【精選】讀書的作文彙總九篇

來源:文萃谷 2.15W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀書的作文彙總九篇

讀書的作文 篇1

著名作家高爾基曾説過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?在讀書的每一分每一秒中,我們都會因為得道了想要的知識而幸福。書給我們帶來了最大的樂趣,最永恆的動力;讀書給我們帶來了心靈的和平,精神的糧食五穀。朋友可能會離你而去,但書籍卻是一個永遠的夥伴,它會伴你渡過一生。時光不斷流逝,閲讀卻讓我們青春永存!

有一句話叫:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在茫茫書海中,我們撐着閲讀的船隻,閲覽一望無邊的“大海”,我們此時就需要一個為你遠航的帆,這個帆就“習慣”!有了它,就好比有了遨遊書海的加速器,攀登書山的安全繩。當你父母要獎勵你東西時,你為何不向他們索要一本書呢?難道還有什麼比伴你渡過一生的夥伴重要嗎?

我曾試過:星期天時,我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書店裏,我去看了一個上午,這樣無拘無束,隨心隨意地看着書,好像就已經沉澱在書的海洋中,隨心所欲地暢遊着。午飯吃完後,又跑去書店裏再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。

在家裏,每天讀課外書的時間只有一個小時不到,於是,我便想了些“小計謀”就是晚上,我故意睡高的枕頭,因為這樣不容意睡着,到十一點左右,爸媽都睡着了,我偷偷打開燈,坐在書架前,好好“吃”上一小時的“糧食”,填滿我這“空虛”的“大肚子”。我每次都這樣“吃”得好,睡不好,所以我又改了“計策”。就是早上五點多醒來的時候就不再睡,馬上起來吃我的“早餐”,這樣就“吃”得好,睡得香了。

在新的世紀中,願同學們都與好書做伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,才能使我們知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨、身心才能得到陶冶、練造,生活才充滿情趣。

“半畝方塘一監開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水不。”同學們,讓我們共同暢飲這“源頭的活水吧,”攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的王者,成為二十一世紀祖國的高素質的建設者。

讀書的作文 篇2

多少次幻想,若時光倒流,若重新來過,我一定好好學習,多讀書,考上自己夢寐以求的大學,讓今生不留遺憾!可惜,這隻能是幻想!不是夢想,因為,夢會有實現的一天,可大學夢在我的人生旅途中再不會實現!

青春歲月,行如流水,渾渾噩噩虛度了幾十年!

四年前,家裏買了電腦,也就是從那時起,網絡改變了我的生活,改變了我。

上網不為玩遊戲,不為聊天交友,而是註冊博客,擁有了屬於自己的心靈空間。曾經想:虛度時光,將來老了,驀然回首,給自己給後代能留下了什麼?沒有,除了日漸長大的兒子,還有寫滿滄桑的臉龐,什麼都沒有。真是可悲,可歎!

漸漸地,博客成了我的知己,每天隨意敲打着,用纖纖墨痕勾勒出的橫撇豎捺,梳理着一天的思緒,心不寂寞。

文字是我網絡中的摯友,不可少的一部分,可是,在每天的書寫中,感覺到想象空間的狹隘,詞句的睏乏,由此感受到書到用時方恨少,事非經過不知難!我要讀書,要豐富內心世界的色彩,要讓自己的文字與心靈有潤味有內涵,做為女人,更應如此!

讀的第一本書是安意如的《人生若只如初見》,作者用她自身的獨特,清麗、感性的筆調不卑不亢地描繪出一幕幕古典詩詞背後唯美、動人的歷史愛情故事。古韻中有新風,新風中有古韻,幾分親和,幾分頑皮,幾分魅力,幾分辛辣,字字句句,段段行行,讓我痴迷在每一個詩人、詞人的愛恨情傷的故事中。

曾教兒子背誦《長恨歌》,説實話,在沒讀這本書之前不知“宛轉蛾眉馬前死”“君王掩面救不得”的悽慘景象,只知道李隆基沉溺了,“三千寵愛在一身”“從此君王不早朝”,所謂的紅顏禍水,往往是無辜的!

背誦陸游的《釵頭鳳》,卻不曾背過唐婉的《釵頭鳳》,從書中看到唐婉傷心飲泣的一闋詞,只有歎息,有緣無份空悲切!一杯愁緒,幾年離索,錯錯錯,錯的是兄妹依戀同一屋檐下,錯的是孝從母命,錯的是一支釵頭鳳銜去一世的情緣,人生聚散天註定,只能求得來世!

《人生若只如初見》一書,記載了古代很多詩人、詞人的愛情,有喜有憂,有笑聲有淚水,不知不覺中感動着他們的情傷,瞭解歷史人物的軟弱與磊落,同時也提高了自己的文字水平。

讀書時,喜歡一支筆一個本,好的詞句,精美的段落,摘抄,據為己有,俗話説,天下文章一大抄,看你會抄不會抄!會抄,會用,才能夠真正地駕馭在文字之上!

讀名著《三國演義》還是受兒子影響,《三國演義》中的每一個人物,每一環節,兒子會不假思索地説出來,讓我這當媽的佩服得五體投地。《三國演義》是我國四大名著之一,可我卻不如個孩子,為了不讓兒子看扁,我要讀書!幾天時間把《三國演義》讀完,其中樂趣只有讀書人自己知道。

讀過《三國》之後,在兒子面前有了自信,再探討起來,不再是一言不發,假裝斯文,侃侃而談令兒子刮目相看。

記得在一篇文字中曾提到“三姓家奴”,發到論壇之後,朋友們用異樣的話語點評,哇,女人能知道“三姓家奴”真是不簡單!為此,自豪感油然而生,得意、興奮,不過只藏於心,不以為然地回覆朋友,女人怎就不能知道“三姓家奴”,太小瞧女人了吧!話説中夾雜着十足的傲氣,可心裏卻偷偷地笑,不過是現學現賣而已!

讀過村上春樹的書,最喜歡的還是《挪威的森林》,吃飯時看,睡覺前看,一行一行不忍心錯過一個字。直子死了,木月的死還是個謎,友情愛情的.離去,沒有讓渡邊萎靡,而是在絕望中找到人生真正價值所在。

生活在物慾橫流的世間,面對生老病死,經歷悲傷與痛苦,往往在這些中人們容易失去自我,而文中的理解正是告訴我們,生活不會不盡人意,也不會盡違人意,悲傷使人痛苦,但是,要學會堅強,只有堅強地走出來面對生活,才是我們唯一能夠做的!

閒暇時,經常帶着兒子到“圖書大廈”買書,購買曹文軒的兒童文學是我們最得意的一次,本意是要兒子讀,可看着嶄新的書就忍不住翻開,之後卻愛不釋手。《草房子》可以説是最有代表意義的一本,九年級課本中節選了其中一段,兒子很是得意地跟老師説,我家有這本書,我讀過!

《草房子》寫的幾個個性不同的少男少女,純情,可愛,用他們的真實真誠演繹了一段段感人心動的真摯故事。文字樸素,不失優美之感;地方偏僻簡單,卻不丟浪漫情懷,讀中,彷彿自己的童年就在眼前。

讀書,對於我沒有過分的要求,只要是健康的,能夠讓我感動其中的都可以説是好書。讀書中,感觸最深的是社會性小説,在文字中感受社會,融進社會,從而彌補了生活中對社會的認知與瞭解,用自己的思維去認識社會,融進社會,給自己的心靈找到一隅之地,彷彿應了那句格言,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

書的好與不好,只有讀了才知道,另外,好與不好的標準對於每個人也不盡相同。一本書讀過之後,能在書中學到不知的新鮮事物,能重新認知一個新世界,能被書中的理念深深打動而得以啟發,就是這本書的價值所在,也可以稱得上是一本好書!

莎士比亞説:書是全世界的營養品!讀書,不分老少不分國界,讀書,不僅陶冶人的性情,還能陶冶人的感情與氣質,書,是人類進步的階梯,讀書則是人類進步的促動與步伐!

喜歡讀書,卻讀書不多, 但這些已經讓我在生活中汲取到營養,且受益匪淺,在這個睏乏的時代中,金錢已經征服人類的靈魂,所以,只有讓書籍來營養我們的精神,讓書來慰籍我們的心靈了!

讀書的作文 篇3

讀書,讀書是什麼?讀書是一種習慣,讀書是一種享受,讀書是一種超越,讀書是一種快樂。那麼,讀書的是什麼呢?

讀書如同品茶,有一縷淡淡的苦澀。我讀《西》,品到了唐僧師徒四人一路歷經九九八十一難,戰勝各路妖魔鬼怪,歷盡了千難萬險,最終取得真經,修成正果的苦澀和喜悦,真可謂是苦盡甘來,我也為他們的成功感到由衷的高興。

讀書又如同喝牛奶,品香而醇讓我吸收營養,身體強壯。我讀了《魯賓遜漂流記》一書,是我嚐到了魯賓遜獨自在孤島上建房耕種的艱難。他的經歷告訴我:只有用自己的雙手和堅定的信念才能開闢屬於自己的一片,這樣的才是最香最醇的。

讀書,就如在嘗一塊巧克力,有絲絲的甘甜。讀書,讓我知道了過五關斬六將的關羽、藝高膽大的孫悟空、心慈手軟的唐僧、頑劣叛逆的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、打虎英雄武松……徜徉在書中,我不禁要和他們交談。當我讀到諸葛亮坐於西城城樓焚香操琴,鎮定自若嚇退司懿的十五萬大軍時,我不禁想對他説:“諸葛孔明先生,您太棒了!”當讀到魯提轄仗義救人、疾惡如仇、三拳打死鎮關西時,我不禁高聲叫道:“痛快!痛快!”……那甜甜的滋味給了我美的享受。

讀書,也讓我嗅到了中國古典詩詞的芳香。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”是江邊春花熱烈的芳香;“落花不是無情物,化作春泥更護花”是凋謝的花無悔的芳香;“零落成泥碾作塵,只有香如故”是不怕嚴寒,自我犧牲的梅花壯烈的芳香……

讀書的味道有許多,需要自己慢慢品味。

讀書的滋味,最美的就是快樂。

讀書的作文 篇4

在人生的諸多經歷中,有許多經歷是痛苦的,又許多經歷是快樂的,有許多經歷是令人回味的,也有許多經歷是感動的。但不管是什麼經歷,都能讓我成長。讀書對我來説也一樣。

讀書讓人着迷,令人無法自拔,亦令人快樂。從小,我便喜歡讀書,喜歡書中那時而讓我感動,時而讓我慶幸的情節。我為海的女兒的死而惋惜;為萵苣姑娘尋得真愛而祝願;為阿拉丁最終戰勝了巫師而歡呼。書中那些回味無窮的故事讓我快樂,也讓我成長。

國小,那時最喜歡和一羣愛讀書的同學談論書中的內容。我們聚在一起共同研究故事的中心,辯論人物形象。在冒險小虎隊中,我們為小虎們一次次的破案成功,令犯人繩之以法的內容而興奮。在草房子中,我們為主人公錯失了幸福而感慨。在狼牙中,我們為狼的最終死亡而憂傷。書使我快樂,陪伴我成長。

步入國中,老師給我們推薦的一本本好書,故事中主人公經歷的重重磨難,讓我感慨。在心靈雞湯中,一個個真實的故事讓我感動,讓我為他們潸然淚下,為他們的愛而讚揚。在三個火槍 手中,為三個火槍 手所經歷的痛苦感到不公,為他們最終拆穿了紅衣教主的詭計而歡呼,為他們中的一個不幸去世感到惋惜。在閲讀中,讓我快樂,讓我成長。

閲讀使我快樂,閲讀使我成長。在一次又一次的閲讀中,讓我學到了很多,讓我受益匪淺。高爾基説過,“書是人類進步的階梯”。我就在這個階梯上快樂的攀爬着,快樂的成長着。

讀書的作文 篇5

閲讀,或許有人喜歡,也有人厭倦,我本來也是一個厭倦閲讀的人,但是,自從我親自品嚐了它的酸甜苦辣後,漸漸地我愛上了閲讀……

閲讀,就像乾旱中的一滴雨露;就像風雨後,雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉;就像……有了閲讀,你就會感到無比的樂趣。

每當我讀到一本好書時,就像駕着一葉輕舟在海上乘風破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨着作者的心緒經歷着情感的、智慧的波動,我和逝去數百年的偉人進行着心靈的對話和交流。我的視野,在閲讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何地貧乏與單調。

我總是如飢似渴地尋覓着好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閲讀也在讀書中體現出來,從中我更加明白了想要讓閲讀能力提高,就要不斷地閲讀,閲讀不僅帶來的是快樂與知識,而且它讓我們深刻地瞭解了作者的情緒,跟着作者的喜怒哀樂來閲讀,你會發現閲讀呈現的是不同的世界。

閲讀,將我帶入了神奇的大自然,讓我盡情地享受着那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。

閲讀,將我帶入了那美麗的深海之中,讓我和那美麗多姿的魚,千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,折射出五顏六色的色彩。

閲讀,將我帶入了奇妙的科學世界,我覺得自己乘坐在高科技遊艇在海中盪漾,乘坐着宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。

閲讀,將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我瞭解了科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧妙……你就像一股強勁的動力,激勵着我不斷去開掘,不斷地去探索……

當我用零花錢將散發着油墨清香的新書買到書時,那種激勵和喜悦是難以言表的。相信我吧,閲讀,讓我的生活變得更精彩,讓我在閲讀學會了什麼是真正的快樂,讓你與我攜手,去發現閲讀中的快樂吧!

讀書的作文 篇6

一本好書猶如一顆智慧的種子在心中發芽,慢慢的茁壯成長,這就是你打開智慧大門的第一步,更是你人生的第一步。

小時候,我同大家一樣,總會被那精彩的動畫片和那五顏六色的年環畫所迷住,在學校,在課堂,即使在路上,也是從未停止過那段對情節的回味。

一天一天的過去,我慢慢的對那漢子熟悉起來,在靜靜的深夜中,我不禁拿起那本《安徒生童話》,簡練的文子,生動的圖畫,自然而然的再我腦海中勾勒出一幅奇幻的畫面,每天夜晚,我都會翻開那本書,細細的品讀。漸漸的我看到了美麗善良的人魚公主,看到了那天真善良的小紅帽,還有那生性惡毒的巫婆。一個個栩栩如生的畫面已滲入我的體內。從此,我不在天天那樣無知的玩耍,而是在書海里遊歷。

在讀書中,我內心的那顆智慧的種子已慢慢的發芽,在書香的薰陶中,感受智慧的無窮。讀書,其實就是人生的起點。

一本好書更似一位導師,指引你前進的方向,在你迷惑的時候,給予你一生的啟迪,讓你的理性得到昇華。

稍大時,一本本五彩斑斕的童話書已充實了我那快樂的童年,我已不再沉醉童話的世界,而是尋覓現實的生活的蹤跡,我又開始讀那唐詩,讀那宋詞,讀那《史記》,那雄渾的壯語如同奔騰的江水,細膩的愁思,如同一江慢流的春水,深深的吸引了我,我的思緒時而高飛,時而低翔。讀那唐詩,感受李太白那描述的‘‘飛流直下三千尺,凝似銀河落九天’的雄偉壯觀,傾聽着詩人那豪情壯語;讀那宋詞,感受馬致遠在“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”中的悲涼愁思,傾聽詞人飄落他鄉的遊子情懷;讀那《史記》,讀那司馬遷“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的成果,讓我不禁看到泱泱中國五千多年來,人性的光茫,戰爭的中罪惡和那一段段飽嘗辛酸的屈辱史。

一位位名人在苦難中發出的誓死不屈的決心,一場場國家之間勾心鬥角的戰爭,一首首讚歌發去激昂的情調,讓我的心又一次隨書一起遨遊古代文化的輝煌,吸取百家爭鳴的精華,感受生活中的苦難與快樂。讀書,其實就是理性的昇華。

一本好書,猶如一泓清泉,讓你感受母愛的清明,讓它滋潤你一起幹涸的心靈,一起探尋母愛的源泉。

現在,在理性的昇華之後,我開始尋覓情感的源泉,一本本名著小説又一次將我迷住,不禁之中,我翻開一本《繁星·春水》,詩一般的語言,水一般的澄澈,清新淡雅的文字透露出作者對母愛的詮釋。從讀中,我聯想到了生活,從前我以為只有那孟母才有母親的耐心,只有那岳母才有那母親的恆心,只有那一位位功成名就的母親才是偉大的,但是我錯了。我的母親呀!是多麼的平凡,多麼的樸素,和別人一樣,她有説不盡的忠言。道不完的叮囑,但是在我的一次又一次的反對中,她卻沒有一聲怨言,難道這是理所當然得嗎?不是,絕對不是。是讀書,讓我終於明白了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無私;是讀書,讓我有勇氣向母親道上一聲“謝謝”。

讀書,讓我明白了母愛的真摯,讀書,讓我的心隨書一起感受母愛的偉大,讀書,就是尋覓母愛的源泉。

一本本好書猶如一條沒有盡頭的天梯,生命就如梯上的遊人,只有不斷向上走,才能站得更高,看的更遠,這是我們一生的目標,往上前進!

嚴文井曾説過“書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春”。現實生活中的書太多太多,人的生命卻是如此的短暫,但是隻要我們以一顆平常心去讀下去,學下去,生命的價值才可以得到永恆,思想與智慧才可得到永恆!

讀書,從小時侯到現在,直到將來,是一個無止境的過程,讀一本本好書猶如一場奇特的歷險,成功的喜悦與意外的收穫常常使我們感到興奮,就讓我們一起隨書前進,舞動吧!

讀書的作文 篇7

書是階梯,幫助人們登上理想的高峯;書是太陽,照耀了花草;書是雨露,灌溉了幼苗……

書彷彿是一位摯友,它會給你無限快樂。它也像一位導師,給你知識。我喜好看書,它似乎帶你進入一個夢境,你能在夢境中尋找快樂與知識!

“一日無書,百事荒蕪”,這句名言銘記在我心中。我不是那種,只看自己喜歡看的書籍的人,我喜歡看的種類很多:校園小説、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡夏天在空調底下,吹着空調,躺在牀上,東倒西歪地看着書。但我有個規矩,看書時不能吃東西!因為如果看書時吃東西,你的注意力就會分散,導致無法吸收書裏的精華。所以,安安靜靜的看書,是最好不過的!

我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小説,因為馬小跳,因為他的頑皮,我才明白生活要過的輕鬆,要過的快樂。我也不禁讚歎楊紅櫻阿姨,一個大人竟如此瞭解我們小孩的心靈!我很喜歡閲讀這本書,所以,我幾乎買齊所有馬小跳系列的書。

我也很喜歡看《安徒生童話》。《醜小鴨》讓我悟到:不要光從門縫裏看人,也許,他們也有出色的一面;《賣火柴的小女孩》讓我看見了一個小女孩在街頭吹着寒風,被路人瞪眼,而最後卻因寒冷而死亡;《海的女兒》讓我不禁黯然淚下,我感受到了王子與美人魚美麗的愛情;《拇指姑娘》讓我明白:人終有好報,拇指姑娘用她的好心和善良換來了一生的幸福。

我喜歡看的書籍還有很多,但沒有辦法一一列出。不過,我可以保證,我是真的很喜歡看書,享受書給我帶來的快樂。

不看書的人,是沒有一朵花的花園;不看書的人,是沒有一隻鳥的樹林;不看書的人,是沒有一滴水的湖泊。我喜歡看書,喜歡品味書中的精華,我讀書,我快樂!讓我們一起看書吧!

讀書的作文 篇8

快樂,對於每個人來説,意義都是不同的。有人説:我唱歌,我快樂。有人説:我打球,我快樂。有人説:我勞動,我快樂。我想説:我讀書,我快樂。

很多人可能要問了,讀書有什麼快樂的?除非漫畫。但我不這麼認為,其實,不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂,文學書、科普書也能帶給我們歡欣!

先説説文學書吧!它幫助我積累了許多好詞好句,在寫作文時有更多話説,可以用在開頭,也可以用在結尾;可以選擇更優美的語句,是我的文章錦上添花。老師批改時,總能劃很多很多的波浪線,意思是:我用得好、寫得好。每次我看到那些紅色波浪線時,非常快樂,爸爸、媽媽看了,也都非常高興。

再説説科普書。它讓我懂得許多課堂上還沒有學到的東西。為什麼我們會先看到閃電,再聽到雷聲?為什麼鐵要生鏽?被遮住的植物葉子為什麼會發黃?每一次,我給大家解釋這些的時候,大家欽佩的眼光讓我無比的快樂!

我愛讀書,因為讀書太有趣了!

讀書的作文 篇9

愛讀書的我

見過我的人都知道,我有一個“特點”。就是眼睛很小,但特愛看書。可沒見過我的人,我就要給他講講了!今天,媽媽嚮往常一樣,給我買了三本書。回家媽媽給我以後,我便做在牀上津津有味地看了起來。“兒子,吃飯了!”這是媽媽第一次叫我(這是已經是中午十二點了)。我沒有聽見。“兒子,吃飯了!這孩子,中午飯都沒吃。簡直要跳到書堆裏了!”這是媽媽第二次叫我(這是已經是晚上七點了)。我還是沒有聽見。媽媽半夜起來時,看我還未睡覺,就問我:“你一天都沒吃飯,不餓呀”!我抬頭一看,這是已是凌晨十二點了。我這是才感到有些餓,便進“餐廳”裏“大吃一頓”。

沒錯,這就是特愛讀書的我。

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