我們是一家人國中作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們是一家人國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情是世界上永存的特殊力量。它看起來微不足道，但有着巨大的動力。它能融化隔閡，能擊破堅石，能温暖人心。它讓你的世界五彩繽紛，給你快樂，給你感動，給你温暖。它無處不在，價值不可估量。

那是一個秋風蕭瑟的清晨。父親訂購的風箏到貨了。家人都爭先恐後的想出去放風箏，一展高超的技能。受家人影響我也成了風箏謎。因為風箏在我眼中代表自由飛翔的理想。我們一起動手製作風箏，過程痛並快樂着。老爸的技巧快又好，三下五除二就做好了風箏。而我呢，手忙腳亂，全程都是在老爸的幫助下完成的。親子互動，場面温馨，氣氛融洽。親情在於陪伴和幫助。

室外的空氣乾爽，初秋的淒涼還沒有到訪。樹葉依然有些綠，風兒還是那麼輕柔。我不禁歎到，真是天時地利人和呀！真是個放風箏的好日子。剛開始還不知如何把風箏送上天空，我並不慌張，因為我知道還有父親協助。他在我身後，像一座山，擋風遮雨給人安全與温暖的感覺。親情，在於默默地關愛與呵護。

父親手把手教我放風箏。先拿起風箏，然後逆風小跑，不停拽線放線……一番周折後，看着自己的風箏在天空中盡情搖曳心裏，自己心裏很是喜悦……起風了……我用力拽着那根線繩控制着風箏的方向。風娃娃可調皮了，一會兒東竄，一會兒西跳，把風箏颳得左右搖擺不定，還好有風箏線牽着，在保護着。我彷彿聽見風箏在講：“線，讓我遠行吧！我要尋找遠方的'夢想，我要自由翱翔。”風箏線説：“孩子，外面艱難險惡，莫去莫去。”多麼苦口婆心。是啊，親情，在於守護，在於叮囑。

此時，我想到了我的父母。他們何嘗不是像風箏線一樣，時時刻刻牽引着我，保護着我，為我抵擋風的力量。而且還承受着我這個小風箏的不滿與責怪。我慚愧地低下了頭，看着那快要脱線而出的風箏，我為它捏了把汗，生怕斷了線。親情，在於兩個人的掛念與感激。

突然之間，“啪”的一聲，風箏線終於受不了風的力量，斷開了！但是我看到了更感人的一幕——風箏斷了線，有一大段的線都隨其而去，去陪它探險……就好像是做了重大選擇的孩子，家人卻時刻陪伴在身邊一樣。風箏隨風越飄越高，時不時發出嘩啦啦的響聲，細長的線段早已消失的無影無蹤。親情，在於捨棄利益的奉獻。

我的眼眶濕潤，眼前又浮現出温暖的片段。在我肚子疼時，他們總會為我忙前忙後，遞水喂藥。在我無意間説出愛吃的食物後，總是不辭辛苦去為那一句隨口而出的話奔波。在我學習到深夜時，為我提前鋪好牀攤好被，在默默守護者我，成為我心中的一盞燈塔，學海中的一個港灣。無數場景畫面交織着，有些已經模糊不清，唯獨清晰的是父母那張慈愛的面孔和周而復始的嘮叨。

親情在於陪伴，親情在於幫扶，親情在於默默地等候和無私的奉獻。不論你的家人是從事什麼職業，社會地位無論高低，都應該為其驕傲，因為我們是一家人！