【精華】自己動手作文合集八篇

來源:文萃谷 2.18W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的自己動手作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】自己動手作文合集八篇

自己動手作文 篇1

今天,外婆教我用縫紉機做紅領巾。

在外婆的指導下,我把一塊三角形紅布的邊緣折起來,放在縫紉機壓腳下面壓好備用。

接下來就要準備縫紉機的面線和底線了,其中面線準備起來最麻煩。我先把一卷紅線放到插線器上,接着拉出一截線,從放線器的小孔中穿過,放到夾線器的一條縫中,把線圍着夾線器繞一圈,經過夾線板,穿過挑線器,最後穿過針眼,這才把面線準備好。

相對來説,縫紉機的底線就好裝多了。把底線輪放到底線器裏,再把底線固定好,就行了。

開始做紅領巾了。我把腳放在縫紉機腳踏板上,開始用腳踩踏板。腳在踩,手也不能閒着,要配合大輪的轉動而後退,否則,手就會被縫紉針給紮了。

你別以為做紅領巾很簡單,其實很難的!在縫邊時,很容易跳線。一旦跳線,兩邊就連不到一起,連不到一起就等於白忙活了。

在外婆的幫助下,我終於做出一條鮮豔的紅領巾,儘管累的腰痠背痛腿抽筋,但我看着自己動手做出來的紅領巾,心裏樂開了花。

自己動手作文 篇2

在我國小四年級時,媽媽幫我報名DIY創意點心的活動,本來我並不想去,因為路程太遠了,但我看到簡介之後,覺得內容很吸引人,便勉為其難的答應了。

一開始,老師要我們做醃番茄、擂茶及畫糖,這些東西我都很喜歡,所以我很興奮,便認真的聽老師講解。我在聽老師解説時,原本覺得很簡單,但實際做起來並不容易,像醃番茄,首先要先把小番茄的“衣服”撕開,別小看這個動作唷!因為有不少人不但把它的“衣服”給脱了,連它的身體也一起吃掉了,不過還好我過關了,所以就可以進行下一個步驟,就是把番茄放在有醋的玻璃瓶裏,再放進冰箱裏冰三天就好了。過了三天後,我迫不及待的拿出來品嚐,“哇!甜甜酸酸的,好好吃唷!”我吃完之後,忍不住讚歎,還有一股成就感湧上了心頭。

孔子説:“工欲善其事,必先利其器。”在開始動手做之前,一定要先做好準備,就像做醃番茄一樣,如果你沒有仔細聽老師講解,按部就班的去做,你就無法嚐到成功的甜美果實。

自己動手作文 篇3

一天,我和我的朋友出去玩。路上,我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們,見我們死死盯住他手中的紙蛙,似乎看出了我們的心思,便説:“你們喜歡嗎?我這還有很多,喜歡的話就拿一個吧。”説着,從兜裏掏出一大把紙蛙,大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿,但他硬是拿了兩個塞到我們手裏,我們也只好收下了。

拿到紙蛙的我們興奮極了,歡天喜地的回家去了。一到家,我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠。朋友回家後,我拿出我的紙蛙,仔細研究,想改進的更好點,可我又不會改。我想:既然改不來,就自己再做幾個吧。於是我抽出一張紙,拆開紙蛙,照着上面的摺痕折了起來。終於,我費了九牛二虎之力才摺好一隻紙蛙,可是太醜了。再一比,卻還是舊的跳得遠。不行,再折一個,一定要折出更好的。好長一段時間過去了,我終於折出來了一個更好的紙蛙,同時我摺紙蛙的技術也越來越好了。接着我又折了好幾個紙蛙,都彈得很遠。

幾天後,我的朋友拿着他那因彈了無數次而破爛不堪的紙蛙,又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙,跟他一比,結果竟比他遠了一倍多。他不服氣,説是沒發揮好,要再來一次。我們又比了幾次,我還是都贏。朋友驚訝極了,説:“這是怎麼回事,以前都是我遠的啊?”“當然。”我説道,“因為這是我自己新折的。”“什麼!”他更驚訝了,“你折的?”“是的”他聽了後呆了一會,似乎明白了什麼,回家了……

“臨淵羨魚,不如退而結網。”不要總羨慕別人,自己動手也會成功。

自己動手作文 篇4

週末的一天,我決定自己動手去做一頓飯,聽奶奶説過,蒸米飯時盛一碗米,要倒兩碗水。我就按奶奶説的,把米淘乾淨後和水一起倒在電飯鍋裏蒸,然後把要炒的菜洗乾淨。

我做的第一道菜是“西紅柿炒雞蛋”。我先把西紅柿切成小塊,然後取了兩個雞蛋,把雞蛋敲破,用手輕輕掰開。我打好蛋便打開煤氣開關,等鍋燒熱後,往裏倒了一點油,只聽“噝噝噝……”的.一陣響,我被嚇得用手捂住耳朵,轉過了頭。接着,我將雞蛋小心翼翼地倒進鍋裏,用鏟子翻來覆去地炒,再將切好的西紅柿倒進鍋裏,放了糖、鹽和味精,又炒了幾分鐘,這道菜就做好了。中部用大篇幅詳寫了事情的經過(先蒸米飯,再做西紅柿炒雞蛋,接着做肉末炒番瓜,然後做蔬菜沙拉,最後做什錦燴菜。

第二道菜是“肉末炒番瓜”,在切番瓜時,我切得一片厚,一片薄,薄厚不一。因為我炒得太慢,所以番瓜粘鍋了,我連忙往裏倒了點水,可是鍋裏的水濺到了我的胳膊上,燙得我直甩手,我怕水再濺到胳膊上,就伸長了胳膊炒,終於炒好了。

我把洗好的胡蘿蔔、白蘿蔔、黃瓜切成小丁,拌上沙拉醬,色彩誘人的“蔬菜沙拉”就做好了,雖然我切的菜有大有小有長有短,可是吃起來又甜又脆。

終於大公告成了,就等着爸爸媽媽回來嚐嚐我的手藝,看着一桌豐盛的菜餚,心裏別提有多高興了。

自己動手作文 篇5

以前,我一直都是坐在餐桌上,等着媽媽把美食端到面前。然而有一天,我突發奇想:做一次糖水,做我最喜歡吃的腐竹糖水。

這天,我好不容易才説服媽媽,讓我自己做一次糖水。我走進廚房,想了想平時媽媽是怎麼做的,先放哪些東西,後放哪些東西。想完後,我就開始動手了:我先倒了一壺水進鍋裏並開火,等水煮開後,我放了一塊冰糖進去。過了一會兒,我打了一個雞蛋進去,攪拌了幾下後,把腐竹放進水裏再煮了一會兒就關火了。我趕緊把我的成品給大家嘗試。

大家試了一下,媽媽説:“腐竹有點硬,雞蛋有點老,你是不是先放雞蛋後放腐竹?”“是的。”我回應道。“你應該先放腐竹,再放雞蛋!”“啊!一招不慎,滿盤皆輸!”我深深地感歎道。

第二天,我按照媽媽昨天説的步驟又試了一次,這回我增加了湯丸。等水煮開後,我先放湯丸,再放冰糖,煮了一段時間後,我就把腐竹放進了水裏,最後才打雞蛋。我想,這次應該會成功。看見大家吃得津津有味,我就知道這次我做得很好吃,我更是吃得停不下口!

通過這次動手,我感受到了自己動手的滋味。

自己動手作文 篇6

今天上午,對於我們組,我們全級,是一個很重要,讓人興奮的時刻,那便是野炊課。

明媚的早上,我們吃過早餐後(恰好今天是我們班值日,負責飯堂的清潔衞生工作),分工合作完成了飯堂清潔工作,之後便趕回宿舍,把野炊的必需品都裝起來,搬到操場集合。我們之前都沒有如此興奮,激動。我是第一次和這麼多人野炊,而且適合每天在一起月彼此不知道對方廚術如何的同學。

我們組早就有一個周全方案,在出發來南海前便已準備好了所有湯底材料,打包在行李包裏,這全靠三位核心人物——有野炊經驗的林漢文同學,常自己動手熬湯的湯錦龍同學以及組織能力強的申宇哲同學。我們完全相信他們的實力,在盡力做好分內工作同時也盡力扶助他們。

基地的老師在給我們講授有關野炊的知識和注意事項之後,便讓我們自己在爐灶旁勞作。我們組迅速分配好工作,其中由我負責洗菜,清潔衞生工作。我等同學領了餐具後,便迅速洗刷好餐具,挑洗蔬菜。以前從來沒有在那麼簡陋的地方洗刷東西,做這一類的活。

看着灰黑色的水泥地,不由得長生一種抗拒,一種厭惡之情。這時也想起了家裏雪一樣白的洗手盆,洗刷盆。

經過一番折騰,終於把所有餐具洗乾淨,為炒菜的同學做好準備工作。這時,我們組超強的男生們已經把爐灶裏的柴點着了,看看其它組,還在手忙腳亂當中。

我們首先把湯熬起來,扔進去一些紅蘿蔔,一些自帶玉米和一大塊豬骨頭。同時,另一個米飯,避免煮糊飯了,下面的或有另一個同學控制。分工清楚,合理配合。老師不是從旁經過,讚歎我麼的團結合作。打開我們的飯鍋,念道:“不錯,不錯”

之後,我們發現我們太多菜了,根本不夠時間,便利用美食,央求老師寬容一點,同時炒菜的同學也加快了速度。到最後我們的油鹽都不夠了,組員又分散去其他小組借。其他族的同學都炒好菜,開始動筷了。東湊西拼的,又借到一小瓶滿滿的油了。

11點,我們準時開飯,最受人歡迎的是可樂雞和老火湯,連老師都忍不住留下來嘗幾口。我們非常成功的番薯飯,老火湯,可樂雞,番茄炒蛋,煙肉炒土豆,瘦肉辣椒炒青瓜都贏得不少老師的稱讚。

這一頓飯,是我們來到技校以來最滿足的一頓了。可能是因為那是我們自己動手煮的,而且味道都很好!

我們的團結合作連我自己也感到驚喜,每個人都有動手幫忙。

自己動手,豐衣足食!

自己動手作文 篇7

下個週末,媽媽準備請親朋好友來家裏吃飯,但卻發現椅子不夠用,於是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動手)。我和爸爸承包下了這項工程。

今天是星期六,下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝,裏面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個固定用的塑料件,一根大一點的螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙,便開始動手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕鬆。我仔細看他,原來扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕鬆地擰好。這下我找到竅門了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來,要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽裏,然後插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽我的指揮,不是歪了,就是擰不動了,爸爸説應該先把釘子和塑料件卡在一起,然後再擰,我聽了豁然開朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來,耶,成功!

接下來的幾張,自然是輕鬆搞定。第二天,客人們看到這些椅子都讚歎道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的。”我和爸爸異口同聲地回答。

這次拼裝,不僅鍛鍊了我的動手能力,還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨,善於請教,多次試驗才能把事情做好。

自己動手作文 篇8

由於元宵節不是國家法定規定日,我們學校不放假,所以我們就在學校過元宵節了,為了讓我們過一個和和美美的元宵節,我們班主任老師組織了一次活動,那就是我們自己做元宵。

我們先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在裏面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。

我按照老師説的煮元宵的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水裏。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗裏,聞着那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊。

以前我都是吃媽媽煮的元宵,今年是我自己做的元宵,感覺心裏美滋滋的,但是我還是想媽媽和爸爸,因為元宵節是一家人團圓的節日。

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