本手妙手俗手滿分作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的本手妙手俗手滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
本手妙手俗手滿分作文1
參天大樹拔地而起，而根卻深扎於土地，汲取着大地的養分，默默茁壯;鯤鵬志在遠方，因而“水擊三千里”不懈拼搏，不曾停下腳步。能擔大任者，不惟有夢想，亦必有腳踏實地之心。
腳踏實地，是維特根斯坦“我貼在地面步行，不在雲端跳舞”的堅持;是周杰倫“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜照耀我的臉”的沉穩，是李娜“我不會因為大滿貫而沾沾自喜。當我完成—個目標之後，就有下一個目標等着我實現”的清醒。因其不好高騖遠，更見遠見卓識;因其方向明確，更見智慧之光。
那些只願仰望星空，卻不願在前行的道路上踏出一步的人，夢想也僅僅是夢想，是烏托邦式的好，在骨感的現實面前多麼渺小。那些成天嚷嚷“我是要做大事的，怎麼可以當祕書”的人只能做啃老一族碌碌無為;那拔苗助長不願勞作的農民最終顆粒無收被人嘲笑。
當雙腳離開土地，在雲端跳舞享受快樂的他們，卻忘了若無追求，成功的大門永遠不會打開。
敢想，更要敢做;敢做，更要踏實地做。
現實是一扇佈滿水霧的窗，而夢想是窗外的美麗風景，倘若光説不做，那明媚的風景便永遠無法窺得。唯有腳踏實地，用奮鬥拭去水霧，風景才能被你擁有。這其中來不得半點懈怠，因為天下沒有免費的午餐，一步登天，一蹴而就不過存在於童話故事中。腳踏實地地彌補自己的不足，“天助自助者”，唯有踏實的努力才能助力你達到成功的終點。
當廣大80後抱怨就業形勢嚴峻，無法找到好工作時，聚美優品牌陳歐，廣集客源開拓市場，喊出“我會用自己的實力證明，這是誰的時代”的有力宣言。當眾多演員不願參演小角色期望被伯樂賞識當上主角時，福本清三甘於跑龍套並從中不斷吸取經驗，終於在扮演了五萬多次“死屍”後被邀請擔綱電影主角，摘得影帝桂冠。在別人做夢的時候做事，在別人停滯的時候前進，終能成他人之所不能成，做他人之所不能做。
堅固的橋樑需要深深扎入泥土的橋墩作支撐，否則只能是一堆爛泥;滔滔大河需要堅實的河牀墊，否則只能任其氾濫。唯有腳踏實地，方能築起堅固的橋樑，方能成就滔滔江河壯美之景，將夢想變為現實，構建人生的華美大廈!
本手妙手俗手滿分作文2
“夢想可以天花亂墜，但理想需要腳踏實地。”——題記
抬頭望黑暗，夜幕中星光璀璨，我們可以夢想着牛郎織女在鵲橋相會，可以夢想着星海遨遊，可以夢想着“危樓高百尺，手可摘星辰”。但俯首，我們要腳踏實地，一步一個腳印，走出屬於自己的無悔年華。
我們都只敬佩那些偉大的人，讚歎他們的功績，尊敬他們的成就，卻很少有人窺探他們在背後所付出的努力與艱辛。他們也是普通人，但他們被人尊敬是源於他們的努力和腳踏實地。
拿破崙從小就夢想着解救人民於水深火熱之中，所以他在十歲那年就進入軍營。白天苦練武功，晚上挑燈夜讀，他每天晚上不到十二點都不會熄燈。正因他的腳踏實地，努力勤奮，才有了他“戰神”的美稱，也有了他帶領法國橫掃歐洲的功績，也有了他的名垂青史，流芳百世。
一個人，當他不再迷戀浩瀚星海時，當他放棄不切實際的空想時，當他願意為了自己而腳踏實地時，又有什麼做不到的呢?越王勾踐被拘於馬廄之時，一代帝王的尊嚴便已低入塵埃。但他並沒有陶醉在往日的輝煌中，也沒有沉淪於戰敗的.恥辱中，他忍辱負重，卧薪嚐膽，他真正詮釋了什麼才是真正的帝王之風。如果沒有他腳踏實地的努力與辛勤，又何談“三千越甲可吞吳”呢?
我們可以確定自己的理想，理想就是人生的方向，就是前進的動力。但光有理想卻並不行，我們不應該把精力放在理想的空想中，我們更應該付諸於自己的實際行動中，既要仰望星空，又要腳踏實地。
在漫長的人生中，我們會遇見許多個分岔路，但無論是選擇走哪一條路，我們也都應該腳踏實地，一步一個腳印。即使這條路再長，一步一步也能走完，即使這條路荊棘叢生，一點一點的走也無懼苦難。也許最後，結果不盡人意，但至少我們做到了最好。
星空和大地在語文上來看，可以勉強算作一對反義詞吧。但相比較大地，人們似乎更加欣賞和嚮往澄澈明淨的天空，但較之於天空的飄渺，我更喜愛能讓我腳踏實地的大地。
頭頂星空，腳踏實地，沐浴星光，身披希望，共書無悔年華，共圓少年之理想!
本手妙手俗手滿分作文3
俗話説：“天上不會掉餡餅。”今天，當我看了《寶葫蘆的祕密》這部電影以後，更加深刻地瞭解了這一點。這部電影的主人公叫王葆，他從小就很喜歡聽奶奶講《寶葫蘆》這個故事，希望自己有一天也能得到一個寶葫蘆。王葆還十分愛釣魚，可每次都是空手而歸。有一天，他又去河邊釣魚，可等了大半天，魚兒還沒有上鈎，他有點兒不耐煩了。可就在這時，魚竿劇烈顫抖了一下，伴隨着一股強烈的旋渦，寶葫蘆騰出了水面。從此，王葆成了寶葫蘆的主人。一開始，他們兩個相處地十分和睦。寶葫蘆幫王葆剪指甲、做作業、整理房間……可是好景不長，不久，寶葫蘆就鬧出了一系列笑話：讓王葆吃下了棋子、把圖書館的書變進了王葆的書包，使他差點成了小偷、它讓玩具店所有的玩具都來到了家裏、把蘇玲鳳的試卷與王葆互換、又把王葆變進了電影裏，讓他差點葬身於恐龍嘴中……終於，王葆忍無可忍，把寶葫蘆重新扔進了河裏。可是不久後，他就要去參加游泳比賽了。寶葫蘆十分擔心，但也無可奈何。終於，經過一個多月的刻苦訓練，王寶他們學校取得了第一名。可是最終王葆還是與寶葫蘆分手了。猛然間，王葆醒來了，原來這是一場夢。看完這部電影，我忽然間發現自己的淚水已經在不經意間流了下來。的確，他們分手的那一幕非常感人。我曾經這樣想過：世界上要是真的有寶葫蘆，那該有多好啊!
但是，這個想法馬上被我打消了。因為我想到，如果這個寶葫蘆落到了壞人手裏，那他就可以隨心所欲、為所欲為了，那麼世界會變得怎樣?世界上將會發生一場前所未有的大災難啊!
這個後果可是不堪設想的啊!
不過，我要寶葫蘆可不是為了自己的利益而去幹壞事，我只是想讓寶葫蘆變出幾座學校和吃、穿的食品、衣物，讓那些貧困山區的孩子們也能學好、吃好、穿好。看到最後，我明白了：自己的事情要自己做，不要什麼都去依賴別人，要腳踏實地，天上是不會掉餡餅的。即使別人幫助了你，也只能幫你一時，並不能幫你一世。只有努力了，才能獲得成功。並且這種成功後的喜悦與別人幫助你成功之後的喜悦是不一樣的!
本手妙手俗手滿分作文4
打開網頁的時候，看見的是上海世博圓滿落幕的消息。心底是有一點不舒坦的滋味。然後想到的是jm每天嚷着説要去世博的面孔——她想着想着再去一次的地方，終究還是結束了。在暑假去過世博的人多半都是後悔，畏懼那裏炙烤着的鋪天蓋地的炎熱，而jm卻是要了命地喜歡那裏。而我這樣連世博的面也未有一見的人，自然無法發表些過多的言論。
而父親在之前也去了那裏，還説要為我拍一張小美人魚雕塑的照片。然而我卻堅定地回決了——幾年前在一本小小的雜誌封面上，我便看見陽光下閃着銀亮光澤的美人魚雕像，從精細的雕琢裏她眉眼裏流露着讓人心疼的憂愁，又夾着千萬種的温柔和執著。如果説我是愛幻想的，那麼還不如説我是愛童話的。如果説我是愛童話的，那麼還不如説我是愛安徒生的。如果説我是愛安徒生的，那麼還不如説我是愛美人魚的。我那時想過的最深的疼痛，就是像美人魚一樣每走一步都是踩在刀尖一樣地疼着。我那時曾反覆地看着文章裏寫的地址，看着丹麥哥本哈根市長堤公園，心在一陣陣顫慄裏有了這個親眼看一看的夢。
所以到現在，拒絕的想法會讓他人覺得簡陋和費解吧。我始終不想借助別人的手去完成我追逐的夢想。即便這夢想是千百遍在夢寐裏渴求過的。這是我曾經最討厭的執念的人。然而我卻無可避免地走向了這種要命的堅持，我願意以全部的辛勞去交換一點點的回報，卻不願意以不勞而獲的姿態獲得滿滿的成就。或許也是母親給了我這種最深的改變吧。我也曾抱怨過，抱怨無法擁有獨立乾淨的大房子，抱怨無法擁有四處遊玩足夠侃侃而談的經歷，然而母親淡淡的話卻讓我在沉默中覺醒：“他們去憑的都不是他們自己，父母已經盡全力給了你最好的，如果你想擁有更多，只能自己去爭取。長大憑自己的努力，想去哪裏就去哪裏。”
這樣潛移默化的影響，終究使我變成了一個倔強地想要靠自己的人。“物以稀而貴。”夢想的可貴也往往因為它的來之不易。所有以不等同的努力換取的夢想都會失去它本身的意義。那麼我願意在未來將自己的步子結結實實地踏在那些土地上，讓夢想切實地攥在我手裏。
本手妙手俗手滿分作文5
潔白無瑕的月光隨着蟬鳴微微探出了頭，温柔的燈光灑在琴椅上。黑白相間的琴鍵在抬指間怦然奏起，思緒便回憶起與琴為友的那段時光……
小時候，年幼無知的我與鋼琴結下了不解之緣。媽媽常逢人就説我的琴藝天賦，讓我更加確信自己是班裏音樂中的“天之驕子”
9歲那年，我備考七級。雖説以琴為傲，但難免枯燥乏味：“反正也都很簡單，我不練幾天沒事的。”就這樣，一天，兩天，五天……得知明日考時，我便信誓旦旦：“一定能過!”
可好景不長。結果讓我大跌眼鏡：“不通過。”什麼?怎麼可能?短短几個字如同威力無邊的冰雹將我砸得暈頭轉向，我的心從珠穆朗瑪峯掉到了雅魯藏布大峽谷。從那以後，我就天天躲着鋼琴，也再不把鋼琴視為驕傲了。
沒過多久，老師便發現了我的顧慮。她沒説什麼，只是把我領到了一架三角鋼琴旁。老師翻開譜子，微微前傾，雙手放在白皙的鍵上。曲子開始了。只見老師雙手時快時慢，時高時低。奏曲時而如同一位美麗的舞者翩翩起舞，時而猶如點點璀璨的繁星閃爍;時而好似高山流水，時而彷彿蜿蜒小道。曲調從指尖流露，似乎在傾訴着它的故事。老師好厲害，她怎麼做到的呢?我聽着聽着便入了神。
一曲完畢。老師站了起來，拉起了我的手。“小童，彈琴雖難，但也簡單。”老師清了清嗓子，“真正彈琴的真諦是把自己本身有限的情感限於無限的人所聽到的曲子當中。只是彈出聲音是不算彈琴的，那只是指尖發出的聲音罷了。其實老師以前也是和你一樣的。”老師坐了下來，“但不同的是，老師自己是一步一步腳踏實地練習，從失敗到成功，從不熟到熟練。失敗是成功之母，只要你認真反反覆覆按照老師前面説的去做，我相信你也會跟我彈得一樣出彩的。”“我知道了。”一霎間，心底的謎團被徹底解開。我豁然開朗。
十歲，十一歲。我再去考了鋼琴八級。每天，都能看見一個身影在鋼琴椅上不斷努力練習。那就是我，一個腳踏實地而不耍小聰明的我。接過考級證書的時候，心中的自豪油然而生。
腳踏實地，不僅是口頭上説，也要為此真正付出行動。三年了，老師的話仍然久久印在我心中…
