小麻雀作文合集15篇

來源:文萃谷 2.2W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小麻雀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小麻雀作文合集15篇

小麻雀作文1

今天是星期六,昨晚下了一場大雨,今天卻陽光明媚.太陽把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽光叫醒.我伸着懶腰,走上陽台,享受着暖洋洋的春光,心理一下無比高興.突然媽媽叫道:“徐為,快看,花台上有隻小麻雀”。我聽見後,馬上跑過去,只見小麻雀有着胖胖的身子,尖尖的小嘴,灰褐色的羽毛已被雨水打濕了,粘在一起。它縮着腦袋,蹲在那裏,還不時發出淒涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子,便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來了,連忙展開它那小小的翅膀想飛起來。可它飛不了多高就落了下來,又蹦着跳着,還不時發出唧唧喳喳的叫聲,好像在説:“媽媽,媽媽快來救我!”我正想把手伸過去,只見麻雀的爸爸媽媽正朝我衝下來,唧唧喳喳地大聲叫着,好象在説:“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇着了,就連忙把我拉下陽台,到婆婆那裏吃飯了。

回來的時候,小麻雀已經不在了,我想:它現在可能和它的爸爸媽媽在藍天上翱翔......

小麻雀作文2

我們這裏最常見的鳥,就是麻雀了。無論春夏秋冬,總能見到它們的身影。麻雀長的並不出眾,頭上戴着一頂褐色的小帽子,背上披着一條淡褐色的,夾着黑色條紋的小外套,腹部穿着一條灰白色的小背心。它那玲瓏的小眼睛,烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珍珠,一隻灰色的小嘴巴,又尖又硬。

它們喜歡在稻田、草叢間忽飛忽落,喜歡在電線、樹枝上休息、跳躍。它們的叫聲短而清脆,熱鬧的很。

麻雀吃食可機警了,有一次,我在家裏的陽台上,放了一隻小碗,在裏面撒了一些米,不一會兒,一隻麻雀從空中飛來,只見它先在碗邊繞來繞去,好似在偵查着什麼情況,看看比較安全,就跳進碗裏吃起米來,不時抬頭張望一下。可還是不放心,跳到碗沿上警覺的聽聽周圍有沒有動靜,又跳進碗裏放心的啄食米粒。吃飽後,就撲梭梭的飛走了。

麻雀真惹人喜愛啊!

小麻雀作文3

星期天,我和爸爸媽媽到鄉下的外婆家玩。外婆送給我一隻可愛的小麻雀。

小麻雀的眼睛圓溜溜的,像兩顆閃閃的玻璃球。頭上裹着一條棕色的頭巾,一雙小嘴嘰嘰喳喳,彷彿有説不完的話。它的肚子是米黃色的,像一件小襯衣。背上的羽毛是亞麻色的,還夾雜着一些黑色的條紋。一雙小爪子紅紅的,長着尖尖的指甲,看上去是那麼小巧玲瓏,惹人喜愛。

我高興極了,挖來了幾條小蚯蚓給小麻雀吃。小麻雀卻在籠子裏跳來跳去,對美味的小蚯蚓看也不看一眼。有時我想摸一摸它,它卻一點兒也不客氣地用尖尖的小嘴巴啄我的小手,差點就被啄出血來。小麻雀跟我玩起了殊死搏鬥。我餵它的米飯,它一口也不吃;還用小嘴啄籠子,用小爪子把蚯蚓抓得亂七八糟我心疼極了,這樣下去小麻雀會餓死的!

果然第二天傳來了噩耗——小麻雀死了!聽外公説,小麻雀想讓自己飛出去,把頭伸到籠子的縫隙裏,結果被卡住了,最終窒息而死。我聽了很難過。害死小麻雀的,是沒有給它自由!夜裏,我做了一個夢。我夢見了小麻雀哭着對我説:小主人,你為什麼要把我關起來?自由難道比囚禁更不好嗎?請還我一個自由吧!

是啊!自由能創造美好世界,自由讓一切皆有無限可能!

小麻雀作文4

早上,我走進教室,忽然看見了一隻在教室裏的小麻雀,真的!不是故事,是真的!

那時,剛好上的是語文課,當我走進教室的那一剎那,班裏沸騰起來。有人和我説:“你看!這隻小麻雀好可愛呀!”那隻小麻雀會站在橫着的東西上,比如説我們教室的燈上、窗户上等等。它一會兒飛來這,一會兒飛到那,飛的速度超快,站立如軍人一般,非常厲害。一定是它的翅膀非常輕,再加上身體小巧,才能飛得這麼快。“叮叮,下課了”下課鈴響了,我以為小麻雀會飛走,誰知道它剛從窗户飛出去,不一會兒又從窗户飛了進來,同學們一邊看一邊聊,這個課間充滿了樂趣。

在上數學課的時候,我們把風扇打開了,然後,小麻雀就……,那時風扇上落下一片片羽毛……

小麻雀作文5

我家有一羣頑皮的小朋友。你猜是誰?哈哈!它們就是經常到我家做客的小麻雀。

去年冬天下大雪,看到它們很可憐,我就在窗台上給它們做了個小“家”,裏面放上小米和水,它們冬天就不再餓肚子了。到我家來玩的小麻雀越來越多,它們吃飽喝足了,有的三五成羣的嘰嘰喳喳地曬着太陽,有的在窗台邊飛來飛去、蹦蹦跳跳地消化食兒,美着呢!

有時,我會在樓下的草坪裏發現他們,我就悄悄地過去看着它們。它們穿着棕色的衣服,小巧玲瓏的腦袋上嵌了一對黑珍珠似的亮晶晶的小眼睛,機靈地轉來轉去。尖尖的小嘴一邊啄着草地,一邊又好像互相聊着天兒。細細的小爪子在綠油油的草地上靈巧地跳來跳去。有時他們也會飛起來,這時它們的尾巴就會張開,就像一把小扇子,一落下就迅速合上了。

我想去摸摸它們。可是啊,我一走近,這些小東西們就一窩蜂地飛走了。我一走開,它們馬上就飛回來,好像故意跟我捉迷藏,真是一羣頑皮的小朋友!

小麻雀作文6

一天早上,在第四節課。突然聽到一聲巨響,上課被雷攪了。好大的雨啊?似乎天地間掛着許多佛珠。豆雨滴在地上噼啪作響,樹葉被雨水噼啪作響。一隻蜜蜂藏在教室裏,害怕它的“衣服”被雨水弄髒。我暗自慶幸,幸好我帶了傘,不然,我會變成“落湯雞”。

放學後,雨少了很多。學生們打開傘,天上地下立刻佈滿了紅、黃、紫、綠的傘花,五顏六色,五彩繽紛。我和唐培文正在去阿姨家的路上。突然,我看見一隻麻雀獨自躺在不遠處冰冷的地上。雨打在上面,麻雀冷得發抖。我急忙跑過去。小麻雀圓圓的腦袋耷拉着,眼睛微微閉着,全身都在掙扎,想再飛,卻飛不起來。疼嗎?我慢慢蹲下來,剛把手伸過去,麻雀就睜開無助的眼睛,驚恐地看着我。“別怕!”我小心翼翼地抱起麻雀,輕輕撫摸,冰冷的身體慢慢暖和起來。麻雀慢慢安靜下來,安靜地躺在我手裏。

小麻雀,安靜的睡吧,睡吧!我一回家就給你療傷,餵你好吃的,讓你回到大自然的懷抱,在藍天上自由飛翔。

小麻雀作文7

在鳥兒王國中,我還是挺喜歡小麻雀的。雖然它的羽毛顏色並不像其他的鳥兒那樣鮮豔,但是我還是覺得它很可愛。它的爪子是粉紅帶一點桔黃,兩隻小小的眼睛豆粒般大,眼睛下面長着一張黃嫩嫩的小嘴,真是可愛極了!

小麻雀的叫聲也比不上其他的鳥兒。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”這聲音在你煩躁時,你會覺得這是火上澆油!在你開心時,你就會覺得更是開心。麻雀的叫聲可真不知是好聽還是不好聽呀!

大家可見過小麻雀是怎樣洗澡的嗎?讓我來告訴你們吧!聽許老師説,下過雨之後,大家可能會看見兩三隻小麻雀一起站到路邊的小水坑裏,用翅膀使勁地拍打着水面,把自己的身體淋透了之後,就會和其他的小麻雀在一起嬉戲打鬧。玩累了之後跳出水坑,站在路邊,甩了甩身上的水,撲打了幾下翅膀,一子飛上了藍天。

小麻雀可愛吧,讓我們一起保護鳥兒吧!

小麻雀作文8

大雨過後,三隻活潑可愛的`小麻雀一蹦一跳地來到我們家門口。

我悄悄地走過去,這才發現他有幾處與眾不同的地方呢!那是哪兒呢?那就聽好嘍!

其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起,可是,小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈,小圓圈裏是黑色的。

還有他的尾巴,他的尾巴是由幾根又長又細的羽毛組成的,所以他為尾巴看起來比其它小鳥的尾巴長一些。

我看得正起勁呢,忽然,有一隻小麻雀看了看我,又嘰嘰喳喳地叫了幾下,好像在説“不好,後面有人,我們快走吧!”於是他們就飛走了。

也好像是看到一個高高的樓房,想是去看看下面有沒有美麗的東西,如果有的話,就到上面去談談心,玩一下吧!

如果我會説鳥的語言,我就會説:“不要害怕,我只想跟你們玩一下,並不想傷害你們呀!”

小麻雀作文9

陽光明媚的一天,我和媽媽一起去打羽毛球。中途,我去撿羽毛球時,在小樹叢裏,發現了一隻受傷的小麻雀。

我想:這隻小麻雀多可憐呀,它大概是從樹上的鳥窩裏掉下來的,剛好地上植物的尖刺把它的翅膀扎傷了。於是,我用雙手小心翼翼的把它捧起來,往媽媽的方向走去。小麻雀原來是怕生的,此刻十分配合的躺在我的掌心,許事知道我並不是壞人吧!媽媽看見了,急忙説:“兒子,你怎麼拿這麼髒的小東西了,快把它放回地上。”我用懇求的語氣説:“你就讓我養嘛,它也是一個小生命呀!”媽媽聽後啞口無言。我直在旁邊嘮叨,吵得媽媽無可奈何,她才勉強答應。

我把麻雀捧回家,先用酒精幫它消了毒,然後在傷口上綁了一塊布,弄好之後,有把它放在一個我精心準備的荷葉上,又在荷葉上放了一些米粒。小麻雀一粒一粒吃了起來。

在我精心的照顧下,它翅膀上的傷終於好了起來。看見這隻小麻雀好了,我欣喜若狂。又是一個晴朗的日子,我捧着它走到窗前,手一鬆,把它放走了,心裏真是有點戀戀不捨,但是大自然才是它真正的家,是它成長的搖籃。

小麻雀作文10

週五放學後,我和偉涵一起去操場玩。

我們一起去找同學打籃球,突然,一位同學跑了過來對我們説:“快去看啊!那有一隻小雞。”可我們走過去的時候,才發現那是一隻小麻雀。又來了一個人,他手裏也有一隻小麻雀。很多人都説會不會是小麻雀學飛的時候,翅膀受傷了。

可是我想了一下覺得不可能,它在飛的時候掉下來會摔死的,而且它那麼小是不會飛的。我看了看周圍的情況,有一羣人在打籃球,還有護樹工人在砍樹。嗯!我突然明白了什麼。我對他們説:“會不會是護樹工人在砍樹枝的時候,小麻雀不小心掉了下來。”可是沒人信我。不過,我立馬跑去護樹工人那裏搜了一下,果然發現了一個像鳥巢一樣的東西。可是太小了,只能剛剛好放下小麻雀。等我回去時,發現他們把小麻雀扔到了天上,我馬上用手捂住眼睛,可我張開後看見小麻雀在拍打着翅膀,從天上慢慢地落了下來。

最後,我們決定一人養一隻,可我不想養。其中一隻給了一個小男生。還有一隻給了我的同學。一路上,我一直對他説,一定要好好養它,可我回到家裏後,就想小麻雀的爸爸和媽媽一定急死了。

小麻雀作文11

今天我過得十分精彩,主要是因為把一隻麻雀放飛了。

上午,第一節課下課,我就去科學老師的辦公室去抱科學作業,回來發作業時,我看到窗邊一個棕色的小東西飛了過來,不過我沒在意看,心裏想:還有作業沒發呢,不看也罷。等我發完作業,想去看個究竟時,才發現已經有很多人圍在那邊了。我很好奇,便過去看個明白,一到那就看到彭永琪手上有一隻小庥雀,我發現這隻麻雀有點緊張,要不怎麼會目光躲躲閃閃、嘴巴合不上呢?我真想把它給放了。這時彭永琪説:“這麻雀一定是飛不起來才落了下來,我把它帶回家給養傷,看它的嘴都合不上,一定是一種病。”我又想:可能是吧。

突然,它飛了起來,在屋子裏亂撞,我着急了,萬一撞傷了甚至撞死了怎麼辦?這時上課鈴響了,麻雀停在了一個角落,幾個男生撲了過去,不過是竹籃打水——一場空,它敏捷地從一個縫隙飛跑了。科學老師來了,同學們都急忙回到位上,麻雀一下子飛到了徐磊的位子下,徐磊一伸手就抓住了,把它交給了老師,老師把它帶到室外,放生了。

老師誇我們同學做了一件好事,還給我們講了麻雀是益鳥,最喜歡吃害蟲。

這隻小麻雀不僅給我們帶來了快樂,還使我們學到了知識。

小麻雀作文12

今天我一進教室就看到了一隻小麻雀,這隻小麻雀好像在聽我們朗讀課文,它一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,太活潑了。

小麻雀吸引了很多同學的目光,無論飛到哪裏同學們都看着它,有些同學説:“這隻小麻雀太可愛了!”我想它一定很開心,落到黑板上一動不動,好像佛像一樣目不轉睛地看着我們,彷彿在説:“同學們,你們能把我描寫得更可愛些嗎?”

它有尖尖的嘴巴,下巴是黃色的,白色的肚皮,後背羽毛是棕色的,它的腿比我們想象的長。

數學課上,那隻小麻雀不小心飛到了吊扇上,電扇的風把它吹走了,然後撞在了地板上,就這樣結束了自己的一生,“哎!真是太可惜了!”同學們感歎道。

小麻雀就像一個小朋友太可愛了,可惜……

小麻雀作文13

那年暑假,我回到鄉下的老房子,計劃在那兒度過一段隱逸的日子。

某天早晨,我正在屋後的井邊洗衣服,忽然聽到一陣聒噪。

一大羣麻雀從樹林那邊呼嘯而來,其中一隻小麻雀沒剎住車,倏地一頭撞到牆上,掉了下來。我愣了愣,忍住笑把它捧起來。

它驚恐萬狀,渾身抖個不停。

我把它帶回房間,放在書桌上。“別擔心,我不會傷害你的,也不會囚禁你,只是因為家裏有隻貓……”我誠心誠意地解釋,希望它能好受點兒。

可是它蜷縮着身體,卧都卧不穩,就那樣狼狽地斜在那兒。

我趴在桌沿離它不近不遠的地方,靜靜地等它緩過來。

燦爛的陽光在地板上跳躍,熱氣漸漸升騰,清風拂動白色紗簾,風鈴叮噹的輕響讓人覺得喜悦。

它的神情稍稍舒緩,眼中浮起一層水光。我寬慰它:“別擔心哦,等你恢復好了,隨時都可以離開的。”它看了看我,淚水在眼眶裏打轉,説:“它們一定會笑話我的。”

我思索了一陣,用碎布縫了一個小袋子,在裏面滿滿地裝上大米、綠豆、芝麻和玉米粉。“這下它們該羨慕你了吧?”

它開心地笑了,從仙人掌花盛開的窗台重新起飛。

現在每個夏天,我都會回去,那裏有我的祕密基地,有我的朋友。

小麻雀作文14

有的人喜歡可愛的小狗,有的人喜歡聰慧的小兔子,還有人喜歡機靈的松鼠,但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。

小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的,現在還在我家的鳥籠裏。它像一個小肉球,胖乎乎的。它的腦袋非常小,眼睛雖小,但充滿着生機,像兩顆發亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合,彷彿在説話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿,使自己不會掉下來。

小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上,我走到陽台上看小麻雀,咦!小麻雀的頭呢?頭哪兒去了?我便趕緊問媽媽,媽媽笑着説:“孩子,好去睡了。小鳥都已經睡着了,別去吵它!”

小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的,還非常會吃。早上,我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應該是餓了吧!於是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠裏,便又回去呼呼大睡。沒過多久,鳥聲又響了起來,我又起牀,再次走到鳥籠邊,被眼前的一幕驚呆了,鳥籠裏的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀!我暗暗地想。

聽了我的介紹,我的朋友小麻雀可愛嗎?

小麻雀作文15

今天,發生了一件很有趣的事情,教室裏飛來了一隻麻雀。我回到座位上,全神貫注地看着小小的麻雀。

我發現麻雀的肚皮白白的,有一張尖尖的嘴,一對炯炯有神的眼睛盯着我們,它的羽毛灰黑色,身體小小的。小麻雀安安靜靜地站在窗簾的欄杆上望着遠方,它好像在想:同學們讀書的樣子真棒,如果我是老師,我肯定會給他們一個大拇指。突然,它飛快地扇動翅膀,自由自在地翱翔於寬敞的教室裏,同學們正在仔細地讀書,忽然就被飛翔於頭頂的麻雀打斷,不由自主地望着它。

最令人失望的事,就是麻雀飛走了,我們正遺憾呢,它又飛回來了。它在教室快速地飛,突然撞上了窗户,之後重重摔在地上。有的同學説:“沒事兒吧?”有的同學説:“是不是受傷了?”哎呀,如果是課間,我真想把它抱回家好好照顧,真心疼這隻小小的麻雀。

哎,可憐的麻雀!

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