有關美的作文合集七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的美的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關美的作文合集七篇

美的作文 篇1

生活中,處處都有美,但是美卻要你去發現,人美、物美、景美、德美等等的美。而我卻體會了一次陸游説的那句:"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。“我也發現了他説的美。

出發前,老爸讓帶上帳篷,我不知道為什麼,去荒山裏帶什麼的帳篷,有什麼意思,我都不想去玩啊!一想到可能會住,我不自覺地打了個寒顫……車停在山腳下,我們徒步爬山。在這麼一個大樹又黃又幹枯、樹葉上一層灰的地方能有什麼好玩的。這種地方可真是山窮水盡啊!好淒涼,縮一縮脖子繼續走。一路而來,景色也是有所好轉,給了我一個希望。

走到一個小山包上,看到了一排排灌木叢,老爸一下跳了上去,老爸平時運動少,不算瘦。可是這時候一下跳了上去,難道有什麼吸引他的麼?我也趕緊跟了上去,還是灌木叢。老爸拿出小手斧,批開了灌木,騰出了行走的通道,抱着渴望看到美景的心情衝了過去,老爸鬆了一口氣説道:”可算來了,也算沒白跑,還是老樣子啊,真懷念啊。“這景色也讓我大吃一驚,完全出乎意料啊,比我想的好太多了,這不是世外桃源嗎?

往下看,有幾條分流的小溪,遠處有霧氣給這”世外桃源“蒙上了一層神祕的色彩。再看小溪周圍,全是綠油油的草地,草地上有些小花,山坡上有許多蒲公英,風兒輕輕的吹,他們輕輕的飛,水裏還有蝌蚪,遠處朦朧的小山包若隱若現,樹下有幾隻喜鵲在歌唱,蹦蹦跳跳的,可愛至極。

這使我興奮的不得了,把之前的煩惱都丟到了腦後。這幾乎沒人,只有三三倆倆的放牛的人。他們很親切的上來和我們打招呼,人們熱情如火,在不知不覺中漸漸愛上了這兒,愛上了古樸的村民,愛上了清澈的小溪,愛上了林間的動物,愛上了這裏的一切。就讓世俗都丟在腦後,迴歸大自然的懷抱吧。

美,往往在你意想不到的地方出現。要時時懷着一顆好奇,熱愛大自然的心,就一定會時時存在於美中。

題記:美其實就是對生活的一種熱愛,對大自然的一種熱愛,對各方面的熱愛,美,無處不在!

美的作文 篇2

雪後初霽,青松挺立於一片銀白的世界,雲浮碧空,清虛杳然而莫知其極;清晨之日,秋日之氣,幽寒清冷……這是大自然中的孤獨美。

古詩人崇尚孤獨美。柳宗元的《江雪》詩為我們描繪了一幅“雪中垂釣圖”:皚皚白雪,茫茫寒江,寒氣嚴凝,人鳥盡去,唯有一位蓑笠翁,孤獨垂釣,既有幾分孤獨和悽清,又有幾分清奇和峭拔。透過這種孤獨的荒寒境界,人們可隱隱感受到作者再貶永州之後的一種孤獨寂寞卻不折不撓的心境。孤獨美是一種“獨與天地精神相往來”的悲壯美。

蘇軾的《南康望湖亭》詩,用精練的.語言敍寫他在八月中渡過鄱陽湖。雖是初秋,眼前已是萬象蕭條,草木稀疏。其中“秋風片帆急,暮靄一山孤”更生動具體地描寫他在旅途中淒涼、孤獨的情景:秋風瑟瑟,茫茫湖面上只有他所乘坐的一葉孤舟,正被風浪推湧着急急行進;在迷濛的暮靄中,隱約可見遠處一座山峯,孤零零地兀立着,這裏的“片帆”和“一山”具有一種孤獨美,運用白描手法,以“秋風”、“暮靄”襯托,畫出了“片帆”的迅急和“一山”的孤獨之態。我們反覆吟詠後不難體會到這片被秋風猛烈地吹刮的船帆,正好像被趙宋朝廷中的當權者們一再打擊、迫害的詩人自身;而在暮靄中的一座孤山,不就是詩人前途暗淡,處境淒涼孤獨的寫照嗎?

古詩人懷有寂寞的心態是不同的。温庭筠《楚江南》:“梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋州。”這是孤獨的長相思;李夢陽“孤舟夜泊東遊客,恨殺長江不向西”傾訴的是友人離去後倍感失落的孤獨;王維寄情山水,追求隱逸的孤獨;岳飛哀歎世無“知音”的內心孤獨……

古詩人懷着一種特有的寂寞心態,通過自身的體驗,思考人類在浩浩宇宙中的地位,從而油然地產生了一種“宇宙般的孤獨”,這就是古典中動人的孤獨之美。

美的作文 篇3

最初接觸這幅畫是很早以前,早到已模糊了當時的記憶。唯獨記得她當時與我面對面,似乎就要走出那道屏障。而她的一種氣息無聲地牽引着我,神祕的一笑。

她是誰啊?我猛然回過神,情不自禁地問起身旁的母親。

她啊......蒙娜麗莎……

和她的面容一樣,就像一朵花一樣恬靜而高貴的名字,深深紮根在我的腦海中,蒙娜麗莎,一次脣齒的閉合,卻讓人過目不忘。

又是一個與她相遇的日子。那一次,老師在課堂上介紹:達芬奇一生中有兩幅最偉大的作品,分別是《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》。接着,一張陌生而熟悉的面容出現在了屏幕上:烏黑柔順的長髮梳在衣領旁,一雙潔手自然地擺在膝上。黃裏白的肌膚用茶褐色常服襯托着,顯得高貴而不失優雅。還有那神祕的笑靨!依然如舊!這一回,不止我,在場的所有人都被這緩緩空氣中的一位名媛之美而窒息。那流動的祕密色彩,融化在我們的心底最柔軟處。她,是真的邁進了我們的身體裏。

這不只是多少次見面了,我又來拜訪她了。不知道她還是否記得我,見她的笑塗抹着油畫顏料的嘴脣彷彿真的是肉質。不拘束,但又不隨意。只是有一道恰到好處的弧線。就是嘴角勾起的那一刻,眼神只留下不可思議的光芒。眉毛、鼻尖也都被那幽幽的味道感染或神祕莫測,或端莊大方,或恬靜淡雅,亦或是譏嘲。婀娜的身體折皺了衣服,卻引出平淡的韻致。

天雲清淡,空霧茫茫。若隱若現的山水,圍繞着這位佳人,仙境般地在畫紙上淋漓盡致地舞上一筆。一筆如夢,一筆生畏,一筆琢磨不透,一筆千古奇韻。朦朧迴盪在眼目。你永遠不知道,你是我日復一日的美夢。

她似乎也想與人交談,那純淨的嘴與雅緻的眼神似乎想傾吐真言。

她也有一顆心。

在左邊一動一動。

它是熱的。

美的作文 篇4

生活中總有一些事,美在不期而遇。

你是一名舞者,卻被沉重的斷垣殘壁壓在腿上,這時你已昏迷過去,但你的眉毛還緊蹙着,雙手搭在自己的腿上。當你醒來時,一睜眼,看到的是潔白的牆壁,白色的被褥,你知道,你得救了,想下牀看個究竟,可一掀開被子,你的心卻涼了——牀上空空如也,只有自己的上身和少半截腿。你知道,你的夢想就此破滅,沒有了雙腿,還怎樣穿上美麗的舞鞋在絢麗的燈光下翩翩起舞。但你卻微笑着説:“只要有生命,一切都還可以創造。”你那樂觀的心態,讓美,不期而遇。

你是一名老師,卻被無情的車輪碾壓過身體。那時你一心只想着救學生,毫不猶豫的把學生推到了一邊,自己卻重重地倒在了地上。醫生為你截掉了雙腿,你再也不能像以前一樣站在講台上講課了,不能陪孩子們一起歡笑,一起歌唱。平日的你對學生無微不至,你總是勸導學習不上進的學生好好學習,珍惜時光。你無時無刻不為學生們着想。當你醒來後,説的第一句話是:“孩子們怎麼樣了?”你那以身作則的行動,讓美,不期而遇。

你是一名司機,卻被突如其來的鐵塊砸到小腹,車窗玻璃碎了一地。這時,你沒有昏厥讓車失去方向,而是雙手緊握方向盤。你知道,如果在高速路上猛然停車或者車失去控制,是非常危險的。於是你不顧身上的痛楚,毅然決然的選擇了全車二十餘名乘客的生命。你目視前方,雙手握死了方向盤,雙腳適當的踩着油門、剎車、離合器。你牙關緊咬,汗珠落下,身上劇痛難忍,你卻只想:二十米、十米、五米、三米、兩米、一米,拉起手剎,打開車門,任務完成。車穩穩的停靠在了路邊,你起身對車上的乘客説:“大家不要慌,注意安全!”就倒下了,再也沒有醒來。你那堅守崗位的態度,讓美,不期而遇。

這一幅幅觸目驚心的畫面,一個個剎那間的舉動,充滿了這樣那樣的美。

美的作文 篇5

悠然的生活裏,人們開始去追求美,優雅、豔麗、迷人。美,充滿着世界,而在那美以外,又存在着哪些不為人知的東西呢?讓我們靜靜地觀賞一番吧!

——題記

美是什麼?有人會説:“美就是漂亮的東西。”那美以外的東西又是什麼呢?也許,在我講完這個故事之後你就知道了。

花,堪稱是最美的植物了。小的時候喜歡花,總幻想着長大後能當一位插花師。每每走過花店,總會不經意地在門口停駐,看一眼妖嬈的花朵,吸一口迷人的芳香。花店中瀰漫着迷霧般的煙,一位女子跪坐着,模樣端莊。手中輕柔地執着一枝百合,剪刀輕輕拂過,餘枝便悠然飄落。她微笑着,又拿起另一枝,不禁讓我想起畫中掬着一捧鮮花,款款向我走來的仙女。這種美深深地吸引着我,我沉浸在這世界中,彷彿自己也在時不時地拂弄着這些小花。

終於,我有了一個機會接觸插花,但這一次體驗卻讓我有了全新的感受。我看着花店主人從容優雅的剪花動作,百看不厭,迫不及待地想去嘗試一番。但進展並不是很樂觀。儘管我已經儘量很小心地拿花了,但手依然止不住顫抖,剪刀被我使得跟掄斧頭似的,只那麼一剪,那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導下,我整整花了一個多小時才勉強完成,花瓣七零八落地撒了一地。明明沒有什麼大幅度的動作,卻也滿頭大汗,站起時,雙腿都有些麻了。

在花朵的美之下,同時也是插花人的辛老;在那些優美的動作下,同時也是無數次練習。我僅僅只是插了那麼一束就覺這麼辛苦,而她們天天不停歇地工作着,卻依然保持那一種姿勢的美。美麗的花束,是無數人的努力換來的,在這美以外,有許多我們所不知的。花開花落,僅僅只是一剎那的事,愛美懂美的人會去欣賞它,讓它不在心中凋零,也不負插花人的辛勤。

路過花店,我依舊駐足凝望,但內心已不僅僅只是抱着對美的結果欣賞,還有對塑造美的過程的讚揚。

美的作文 篇6

鮁魚圈是個美麗富饒的地方,只要來過這裏的人,都會情不自禁的説好。它美的真實,美的清新脱俗。

鮁魚圈有許多著名的景點,如世紀廣場、青龍山、碧霞山、墩台山、山海廣場……先説説青龍山吧!青龍山30多米高,很適合人們鍛鍊身體,爬上去既不覺得累,又得到了很好地鍛鍊,每天一早,都會有很多人做運動,有的跳繩,有的跑步,還有的滑旱冰……

在山海廣場會看到心曠神怡的大海,在夏天的時候,遊客們總是螞蟻般來到這裏洗海澡,那種與大海爺爺相擁的感覺令我難以忘懷,然後在抓一些小魚、小螃蟹,會非常有趣。

鮁魚圈還有許多好玩的地方,比如月亮湖公園裏驚險刺激的大轉盤,讓人大飽眼福的湖邊風景,比如碧霞山內鬱鬱葱葱的樹林,行走在其中,如和大樹一起跳舞,聽風兒在歌唱一般,讓人流連忘返,比如墩台山內歷史悠久的烽火台……這些美景我三天三夜都講不完,只有親身體會,方可感受到,鮁魚圈那獨特的魅力!

美麗的鮁魚圈,我愛你!

美的作文 篇7

美,是巡逅所得,親近所得。只有親身經歷了才可以體會到美的真正含義。

即使你在書中看到美的所在,只要你細細地體會,並有所收穫,那也是你發現美的方式,俗話説:“送人玫瑰,手留餘香。”也正是這個道理,只要自己去做了,無論最終結果如何,那都是次有益的嘗試,它必定會促使自己成長,讓自己進一步向前進。而那又是在你無意之中慢慢地成長,不知不覺中往前進。悄悄地走着,慢慢地品味但卻留下了一步一步的腳印,

在生活中的點點滴滴,在一些煩瑣的小事中,在你不刻意去做的某件事中,體現的,是一個你憊想不到的結染,一個好的結果。正是從一些件遍的生活現象中,超越平凡的束縛,衝破一貫思想的超越,有小的超越,只要積少成多,慢慢地累積,相信也會壘成堅固的寶塔,讓它盎然地豎立在自己的心中,一次心的歷程。

當遇到困難時,一種坦然勇敢而對的態度,會使自己的困難解決了一半,首先,沒有那麼恐供它,害怕它。其次,一句“困難像彈簧。你強它就弱,你弱它就強”概括出了你對待困難的態度,只要相信自己可以做到,別人都可以做到了,那自己也能做到。再次,勤能補拙,是一句良訓,一分勞苦一分才。只要努力向前,還是有所收穫的,只要去而對,那就會是一個挑戰,挑戰自我的極限,使自己的意志、毅力一步步增強,一步步走向成功的彼岸。

美的發現靠自己,美的成長靠自身,只要自己敢往前一步,努力一步,嘗試自己所沒有做過的事,做自己不敢做的事,侮一次經歷之後,那就是記下了心中的美的歷程。

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