【精華】自畫像國中作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自畫像國中作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我拿起鏡子，裏面會出現一個有着胖乎乎臉蛋，上面鑲嵌着一對囧囧有神的大眼睛，留着斜劉海，長着大大的腦袋的，眼睛對視着我的小夥子。

“他”是班上的小班長，心想老師把這麼重要的職責交給自己，可不能讓老師失望。所以，“他”很認真的做着老師交給自己的每一份任務。

“他”喜歡打籃球，雖然球技不怎麼樣，但一有空就去球場活動。打累了，就會捧起書去讀。“他”很喜歡讀書，喜歡書中引人入勝的故事，喜歡書中奇特的事件，喜歡書中的科普知識……

“他”的個子有點矮，有時別人會問他：“你是一年級的還是二年級的？”這時“他”非常羞愧，真想快快長高，擺脱這個煩惱。

“他”認真、負責、愛運動、喜歡讀書、心底善良、有愛心，雖然個子有點矮，但也會漸漸長高的。

這就是我，一個慢慢長大的男孩。

星期二的一節美術課上，老師讓我們畫一張自己的自畫像。

我抓抓腦袋，想了想，我先畫出自己的臉：我的臉圓圓的，像一個大皮球，高興的時候我的臉是晴天，生氣的時候我的臉就會“嘩啦啦”變成狂風暴雨；我的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。我再畫我的手，別看我的手長得細長細長的，力氣可大着呢！記得我剛上一年級，我校舉行校運會，我的手為我爭得了一枚鉛球金牌。最後，我畫我的腿：我的腿很長，跑步非常快，它曾經在校運會上為我獲得了一枚短跑銅牌，使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌，但是我會努力練習，爭取在今年的校運會上獲得金牌，為我們班增添光彩。

我非常熱愛體育，可以説體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋，下五子棋連我老爸也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好，記得有一次我和老媽打羽毛球，老媽剛一發球，我把羽毛球拍一揮，一個漂亮的扣球就把老媽打得落花流水。老媽説：“看來，我還是不能小看你，我要使出我的絕招來對付你了。”我和老媽打得難分勝負，經過幾輪激烈的戰鬥，老媽終於成為我的手下敗將。

我性格活潑，愛好廣泛，喜歡結交朋友。我的“鬼點子”很多，和朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱，讓大家找不到我；我還特別喜歡穿藍色的衣服，因為藍色代表着天空的顏色。我的個子很高，在班上可是數一數二的，但我可不是“傻大個”哦！我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的，並且每學期都獲得了“成績優秀生”。我的缺點就是太調皮，有時候會犯一些小錯誤，給老師增添麻煩，不過，我正在努力地改正缺點，爭取做一個全面發展的好學生。

這就是我，充滿自信的我，調皮搗蛋的我，知錯就改的我，記住我了嗎？有好玩的事情記得叫上我哦！

做功課難免會有“斷電”的時候，咋辦？思考唄！思考的時候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，那就是：“醜——態——百——出！”咳咳！都有哪些醜態呀？走，一起去瞧一瞧！

鏡頭1：摳指甲

思考深度：★★☆☆☆

唉！又是造句，怎麼造？隨隨便便寫一個——平淡無味的，第二天交給老師？雖然我不是班上的大官，但也不能對不起自己這個“語文課代表”呀。好！仔細琢磨一個有“品味”的.。

於是，腦瓜子轉啊轉啊，兩隻手就不由自主地親熱起來了。你幫我，我幫你，摳完左手摳右手。抿着嘴，咬着牙，我瞅一會兒作業本，再瞅一會兒手指頭，往往摳着摳着，靈光一閃，嗬，問題就迎刃而解啦！

你問我有沒有後遺症？有呀！我的腳趾甲經常長得像瓦片，可以用來蓋房子，手指甲嗎，可是永無抬頭之日喲！

鏡頭2：咬筆桿

思考深度：★★★☆☆

啊呀！應用題？完了完了，碰上“攔路虎”了，雖然“武松”（老爸）在家候着，那也得先自個兒想想自救的辦法呀。怎麼辦？摳指甲那一招對付那些“蝦兵蟹將”綽綽有餘，對付這種“兇禽猛獸”就招架不住嘍！快想快想！

我想啊想啊，筆桿就不知不覺伸到嘴裏去了。看到這兒你一定會問：“咬筆桿那多不衞生呀？”不用擔心，我久經考驗，早就“百毒不侵”啦！

我咬，我咬，我拼命地咬。哇，還真靈驗，雷電一閃，芝麻開門——“攔路虎”變成了我的魔獸座騎！哈哈，哈哈！

可一看那筆桿，嗚嗚，已經被我咬成狗啃骨頭似的——不成樣子嘍！

鏡頭3：上WC

思考深度：★★★★☆

“呀呀呀！作業好多，得抓緊時間了，快點，快點，快點！”我一回家，就飛快地“甩”掉兩隻鞋子。晚飯草草了事，擱下飯碗，我便衝進房間快速寫起作業來。數學、語文、英語，輪番上陣。不好！頭昏腦脹，又卡殼啦。不管！先上個WC。

老爸瞧見了，嚷嚷：“懶人多屎尿！”

我白了他一眼，“乓”地關上門，靜靜地進行深度的思考……

等我排“憂”解“難”完，嘿嘿！神清目爽的，“電”也通了，就又回到桌前“沙沙沙”寫起來。

生活翻開了新的一頁。令人嚮往國中的生活接納了我。我也開始融入了這個大家庭中。先熟悉熟悉對你們來説陌生的我吧。

我叫王鈺萍，英文名叫amy，我是雙子座的，性別女，血型是最長見的o型。雖然性格活潑開朗，但面對陌生的人還是會害羞的。想舉手可是又很難克服自己心中的那道障礙。當自己克服時，自己的話又以被回答。

我很喜歡聽歌，卻又更喜歡唱歌。我多麼希望能有一天會有人傾聽我用心唱歌。我很討厭自以為是，不聽話，又不講衞生的人。受不了他們天天在我的身邊繞來繞去。我最喜歡的課程就非英語莫屬了。我至今還對上國小的第一節英語課記憶猶新。是國小的英語老師讓我深深地愛上英語，瘋狂地愛上了英語。從五年級開始，就和好多同學跟着老師學新概念，直到畢業的那個暑假，我才依依不捨地結束了那段快樂時光。

在國中，我想做個沉默的女孩，卻依舊無法掩蓋住心中的熱情。正如老師所説的，o型血的人是最熱情的。我知道自己的字寫得不好，因為國小時，我模仿了太多同學的字，是自己的一篇作文像是十幾個人寫的一樣。儘管我怎麼努力，字還是龍飛鳳舞一般。

國小，老師和同學們給我的印象太深刻了，畢竟是連續六年般的親人關係，相信您剛畢業時也是有這麼樣的一段漫長的試應期吧！

身邊的人，我對他們都還不瞭解。不知道他們成績怎麼樣。但我想上這個班的，一定都不賴吧！面對這麼多的未知數，心裏難免會有好奇心，卻不知從何下手去解開這一道道謎團

在國小，我就一直希望自己能像班長一樣，站在講台上，管理着全班，誰不聽話就在本子上寫下他的大名，多威風！開學時，我就相信着自己可以憑自己的本事站上這個職位。

這就是我，一個對外界充滿好奇，藏不住熱情的我！