關於球被沒收的檢討作文

“叮鈴鈴……“”上課鈴響。此時已是上午第二節課，一縷陽光從窗外進入教室，寬大的教室沒有因為陽光而明亮起來，反而有些灰暗，開了電燈後顯得更古怪，很快半個小時過去了，快下課了。

我椅下的足球經常亂滾，我一般都看好它。可是，今天，我忘了看他，此時他在快下課的時候。竟滾到了我左邊的王誠俊身邊。王誠俊見到了兩個球:一個足球(是我的)，一個籃球(是他的)，便對我狠狠地踢了一腳。我正認真聽課，只覺一個球從膝蓋上劃過，回過頭去，正好看到王誠俊踏着我的球。後來我才知道，球剛過完假期，他的旅行路線是:王誠俊的腳——空中——我的膝蓋(彈回)——空中——王誠俊。最後王成軍發起(進攻)，球在空中亂飛，很快，桌子，椅子，我的`腿接連受到攻擊，他還説:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次從我腿上彈回後，王誠俊又向前一腳，我的心旋到了嗓子眼兒。

我想叫前面的同學把球停一下，但是發不出任何聲音，時間彷彿凝固了一般，是那麼緩慢的流動，但是又不停止，球以我看到的最慢速度前進，但又不停向前，保持向前的推力……

於是，球上了門前。於是，老師發現了球。……於是，這篇文章誕生了。