實用的有趣的作文10篇

來源:文萃谷 2.22W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有趣的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的有趣的作文10篇

有趣的作文 篇1

“叮鈴鈴”,上課了,老師要和我們玩一個小遊戲——傳口令。規則是:每一個小組人數相同,傳口令時要悄悄的説,不能跳一個傳一個,要次傳下去,每一個人都得當一次傳話員拿祖傳的又快又準,那組獲勝。介紹完遊戲規則就開始遊戲了。

老師把第一排的同學叫上來説自己想的口令,看着前面的同學欲言又止的樣子,心中就像。“熱鍋上的螞蟻。”等了好久終於到我了,口令是:“不以規矩,不成方圓,我們要去朝鮮。”我聽了之後一臉懵逼,急急忙忙問道:“朝鮮?還是朝仙?”小潘手忙腳亂地説:“是朝鮮!”慌慌張張地傳給下一個同學,結果卡在了最後一位同學,讓我們前面幾個説完口令的急得直跺腳。恨不得衝過去幫他們一把。

一看別的小組,原來他們也卡在最後一個,我們倒成了第一個完成的,聽着小陳説完之後,公佈答案:“回答正確!”我們這一組發出了海嘯般的歡呼聲,其他小組唉聲歎氣,好像打了敗戰的殘兵。

通過這個遊戲不但鍛鍊了我們的聽力,還激發了我們的合作意識。

這還真是有趣的傳口令啊。

有趣的作文 篇2

今天,學校組織了一次學工活動,十分有趣。

我們這次活動共有三個項目,分別是步調一致、真人CS對抗以及急救自護,都十分好玩。早上,我們一到活動中心,就有一個面容嚴肅的教官帶我們來到了一間教室,大致講解了一下上午的內容後,就把我們帶到了第一個項目——步調一致的場地,在詳細介紹了活動規則後,就開始練習了起來。

我和王家辰、張傅斌一起組成了第八組。比賽開始了,很快我們就獲得了小組的第一名,進入了決賽。其他進入決賽的分別是夏佳藝所在的小組,班長帶的小組、朱海濤的小組以及錢成豪的小組。經過激烈角逐,最後兩個女生隊分別獲得一二名,我們組得了第三名。

第二個項目真人CS對抗,我們又重新分了隊。分好隊後,我們被帶到了一個房間旁,教官讓我們各自選出隊長,再想好隊名、口號。然後教官讓我們的隊長帶我們喊出隊名和口號。我們隊的隊長是魏子儀,他在隊前大聲喊道:“我們的隊名是?”我們就異口同聲地大聲喊道:“零點行動隊!”“我們的口號是?”“零點行動,秒殺敵人!”另一個的隊長是吳昊天,他們的隊名是“意志隊”。

發配完裝備後,我們就開始戰鬥了!第一局開始了,我們隊快速地跑到自己所需要防禦的林子。在奔跑中,順便裝上了子彈。我找到一棵樹,就把它當作掩體,靠在樹上開始射擊,不一會就“秒殺”了許多敵人。就在我洋洋得意時,我的肩帶上的音響發出了一聲慘叫,我立刻反映過來——我中槍了!不過,根據規則,幸好我還有兩條“命”。於是,我開始奔跑起來,這回,我有了經驗,打幾槍就換個地方,就像狙擊手一樣,沒有人找得到我了。在奔跑中,我突然發現周圍有幾個我們隊的人中槍了,我就立刻靠在一棵樹邊尋找那個罪魁禍首。經過仔細搜索,終於被我找到了,他正靠在牆上向我瞄準呢!我立刻向他頭上的紅點射擊,隨着“嗒嗒”的槍聲,那人終於被我幹掉了,他垂頭喪氣地退回到了“烈士陵園”。

一會兒,我們的肩帶上突然同時傳過來了幾聲慘叫,我們知道戰鬥結束了。於是,我們幾個倖存者就都收拾好武器回到了指定地點集合。老師開始公佈戰果了:“本次戰鬥的獲勝者是——零點行動隊!!”我們隊中間響起了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。“本次戰鬥中戰鬥能力最強的是——22號同學(我),成功射殺12條‘命’!”我大叫一聲“耶!!”雖然此刻我已經因為在整個場地跑來跑去而汗流浹背了,但我還是十分開心,因為我的努力終於沒有白費。

第二局也一樣,我成功秒殺了11個人。在第三局中,一開局我就被自己人浪費了兩條命,在一個掩體上又被敵人射殺了一條命,我就這樣光榮“犧牲”了,但最後,我還是被教官譽為了“殺人魔”,是全班單兵作戰能力最強的人。

下午,我們還進行了“急救自護”訓練,我學會了扎繃帶和其他急救方法,知道了遇到突發情況應該如何自救自護。

這次學工活動真是又好玩又有趣!

有趣的作文 篇3

教起了我們的音樂課。雖然由開學至今已有一個多月了,也上了不少節音樂課了,可是要掄起最有趣的一堂課,那還是黃老師給我們上的第一堂音樂課。

從課程表上,我們都知道了這學期,新的音樂老師是黃主任。大家期待中不免也有些疑惑,這黃老師不僅是主任,而且還在教五年級的綜合實踐課,他要是教音樂來,會是那個調嗎?

大家的疑惑當然是多餘的。

上課鈴響了,班上靜的出奇,所有同學都整整齊齊的靜息着。若是在平常,這樣的場面再怎麼説也得讓紀律委員張小琪吼兩嗓子才會出現,可今天,就連搗蛋大王胡小蕭、簡小平都沒出聲。這是怎麼回事呢?不用説也知道,這就是黃主任給我們上的第一節音樂課,表現這麼好,都是衝着他呢!

沒過多久,黃主任便來了。他前腳剛踏進門,班上就突然響起熱烈的掌聲,積極分子柳小恆帶頭説道:“歡迎老師!”話音未落,班上不少同學便被柳恆的舉動惹得不禁“撲哧”笑出聲來。我望向老師——光頭、眼鏡以及整潔得體的衣裝,以及他那似乎從來沒有消失過的微笑,黃主任的招牌相貌,還是這麼親切。“哼哼,好了,同學們,這學期你們的音樂課便是由我來教了。”黃主任環視了一週,“好,我們開始上課,音樂委員上來吧音樂書發下去。”可是蔡小佳還沒動身,柳小恆便調侃道:“老師你不是教我們綜合實踐的嗎,怎麼現在有教起音樂來了?”黃主任饒有興致的想了想説:“我記得我一開始交過國中的語文,後來叫你們的綜合實踐課,又教低年級的科學與體育,現在,又教你們的音樂課,看來我這個人在教書這個方面已經算得上是完美了。”此話一出,立即使得全班鬨堂大笑:“老師你也太自戀了吧。”“就是,就是!”......“好了,閒話不都説,我們上第一課,‘同一首歌’,大家先聽一遍。”説着,便放起了錄音......聽完後,黃主任説:“你們現在是不是都很喜歡看像‘中國好聲音’這樣的選秀節目呀?”“嗯!”“我記得,中央頻道的第一個選秀節目,就是與這首歌歌名相同的‘同一首歌’,這‘同一首歌’便是他的主題曲,記得是20xx年左右播出的一檔節目,你們中可能沒幾個人知道,你們的上一輩,應該就對這個節目比較熟悉了......”一提起“同一首歌”,黃主任便介紹起它的文化背景與歷史。説到這就不得不提一句,其實呀,無論是音樂課還是綜合實踐課,黃老師都愛給我們講故事、歷史及一些文化知識,他講得既不枯燥還讓我們覺得新奇有趣,每當他滔滔不絕的講起來時,我們聽得都可認真了!“好,我教大家一遍。”説到這,我們的心都提到了嗓子眼上,着其他的都好説,就是黃主任的唱功......大家心裏可都沒底。誰知,主任一唱,可是出乎意料的好聽,那姿勢,彷彿陶醉於其中,閉上眼,做出專業美聲音樂家的模樣,樣子既滑稽又專業。教完了,我們又唱了幾遍,可每次老師都能挑出我們的毛病來,緊接着又用他那圓潤的腔調做着示範......

四十分鐘的音樂課很快就到了尾聲,每位同學都依依不捨的期盼下課鈴聲晚點到來,可是,伴隨着走廊上漸漸多起來的人羣,廣播中還是向起了那婉轉動聽的下課鈴聲。

“老師再......”哦,不對,拿黃主任的話説:“別説再見,我們一直在一起!”

有趣的作文 篇4

今天,楊老師走上了台,便開始賣關子地談談這個,談談那個,最後便問我們:“想不想玩遊戲啊?”我們聽到了要玩遊戲時,高興得不得了,這時整個教室瞬間像是在“大鬧天宮”,似乎整棟大樓都要被我們震垮了。

可讓我們疑惑不解的事發生了,我們到底要玩什麼遊戲呢?大家都變的好奇了。這時,老師在黑板上寫了三個字——掰手勁,教室裏頓時安靜下來,彷彿可以聽到自己的心跳聲。

楊老師接着説了遊戲規則:遊戲分為兩組,男.女生各一組,首先自己和同桌比,三局兩勝,輸的被淘汰,然後勝者在和勝者pk,等pk賽比完後,兩人之間誰贏誰就是今天的主角......

楊老師説完以後,眾人馬上開始了行動:有的人扭一扭頭;有的人甩一甩手.....好像是在做一下賽前的熱身運動一般,而且還一副自信滿滿的樣子,看來他們已經勝券在握了。

比賽快要開始了,楊老師數到了“一”,我的心不由自主地跳了起來,而且跳得頻率加快,彷彿是平常的二倍,三倍......因為對方比自己還高大,楊老師剛數到了“二”我早已心潮起伏:鄒東明,你一定不能輸,以貌取人是不對的,所以你一定要贏。楊老師數到了“三”,我便集中精力,把力氣聚集在手上,把吃奶的力氣也用上了......

比賽剛開始,我和吳韓昆各自使出絕招,他用“如來神掌”攻擊我,我用“降龍十八掌”對付他。來回十幾個回合,終於把他的如來神掌給攻破了,看到他那心急如焚的表情,我不禁想哈哈大笑。最後,我急不可耐,一鼓作氣,一招“刀劈華山”把他打敗了。

激動人心的一局又開始了,吳韓昆趁火打擊,趁我得意洋洋之際,把我的手抓緊,神不之鬼不覺地就把我手按在了桌子上,當我回過神時已為時已晚。

到了第三局,我自信滿滿地和他對戰,可沒想到他使用苦肉計,裝出一副弱不禁風的樣子,我心軟了,他趁我不注意,他立刻打了個“大反擊”,我措手不及,只好投降認輸。唉;都怪我太大意了,太得意忘形了,這樣才造成了我一敗塗地的後果,不是嗎?

這次比賽讓我懂得了做人不要驕傲,要謙虛。

有趣的作文 篇5

我們的課外活動豐富多彩,有乒乓球、籃球、廣場舞、花樣跳繩……我最喜歡的活動是抖空竹。

六一兒童節上,我看見空竹演員抖的花樣空竹十分羨慕,我也十分想在六一兒童節給同學們來個精彩的空竹表演。

一天,我看見三年級下學期有空竹課外活動,我終於有機會可以學習空竹了。我毫不猶豫地報了名。一開始以為花樣動作十分簡單,所以馬上就做了個“拋和望月”,結果拋做了十個,有八個“當頭一炮”砸在地上。“望月”回回掉下空竹線,別説花樣動作,就是最簡單的抖也抖不起來,我有點不耐煩了。但是老師好像看出了我的心思,走過來對我説:“抖空竹要先只用一隻手抖,要快抖,等抖快了再兩個手一起抖,像你那樣一開始就兩個手一起抖哪能抖起來,還有你抖空竹的時候,那個盤子口朝向哪邊你就跟着往哪邊抖。”聽了老師的話,我按照老師教的方法一點點學起抖空竹,很快空竹可以很好地在線上旋轉跳動了,而且經過耐心學習我還學會了幾個簡單的花樣動作。

我相信通過我的堅持不懈一定能把空竹抖好。

有趣的作文 篇6

有一次,我在媽媽手機上看到了一個題目為《國小生的奇怪造句》的微信,我非常好奇,什麼樣的造句很奇怪呢?

我點開鏈接,只看了第一條,就捂着嘴巴笑了起來。老師讓小朋友用“陸陸續續”造句,小朋友寫道:“我的爸爸陸陸續續回家了。”老師很無奈:“你到底有多少個爸爸呀?”再看第二個,老師出了個詞語“難過”要求寫一句話,一位小朋友寫道:“我們家門前有一道水溝很難過。”老師評語:“老師更難過。”第三個造句更有意思,題目是用“真相大白”説一句話,小朋友寫道:“家裏大白貓生了一隻小貓,我很開心,那隻小貓真像(相)大白啊。”老師評語:“請善待成語。”

等我笑夠了,把這條微信讀給媽媽聽時,媽媽沒有笑,她嚴肅地説:“這都是不理解詞語造成的笑話,你在學習時也要正確運用詞語,可不能成為別人的笑話啊。”我點點頭,是啊,不好好學習,就不能贏得別人的尊重,只能成為別人的笑料,我一定不能這麼做,也希望同學們不要這樣做。

有趣的作文 篇7

昨天是藝術節,學校舉行了文藝表演,其中我最喜歡看〖沒有牙齒的大老虎〗,它們是由鎮西國小表演的,他們表演的可有趣了。

天亮了,小公雞喔喔的叫着,兔子、松鼠許許多多的動物起來了,它們歡歌笑語的,這時,大老虎出現了,大老虎哀聲歎氣地説:“好幾天了,沒吃過一頓飯。”老虎東看西看,發現有一羣小動物,它慢慢地向動物們走去,這時小兔子看見了説:“大老虎來了。”嚇得小動物們動跑西竄。小狐狸它説:“有我在,大老虎吃不了你們。”它驕傲地説。小狐狸抱着一個大糖果去找大老虎,小狐狸看見大老虎説:“老虎大王,我給您送糖來了。”老虎好奇地問:“糖是什麼?”狐狸説:“糖非常甜。”老虎一吃啊,好甜,這樣老虎天天吃糖,有一天,老虎的朋友來了説:“老虎別一直吃糖,牙會蛀的。”老虎聽了説:“好的。”小狐狸來了説:“老虎大王您在幹嗎?”“我在刷牙”“老虎大王您的牙齒連樹都咬的斷,還怕糖”老虎説:“對,我什麼時候都要吃糖。”直到一天,老虎找遍所有醫生都不敢給它拔牙。狐狸來了説:“我來給你拔。”一顆顆牙掉了下來,老虎説:“不痛了。”狐狸喊着:“我們贏了,老虎沒牙齒了。”它們高興地叫了起來。

你看,這個故事有趣嗎?

有趣的作文 篇8

有一天,我們去上作文課,老師帶來了美術紙,看了美術紙, 我們怪納悶的.,有些疑惑不解。哎!老師呀,您的葫蘆裏賣的到底是什麼藥啊?

老師請了三位同學,讓他們用美術紙蒙在臉上,蒙上了自己的眼睛。原來,老師想要我們玩一個畫臉遊戲。老師説:“先畫一張圓圓的臉,再畫一對漂亮的大眼睛,然後畫一雙彎彎的眉毛,接着畫上鼻子和嘴巴,最後畫上一對耳朵和三根頭髮。”同學們按老師的吩咐在畫着,小章同學因為笑的太厲害,連畫都還沒畫完。

老師説:“下面我們舉行一個畫展。”把畫一一貼在黑板上。你看,他們畫的臉多有趣啊!先瞧小強畫的臉吧,歪歪扭扭的,嘴巴張得很大,像受了驚嚇似的一下子合不了,頭髮都浮在空中,似乎走起路來頭髮也會跟着飄來飄去,而眼珠子卻像個數字“8”,如同小強他總是想着發財似的;再瞧小丹畫的臉,鼻子大大的,如同一隻鞋子,而耳朵竟然長在臉上;再來看一看小章畫的,臉被畫裂了,而眼珠、頭髮、耳朵、嘴巴壓根就沒有,整個看起來像一個土豆……

頓時,同學們都笑了。有的捂着嘴哈哈大笑;有的咧開嘴拍手大笑;有的笑得四肢無力,合不攏嘴,從凳子上掉了下來;還有的眼淚都被笑出來了。

這真是一堂難忘而又有趣的作文課,這堂課太特殊了。

有趣的作文 篇9

今天是第一天作文課,謝老師給出了今天的作文題目——畫名字。我一聽直納悶,畫名字?我開始真以為自己聽錯了,我只知道寫名字,可從來沒有聽説過還可以畫名字呀!覺得既新鮮又有趣,聽了老師的講解我明白了畫名字的含義。

當老師説“開始”的時候,我就大筆一揮,開始畫自己的名字啦。我先用鉛筆在紙的中間寫上我的大名——李勁辰,可是要怎樣設計我的名字才更能顯示我的與眾不同呢。思來想去,最後我確定要這麼來設計我的名字。於是我用水彩筆在“李”字周圍畫上了纏繞的綠色的枝葉,再用紫紅色的水彩筆畫上了一個個深紅色的小李子,這樣一棵生機盎然、果實累累的李子樹就代表了我的姓“李”。下面該畫我的名字“勁辰”了,你們可能會問為什麼你的名字有“勁”呢?告訴你們吧,是因為爸爸媽媽希望我身體棒棒的,像個大力士一樣渾身充滿力氣。而給我起名叫“辰”的原因是爸爸媽媽希望我像滿天的星辰一樣的璀璨、快活。於是我把 “辰”字設計成了用無數顆彩色的星星書寫成的“辰”字了。

怎麼樣,我的名字是不是很有趣、有特點呢,你們是不是也記住了我呢?

有趣的作文 篇10

今天,我們來説説家裏人的生肖。先説説我弟弟吧,我弟弟屬牛,牛很喜歡吃草,他就非常喜歡吃蔬菜。 再説説媽媽,媽媽屬羊,羊的毛雪白雪白的,所以媽媽的皮膚特別白。

接下來應該説説爸爸了,爸爸屬蛇,蛇是冷血動物,喜歡温暖的地方,所以,他的皮膚摸起來冰冰涼涼的,並且總喜歡窩在被子裏。 現在該説説我了,我屬雞,雞每天都會準時叫人們起牀,我每天都會早早地催家裏人起牀。 你屬什麼生肖,你就會和那個動物的特徵特別象。每個人的生肖真是有趣阿!

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