有關一路花開作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的一路花開作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

花開，雲卷

如果有人問我，誰最讓我頭痛，我會説母親。

如果有人問我，誰最為我頭痛，我會説母親。

每天回到家，她在廚房裏織着菜餚濃郁的香味。我敲門，她便跑過來開門，然後小心翼翼卻又裝作若無其事的問我今天在學校的生活，而這一切，我只是視作不須響應的客套。

我有時竟開始疏懶於轉頭看她的眼睛。

在為我翻平書肩帶上的褶皺時，當你為我撐起傘時，於你挽手走過的寬窄不一的小巷和流嵐浮雲的天空時，我於慵懶中渴望而期盼着我獨立的空間與自由。

我們溝通過，爭吵過，流淚過，雙方都疲乏勞累卻又無可奈何。

記憶中初綻的花朵，花蕊中仍包裹着“代溝”，那個瘦弱的身影在黑暗中掩面，在陽光中笑顏如同初綻的花。

我知道無論如何我們都放不下對方，不論我怎樣的言語刺激。

夜晚你還是會來替我蓋好被子，雨中你仍是替我撐傘。

花落，雲舒

每次，父母在教導的時候，我都假裝心不在焉毫不在乎根本沒有在聽，但實際上每句話都印在心裏。每次一副沒心沒肺的樣子出現在他們眼前。其實很介意他們這樣説，但還是習慣地笑着説沒關係。他們就會恨鐵不成鋼的説一句沒出息。我很在意，因為我比你們更恨自己成不了大器。日後只能看着成功的人站在高處然後以笑相迎。

因此，我們默許彼此互相傷害永不停歇。

請原諒我面無表情，假裝無所謂卻傷所有人好深，我有很多道歉但我知道我絕不會當着你的面跟你説。父母是陪伴我人生當中唯一的，給不了我長久許多的一看就懂的感動，但會陪我很久的人。

我仍然會跟你説：“我會改。”仍然會互相傷害，分享每一天的旅途。

我打江南走過，記憶裏等待花開的容顏，如置身庭院觀雲捲雲舒，花開花落。

卻永遠都是走不完的春秋，和做不完的柔水月光中花雲的夢。

落花只是秋風中的表情，淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩，照亮了我前進的步伐，驀然回頭，晨曦的露水在那片片花瓣上留戀，折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩，照亮了一朵朵鮮花，成長的腳步也伴隨着那一路花開邁出腳步

雨水，打散了夏熱的寂靜，一陣涼風透過門邊吹進教室，發出‘吱呀吱呀’的響聲，課室裏又恢復的了往日的喧鬧，鈴聲響起，隨着一陣沉重的腳步聲的出現，停止了教室的嘈雜，老師在教室門外站了許久才邁進教室。風吹拂起他的髮絲，他拿起了粉筆，無力的在黑板上寫下標題。他時常捂住鼻子，接着響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習本認真抄下題目。時間靜靜流淌着，雨滴打落在走廊邊上伴隨着風一起穿過教室，散出潮濕的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響着，愈來愈微弱，甚至漸漸的被雨聲所吞沒，消逝着他的嗓音。我前排的的那個同學站立起來走向門邊，小心翼翼的將門關上，又沉默的回到了座位上邊。教室裏又恢復了寧靜。

老師將慈祥的目光灑在每一的同學的臉上，他沉穩的站了起來，極力打起精神，於是沙啞的聲音又迴盪在寂靜的教室裏。同學們向講台上望去，老師正用纖細的手指握着粉筆不停的在黑板上滑動，寫出一個個瘦弱的字，同學們認真的聽着，仔細聆聽每一個沙啞的音符為老師的堅持深深的感動。

隨着鈴聲的又一次打響，老師走出了教室，教室裏迴盪起了同學們的議論聲，我走向講台，將一疊沉重的作業抱起，向辦公室走去。烏雲已經消散，花壇中花兒重新綻放，一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上，陽光透過雲朵折射在走廊上，射出耀眼的光芒，流水沖刷走一隻只灰色的腳印，一直蔓延在辦公室的門檻旁邊。我將沉重的作業本小心翼翼的放在老師的桌旁，生怕打攪了他的疲倦不堪。正當我要轉身離開時，老師抬起頭，向我投來温馨的笑容：“小張謝謝你”

落花是飄在風裏的一首詩，寫下我的心事，他只留下最美的樣子，在我人生的途中，扮演出那一路花開，在這含也行沉重，温暖的閃亮，散發出一絲絲芳香。願生命賦予的美好記憶和品質，陪伴你我前行。落花只是秋風中的表情，淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩，照亮了我前進的步伐，驀然回頭，晨曦的露水在那片片花瓣上留戀，折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩，照亮了一朵朵鮮花，成長的腳步也伴隨着那一路花開邁出腳步

雨水，打散了夏熱的寂靜，一陣涼風透過門邊吹進教室，發出‘吱呀吱呀’的響聲，課室裏又恢復的了往日的喧鬧，鈴聲響起，隨着一陣沉重的腳步聲的出現，停止了教室的嘈雜，老師在教室門外站了許久才邁進教室。風吹拂起他的髮絲，他拿起了粉筆，無力的在黑板上寫下標題。他時常捂住鼻子，接着響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習本認真抄下題目。時間靜靜流淌着，雨滴打落在走廊邊上伴隨着風一起穿過教室，散出潮濕的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響着，愈來愈微弱，甚至漸漸的被雨聲所吞沒，消逝着他的嗓音。我前排的的那個同學站立起來走向門邊，小心翼翼的將門關上，又沉默的回到了座位上邊。教室裏又恢復了寧靜。

老師將慈祥的目光灑在每一的同學的臉上，他沉穩的站了起來，極力打起精神，於是沙啞的聲音又迴盪在寂靜的教室裏。同學們向講台上望去，老師正用纖細的手指握着粉筆不停的在黑板上滑動，寫出一個個瘦弱的字，同學們認真的聽着，仔細聆聽每一個沙啞的音符為老師的堅持深深的感動。

隨着鈴聲的又一次打響，老師走出了教室，教室裏迴盪起了同學們的議論聲，我走向講台，將一疊沉重的作業抱起，向辦公室走去。烏雲已經消散，花壇中花兒重新綻放，一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上，陽光透過雲朵折射在走廊上，射出耀眼的'光芒，流水沖刷走一隻只灰色的腳印，一直蔓延在辦公室的門檻旁邊。我將沉重的作業本小心翼翼的放在老師的桌旁，生怕打攪了他的疲倦不堪。正當我要轉身離開時，老師抬起頭，向我投來温馨的笑容：“小張謝謝你”

落花是飄在風裏的一首詩，寫下我的心事，他只留下最美的樣子，在我人生的途中，扮演出那一路花開，在這含也行沉重，温暖的閃亮，散發出一絲絲芳香。願生命賦予的美好記憶和品質，陪伴你我前行。

風漸起，生命就是那一場花開、花落，落英奏響一首支離破碎的歌……

含苞

一縷斜陽灑進窗櫺，不偏不倚，恰好投在您的臉龐。那是一個下午，金黃的陽光有些耀眼，您眉間微皺，淺淺一笑。側着臉朝着身旁的小女孩望去，她也笑得正甜——剛長好的小虎牙，眯着縫的眼睛，歪着小腦袋問道：“媽媽，什麼是大海呀？”您輕聲回答：“走，我們去看海。”房門被關起，只留下陣陣的風鈴聲和地面上搖曳的流蘇細影……秋日的下午，海面上吹來幾陣海風，拂過您的頭髮，拂起您耳間的碎髮，也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩：“面朝大海，春暖花開…”身旁的小女孩笑着，跳着。她們在沙灘上留下了一大一小的足跡，留下了純真和快樂的影兒。

初開

“走，我們去看海！”在耳旁説話的，是那小女孩，她長大了，梳着一條細而長的馬尾辮，臉上的笑容依舊不變，只是多了些許的浮躁。她拉着您的手，一起向海邊走去。一路上，她和您暢談校園裏的趣事兒，也傾訴着自己的煩惱和心事。您就像個知心的大姐姐，牽着她的手，在夕陽暮色中，慢慢地走……

盛放

她上國中了，身上的壓力無形中增重了許多，不再像小時候那般活潑可愛。整日沉浸在學習中，空闊的家中只剩下嘩嘩的翻書聲和不時的幾聲歎息。您為此，很是苦悶，想讓她多去放鬆放鬆，卻換來幾句不屑的話語和“嘣”的一聲摔門聲。無奈的您，獨自一人出了門。落日餘暉下，一個孤獨的背影在冷風中閃動……

重拾

終於，小女孩被家裏的氣氛憋得喘不過氣，出門散心。不知不覺又重回到了海邊，那個充斥着整個童年的地方。回頭望去，那片沙灘上，卻是您孤落的背影在海邊踱步，從前的一切湧上心頭，浮現眼前。為之，心頭一顫。她猛地向您跑去，淚光在眼中顫動。微風中，又多了一個熟悉的背影……

在人生的花季，您細心伴我左右，而我卻在在中途把自己弄丟了。又一場煙雨，落花滿地殘紅，細雨枝頭灑下，剩下的歲月裏，您可願意再陪我去？

“走，我們看海去……”

陽光像一把鑰匙，輕輕打開回憶的大門，朝裏望去，是一條彎彎曲曲的小路，路的兩旁，那些花兒在肆意地開着。

七月。暑假正悄悄來臨，像每個人期待的那樣，我報名了暑假的舞蹈班。而就是這樣的一個決定，讓我從此開始了一段不一樣的旅程，有花兒在一旁靜靜綻放的旅程。

我自小就喜愛舞蹈，我喜歡踮起腳尖輕輕地旋轉，温柔地舒展開雙臂，那時那刻，彷彿世界只剩下自己。然而這個世界上好像沒有什麼輕輕鬆鬆就能做好的事，猶如花骨朵那般，它必須用盡全力，頂着包裹着它的花托，直到把它撐破，才能鑽出來看一看陽光。可惜的是，儘管它用盡了全力，仍是一個胖嘟嘟的花苞苞，含苞待放，不知何時才能暢快地綻放。舞蹈課上，我就像一個花骨朵，三個小時的課程是那麼漫長，一遍又一遍地，重複着那些無聊的組合，一個又一個動作定在那裏，手痠了，腳痛了，心裏好像灌了一大瓶醋，彷彿舞蹈課永遠都沒有終止，可以放鬆的假期始終離我那麼遙遠……

忽然有一天，在清晨熹微的陽光中，一個小女孩指着一朵就快撐不住的花苞，驚奇地大聲叫嚷：“哇，快看，花開了！”

可不是嗎？那朵花兒正迎風綻放着，一朵一朵，正緩慢地舒展開來，一點一點，努力，而又小心翼翼。它是那麼的纖弱，以至於被風輕輕一吹，便狠狠地搖晃一下，好像身子都要被折斷了似的。但它又掙扎着，努力地站起來，慢慢綻放。對的，那朵小花苞就好像是我，曾經千百遍地想着：“放棄吧，別走了。”可是心靈深處卻有更強的聲音在大喊：“加油！你可以的！”終於，我成功地考過了舞蹈的十一級。那一天，太陽格外的耀眼，心中是無比的激動，終於迎來了成功的光芒啊！

這注定是一條艱難的旅途，而經過這條旅途之後，那些堅持忽然成長了許多。

再次回眸，那些花兒早已開的旺盛，在微風裏，在小路旁，燦爛的笑。