關於六月的作文

來源:文萃谷 1.32W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關於六月的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六月的作文

關於六月的作文1

六月,是噩夢,是悲傷的導火索。

陽光,不再温暖;彩虹,亦少了一種顏色;我的世界從此墮入黑暗。

我不明白,上天為什麼這樣殘忍,偏偏要在六月懲罰我。我也終於明白,看似美好的希望實際上只是漂亮的肥皂泡,所謂理所當然的事情亦充滿變數。

從前的一切實在是太順利了,以至於我都已經把它當成了一種習慣。以前,我一直喜歡沉回憶那些光輝歲月,並沉浸其中,不能自拔。每一次回憶,我都能得到自己想要的滿足感和成就感。然而,從這個六月開始,一切都成為過去。我開始害怕起回憶來,因為那次慘痛的教訓早已成為我記憶中揮之不去的傷痕。

雖然覺得有點可笑――我曾經那樣自信的説自己絕對不可能復讀,但我還是毅然選擇了復讀,選擇了面對高四,面對我人生的第三次大學聯考,畢竟,我不是懦夫,永遠不是。

我知道,我還是逃脱不了六月的考驗,雖然又是一年,但我相信,新的一年會帶來新的希望。就算陽光不温暖,我依然可以熱血沸騰;即使彩虹只有六色,我也可以幫它畫上去;如果世界淪為黑暗,我還可以點上一盞油燈。

六月,註定是一個三岔路口,無法逃避。

但是,明年的六月,陽光將重新燦爛,因為我已經將它點燃,彩虹將重新絢麗,因為我已經將藍色彌補。

六月,我在期待。

關於六月的作文2

昨天吃過晚飯,我和媽媽到城南公園去賞月。月亮呈橢圓形,已有點殘缺,但它很亮,旁邊點綴幾顆大大的星星。

在城南公園裏,我們靠在河邊賞月。月光皎潔,它不像太陽那樣耀眼;不像星星那樣弱小,它是一種大而柔和的美。輕柔的月光拂着大地,和燈光融合在一起。令人心曠神怡,心情舒暢。河面上吹來了涼爽的風,舒服極了!

水中的月亮更是迷人,邊緣和水融為一體,在風和湖水的帶動下翩翩起舞,時而聚,時而散。這讓我想起了一首詩:“小時不識月,忽作白玉盤。”現在看看這水中的柔月,還真像一塊白玉盤。又是一陣清風吹來,水中的月亮化做一條條小銀蛇,它們在不停的擺動,但卻未挪動一步。一會兒它們又聚到一塊,扭成一團兒。天上的星星鬆鬆散散,點綴着柔和的夜空,還在水裏衝我們眨眼,可愛極了。遠處,五顏六色的燈光倒映在水中,像一起一伏的”七色山“。

夏天的月夜的柔和的,夏天的夜空是美麗的,在這兒乘涼,你一定會心曠神怡、心情舒暢。

關於六月的作文3

我國人民在古代就有"秋暮夕月"的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

明清之後,因時代的關係,社會生活中的現實功利因素突出,歲時節日中世俗的情趣俞益濃厚,以“賞月”為中心的抒情性與神話性的文人傳統減弱,功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、願望構成普通民眾中秋節俗的主要形態。因此,“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福;以月寄情。

傳説

相傳古代齊國醜女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大後,以超羣品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,後立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,願“貌似嫦娥,面如皓月”。

儀式

其實,拜月是由祭月發展而來,所以拜月的儀式與祭月相似,流程大體為上香、祭酒、誦讀祝文、焚祝文及月光紙、拜月。

關於六月的作文4

中秋節又到了,一個舉國同慶全家團圓的日子,我迎着陣陣清風聞着小草的幽香我踏上了觀月的旅途。來到小花園人們的話語早已打破了秋夜的寧靜看得出人們早已等候多時了。

此刻天上的星星閃出亮光地上的小草反射出綠光學校紅樓前的燈籠發出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響五顏六色的禮花飛上天空地上幾十雙眼睛一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了;老奶奶們微微地笑了;年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了。

絢麗的禮花請出了今天的主角——月亮它從樹梢中緩緩升起顯得那樣高貴典雅。它披着銀紗邁着輕盈的步伐一步一步地走向夜空將它的美麗展示給人們。它是純潔的象徵天使的靈魂華麗而不失淡雅它白中透金白似一汪水銀金似一顆明珠。它璀燦奪目將柔和的月光灑向人間真是秋月似水啊!它的美麗令我神思萬里。

古有嫦娥奔月的美麗傳説今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄託思鄉情懷的對象古代詩人在詩中多次提到月亮如“舉頭望明月低頭思故鄉。”不知有多少人曾經為月亮的美麗感歎不已呀!月亮永遠是那樣皎潔高高在上。

關於六月的作文5

唯一的解脱是在夜,國小畢業,卻日日補習,安閒,也唯有夜。

靜靜的坐着,看着這美麗的月,人已陶醉:靜靜的坐着,感受這神祕的月,氣息依舊。那幾千年來,每晚依舊出現,似用那淡淡的光,指引人類,為他照明那暗黑的路,又好似輕輕的訴説千百年來的月下故事,我好象回到童年,母親抱着我,輕輕哼着小曲,抱我入睡。

睡意雖朦朧,但仍不消我觀月的興致,在月下,人若靜下心來,就會覺得心好像一面如鏡般的水面,平靜。然而時間稍微一長,你的心就好像如鏡般的水面扔進一塊小石頭,捲起一絲漪漣,一絲的'激動,那便是月的神祕,月的魔力。

靜靜的,時間帶走了一切,似乎又到了睡覺的時間,我有一份不捨,畢竟在月下,感受到不能言語的奇特的感覺,當我正要拒絕時,那淡淡的月光,讓我不忍拒絕,乖乖的去睡覺。皎潔的月光照在我的身上,我靜靜的入睡了。

第2天,第一縷陽光照在我身上,我醒了,月夜已經逝去,將是一個新的一天,該向前走了,尋找月光為你照亮的路吧!

關於六月的作文6

我們吃完飯後,便急急忙忙地回家賞月。誰知月亮躲在厚厚的雲層裏不肯露頭,我們便打開電視,一邊看中秋聯歡晚會,一邊焦急地等待月亮的出現。大約九點半的時候媽媽突然發現:“天上有月亮了!”

我們跑到陽台上,那天空中果然有了月亮,它慢慢地從雲層裏爬出來,以一副害羞的樣子露出一半臉來了:原來月亮是長了腿的,逆着那

雲的移動方向,慢慢地爬到雲的邊上來了,先是一個彎,再是半圓,慢慢的滿盈了。我高興起來,仔細的觀察它的一舉一動。

正當我看的起勁的時候,爸爸突然説:“拿望遠鏡就能看得更清楚了!”我便匆匆找出出三個望遠鏡,打算好好欣賞這美麗的月亮。月亮高高的懸掛在空中,明顯大多了,也亮多了。月亮上面的黑影讓我匪夷所思。

“爸爸,那黑影是什麼呢?”我問。

“是環形山”爸爸説。

“月亮上面也有山嗎?”

“當然了,月亮上面也有像地球一樣怪石嶙峋的山啊!”

我點了點頭,我又發現月亮旁邊有五彩斑斕像彩虹一樣的條紋,很漂亮,於是,我問爸爸。

“爸爸,月亮周圍為什麼回有五彩斑斕的彩虹呀?”

“那不是彩虹,是月暈。”

“月暈是什麼東西?”

“是月亮的光環。”

我覺得滿足了,心想:今天既知道了有關月亮的知識,又欣賞到了美麗的月亮,下次中秋節一定還要再來賞月。

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