成長手冊伴我成長作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長手冊伴我成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我現在是二年級的國小生了，《國小生成長手冊》成了我學習的好幫手。

我熱愛讀書，每天晚上媽媽都會陪我一起讀書。我們二年級的同學都在進行《伊索寓言》整本書的閲讀，這也正是我最喜歡讀的書，裏面的寓言故事能讓我懂得很多道理。在我讀書的時候，我會用一個小本子記下書中不明白的問題，然後去問老師、媽媽還有同學，從他們身上我學到了很多有用的知識。老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來，經常讀，這樣可以用在我的作文當中。所以，我會一直堅持讀書，體會書帶給我的樂趣！

我喜歡聽，每天晚上我會帶上耳機，聽着書本上的英語單詞，還會模仿裏面的聲音，做到吐字清晰，發音準確。高興的時候我還喜歡聽音樂、聽兒童歌曲、還有成語故事。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟着手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家説説笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也許是被歌曲所感染了，我竟情不自禁地隨着音樂蹦?Q起來，像個“小瘋子”。現在想起來也覺着好笑。

我會看，我會帶着美麗心情，去觀察四季的'美，春天的小草、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的雪花……我還喜歡留心身邊有趣的畫面，螞蟻搬糧食，小貓睡覺，小狗啃骨頭，公雞鬥架……

説起做，我最喜歡的就是用超輕黏土捏成各種造型，可愛的小動物啦、卡通人物啦，都在我靈巧的雙手中誕生了。除了做手工，我還會幫媽媽做家務，我看見地面很髒，就拿毛巾弄濕了擦地，媽媽説還是用拖把拖方便呀！我就嘗試着用拖把拖地，不一會兒，地上拖得很乾淨了。我也會整理自己的書房，先把書本歸類放好，再把玩具放好，然後再把作業放在一起，不一會兒，書桌就被我收拾得整整齊齊了。

每天，我都會堅持做好“聽”“讀”“看”“做”這四樣事情。相信，只要堅持，就一定會有所收穫。