操場的西邊和北邊是呈直角形的教學樓，共六層，高大美觀。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿着樓梯走上去，來到走廊，走廊被同學們拖得非常乾淨，大理石的地面都能照出人影來了，牆上鋪着亮晶晶的瓷磚。走進教室，先看到的是擺放整齊的桌椅。教室後面是同學們自己辦的五顏六色、內容豐富的黑板報。最前面是多媒體電腦，它能幫助我們更快更好地學習知識。

這就是我們美麗的校園。

我的學校名叫灃惠路國小，位於西安市蓮湖區白家口轉盤附近。學校大門上方掛着“西安市大興中學”七個金光閃閃的大字，這是一所集國中與國小合二為一的學校。

一進大門首先映入你眼簾的是寬闊而平坦的操場。操場四周均勻地分佈着跑道，每逢運動會時小運動員們箭步如飛地奔跑在跑道。操場上有各種各樣的運動器械，每逢課餘，同學們便在這裏跳高、跳繩、打球……你時而會看見幾個乒乓球高手在乒乓球枱上一爭高下；你時而會看見幾個人籃球猛將在籃球場上做出優美的灌籃動作。整個操場呈現出一派龍騰虎躍的景象。

操場西邊，那一排排高大的楊樹站立在操場四周，一陣風吹來，楊樹發出嘩嘩的響聲，多像在為操場上的同學們拍手助興啊！

操場的北邊就是我們的教學樓。大樓的門朝南，全樓共有四層，從遠處看去，整幢大樓樸素簡潔，美觀大方。從東西兩邊都能進入教學樓，進入第一層，只見有一條東西方向的走廊，走廊的牆壁上是同學們的美術作品。沿着樓梯直往上四樓，我們的教室就在四樓的中間。走進教室，東面牆上是黑板，西面牆上是我們班級的板報，我們板報小組每個月都要辦一期板報，這期板報是節日板報，迎國慶板報，上面有文字，有圖畫，全是我們板報小組的同學的傑作。

操場東面，是我們學校最莊重的主席台，每當我站在操場，看着那鮮豔的紅領巾高高飄揚時，作為一名少先隊員，我感到無比自豪。

我愛我的校園，歡迎來我校參觀遊覽。

隨着科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變着，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料製成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。

你肯定會問：“學校怎麼沒有操場啊？”為了節省佔地面積，操場安到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。

進了教室，你首先看見的是五花八門的牆壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之後就不會過於緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備着特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一台小型電腦，它大約有手掌般大。有了這台電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現今天老師要講的內容，同學跟老師説話也非常方便。課桌的側面安裝着小型“監視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監考也不會有人作弊。因為，只要有同學心想作弊，“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鑽研，勇於探索吧!

我們的校園一年四季都是美麗的，接下來，我就帶你們來看看我們的校園吧！

春天，柳樹抽出了嫩綠的枝葉，各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。隆——隆——，一場春雨突然下起來，使那嬌柔豔麗的花朵害怕極了。雨停了，這時，下課鈴也響起了。老師還沒來得及説下課，有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師説完下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，飛快的衝出了教室，像脱韁的野馬一樣。特別是我們班上那幾個調皮鬼，跑得可真快呀！

夏天，柳樹變茂盛了，小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌着，從來都不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情不但沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：第一個是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學可以穿上漂亮的裙子了。第二個是因為我們喜歡的暑假就要到來了，這樣的話，可以讓爸爸、媽媽帶我們去玩，想去哪兒就去哪兒。

秋天，柳樹的枝葉由淡黃色變成深黃色，柳樹上的葉子一片一片往下落，我們可以撿起落葉用它做藝術課上的手工。小草、花朵也枯萎了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有讓人高興的，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，這樣我們就可以長得更加強壯、更加健康了！

冬天，操場上再也看不見花朵、小草的影子了，只有大樹伯伯挺住了，有些同學下課時都冷的直打哆嗦，可有些同學下課時依然那麼的活躍，我真不知道他們的腦袋是怎麼想的。當然，冬天也有好處，那就是跟夏天一樣，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們的校園美不美啊？我喜歡我的校園！我在這裏快樂學習，茁壯成長！

在國小生活將要結束的時侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那麼地累 , 更重要的是心累。這是為什麼 ? 為什麼 ? 這些與我們的老師有關係 , 難道與大學聯考這該死的罪人沒有關係嗎 ?

從內心來説 , 我希望時光回頭走 , 我將再一次踏進我們美麗的校園 , 那時侯 , 我們的校園是那麼漂亮整潔，所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板着那令人害怕的臉 , 也沒有那麼多機械重複的作業 , 也沒有沒完沒了的衞生檢查，更不會有這樣那樣的會議 , 更不會有……

在我曾經生活的地方 , 不會找到機械地學習，不會有人死記硬背古詩和課文，見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責備聲，更聽不到那一聲聲令人難過的歎息聲。

十年後 , 我來到這裏重新上學，重新生活 . 我會感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點左右在鬧鐘聲裏極不開心﹑極不情願地起牀，急急忙忙地洗漱 , 然後匆匆忙忙地吃完早飯去上學。也不會晚上做一大堆自己不想做的作業 , 相反 , 我心甘情願地可以六點起牀，高興地收拾，吃飽早飯後去我們的學校，自己覺得什麼有用就學什麼 . 什麼有用就認真地去背一背，也就是想學什麼就學什麼，不想學可[來自]以利用時間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點自己開心的事情。

到了那時侯 . 我不用害怕考試，因為 那時的 老師們並不以分數來看每一個人的能力。所有同學都一個樣 , 每位同學都開心地學習 , 開心地生活。更不用擔心犯一個小小的錯誤就招來一陣責罵，因為那時侯的每個老師都是無比的和藹可親。

總的來説 , 十年後的校園，我們學習輕輕鬆鬆、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這裏才是培養人才真正好地方。