在奮鬥中成長作文8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的在奮鬥中成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

在奮鬥中成長作文8篇
在奮鬥中成長作文1

“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”温室中的花草,只有在經歷過風雨的錘鍊後才會茁壯成長。樹苗只有在經歷暴風雨的捶打後才會長成參天大樹。人生需要奮鬥,青春需要奮鬥。

我們在奮鬥中成長,學會哭,學會笑,嚐盡人生百味。唯奮鬥不變,在奮鬥中的青春,我們收穫師生情,同學情。奮鬥過的人生才是精彩的,奮鬥過的人生是出彩的。

奮鬥是走向成功的階梯,一個人若放棄了奮鬥,虛度年華,就算他擁有再好的資源,他的起跑線更高,那麼這個人終究也難以大成就。

在輪椅上奮鬥的霍金,明明已是一個殘缺人,可他不喪失堅定的意志,在輪椅上依舊堅持工作,刻苦鑽研。儘管在喪失説話功能後,依然依靠機器工作,給人類留下無比寶貴的財富。霍金的朋友狄克斯評價他“當霍金所熱愛的東西都失去後,他不僅堅定的活着,而且偉大的活着,他所帶給人們的不僅僅是科學智慧,還有人類最寶貴的不息的奮鬥精神”西晉時期通過奮鬥成全自我的左思,被人認為反應遲鈍,長得醜又不善言辭,沒有一技之長。可左思不服氣,他發奮讀書,勤能補拙。連在茅廁裏也放着紙筆,一旦琢磨出什麼好句子便隨時記下。憑藉着自強不息的奮鬥精神,十年如一日,終於寫成了輝耀古今的《三都賦》。

奮鬥是成就自我的道路,奮鬥是通向成功的鑰匙,奮鬥更是指路燈。在如此美好的年華,我們應該奮鬥。為未來奮鬥,為自己的理想奮鬥,為中華之崛起奮鬥。世人只會記住成功的那一個人,不會因為你的失敗而有人感到傷心難過,只會為你的成功而喝彩。

青春不是用來揮霍,是用來珍惜奮鬥。你的青春就是你的資本,在青春時期你有多努力就決定你將來會飛得多高。

青春是短暫的,短暫的青春可以在奮鬥中熠熠生輝,只可以在奮鬥中不朽。讓我們在奮鬥中揚帆起航,留下不朽的光彩。人生如一段旅行,懷着自己的理想前行,就讓這樣的青春在歷史的軸輪上轉動,留下熠熠光輝。

在奮鬥中成長作文2

每個人都有自己的成長經歷,其中有在呵護中成長,關愛中成長、苦難中成長……這些成長都在你的人生中展現出來,數不盡的快樂痛苦都將是你成長中的一頁。

在我的成長經歷中我是經過奮鬥在成長,為什麼要説我是在奮鬥中成長?因為我是我們家老大,讀書的重任當然得落在我頭上。無論是在國小還是中學、高中、大學我都得努力往上走,用自己的奮鬥拼搏出一分天地。

我的奮鬥就是努力、努力、在努力爭取考上好的大學回報父母的養育之恩,讓他(她)們生活得幸福、快樂。人的一生何曾不奮鬥呢?你讀書學習要奮鬥,之後長大要為事業而奮鬥。這些哪一項不是你奮鬥而得來的,我得到老師的一個啟示是:你今天的奮鬥,就是為了你明天的吃和穿。

就是這一小句話,句話,激勵着我不斷的奮鬥。實話説我的數學成績不好,但是我並不因此垂頭喪氣、自暴自棄。人並不是萬能的,對於學習也一樣不能急躁;要心平氣和的慢慢來。

我堅信通過我的奮鬥我的數學成績一定會一點點往上走,面對困難不退縮勇往直前的奮鬥精神,應該每個人得具備。只有這一點精神去奮鬥,我們就可以成為一個高尚的人、一個大有作為的人、一個有益於人民的人,一個純粹的人。

每個人經過自己雙手去努力、去奮鬥,堅信每個人的前途都是無量的。但是你只知道奮鬥那麼累、那麼痛苦,只要想好的生活,而不去付諸於行動。那麼你的奮鬥將是永敗的,因為途中半途而廢且沒有一定鍥而不捨、堅持不懈的奮鬥精神。

在成長中並不是所有的東西得是空手得來的,在此過程中並不是覺得過程有堅難;而是要經過不懈的奮鬥。因此在奮鬥的人生成長中要積極樂觀的精神,具備基本的奮鬥精神;為自己美好的明天闖出一條陽光大道。

在奮鬥中成長我們應該持有哪些應有的態度,就如我們要有積極樂觀的心態。不能在此過程中精神懈怠,期望過程不要太困難的心理想法;在這當中精力充沛、勇往直前、沖決羅網,具有最高尚的水滴石穿的奮鬥精神。

在奮鬥中成長作文3

2020年,是不平凡的一年,這一年裏,我留下了奮鬥的足跡。

年初,新冠病毒來襲,我們延期開學,我和所有同學一樣,在家裏上網課。我告誡自己,不能因為病毒而耽誤學習效率,我每天按時認真聽課,按要求完成作業。等到疫情好轉開學,我勤學好問,解決了上網課留下的“後遺症”,期末考試,我以較為理想的成績為七年級生活畫上了句號。

上了八年級,我更努力了。聽同學説物理比較難學,記的知識點很多。於是,我開始了新的挑戰。課前,我總會預習要學的內容;課上,我懨懨欲睡時,就讓同桌沈依凡掐我一下來提神。記得有一次,上物理課,剛好老師講到重點,我就想打瞌睡了,於是,我立刻把手放在沈依凡的桌子上,小聲對她説:“趕緊掐我一下,拜託了。”她立刻掐了我一下,我頭腦頓時清醒了,又恢復了很好的狀態。有時,我還想睡覺,就站起來,一節課下來,終於還是學懂了。

以前我的歷史不是很好,上課也總是很難進入狀態。有一次,老師課前提問,太倒黴了,第一個抽的就是我,劉老師問我:“太平天國中《天朝田畝制度》的作用?”我根本就沒記,頓時懵圈了,最後還是在同桌的幫助下才勉強回答了出來。我那時,真羞愧得無地自容,那一節課我聽得格外認真。下課後,我一直在反思,決定上完哪一課就去給老師背書,加深對知識的印象。從那天晚上開始,我便開始了我的背書之旅。在背書的同時,劉老師有時會教給我學歷史的方法,比如,把幾次運動,幾次起義,幾次戰爭放在一起記憶。我嘗試着這樣,此法果然有效,很快掌握了知識。

有一次,老師上課抽查,恰好又抽到我,問我洋務運動的口號以及企業,我自信的答道:“自強,求富,安慶內軍械所……”老師和同學都為我鼓掌。期中歷史試卷發下來,我第一次有沾沾自喜的感覺。

這次期會考試,我進了全班第四名,物理和歷史都達到優秀。我將成績彙報給媽媽,她笑得合不攏嘴。2020,有我奮鬥的足跡,而且,這足跡會一直向前延伸……

在奮鬥中成長作文4

“就按你現在這成績,考上xx普通高中就不錯了!”

兩年前,老師向我扔過來這句話。緊接着補充一句説:這樣的破高中,你還念什麼?老師説的這所高中是市重點,校風差,學生經常打架鬥毆。真是個差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣,一時間跟泄了氣的皮球似的。同學拍拍我的肩膀説:“好好學習吧!”。

從此,我打算從此好好學習,擺脱這個可怕的預言。

努力的日子似乎永遠是艱苦而充實的'。我為了那一竅不通的英語,做了無數習題。背了N篇課文,背了上千單詞。成績才有所進步,及格不太成問題了。我為了那一竅不通的數學,又做了無數習題。下課纏着老師問問題,請教同學,查閲參考書。十八般武藝上陣後,也有所提高。至於語文,國小語文比較好的卻排在後面,真是奇了怪了。

“嗯。你這個成績,考上一般省重點現在有些貼邊”

一年前,老師看着成績單對我説道。我的心裏覺得好受了一些。至少,在同學眼裏,我不再是名差生了。

我打算考比xx高中再高一級的學校。人嘛,總得對自己狠一些

勤奮的日子總是伴隨着成功與失敗。咦?物理比較好的我最近下去了?是哪個地方知識點不會啊?在我發誓幾次刻苦學物理後,我又四處碰壁,真是令人着急。“數學別忘了加強啊”母親提醒着我。這個勢頭到九年級可不妙。我又鑽進了題海中,雖然我們老師有句名言------在題海中,你不怕被泡得發白嗎?

我無奈地搖了搖頭

“哪個誰,根據現在形勢來看,你考好一點的重點現在有希望了,好好努力!”

今天,老師對我説道,我的心裏很高興。我已是一名中上等的學生了。雖然我費了這麼大勁。

在接下來的一百天裏,我打算實現考上理想高中的夢。來回報我兩年多的努力

兩年時間,天空飄過無數的雲朵。鳥來了又去,去了又來。依舊那個校園,依舊那個夢。

我已由懵懂的孩子,成了一個成熟的少年,拼搏的日子辛苦,卻給我許多酸甜苦辣的體會。拼搏的日子,磨礪了我堅強,上進的品質。

正如楊瀾所説:“苦學的日子,也是難得的好日子”。

在奮鬥中成長作文5

説到青年,便會想起青春。“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,但他並沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,讓世人廣為傳頌。

宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。

一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。

在奮鬥中成長作文6

年輕的生命最美麗,青春期的我們為未來的生活構畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮鬥的青春如同紙上談兵。青春需奮鬥,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮鬥的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮鬥就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮鬥之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮鬥,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。

是奮鬥不止的堅持與毅力助其直登理想的高峯。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮鬥的毅力。奮鬥之於成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮鬥的土壤的培植,更少不了你為奮鬥而付出的汗水的澆灌。

缺少奮鬥的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮鬥的青春最精彩,在於其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮鬥的經歷為他後來創立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮鬥的身影依舊在,為夢想而奮鬥的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮鬥時,風便有歌了,為青春而奮鬥的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的鬥志,奮發向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直麪人生。

青春是人生中的黃金時期,不懈的奮鬥將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其鬥志,而是奮發向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮鬥。其奮鬥史亦是其後小説創作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了2012年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮鬥不止的毅力去磨鍊。正是在數學難題上努力奮鬥而鑽研不止的劉路,獲得了普遍的讚譽,他的成功亦彰顯了奮鬥的魅力。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮鬥!為青春夢想而執著追求。

在奮鬥中成長作文7

他。一個四五歲時還不會説話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮鬥。

如今的我們,是一羣朝氣蓬勃。有遠大的'理想、有奮鬥的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力。不斷的奮鬥,在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗

然而他們並沒有感到什麼。因為古人曾經説過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價:奮鬥”這羣永不言敗的少年,即使有着較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨

交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求並不是自己過着什麼,而是最求將自己的事做到。正如安徒生曾經説過:一個人必須經過一番刻苦奮鬥,才會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之後,你必須拿你的力量於技能,自己奮鬥,”不拼搏,不奮鬥,永遠不會成功,奮鬥才有希望,奮鬥才有未來。我們這羣少年,始終堅信着自己就是成功的主人,這羣少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以後的步伐呢?這就是那羣在自己的青春中奮鬥,永不言敗的少年!

奮鬥的青春,最美!

在奮鬥中成長作文8

青春時節是充滿狂熱的,他充滿了希望和挑戰。於是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子裏不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子裏,我想説需要奮鬥。

我們已不再是孩童,我們面臨大學聯考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔,而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,若不充分利用,豈不可惜!到了最後才發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。青春的日子裏,“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

生活永遠崇尚行動,青春是七彩的生活,每個人在青春的舞台上競顯風姿,青春洋溢着生命的活力,更需要奮鬥的足跡。只有在堅實的腳印裏才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發揮出來,才能消除人們疑惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子裏,我們需要的是喝彩,而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴説自己的可憐,等到收穫的季節,我們面對荒蕪的田地無奈地歎息。

這世界不是烏托邦,不是某個人的世外桃源,不是所有的夢想都能成真。但青春的日子裏不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對困難。青春需要磨礪,需要挑戰更需要拼搏。青春需要堅強與自信,也只有堅強與自信才是我們奮鬥的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩,抒寫着純真和無邪,也敍説這成熟與無奈。但青春更是一支奮鬥的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨着船兒載着我們的夢想駛向屬於我們的象牙塔。

青春,需要我們奮鬥!

青春,需要我們不懈追求!

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