愛的力量優秀五年級作文

肩頭的書包似乎比往日更沉重，喧鬧的街道已失去了白天的車水馬龍。沒有了鳥啼，沒有了蟲鳴，天空是那樣的昏暗。丁丁邁着那無力的雙腿，獨自一人走在回家的路上。家，我的家在哪兒？他使勁地踢了路旁的一塊石頭，癱坐在地上。

丁丁是我的同班同學，他父母在他年幼時就撇下了他，離婚了。奶奶為了掙錢，去外地打工，爺爺靠每天清理小區，撐着這個家。他關心着丁丁的生活與學習，給了丁丁無限的`愛。

丁爺爺有一輛電動三輪車，每天放學，他都會準時來到學校接他回家。記得那天下午放學時，我隨着同學們一起出了校門，丁爺爺那瘦小的身影便映入了我的眼簾：他身穿一件破舊的外套，頭上戴着一頂灰色的帽子。黑黑的臉上滿是皺紋，眼眶深深地凹陷下去，他的目光急切地緊盯着校門的方向。這時，丁丁揹着書包過來了。爺爺的臉上微微動了一下，然後，打開擋板，接過書包，將丁丁拉上車並安頓他坐好，便開着車搖搖晃晃地離開了學校。

每個週末，爺爺還送丁丁去輔導班學習。一個週六的下午，我騎着自行車在小區裏閒逛，遇見了同學韜韜，我下了車，迫不及待地問：“丁丁在哪兒？我們三個一起玩吧！”

“他不在這兒，他爺爺剛把他送去補習了。”朋友告訴我。

我們瞧見丁爺爺正在那兒清理垃圾，便走了過去。他得知我倆是丁丁的同學時，便打開了話匣子：“……我家孫子苦啊！爸媽都離了呀……”他望着前方，眼睛裏流露出的滿是擔憂。説完，老人家抹了抹眼睛，又幹活了。

我倆繼續在小區裏走着，一句話也沒有説，眼看天色已晚，便各自回家了。站在樓梯口，我又望了望那兒，兩個瘦弱的背影，一大一小，相依在一起……

如今爺爺走了，丁丁將這份愛深深地藏在心底。他擦了擦眼淚，勇敢地爬了起來，帶着這份愛的力量繼續前行……

今天，我學了《地震中的父與子》深有感觸。

課文講述了美國洛杉磯發生地震那年，一位父親為了實現自己的諾言，不惜冒生命危險救出兒子與十四位小夥伴的故事。

學完這篇課文，我再回過頭來細細品味，發現最令我感動的句子是“不論發生什麼，我總會跟你在一起”這句話。它不但是這位父親對兒子的承諾，更是兒子在黑暗中勇敢與死神搏鬥的信念之源泉。

這篇文章淋漓盡致地寫出了父母的愛之偉大。文中父親就為了一個對兒子的承諾，便把自己的生死置之度外，他完全可以不去救兒子，自己在餘震前逃命。這是因為什麼？這就是因為對兒子的愛。

文中兒子阿曼達就因為父親對自己有一個堅定的承諾，而勇敢與死神搏鬥，他完全可以像周圍同學一樣大哭大鬧，但他沒有。這是因為什麼？這就是一個兒子對自己父親的信任。

這篇文章通過文中父親的外貌、動作、語言等形象生動的描寫，讓我們感受到了父親的堅持以及對兒子深沉的愛。

愛的力量，可以創造出生命的奇蹟；愛的力量，可以讓人間成為天堂。

聽到老師説這次作文要以“愛”為主題時，我的思緒立刻飛到了個月前。

那是個下午，我在副操場玩時不小心傷到了腳，同學們急忙把我扶到了醫務室裏。醫務室老師檢查了下，説我的腳傷到了筋，讓我給媽媽打個電話。

我告訴了媽媽這件事，她急忙趕了過來。我彷彿看見了電話那頭她忙亂的身影，看見了她那驚慌失措的眼睛……終於，媽媽氣喘吁吁地帶着驚慌失措的表情趕來了，她急匆匆地跑進醫務室，用驚慌的眼神盯着我，好像在問：“寶貝，你怎麼了？”接着，她又緊張地問醫生我的傷勢嚴重嗎？醫生説還 可以；她又問我感覺怎麼樣，我回答還 行。她那顆高高吊起的心才稍微得到點安慰。

緊接着，她又驅車帶我去同德醫院做檢查。醫院的醫生説我骨裂了，需要打石膏。可媽媽還 是不放心。我看天色已經不早了，就勸她：“媽媽，我的傷過幾天再看吧，不要緊的!"可平時柔弱的媽媽卻擁有了鋼鐵般的毅力："小孩子骨頭嫩，要是傷到了就糟了。“沒辦法，在她的堅持下，我們去了富陽的家醫院，才得到個答覆：我傷到筋了！

從此以後，媽媽每天都悉心照顧我；我走不了路，媽媽會揹我；我餓了，媽媽會給我精選食材燒飯……

我終於明白了：愛是種無聲的力量，有時它像束陽光帶給人温暖；有時它像杯綠茶帶給人清涼；有時它像支蠟燭帶給人光明。