有關青春的作文500字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的青春的作文500字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文500字 篇1

時間會衝破青春的華麗、精緻，會把平行線刻上美麗的額角，會吃掉稀世之珍。天生質的，什麼都逃不過時光橫掃的鐮刀。

我們覺得，人生的終點離我們遙遠縹緲，我們只願擁有生命的永恆。

不曾想，辛棄疾那“老夫聊發少年狂”的悲壯，不曾想，杜牧那“江東子弟多才俊，捲土重來不可知”的悽苦，不曾想，毛澤東那“青少年如同八九點鐘的太陽”的真切。

優雅的轉身卻不料被時間華麗地折服。

是誰偷走了我的青春，將我放任於歲月的滄桑間，湮沒了我所有的退路。

秋起，涼風瑟瑟。北方的小城，在經歷了酷暑炙烤之後，也開始變得靜謐，偶爾看到枯黃的樹葉飄落，但依舊看到一地的枯黃。當入冬來的第一場雪悄然襲來時，白雪皚皚，一切似乎都被這潔白的雪花所掩蓋，可靜謐的時光裏，那漸行漸遠的青春……

衝破時代的枷鎖，總能看到你與我的溝壑，你唐突的出現，總能看到你與我的格格不入。

朔風吹起雪花落下的瞬間，總讓我們不經意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命卻鋪天蓋地而來，那些關於青春的記憶，不經意間淡的如一片粉色的花瓣。時間依舊不緊不慢地走着，只是我爬上了時間的輪軸，卻在時間的轉動過程裏被碾碎……

是誰偷走了我的青春？把我披露地傷痕累累……

青春的作文500字 篇2

不知不覺我已在人生的道路上走過了十六個春秋。十六歲，花一般的年齡。十六歲的我們擁有着美好的青春。

十六歲的青春是綠色的。我們朝氣蓬勃，充滿活力。當遇到困難我們會用微笑來解決。我們會為自己的夢想而努力的去追求，勇敢的放飛自己的夢想。

十六歲的青春是藍色的。就像藍色的天空那樣沒有邊際。就像藍色的大海那樣捲起朵朵浪花。像滴滴海水那樣凝聚在一起。我們相信，即使是烏雲密佈的天空，終究會是藍色。

十六歲的青春是白色的。我們單純，我們純粹。從來不會像一些大人那樣滿腹心機，從來不懂得社會的複雜和黑暗。因為單純，我們天天都笑口常開，我們天生就是樂天派。

十六歲的青春是粉紅色的。粉紅色的青春裏有我們粉紅色的情感。那些不為人知的祕密永遠藏於我們心底，我們從來不會把友情和愛情混為一談，也從來不會認為愛情比友情重要。

十六歲的青春是紫色的。就像紫羅蘭那樣芳香四溢。紫色的青春裏充滿着花香。雖然父母的嘮叨難免會產生一些火藥味，但是我們相信紫羅蘭的香味一定會更加濃郁。

趁着我們青春年少，不要為青春留下遺憾。當能飛的時候不要放棄飛，當能夢的.時候不要放棄夢。有些人一轉身就是一輩子。把握住我們繽紛的青春吧，相信我們的明天一定會更加輝煌！

青春的作文500字 篇3

光陰似箭，日月如梭。

一眨眼已是佈滿青春色彩的世界，以前的歡聲笑語，已被青春覆蓋，以前的無憂無慮，已被青春吞噬，以前的稚嫩，已被青春掠奪，這青春的旋律正邁着輕盈的步伐走向我們，我們不得不放下手中把玩的玩具，換上成熟的思想！

青春的旋律，如魔法師般變換着，青春的旋律，如似火的朝陽冉冉升起。“青春”一個令人在無知童年好奇的詞，進入國中的我們在感受青春的豔麗，感受青春帶給我們的力量，青春的旋律慢慢打響，好奇的我們靜靜聆聽！我們現在正是花季雨季的年齡階段，我們的人生正因為青春而變得有意義。如果説生活是一部電影，那是因為有了青春這個主角才演繹的這麼逼真；如果説天空很美，那是因為有了青春這道彩虹的點綴；如果説花朵很嬌豔，那是因為有了青春這位園丁的培育。我們擁有的青春就像一個萬花筒，一個五味瓶，那擁有青春的日誌就像一個夢，希望我們永遠都不要甦醒！

青春這個時代，被人也説成“叛逆”可想而知，我們都已經長大了，父母也管不了我們了，我們想做什麼又有誰能管的了？在這個時代我們都漸漸的變得寂寞，孤獨，一人呆在昏暗的地方輕輕的哭泣，漸漸的都失去了知己，一個人獨自走在回家的路上，寒風呼呼的吹着，身子冰冷的，現在這個時候誰都能懷念起小時候一起走過的路，冷了，朋友的暖衣披在身上，哭了，朋友的安慰成了信任，離別，朋友的擁抱印在了心頭。我們該感謝青春帶給我們的歡樂，還是該埋怨青春帶給我們的孤寂。青春再給我們歡樂時，又給了我們考驗，苦澀，我們在這個時代，學會了堅強，學會了努力，雖然有曲折的道路，但是青春的激勵讓我們把道路看的一文不值。