有趣的跳蚤市場作文400字

來源:文萃谷 2.37W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的有趣的跳蚤市場作文400字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的跳蚤市場作文400字

有趣的跳蚤市場作文400字1

星期四下午最後一節課,伏老師告訴我們:“明天下午帶一些不要的小玩具來學校,我們來賣東西!”話音剛落,同學們高興極了,他們有的歡呼,有的跺着腳、拍着手,還有的交頭接耳,準備明天下午帶什麼東西,我也不例外。

我興奮的一個晚上也沒睡着,終於星期五到了,早上,我帶着期待的心情去了學校。一進班級,只見有些同學已經把東西帶來了,他們有的帶了書,有的帶來了毛絨玩具,還有的帶來了自己折的卡紙,總而言之都是一些小玩意。

終於到下午最後一節課了。小朋友們把自己的東西都帶來了,我們的跳蚤市場開始了,同學們把自己的東西放在一個地方,然後開始吆喝,我很害羞,沒有大聲吆喝,可童紫悦卻大聲吆喝道:“全場每個東西都兩元,就兩元,快來買哦!”不一會兒,童紫悦的小攤前就堆滿了同學,伏老師正忙在幫我們拍照呢!

我也到其他同學那兒,讓他們到我這裏買東西,終於金梓芊來買了許多東西,還有其他同學,不一會兒我的小攤前也堆滿了客人,我的錢也多了不少呢,我趕快數一數,1、2、3……一共13元呢!再看其他同學,都在熱火朝天的做買賣呢!不知不覺中,還剩下5分鐘,可付欣悦卻還要買東西,我着急的對她説:“快點!我馬上就走了”,伏老師大聲的説:“收攤!”我一聽這話着急死了,可付欣悦卻在給我錢,錢給我之後,我以最快的速度收拾收拾我的東西,然後放學回家了。

今天的跳蚤市場可真有意思呀!希望下次還舉辦這樣的活動!

有趣的跳蚤市場作文400字2

老師帶領我們,在這個週末,開展了一個名為“跳蚤市場”的活動。我們都期待着自己的第一位顧客。這時,一箇中年婦女領着一個小朋友,來到了我的小店,只見他滿面春光,神采奕奕,洋溢着微笑。他先是熱情的向我打招呼:“你好,小朋友,你真棒,都能自己經營了。”

我連忙也禮貌地回敬:“阿姨好,請問您需要什麼東西?”阿姨笑了笑:“你這裏有貼畫嗎?我兒子今年上幼兒園,他需要。”我點了點頭,從貨架上掏出了一些貼畫:“請問阿姨,您的兒子要什麼樣式的?”只見小男孩把頭伸過來觀看,圓嘟嘟的小臉很討人喜歡。他指着其中一幅鎧甲勇士的問我:“哥哥,這個多少錢?”

我笑着説:“小朋友,這個一張要一元錢,你要幾張呢?”阿姨拿起來看了看,對我説:“小朋友,你看這些貼畫都有些泛黃了,能不能便宜點呢?”我先思考了一會兒,説:“阿姨,這些貼畫是放了一段時間了,要不這樣吧!一張五角錢,您看如何呢?”阿姨笑了笑,爽快的掏出錢,買下了我的貼畫。

有趣的跳蚤市場作文400字3

今天是我們一年一度的跳蚤市場,我們今年的跳蚤市場活動是在下午第一節課和第二節課舉行,好了不多説了,開始我們的跳蚤市場吧!

下午,我興奮地來到教室,看見數學老師和同學們正在搬東西,桌子上放了好多書,啊,這麼多書呀!

我又來到操場,可是轉了一圈還是沒看見我們班的鋪子。突然,一個人從我的後面穿過來叫道:“程紫涵,你在幹嘛呢?是在找我們班的鋪子嗎?”我連連點點頭説:“是的!”他又説:“我帶你去!”

不一會兒,我就看見啦鋪子啦!我摸摸口袋只有4個硬幣。“可是,這4元能幹什麼呢?”我自言自語道。忽然,我回想起媽媽對我説過的話,我知道買什麼了!

我快速走到一個鋪子旁,看到了一本同步作文,可是要五塊錢,而我只有4塊……

正在我要失望的時候,突然又看見旁邊還有另外一個鋪子,我走過去看了看,看見了一本我喜歡的書——《青鳥》,剛好4元。我毫不猶豫把這本書買了下來。

買完書,我繼續四處逛,操場上到處都是同學,他們有的在一旁玩遊戲,有的在那裏大聲叫賣,有的在聊天,大家都是滿臉笑容。

時間過得好快,一節課又一節課過去了,跳蚤市場活動結束了,我玩得好開心喲!

有趣的跳蚤市場作文400字4

10月16日,風輕雲淡,我懷着無比激動的心情第一次參加由德州晚報小記者團組織的跳蚤市場活動。

我帶了4本舊書、一把水槍和一個很漂亮的水瓶。到了那兒我才發現,別人帶的東西都比我多,還有人拿着自己精心設計的小店招牌,擺在那裏,比如“小淘吧”“特價文具”等,還有人大聲喊着“走過路過,不要錯過!”的廣告語,好熱鬧的市場。

一開始,我用一本書換了左鄰的一個玩具蜘蛛,第一次交易成功很高興。後來,我又用剩下的3本書換回了我喜歡的3本書。這時候,我發現別人已經賣了好多錢。我想:“不能只換呀,要賣出去點兒東西。”於是,我讓媽媽看攤,我拿着水瓶和水槍到處推銷,大家都不想買我的東西,我就只好用水瓶換回來一輛小自行車。左鄰説:“你換了個這麼爛的東西,真不值呀。”但是她可沒想到一會兒我竟把自行車以5元的高價賣出去了。我手裏就剩下水槍了,於是繼續去推銷,可就是沒人買。一會兒,一個胖胖的小女孩來了,我拿着水槍在她面前表演各種動作,對着她説:“便宜,便宜,只要1元。”她媽媽也許為了鍛鍊這個不超過四歲小女孩的算術能力,幫她向我討價還價,最後我以0.8元的價格賣給了她。

通過這次活動,我學會了許多賣東西的技巧,也體會了一次當小老闆的感覺,好爽!

有趣的跳蚤市場作文400字5

今天下午,學校要舉行跳蚤市場活動,我們班的“經營團隊”,“經營好手”,早已激動不已,同學們三個一小羣,五個一大幫,合夥銷售,幹得不亦樂乎。

來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售祕訣第一招——降低價格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉轉,就來了一位“砍價小皇帝”,他看了我的書和玩具説:“你的説明書明明有幾本是同系列的,為什麼價格不一樣?”我帶着微笑:“因為這幾本書新啊!”“新也不能賣那麼高啊!便宜點好嗎!這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優惠。我陪着笑臉對他説:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。

賣夠了東西,我就出去轉了轉,突然發現了我的偶像——可愛的查理九世公仔,我見賣家是個熟人,就是使出媽媽砍價祕訣—遇到熟人只管砍價,若是不行,激將法激他。我先説:“我們兩個都是老熟人,便宜點好了。”他説:“不行的,已經是最低價了。”我用起激將法,説:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那裏買吧!”他果然上鈎了,説:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。

這一天,我終於體驗到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那麼不容易,同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多麼的來之不易,生活中我一定要勤儉節約。

有趣的跳蚤市場作文400字6

今天,我們學校開展了跳蚤市場義賣活動。

這是我第一次參加這樣的活動,興奮極了,昨天我就在爸爸媽媽的幫助下整理了許多可以義賣的.書籍、文具、玩具。

今天我到學校一看,操場上人來人往,到處都有人擺攤,十分熱鬧。有賣書本雜誌的,有賣文具、玩具的,還有的賣粽子、冰淇淋的,真是應有盡有。班主任老師到現場指導,有的老師親自上場推銷,小攤主們也使出全身解數,賣力推銷自己的貨物,有的在攤位擺上大大的卡通廣告牌,有的大聲吆喝減價甩賣,有的甚至攔路推銷,我也進行了減價大促銷,賣出去了好多鉛筆和筆擦,銷售額總算沒有為零。

除了擺攤的同學外,其他同學和學校老師、家長都充當了顧客,進行淘寶行動,我爸爸也在這裏轉了老半天,在六年級的攤位為我買了3本下學期必讀書本;我到處亂逛,也花了幾元錢買了幾本需要的書和雜誌,特別是僅用一元錢買了一本《斑羚飛渡》,真是太合算了!

最後大家都剩下了許多東西沒有賣出,我的玩具一件都沒有賣出,看來同學們還是喜歡學習的啊!

我們把賣東西所得全部交給老師,作為捐款幫助有困難的人,班主任老師也給我們發了紀念品紀念這次活動。

經過兩個小時的活動,我們感受到銷售者的艱辛,學到了許多買賣知識,又幫助了需要幫助了人,真是有意義的活動啊!

有趣的跳蚤市場作文400字7

週六晚上,爸爸媽媽答應帶我和弟弟參加我們期盼已久的跳蚤市場活動。我和弟弟開心極了,連忙挑選了一些小時候不玩的玩具車和小玩具,裝在袋子裏就出發了。

我們興奮地帶着商品來到跳蚤市場,跳蚤市場在商之dou一樓大廳,這裏可真熱鬧啊,人山人海。好多小朋友都參加了這個活動,地上商品各式各樣,有的賣橡皮筋、髮夾,有的賣玩具、還有的賣書。我們選了一個攤位,把帶來的東西按順序擺好,就開始營業了。很快,一個小弟弟就拉着爸媽的手過來了。小弟弟看中了好幾輛小車子,另外還買了個魔方。因為是第一位客户,所以我們很大方地送給小弟弟一個可愛的橡皮作為禮品。

因為我們的小車子保管得很好,而且賣得很便宜,所以顧客接踵而至,我們的商品很快就賣掉了一大半。後來我們有點累了,就把剩下的玩具車收起來去逛了別的攤位。跳蚤市場除了賣東西還可以交換商品。弟弟看中了一個紅色的網兜,我看中了一個黃色的草莓揹包,我們用自己剩下的玩具車跟他們交換,大家都很開心。

活動結束後,我和弟弟數了一下今天的收穫,我們每人賺了五十元錢!好開心呀!希望以後還有這樣的活動,不但可以賺錢,還特別有趣!

有趣的跳蚤市場作文400字8

今天是元月五日,我們學校舉行了一次有趣的跳蚤市場活動。

我一來到教室,大家都在討論今天午自習賣什麼東西。我坐到座位上,就看見我的好朋友盧華庭正在玩他的98k。我問他:“盧華庭,你今天賣什麼東西?”盧華庭説:“我今天要賣這把98k,65元。”這麼貴,誰會買啊!

到了午自習,我和盧華庭一組買東西。我才準備了三樣東西賣,我準備把《淘氣包馬小跳之師生對話身份》賣出去。我看見不遠處陳凱琪在賣書,跑過去問:“陳凱琪,《阿衰》幾塊?”陳凱琪説:“一塊錢。”沒搞錯吧?這麼便宜,我買了。然後,我把《阿衰》這本書放在賣東西的上面,雷梓陽過來問:“喻奕銘,《阿衰》和《淘氣包馬小跳》要多少錢?”我説:“合起來只要三元。”他覺得很合算,立刻把書買了。

時間一分一秒地過去,盧華庭一樣都沒賣出去。可是,他還是一副不管不顧的模樣,真不知道他怎麼了?我很想幫他把東西怎樣賣出,一個153班的人到這來拿着盧華庭的98K玩。我説:“98K20元。”那個人沒説什麼就走了。這對他來説應該太貴了吧!

我感覺這次的跳蚤市場活動既有趣又好玩。我從中學會了很多的知識,還感覺到父母掙錢真是不容易啊!

有趣的跳蚤市場作文400字9

星期三的下午是跳蚤市場,上午接到消息的同學們,都快把教室給掀翻了。

終於等到下午,啊,一點了,要遲到了!我趕緊上樓把爺爺叫起來。

終於,到達學校了。我背上書包,連忙往教室衝去,可是教室卻空空如也。我又趕緊往樓下跑,得快點啊,不能遲到呀!

到了操場,我四處尋找,終於找到了我們的班級攤位。只見那幾張桌上已經擺滿了各種各樣的玩具,有布娃娃,有紙牌,還有各式各樣的髮卡。哦,不僅玩具多,書更多呢,有《淘氣包馬小跳》,有《格林童話》,有《米小圈》,還有許許多多的繪本……真驚人啊!

終於,人都到齊了,跳蚤市場開始了!開始,我們班的生意並不怎麼好,因為叫賣人員還沒到齊,後來大家都來了,生意自然也就變好了。

為了賣更多錢,吳老師就和陳可依等人説:“你們要大聲叫上一叫,就叫來我三(4)班,可以砍價喲。”

果然,這麼一喊,許多人都圍了過來。我正想到別的班去,卻被吳老師給叫住了,吳老師説:“陳昕,你必須得留下來,因為你要收錢。”我只好説:“好吧。”

不知不覺,兩節課過去了,老師指揮我們收攤了,操場上的人漸漸少了。

今天,我很開心,既做了收銀員,又買到了不少東西,有五本書、一個地球儀和一卷紙,好希望下個跳蚤市場快點來臨。

有趣的跳蚤市場作文400字10

“快來看啊,這裏的書便宜賣了,五元一本!”“三塊賣不賣?”“十元三本賣不賣?”……咦,這什麼聲音吶,他們在幹啥呢?哦,原來是同學們在操場上舉行“紅領巾跳蚤市場義賣活動”呢!

下午剛來到學校,同學們就將事先準備好的物品,分門別類,整整齊齊地擺放在各自班級規定的攤位上。大家都在等待着,顯得特別激動。隨着大隊輔導員徐老師的一聲令下:“紅領巾跳蚤市場義賣活動正式開始!”整個操場頓時沸騰了。看,操場上全是密密麻麻的人。小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪,頓時買的買,賣的賣,討價聲和還價聲交織在一起,真是熱鬧非凡!

當然,最熱鬧的還是我們五(1)中隊。王哲同學高舉着義賣海報,帶着幾位同學,四處叫賣。他們大聲吶喊:“來來來,都到五一這來看看,滿五元抽獎一次,十元抽獎兩次。”頓時吸引了許多同學。我們的商品非常的暢銷,顧客應接不暇!看見收銀袋子裏逐漸滿起來,我彷彿看見了一顆顆愛心,又彷彿看到了遠方貧困山區孩子們的笑臉!

這會兒我也和莊宇星同學一起逛別的商店。忽然在琳琅滿目的商品中,我看見了一個魔方,非常喜歡。看了看標價,哇,好便宜呀!才三塊錢,我便毫不猶豫地買下了它……

歡樂的時光總是那麼短暫,活動結束了,同學們都戀戀不捨地離開了操場,回到教室。今天的跳蚤市場活動可真有趣,既讓我們懂得了掙錢不易,又傳遞了愛心,真是收穫多多。

有趣的跳蚤市場作文400字11

星期三下午是跳蚤市場,我非常開心,上午就帶來要賣的東西,交給老師。

終於到了下午,在學校門口,我看見陳可依在那裏買東西,就跑了上去,叫道:“陳可依!”

陳可依買了三袋大禮包,打開一看,裏面各有一個袋子,袋子裏裝了好多小東西。她送了我兩盒子,又送了我一支筆,還給了我便利貼。

來到教室,我們只看見幾個人而已,我知道他們全下去了,陳可依拿出剛才買的東西,標上價格,我想:“這些剛買的東西就拿去賣,你還沒有用過呢,真是奇怪!”

來到操場,那裏已經是人山人海,吵鬧無比。我不負責賣東西,而是去買東西的。

來到我們班的位置,我看來看去,就是找不到我想要的東西。忽然,我看見了《姜小牙上學記》,四元一本,太貴了吧!如果我用了四元,就剩一元了。可是,誰叫我喜歡呢?沒辦法,我只好花四元買了下來,現在我只有一元了。

我又到別的班看了看,看到了一本《淘氣包馬小跳》和一本《米小圈上學記》,一本才一元錢,我想買下,可是我買下就沒錢了,其它東西怎麼買?我還是拋下了它們。

走着走着,我又看見一本小書,非常小的書,我用最後一元買下了它。我已經沒錢了,就我和聶鈺露來到操場看了一會書,不一會兒我就把那本小書看完了。

上課了,大家把桌子搬回教室,我們也開開心心回到了教室。跳蚤市場,真有趣!

有趣的跳蚤市場作文400字12

陽光明媚,萬里無雲。在這樣的好天氣裏,我們的節日——一年一度的六一兒童節又到了!

隨着老師的一聲令下,同學們飛快的跑出教室,湧進操場。你瞧!操場上的攤子可真多呀!那幾十張桌子就是小商品的“臨時住處”。同學都在賣洋娃娃、書本、錢包......真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

在我們班的攤位上,同學們有的吆喝着:“走過路過,不要錯過!”;有的給“顧客”介紹價錢,和用處;還有的因為價錢而喋喋不休地討價還價。每個同學都好像是一位位小商人,一賣出了一件物品,都會流露出喜悦的神情。

我們組在各個年級攤位上游逛,我不知該買什麼東西,仔細的端詳着物品。突然,我把目光在一對兔耳朵上停留了下來。潔白的兔耳朵上,鑲嵌着玫紅色的亮片,真是可愛極了!

“這個兔耳朵要多少呀!”我問。“這個嘛。”高年級的姐姐説:“賣十元!”我故意流露出不滿意的神情,説:“再便宜些吧!”姐姐猶豫了一會兒,説:“要不,就8元吧,最低了。”“7元吧,不買我就走了!”我裝作不經意的説道。“算了,五元,你拿去吧!“太好了,成交!”我興奮地拿出購物幣,戴上兔耳朵跑遠了......

從這次討價還價的經歷中,我真切的感受到了爸爸媽媽工作的辛苦,即使是一元錢,也不是隨意得來的。

這次的跳蚤市場可真有趣!

有趣的跳蚤市場作文400字13

“哇,哇,哇!”咦,是誰在做生意?哦,原來是小桔燈的同學們在綠城長弄堂檸檬夜市做買賣。

我也不例外,和我的小夥伴們一起去。一到那兒我們就開始擺攤,因為我家裏屬於我的東西很多很多,不想再買東西了。我拿的東西非常漂亮,很誘人,而同學的東西不怎麼誘人,是自己折的千紙鶴和一些洋娃娃,我覺得要跟他們比比,誰賺到的錢多。

我們拼命喊:“快來買啊!快來買啊!”一開始一點生意也沒有,所以我用另一種方法,只要一有人路過,我就拿起最漂亮最便宜的拿給他看。果然,其中有一個人被這個漂亮的貼貼紙給誘惑了,他迫不及待地問我:“這要多少錢?”我説:“4元錢。”他露出驚訝的表情,失望地放下貼貼紙,他剛要走開,我立刻減價,説:“那就兩塊錢。”他聽了很滿意,拿出兩塊錢給了我,把貼貼紙拿走了。我暗暗高興,我的同伴還一無所獲,我卻已經有了兩元錢,一定會贏。

後來的生意就開始好起來了,過一會來一個,過一會又來一個,這樣持續了十多分鐘,過了一會兒,來了個小姑娘,看到我的這些琳琅滿目的東西就蹲下來問我:“這些貼貼紙一共幾元?”我數了數,要十三塊錢,我覺得這樣太貴了,她肯定不會買,還是按原價賣給他吧。我對她説:“就8元吧,這可是按原價賣給你的。”她連忙答應説:“好啊,給你。”我的心裏甜滋滋的,已經賣出了一袋子了,還剩兩隻鉛筆了,這兩隻鉛筆有點普通,所以沒人來買。我決定幫幫他們,可是這太普通了,根本賣不出去。到了最後,我賺了五十一,而我的夥伴才賺了六元!

我喜歡這次的跳蚤市場,讓我心滿意足。

有趣的跳蚤市場作文400字14

今天,老師讓我們帶一些錢來,並讓家長教我們怎樣選書,怎樣砍價。我有點納悶,不知為何讓帶錢。老師接下來的一句話為我解開了謎,原來六年級的同學把不看的舊書拿來賣,而我們四年級的同學如有喜歡的就可以去買。[點評]原因介紹的很清晰。

盼呀,盼呀,終於盼到了活動時間,我立即跑了下去,來到操場上,那兒已是人山人海了,首先映入眼簾的是一條條幅語:“跳騷市場歡迎您”、“文源書屋 歡迎您”等。這時我看見了一個‘書店’裏有一本《大宇神祕驚奇》,這可是我向往已久的書了,媽媽不願意給我買這種類型的書。今天我可以自己做主買我喜歡的 書了,太好了,我趕緊走上前去問:“這本書多少錢?”他説:“七元”。我説:“六元錢,賣嗎?”他聽了非常痛快的説:“好吧,給你。”[點評]砍價真有意 思!我生怕被別人搶去,急忙付了錢,把書買了下來。我還想看看有沒有漫畫書,正當我在尋尋覓覓中,突然上課鈴響了,我只好帶着我的“戰利品”回教室了。

通過這次活動,我懂得了如何與人交流,如何砍價,如何挑選圖書,更主要的是我可以如願以償買自己想看的書,所以説這次活動使我受益匪淺,真希望以後學校還能再舉行這樣的活動。

有趣的跳蚤市場作文400字15

以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終於要舉行了,同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論,臉上掛着久久不能散去的笑容。

終於要開始了,我帶上錢包,拎着購物袋,飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了,精美的店鋪,個個童趣十足的海報和招牌,掛着的五彩繽紛的氣球,沒有一個不吸引着我的眼球。

過了一會兒,操場上多了發傳單的、抱着一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員,當然,也少不了悠閒的、挑書的“顧客”。

我也開始看了,一家,兩家,所有書攤上的書都顯得那麼棒,那麼齊全。每次挑書、付錢,總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

我走到六(1)班的店鋪,看到了一本小説《天藍色的陽台》,那是我最喜歡的系列。這時,又有一位女生説她也想買,我很着急,還好店員姐姐幫我説話,説是我先挑到的,我付了錢。我覺得,這個全校活動還可以拉近同學的關係,真好!

時間到了,我依依不捨地離開了。今天,我不僅收穫了好書,還收穫了喜悦和更寶貴的東西。

好書,它增多了我們的知識,開闊了我們的視野,“好書在你我手中流動”活動,讓一本本已經閲讀完的書,不被閒置,去結識新主人,發揮它更多的作用。

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