追夢人作文600字

20xx年2月13日星期四，我們的雛鷹假日小隊進行了一次關於“尋找身邊的追夢人”的活動。

在這次活動中，我們採訪了“博爾外語”培訓班裏的一名頗有建樹的英語老師——Summer老師。在採訪時，Summer老師為我們假日小隊的成員們講述了自己的追夢之路。當老師還是一名系着紅領巾的少先隊員時，她住在一個偏僻的小村中。在那時，老師就特別的崇拜自己的英語老師，因為英語老師可以教給大家外國的語言。在一聲聲“ABCD”中，Summer老師有了自己的理想——一定要當一名英語老師。

時間飛逝，轉眼間十幾年過去了。大學時的Summer老師參加了自己國小同學一起舉辦的派對上，年逾古稀的英語老師也在其中。英語老師親手把自己的詩歌集送給了自己最得意的學生——Summer老師。在接過老師的詩歌集的那一時刻，Summer老師想成為英語老師的理想更加堅定了。

就在前年年底，Summer老師經過自己的努力，終於來到了“博爾外語”，成為了一名正式的英語老師。老師的夢想終於實現了！

通過這次的活動，我們明白了“無論是誰，都有夢想”這個簡短而又深刻的道理。無論是四十歲的英語老師，還是八歲的三年級國小生······他們都有各自的夢想。他們有的想成為一名偉大的發明家，發明出各種各樣神奇的機器造福人類；有的'夢想周遊全宇宙，並把旅行照片編成一本厚厚的相冊，讓大家都能欣賞到全宇宙的美景；有的想成為一名收藏家，家中陳列着大大小小的精美的工藝品······這些都是夢想。

他們正努力地實現自己的夢想。想當發明家的同學，正抽空學習機械知識，為自己的夢想“充電”；想當旅行家的同學，正堅持每天定時鍛鍊身體，以便擁有健康的體魄，充沛的體力；想當收藏家的同學，正利用課餘休息時間大量閲讀有關唐三彩、景德鎮陶瓷等收藏品的相關書籍，為自己以後的工作做鋪墊······

也許有些人的夢想很大，有些人的夢向十分渺小，但正如著名影片《極速蝸牛》中所説的：夢想再大也不嫌大，夢想再小也不嫌小！