描寫松樹的作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的描寫松樹的作文，歡迎閲讀與收藏。
描寫松樹的作文1
松樹，是一種大多數人都不會注意的樹。因為比高大，它比不過楊樹；比婀娜，它比不過柳樹；比價值，它比不過銀杏樹…..但是，我還是要讚美松樹。
我讚美松樹，是因為它一直在默默無聞地做着貢獻。它和其他的樹木一樣，會進行光合作用，給予我們負離子和氧氣，讓我們的大腦變得更清晰。它會長出很多松球，可以用作燃料。松樹還可以給我們提供可口的松子，讓我們的空閒時間變得更加舒適。松樹可以用自己的身軀擋住狂風，守護它周邊的莊稼。即便它的生命不再，它還是可以繼續為我們做貢獻。它的木質非常硬，用它的主幹打出來的傢俱非常結實耐用。那些小的枝幹和葉片，可以做成木筷或者紙張，也可以用來當燃料。
松樹的作用非常多。但我讚美松樹，還有一個更重要的理由。那就是我要讚美它的氣節。絕大多數樹木到了秋天，樹葉就開始變黃，飄落。而松樹，即便在寒冬，依然是滿樹油汪汪的綠葉，綠得讓人一看就可以感受它旺盛的生命力。難怪它被稱為“歲寒三友”之一呢？！
松樹，生命頑強，作用巨大。但它不會像楊柳那樣炫耀突出自己的偉大之處。所以，我更要讚美你，學習你。讓青松的精神伴我成長。
描寫松樹的作文2
在職高的校園中，曾看見四五個同學仰着頭，指着那道路兩旁的高大地松樹驚叫：“松鼠！松鼠！”。立刻興奮起來的我也朝樹上看去，聚精會神地在樹幹和樹枝上搜尋着，運氣不佳的我只能對着那孤零零的樹幹、樹枝想象着剛剛隱匿起來的松鼠的模樣。
心中有少許失落，也有少許懷疑。
電視上也瞭解些松鼠，這與松樹為伴的“精靈”，最喜歡寧靜的環境，也最怕人的打攪了。雖説職高的校園中也生長着不少高大健碩的松樹，但也不足有十足的魅力招徠松鼠的駐足吧？
我更加懷疑了。
接下來的幾天，所到之處凡是有松樹的，定會駐足搜尋一番，一無所獲才肯離去，心中的期待與懷疑並存。
一個早晨，偶然間地一抬頭，便望見那飛奔而上的黑色“精靈”，它是那麼小又是那麼的敏捷、警惕，不一會兒便逃離了我的目光。僅幾秒鐘的“相會”，也讓我一睹它的廬山真面目，它沒有電視中那毛茸茸、金黃色的外貌，也沒有標誌性的大尾巴，但足以讓我欣喜萬分了，這也給我的期待和懷疑畫上了一個句號。
這小小的松鼠引得我浮想聯翩：它為何放着外面那廣闊的世界而獨戀這幾棵松樹呢！
描寫松樹的作文3
同學們，你們猜一猜，我最喜歡校園裏的哪一個景物？告訴你們吧，我最喜歡校園裏的大松樹！
每當我一進校門的時候，都會經過那棵大松樹。夏天，那棵大松樹的葉子碧綠碧綠的，渾身上下散發着一種生機勃勃的氣息。大雨來了，學校裏的花花草草都被吹得彎下了腰，但是，只有那棵大松樹昂首挺胸、屹立在風雨中。風雨過後，大松樹在晴空下顯得更加的挺拔，更加高大。古今中外，許多的詩人都用詩句來讚美大松樹，如白居易的《松樹》，胡仲弓的《詠鬆》等。課間的時候，我會叫上同學們去看一看大松樹、在大松樹下做遊戲，也會帶新來的同學一起去欣賞那棵大松樹。每當我們放學走出校門的時候，也會路過那棵大松樹，我們經常會不由自主地回過頭來，和大松樹告別，説聲：“明天見啦”。
同學們，你們喜歡我們學校的大松樹嗎？喜歡的話，歡迎你們到我們的學校看一看哦！
描寫松樹的作文4
看啊。樹是多麼高大，是多麼的強壯，它給人們帶來了香噴噴的松子，卻不需要什麼回報，只要有陽光還有雨水就行了。
可是人麼卻沒有去愛護它們，讓它們過上舒舒服服的生活，反倒到處砍樹，讓這些植物們不得安寧。可見人類是多麼的恩將仇報呀!
但是松樹是最堅強的就是再斗的懸崖，就是再斜的坡面，也要筆直的立起來，總是頭朝着天。從來都是那麼的堅強，那麼的勇敢，從來不軟弱，不動搖。松樹就像是一個高大的衞兵，保護着大森林裏的.小鳥和松鼠，保護着森林裏的小動物們，希望森林裏永遠和平。
鬆是一種值得驕傲的植物，它用高大的身軀了風沙，擋住了洪水，它們總是為我們默默貢獻着，可是我們總是不知道。我們也應該學習它們去為別人貢獻，把大家都當成自己的朋友一樣看待，保護大家。這樣才可以做有出息的人。但是我們也不可以主動去欺負其他人我們應該幫助他們這樣的話我們就可以做到和諧共處，建造美好的家園了。
這種松樹的性格是值得我們學習的，讓我們從小事做起，讓我們來建造屬於我們的美好家園吧。
描寫松樹的作文5
校園裏有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯，樹也長得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級從別的移栽的，聽説有十幾歲了。每棵松樹上分出十大樹杈兒，大樹杈上又分出許多小樹杈兒，小樹杈兒像比賽伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔，也像個守衞在校園裏的衞士，還像把參天的大傘。
松樹的樹葉非常稠密，長在小樹杈兒的頂端和中間，一簇簇的，每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹聚在一起。春暖花開時，像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色：是翠綠色的、另是深綠色的。翠綠的葉子是剛長的，手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長有一段了，手摸上去硬梆梆的，一不碰上了葉尖，有點痛，點癢癢的好舒服啊。
松樹一年四季長青。是炎熱的夏天，寒冷的冬天，她們總量像精力旺盛的年輕人充滿着生機。
這四棵松樹，校園更美麗了。
我喜歡這四棵松樹！
描寫松樹的作文6
有人喜歡枝繁葉茂的樟樹；有人喜歡香氣迷人的桂樹；我卻喜歡那百折不屈的松樹。
松樹沒有樟樹茂盛也沒有桂樹迷人，但它非常挺拔，像一個士兵，在堅守自己的崗位。它的樹幹呈褐色，粗壯有力，樹枝向四周伸展開去，葉子又細又長，猶如一根根針紮在那兒似的，任憑淘氣的風耍弄它們，它們也依舊紋絲不動，遠遠望去，它活像一個雕塑，矗立在那裏，從來都沒見過它東倒西歪。
真因為它有這傲雪凌霜的精神品質，所以被古人列為歲寒三友之一。記得有一次過寒假，我去外婆家過年，外婆家門口有一棵自己親手種的四季常青的松樹。我看見它已被大雪蓋得嚴嚴實實，密不透風。以為它已被大雪壓死了。但當我用手刨去雪後，竟發現它還是像往日一樣有生命力，幽綠的葉子襯着它那灰褐色的樹幹顯得生機勃勃、蒼翠挺拔。我看着它那翠綠的葉子，不禁聲情並茂地吟道：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”這種堅強不屈的精神真使我感到敬畏。
我們都應該向松樹學習，無論在什麼地方，都要有松樹的秉性才好，要做一個有氣節、骨氣的人。作文
描寫松樹的作文7
我家門前的花園裏有一棵頑強的松樹，它每天都筆直地站在花園裏站崗。我每天都來看望它，現在，它的葉子從墨綠變成了嫩綠。
春天，別的樹的老葉子掉了，長出了一片片新芽，而松樹那墨綠色的老葉不但沒有掉，還冒出了許多的嫩芽，遠遠望去，好像是掛着許多閃亮燈的聖誕樹；
夏天，太陽火辣辣的照着，它越長越高，高的像高聳入雲的漂亮寶塔，它越長越綠，綠得像青葱翠綠的秀麗柳條。我還發現了一個一箭雙鵰的作用，那就是我們能夠在它身邊乘涼，還能夠不遭受壞人的侵襲，因為它長得像刺，像刺蝟一樣抵擋敵人，我也能夠在樹下興高采烈的嬉戲玩耍。
秋天，別的花都凋謝了，果實成熟了，葉子枯黃掉落了，它們飄飄揚揚、依依不捨得離開了大樹媽媽，而松樹的葉子卻在風中一點都沒有落下，聽着呼呼又沙沙的響，它真是堅強啊。
到了冬天，遠遠望去，它就像一個頑強的士兵筆直的站在那裏，保衞着我們的花園。它簡直就是世界上最棒的戰士。我想起了一首詩裏描寫的松樹：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”
松樹告訴我們，一定要頑強勇敢，磨難都是紙老虎，一拍就破，你弱它就強，你強它就弱。
描寫松樹的作文8
在我家鄉的丹崖山上，長在懸崖峭壁的石縫裏的松樹，它四季常青，蒼翠挺拔。遠看像一座座青塔，也像一個個守衞在丹崖山的衞士，還像一把把參天的大傘。
松樹樹幹有直的、斜的、還有彎彎的。樹皮是褐色的，一塊接着一塊，魚鱗狀，沒有規律地排列着。松葉細細的，尖尖的，像一根根繡花針，許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。松樹的根很特別，常常鑽出地面盤卧着，有的像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。
春天來臨的時候，墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。
炎熱的夏日，針葉子長的更茂密，一朵朵黃色的小花掛在枝頭，松花的花心像一枝手指，“手指” 周邊佈滿了花粉。
一到秋天，其它樹的葉子子不是脱落，就是枯萎，可松樹卻依然那樣葱葱茂茂、密密層層。
冬天到了，寒風呼嘯，大雪紛飛，大地差不多都變成了雪白的，只有松樹還是那麼翠綠，依然挺立在風雪中。正如詩人筆下的“大雪壓青松，青松挺且直”呀！
我愛松樹，愛它那頑強生命力！
描寫松樹的作文9
我們學校有一棵松樹，上一年級的時候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過教學樓許多了。
這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的，一塊接着一塊，整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形，微微上翹。承受着陽光雨露的滋潤;在近處，它是一頂遮陽的大傘，而遠處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那麼粗，周圍沒有鮮花綠草，樹枝上也只有幾顆乾癟癟的鬆塔，樹皮灰褐色，平淡無奇，樸實無華。這就是展現在我們面前的松樹!
人們對松樹的傳頌很多。《松樹的風格》、《松樹札贊》都對松樹的風格做了詳盡的描述，主要是讚美它的抗爭精神。所以，松樹又是高風亮節的象徵。那麼，松樹有哪些特徵呢?松樹在65℃高温下曬不死，零下50℃低温下凍不傭，在12級颱風中吹不倒，它的生命力很強，生長速度也很快。所以，松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。
描寫松樹的作文10
它沒有蘭花芬芳，它沒有牡丹富麗華貴，不像一盆花被人們養着，他就是松樹。松樹有許多的松枝，每枝松枝上都有像刺蝟似的松針，這些松枝堆起來就是一個大三角。
松樹一年四季都是綠色的，不需要人們養，不需要施肥，不需要……還可以淨化空氣，擋風沙，避免龍捲風，大風沙的突襲導致城市“毀容”，還可以美化城市，使城市綠化水平提高。松樹靠春夏兩季的雨水和冬季的積雪存活下來。
春天，松樹和各種花一樣，都在旺盛的“發育”階段，奮力生長，不停的長大，松枝也越來越長，呈青綠色。
冬天，許許多多的鮮花和綠樹都紛紛枯死，只有松樹還生活下來，依然茂綠，但與春天的松樹相比較呈深綠色，松樹站在風雪中與大雪抗爭，迎風斗雪，不畏嚴寒，堅強挺拔，這可呈現了松樹的生命力頑強和對風雪的堅強不屈。
我愛松樹，是因為他生命力頑強和堅強不屈的精神。
描寫松樹的作文11
我們學校裏面，種了幾棵松樹。一提起松樹，我就想起這一句話：歲寒，然後知松柏之後調也。這句話就顯出了松樹堅韌不拔的精神。
每到去天，別的樹上的葉子像蝴蝶似的翩翩起舞，給大地鋪了一層黃色的地毯。而你，卻很例外。你不但不落葉，而且也只比原來更有精神，勇敢地面向困難。只有你遇到困難是迎上去的，而不是退縮。
冬天到了，大雪紛飛，寒風呼嘯。而你，卻想解放軍是的守衞着我們的。每當別的樹被寒風一吹，就凍得瑟瑟發抖，而你，卻挺着身軀，迎着寒風，與寒風搏鬥。這就是松樹堅韌不拔精神。
我不但愛松樹的這種精神，而且佩服松樹的無私的精神。
松樹的樹幹是良好的木材；葉子可以提煉揮發油；樹脂可以做松節油；枝和根還是很好的燃料……總之，它粉身碎骨也無怨無悔。
我願像松樹一樣，做一個堅韌不拔、英勇不屈的人，做一個為祖國、為社會、為人民做貢獻的人。
描寫松樹的作文12
我們的校園有一顆大松樹。這棵松樹就像一名衞士，一直守衞着我們的校園。因為它一年四季都是綠色的，所以我叫它“綠色衞士”。
它身披一件綠色的衣服。它的葉子是針形的，每個季節它的葉子都是尖尖的。只有到了秋天，它的葉尖是黃色的，而且不尖了，還會掉下來許多。它的葉子有的長一點，有的短一點;有的深綠色，有的淺綠色。
春天，所有的樹木都抽出枝芽，只有它一直都是綠色的。它不怕冷，堅強的闖過了漫長的寒冬，迎接春天的到來。
夏天 ，烈日炎炎，萬里碧空。那些花花草草都經不住夏日的強光，都垂下了頭。而他依然高聳直立，長得茂盛，努力地抵擋着烈日的強光。
涼爽的秋天來了!所有的樹木枝葉開始凋零，地上到處是枯枝敗葉。只有它還是那麼翠綠，在那守着。它現在好像在準備與寒冬抗爭。
冬天到了，所有的植物都進入了“冬眠”狀態，而只有它還在努力地“工作”,把校園看得好好的。儘管雪花飛揚，寒風刺骨，但他一然堅定不移地守衞着。
他頑強的的生命力，讓我佩服的五體投地，“綠色衞士”這個稱號，它當之無愧呀!
描寫松樹的作文13
冬天到了，大多樹都隨着冬天的到來而改變了它的摸樣。
例如銀杏樹，銀杏樹在秋天裏葉子還綠着，樹上還結着許許多多的銀杏，散發着一股臭臭的味道，這大概就是銀杏的味道吧，給人一種特殊的味道。
快到冬天的時候，銀杏樹的葉子慢慢地由綠變黃，最後全都變成了黃色。風一吹，葉子就開始往下掉，好一幅漂亮的風景畫啊！
銀杏樹的葉子變黃，就足以證明銀杏樹是經不住冬天的嚴刑拷打，提前撤退了。
大家有沒有發現還有一種樹依然屹立在寒風之中？那就是——松樹。
松樹就像是一位英勇的戰士，一年四季都鬱鬱葱葱的，不怕寒冷，不怕炎熱，依然散發出它那永久的魅力。
松樹就是這樣的一位勇士，一年四季精神頭都很旺盛，如果讓他去打仗那還是不錯的。
描寫松樹的作文14
鬆，破土為希望，長大為棟樑。鬆，大雪白一片，雪中為綴綠。
那幼小的、可愛的、翠綠的樹苗，從未想到會成為“樹中之王”，會成為國家棟梁。也從未想到，自己長大後會變得粗壯高大。
歷代文人墨客的提筆之作不是松樹又是什麼呢?畫家在畫植物時，從植物裏選的精品不是松樹又是誰呢?只要陽光、水、就能生活的植物不是那粗壯、蒼翠的松樹又是誰呢?
它“順着巖勢”生長。在“斷壁處，竟伸出一棵樹”，一顆老樹死了，我們護林隊用二天時間才把它的根挖出來。“一隊員突然發現：沙漠中央長着五棵樹。”這描寫的不是松樹又是誰呢?
鬆，上接恐龍時代，下接現代，長了一共三前五百萬年，子子孫孫，繁衍不息……
鬆，根部堅固，莖部粗壯。它不像牡丹那樣樹身秀麗，也不像桂花樹那樣憨厚可愛，也不像柳樹那樣依依多情，桃樹那樣果實累累，楊樹那樣亭亭玉立，但---它有一種頑強的精神。
植物中的佼佼者---鬆。
描寫松樹的作文15
松樹這個名字大家都很熟悉，因為他的精神永遠的存在我們心中······
首先説説松柏的樣子吧!松柏，顧名思義，就是指他擁有松樹的氣魄和柏樹的精神(這只是我個人的説法，請大家見量!)，他的葉子呈針型，蒼翠欲滴，如一塊大大的翡翠挺立在地上，又如一個衝鋒的士賓，堅定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀，起碼也要兩個人才抱得住。站在松柏林，渾身都浸在這個蒼茫的世界·····
松樹，如一個堅定的士兵。挺立在哨站，永遠那麼魁梧，那麼勇敢，毫不退縮，永遠不屈人之膝下。堅定，倔強，種種精神從這快翡翠中閃射出來。冬天，北風呼嘯，只有松柏依然挺立着，寒風刺骨，樹們更光禿禿，只有松柏毫不退縮着為白茫茫的大地奉獻着一絲綠色。
松樹是永不屈服的，我們也要向它一樣，做一個愛國守法的好少年，決不屈服於小人!
