令我後悔的一件事作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的令我後悔的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我的記憶中留着很多讓我印象深刻的事情，但是其中有一件事情尤其讓我記憶猶新，這件事情讓我想起來之前仍覺得十分後悔。

那是去年冬天發生的事情，週六我上完補課班，提着袋子走出了學校，站在門口等着媽媽來接我，但是左等右等媽媽也沒有過來，這個時候班上的另外一個女孩來到了我的身邊，她也在等自己的家長來接她，還沒有等到，於是乎我們兩個人就商量着先在路邊玩，一會兒等着家長來接我們。

正好我帶了一個毽子，於是我們兩個人站在了馬路邊上，踢起了毽子。裝學習用品的袋子被我們放到了路邊，想着也沒有人拿，我們兩個人也沒有再費心思多去留意袋子。

正當我們玩到興高采烈的時候，有一個熟悉的聲音喊了我一聲，我回頭一看原來是媽媽接我來了，於是我就向同學説再見，準備拿着袋子跟媽媽一起回家，但是當我回過頭的時候，我發現放袋子的位置空空如也，我的學習用具全部都不翼而飛了。

我和媽媽在附近找了好幾遍，也沒有發現我的袋子，看來一定是被某個人順手牽羊拿走了，我的心裏非常的後悔，如果我沒有這麼貪玩，看好自己的東西，也不會出現這個情況了。

在我的成長中，有許多值得回憶的往事，其中有一件事深深地印在我的腦海中，至今令我後悔。

那是暑假的一天下午，媽媽又要出門去田間幹活了，她臨走時叮囑我：“小燕，樓頂上曬有稻穀，你在家看天色，如果想下雨，你就趕快把稻穀收好。”我答應了媽媽：“你放心幹活吧，我一定看好稻穀，不會被雨淋的。”

媽媽走後，我剛想上樓，好夥伴小英來找我，叫我到她家裏玩。我看看天，藍藍的，沒有一朵雲，心想：“這樣的天色不會下雨吧！先玩一會兒。”我就和小英一起到她家裏玩。來到小英家，碰巧小紅、小梅也在那裏，於是，我們幾個就在小英家玩捉迷藏。跟夥伴們一起玩，玩得很開心，很過癮，竟然忘了收稻穀的事。玩着玩着，忽然聽到有人在屋外大聲喊：“快要下雨啦！趕快收稻穀呀！……”我連忙跑出屋外，抬頭一看：“天哪！天邊已吹來幾片黑雲，快要下雨了。”我飛快地跑回家。

我跑到樓頂上，黑沉沉的雲已壓下來，黃豆般的雨點滴滴答答地從天上落下起來，那來得及收稻穀呀！我只好拿來一塊大塑料膜蓋在稻穀上。雨越下越大，樓頂積了一層水，稻穀全被浸濕了。媽媽冒雨從田間趕回來，全身濕漉漉的，一進門就問我：“小燕，稻穀收完啦？”我低着頭説：“稻穀被雨水浸濕了！”媽媽嚴肅地對我説：“孩子，你怎麼不看天色呀！”我把事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地説：“孩子，你一定要記住這次教訓，答應了的事，就一定要把它做好！”我內疚地點點頭。

事情雖然過去了好幾個月，但是它卻深深地烙在我的腦海中，給我教訓，讓我內疚，令我後悔。

自從上了五年級以後，許多活動都取消了，生活裏只有看似無窮無盡的學習，媽媽也比之前管的嚴，寫作業時就不離不棄地坐我身邊，看我寫，寫完的作業立馬就拿過去檢查，錯的多了就重寫。

沒有對比就沒有傷害，別人在玩時，我在寫作業，別人去上興趣班時，我在寫作業……隨着時間的推移，我不想再過這種高壓生活，就想出了一個方法抗議。一天，我故意很晚才回家，就帶了一點作業回家，我寫完作業之後，媽媽問我：“剩下的作業呢？”我就自信的回答：“寫完了，在學校。”媽媽半信半疑的點了點頭：“下回記得帶。”

第二天，可想而知，我被老師批評了，中午回家後，媽媽的臉沒有了微笑，見我回來後，當場問我，為什麼不寫作業，我也是忍不住自己的怒火，把這幾個星期的不滿全説了出來，媽媽聽完之後，什麼也沒説，回自己的屋去了。

晚上，媽媽的心情好了些，吃飯時她語重心長地對我説：“我想好，你每天作業寫完後可以出去玩，週末你可以去上一個興趣班，我會管你管鬆一點，但必須在兩週後的期會考，考入前五。”我點了點頭，之後管鬆了許多，但我好像忘了考入前五的事，上課心也不集中了，每天寫完基礎的作業就去玩了。

期會考來了，我大概知道了我考的不怎麼樣，因為題做起來十分吃力，果然，成績出來後，我連前十都沒有考入，媽媽見了也是十分生氣，大吵了我一頓，我也説不出什麼話來，因為是我自己説管鬆點。

期中之後，我又回到了那樣的高壓生活，我不想再氣我媽，也十分後悔那時不懂媽媽的愛。史鐵生在《我與地壇》裏説過：“兒子的不幸在母親那兒總要加倍的。”

生活中有很多快樂的事，也少不了有讓人傷心的事。星期天，一家人去華南MMAL玩，就是一件令我後悔的事。

到了華南MMAL，我玩的第一個項目就是攀巖，巖分三層，像一個三角形，第三層頂端有固定點，繩子從上面垂下來，起着保護攀巖人的作用，三面巖石都有不規則的支撐點，供人們攀登之用。工作人員幫我穿上保護帶，拉着另一頭繩子保護我，我沿着支撐點，手腳並用，一左一右，不斷快速向上攀登，圍觀的人們見我比另兩個人快到達頂點，大聲叫好，為我加油。

我站在第一層平台休息，發現第二層巖面是垂直的，不似第一層的斜坡，直直的巖體高聳入雲，光滑的巖面令人望而生畏。探頭向下一望，地面離我有三層樓高了，嚇得我冷汗直冒，再也鼓不起勇氣往上爬了。爸爸媽媽鼓勵我繼續向上爬，但是這時我嚇得都不敢站起來，只好選擇退下。因為心裏沒了勇氣，雙腳找不到支撐點，全身發抖，只好靠工作人員用繩子把我吊下來。聽到人們在為兩個勇敢者爬到頂峯而歡呼，我羞得無地自容。

攀巖失敗了，讓一家人都沒了玩的興趣，令我後悔到現在。這件事，讓我明白了一個道理：只有不怕困難，充滿自信、一步一個腳印的人，才能取得成功。

雖然這事已經過去幾周了，但它就像一塊傷疤留在了我的心上，怎麼也抹不去。

那天一早，數學老師進來了，説：“現在進行第一單元數學考試，希望你們能考出好成績。”試卷一發下來，我就有些發慌。果然，有兩道題如攔路虎一般擋住了我的去路。怎麼辦？如果我拿不下它們，那就意味着我最多隻能考90分了。我輕咬筆頭，重新將題目讀了幾遍，不斷地思索着，但最終還是沒有想出來。我絕望地抬起腦袋，目光落在了同桌的卷子上。啊，他竟然寫出來了。我本能地想挪回視線，但不知怎麼回事，那捲子似磁鐵一般，緊緊地吸住了我的目光。隨即，我飛快地瞥了老師一眼，她正在改別班的試卷，根本沒功夫留意我們。就這樣，我神使鬼差地將看到的答案寫了上去。

第二天數學課後，數學老師神色嚴肅地走到我和同桌邊上，説：“請你們到我辦公室來一下。”我的臉霎時白了，心兒怦怦直跳，昨天考試時的畫面不斷地在我的腦海裏翻騰着。怎麼辦……怎麼辦？老師是不是發現了？我拖着沉重的步子，惴惴不安地跟了過去。老師指着桌上的兩張卷子，板着臉，問道：“誰抄誰的？”我瞄了一眼卷子，看到卷子上鮮紅的叉叉，頓時明白了，原來是我們兩個人一模一樣的解題步驟和錯誤結果引起了老師的懷疑。“這是我自己做的。”我的同桌急急地説道。“你可以回去了。”老師邊説，邊讓我同桌回去了。過了一會兒，老師轉向我，語重心長地説：“孩子，你一向是班級裏的尖子生，相信你以後再也不會犯這樣的錯誤了。”我始終低着頭，在心裏默默地懊悔着，一遍又一遍。

可是，再懊悔又有什麼用呢？我想，現在我所能做的，就是以後再也不幹這麼愚蠢的`事了。

在每個人的童年了都發生過許許多多的事有開心的有傷心的更有令人後悔的現在我就給你講一件令我後悔的一件事把。

記得那是剛會玩電腦，整天都沉迷在網絡的海洋中，可是，就因為這樣我的成績一落千丈。也受了老師和家長的教誨，可是。我就是不知悔改還一直沉迷下去。因為我身邊的同學都在玩成績卻不會下降。我就不信我是因為玩電腦成績才下降的。因此我還一直沉迷在電腦的海洋中。直到期末考我以為同學們還會繼續玩，可沒想的沒個人都紛紛複習。可我依然玩着電腦直到期末考成績出來我嚇了一跳。英語50多語文60多隻有數學好點80多。後來我才發現原來大家玩電腦都適可而止，而我卻不由自主的玩着，因此我的成績才會下降而同學們的卻不會就是因為我太過度沉迷於網絡。因而導致我基礎不牢到如今英語成績依然提不起來。

我真後悔當初沉迷網絡，更後悔不聽老師和父母的教誨。今後我一定要努力學習，把英語成績提上來。

在我記憶的長河裏，發生過許許多多的事，有的快樂，有的悲傷……它們都隨着時間的流逝而被我淡忘，只有一件事在我的腦海裏久久不能忘卻，令我後悔莫及。

那是我上國小三年級的時候，記得有一次，我正在家裏做英語作業，開始我做得很順手，可謂是輕車熟路，一揮而就，哪曾想最後一道閲讀題難住了我。它就像一隻攔路虎一樣久久困擾着我，我想了很久，依然毫無頭緒。我突然靈機一動，心想：看一下答案不就能很快解決了嗎，這樣我就能馬上出去玩了，又何必苦苦研究這道題呢。我轉念又想：媽媽就坐在旁邊，我要想看答案就必須躲過媽媽的眼睛，這是很困難的，況且，看答案的做法也不對呀。我思來想去，猶豫不決，最終還是我投機取巧的心理佔了上風，決定偷偷看一眼答案！於是，我就一邊偷瞄着媽媽，一邊去看答案。沒想到的是，我剛翻開答案，就被媽媽發現了，心中頓時打了個冷顫。媽媽非常生氣，把我叫了過來，暴跳如雷地訓斥：

“兒子。你怎麼能看答案呢？你不知道這麼做是不對的嗎？”

我説：“我是因為不會才看答案的。”

媽媽説：“兒子，不會可以問啊，實在不行也可以空着，怎麼能看答案呢。”

聽了媽媽的話，我心裏很不服氣，但也沒法反駁媽媽，只好使勁敲筆翻書來發泄心中的惱怒。媽媽看到了很生氣，又把我教育了一番。這次我終於明白了媽媽的苦心：做作業抄答案是不對的，這種不勞而獲的行為不能獲得知識，而只有通過認真思考才會有所收穫。

這就是令我後悔莫及的事，它讓我終生難忘，也教會了我一個道理：學習不能投機取巧，要腳踏實地，一步一個腳印地走。

在我的記憶裏，有一件事我做得非常不對，現在想起來還感到很後悔。

那是去年上個學期期會考試結束後，我數學考得不太理想，只有八十三分，語文也不好，也只考了個八十八分。成績發下來後，我心裏很難受，心想：這回可慘了，我還信心滿滿地答應父母考個四科全優的呢！這成績怎麼交差啊！

回到家，爸媽問起成績，我支支吾吾地把考了優秀的英語和科學分數告訴了他們，然後也把語文分數如實地説了。爸爸問：“那數學呢？”我心想：如果説實話，肯定要被罵了，已經有個八十來分了，不如説個九十吧。我就這樣撒了個謊。一開始他們沒説什麼，只説：“語文沒考好，數學也剛好進優秀，要再努力啊。”後來，媽媽好像想到了什麼，説：“卷子呢，拿來看看。”啊！糟了，這下要露餡了，我又支吾起來，“沒發下－下來。”媽媽卻拿起書包找到了，然後就真相大白了。

我低下了頭，等待着爸媽的責罵。可媽媽看了一會，把我拉過來，嚴厲地説：“你知道你錯在哪嗎？”，“沒考好”，“還有呢？”，我意識到自己的撒謊是不對的，“我撒謊了”我只好承認了。媽媽對着我，語重心長地説“就是撒謊，這才是最不對的，分數不是最重要的，最重要是做人，做人不能撒謊，要做個誠實的人。”

媽媽的話，我聽懂了，考得不好，我可以再努力，只要努力了，下次肯定能考好。可是撒謊卻是不對的，這是不誠實的，我感到很後悔。我下定決心下次再也不犯這種錯了，一定要做個誠實的人。

我一直都很瞧不起我的同桌，因為她總是不完成作業，上課不認真，經常挨老師批評，她和我一直不是很友好。

但是，有一件事卻讓我改變了對她的看法。記得那是一次考試前，正想要考前複習，發現課本沒有帶，焦急的我東邊找找，西邊翻翻。當我在失望的時候，同桌李梅向我走來，遞給了我一本語文書。我一翻開書，啊，是她的書，她不復習嗎？我把這個問題拋到九霄雲外，開始複習起來。到了考試那天，我看見李梅做題悶悶不樂，我想大概是沒有複習，而不會做吧。

到了發試卷了，我的得分讓我喜笑顏開，掩飾不住想笑。而李梅拿到試卷後，卻悶悶不樂，下課還被老師批評：“李梅，你怎麼回事，全班只有你不及格，你沒有複習嗎？”李梅毫不作聲，我看見她愁眉苦臉的，心裏非常難受。

放學後，我走到李梅跟前，對她説：“對不起，害你被老師批評。”她只是朝我微微一笑，然後對我説了一句話：“我無所謂了，反正都是最差的。”我感到非常後悔，便去向老師説明了事情的前因後果，第二天表揚了我的同桌。

經過這件事，讓我感到非常後悔，無論是誰，都會有缺點，也會有優點，我們一定不能瞧不起任何人，我們要善於去發現別人的優點，學習她們的優點，並且真誠地對待她們，幫助她們，和她們做好朋友。

在我的記憶中的許多事情，有的讓我傷心，有的讓我生氣，也有的讓我後悔……現在我就為大家講一件讓我後悔的事吧！

在我讀三年級的時候，一次，我正在一“時速250公里”的速度做作業時，突然，陳運飛奔過來的時候，突然，碰了一下桌子，這不碰還好，一碰可把我嚇一跳，我一看我剛才寫的那個字，被觸上了一顆非常嚴重的“斑點”。於是我立馬追上了他，問：“你幹嗎碰桌子？”陳運反駁道：“我要碰就碰，怎麼了，不服氣？來打我呀！”

我一聽本已壓下去的怒火，像火山爆發一樣衝了上來。我衝上去對陳運拳腳相加，而陳運對我也是拳打腳踢，就這樣，你一拳我一腳的，一直打到了上課，上課的時候，我倆又換了一種方法：對恨。我們倆都好象希望自己的眼 睛回放電，把對方電死。

到了第二天，我早早地來到了學校，一屁股坐在了凳子上，想：難道我和陳運真的不能成為鐵哥們兒？我昨天為什麼出手打人，我只要叫同學借給我一張改正紙，那個斑點就會蕩然無存的呀……我想了很多，我最後還是想去跟陳運道歉，但我發現他一天都沒有來。最後我在下午收拾書包的時候，看到一張紙條，我馬上打開看，上面寫了：王坤，我轉學了，為了我們以後不打架，友誼永存，我別無選擇，希望你能原諒我。

我一看，眼中的“銀珠子”開始往下奔跑。我後悔極了，但可惜世界上沒有後悔藥賣！

我真後悔！

每當我在超市裏看到一塊塊嶄新的橡皮時，我的心就像被一塊非常重的石頭壓在了上面，悶得慌，久久不能平靜……

那是我在二年級的時候，我放學後掃除，掃着掃着，我忽然發現凳子底下有一塊乾淨的、漂亮的橡皮。好奇心驅使我把它撿起來，我左瞧瞧、右看看，見四周沒人發現，我就把它迅速裝進我的文具盒裏。掃完地後，我裝做若無其事的樣子回家了。

回到了家，我一邊做作業，一邊想：如果媽媽發現了可怎麼辦呢？算了，撒謊吧！果然不出我料，媽媽看我的作業時，偶然發現了那塊橡皮，於是媽媽便問我：

“美美，這是誰的橡皮？”

“我，我……這是我的橡皮。”

“美美，一定要説實話。”媽媽和藹地説。

“我……我是在班級裏撿的。”

“美美，你不能這樣做，這不是你的橡皮，你就不能拿回家來。”媽媽語重心長地説。

我聽了，心裏真是不好受，也很後悔。

我心想：“人要誠實，不是自己的東西就不要拿回家來，我以後再也不能做這種事了，我一定要做一個誠實的孩子！”

我上二年級的時候，因為沒把加餐吃完，所以放到了書包裏。上晚託時，我突然想看看我的麪包還在不在。於是便打開書包尋找。我幾乎把書包、桌洞找了個底朝天，也沒找到。我便告訴了王老師。王老師讓大家找一找，這時候，我卻把眼睛轉向了胡可。因為胡可平時光吃別人的麪包，而且還帶糖，所以給我的印象不大好。王老師讓同學找，卻也一無所獲。我垂頭喪氣的回到座位上，心裏卻想：這一定是胡可乾的，因為她並沒有定加餐，而且她光要楊雪妍和王涵琪的東西吃。雖然我並沒有證據，但我還是堅信這是胡可乾的。可能是因為胡可留給我的印象太差了吧。放學了我故意對胡可説：“那個小偷真可恨，誰是她，那個人就是烏龜！”可胡可卻心不在焉的也隨着我説。這讓我很納悶，因為誰願意當烏龜呢？難道我冤枉她了？我半信半疑。一路上我一言不發，仔細的想着。終於到家了，我靜下心來，認真的翻起書包來，在我的水杯底下，我突然發現了我的麪包。原來我怕麪包被人偷，就把它藏了起來。馬虎的我連自己的東西都找不到，老師、同學有怎麼能幫我找着呢？這件事我冤枉了胡可，還故意説小偷是烏龜。我非常後悔，後悔自己冤枉同學，後悔自己讓那麼多好朋友找一個根本沒有的東西。這件事，我非常想對胡可説對不起，可又不好意思。在這裏我要對胡可説：“對不起，請原諒我。”

人的一生總有一些磕磕碰碰，就像一張精緻的桌子，只有經過磕碰，才能決定它質量的好壞。而我因為後悔，在我一生的桌子上，留下了一道永遠無法撫平的傷疤。

那天是妹妹的生日，妹妹平時很乖，又經常幫家裏人幹活，所以大家都贊成給妹妹辦一次轟轟烈烈的生日會。家裏請了好多人來參加妹妹的生日會，還在門上、天花板上貼滿了氣球。而身為姐姐的我，當然也要幫忙做些什麼啦。當我尋思着該幹什麼的時候，媽媽把我叫進了廚房。我問：“媽媽，有什麼可以幫到您的嗎”？媽媽笑眯眯地對我説：“乖女兒，客人太多了，可不可以請你幫我洗個菜？”我拍拍胸脯，説：“當然可以，”我又想周圍望了望，發現韭菜還沒切，“媽媽，我洗完菜還可以幫您切菜”。媽媽頓時臉上笑開了花，高興的説：“謝謝，我的女兒真是越來越懂事了”!我只是微微一笑，就幫媽媽洗菜去了。當我正專心致志地切菜時，妹妹踏着小碎步走了進來，笑眯眯地對我説：“姐姐，我幫你切菜吧”。我笑着對妹妹説：“好了，別鬧了，快出去當你的小公主吧，姐姐還要切菜呢”。沒想到妹妹竟然還耍起了脾氣：“不要嘛，小公主要幫忙切菜”。看來對妹妹軟的是不行了，我得用硬的。我拿起菜刀，原本想在空氣中揮動幾下，嚇一下妹妹，沒想到用力過猛，隨着一聲聲響，菜刀在妹妹的手臂上留下了一道長長的血痕。妹妹痛得哇哇大哭，而我卻驚慌失措，嚇得直冒冷汗。最後，生日會不歡而散。事後，雖然妹妹沒對我説些什麼，但我知道，妹妹當時心裏很怪我，但她怕我傷心，一直沒有提過。

這件事，給妹妹幼小的心靈留下了不可磨滅、揮之不去的陰影，也給我的童年留下了傷痕。這件事令我後悔。

有一件事,一直深深地埋在我的心裏,從來沒對任何人説起。今天,我實在憋不住了。爸爸媽媽,你們會怪我嗎?那是上個學期的一天中午,我早早地揹着書包去上學。剛出門,我就聽見鄰居家在爭吵。'媽媽,我現在就想去上學。''這麼早,去 什麼,還不快坐下來寫作業。''他想去上學怎麼了?愛學習是件好事啊!''你自己平常不也是那麼晚去上班?''我怎麼了?啊``````'聽到這兒,我的腦海裏突然閃出一個奇怪的念頭:讓他們知道我的存在。於是,我從地上撿起一塊石頭,用力向前方一扔。'咚---撲通',石頭砸在牆上掉進陰溝去了。我並沒有放棄,又撿了一塊石頭,一扔---'哐當',石頭正中一扇窗户。我愣住了,連忙撒腿就跑。身後傳來了開窗户的聲音和叫罵聲。走在路上,我的雙腿不停地發抖，淚水也不住地在眼眶裏打轉兒。我邊走邊想:我為什麼會這樣做,這難道不是一個壞孩子的行為嗎?我還是個好學生嗎?窗户碎了怎麼辦呢?我後悔極了。到了學校,我實在忍不住了,趴在桌上哭了起來。整個下午,我坐立不安,老師上的課我一個字也沒聽進去,腦海裏全是這件事。好不容易熬到放學,我飛也似的朝家跑去。我到了家門口,看見那扇被打中的窗户上的裂縫,我懸着的心才放下來。最後,這件事也不了了之。直到現在,我才有勇氣把這件事説出來,爸爸媽媽,請你們原諒我,好嗎?

童年的記憶，彷彿長河裏的小石子，時間一長，沖淡了童年的記憶，但有一件事，卻令我後悔莫及。

一個涼快的夏夜，我洗澡後，就愜意地趴在牀上看《幽默大師》這本書，正當我看得入迷，媽媽進來了。她看到我趴在牀上看書的姿勢，就説：你怎麼能這樣看書？視力會下降的。我聽了，心想：我的視力一直保持得不錯！這點小事有什麼？視力頂多下降一兩度。我滿不在乎的對媽媽説：這點小事有什麼？視力不就是下降一兩度。媽媽聽後，無奈的搖搖頭，説：唉！這孩子媽媽走後，我心想：如果我長期這樣看書，時間一長，肯定要受批評的。於是，我每天就想方設法逃避爸爸媽媽的勸説：我有時候拿着手電筒窩在被子裏看書，有時候，爸爸媽媽還沒有關客廳的燈關時，我就趴在地板上，借用門逢投進來的光線看書；有時甚至認為坐在書桌前看書是一種很麻煩的事情，寫作業時也是趴在書桌上寫字直到有一天，我在學校上課，覺得老師寫的字模模糊糊的，有時候我眯着眼睛還看得清，可時間一長，老師寫的字就算我眯着眼睛也看不清了，彷彿有濃濃大霧隔着似的。我趕緊把這件事情的前因後果給爸爸媽媽詳細的説了一遍，爸爸聽了，二話不説，就帶我到眼睛店配了一副眼鏡

事後，我一直在問自己：為什麼不聽媽媽的勸説呢？真是不聽老人言，吃虧在眼前。