【精品】記事作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記事作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期六，媽媽從街上買回一條活蹦亂跳的大魚，以前我只敢在碗裏碰它，今天我懷着好奇心決定當一回“劊子手”。

我先把魚放在水池裏，緊緊地按着，生怕它從我的手裏“溜掉”。這時魚兒“啪嗒啪嗒”地跳了起來，濺得我滿臉都是水。我忙向媽媽求助，媽媽趕過來幫我把魚“逮捕歸案”了。接下來該刮魚鱗了，可我哪敢下手啊，媽媽看我不行就幫我颳了起來，刮好後把刀遞給我，示意我剖魚肚，多麼殘忍啊！不過為報剛才的仇，我還是狠下心，用刀剖了起來，不知是我的力氣小，還是怎麼着，這條魚竟然“大難不死”，魚肚開了一小半，還在掙扎跳躍，我連忙再“狠狠”地剖了一遍，總算成功了，可接下來要把魚的內臟挖出來，這就更難下手了。媽媽為我壯膽，讓我大膽地挖。聽了這話，我把手伸進剖開的魚肚，剛要挖，魚突然一下子“活了”，尾巴向上翹，血濺了出來，我氣沖沖地説道：“魚啊魚，本想向你大發慈悲，這下我可不饒你了！”我果斷地剖出內臟又挖了魚腮，再清洗了一遍之後任務總算完成了。

今天我學會了殺魚我真快樂！

上星期五上午，正好是九一八紀念日，學校舉行了防空演習。上完語文課，我們剛準備做眼保健操時，廣播裏説：“今天不用做眼保健操，請教師安頓好學生，馬上進行防空演習。”於是老師發了一道“聖旨”，命令我們馬上趴下休息。大約過了５分鐘後，防空演習開始了。我們趕緊從座位上站起來，快速地衝出教室，剛走到半路，一位老師攔住我們説：“不要下來，快回教室。”等我們回到教室後，發現除了我們幾個人，教室裏一個人都沒有，才發現“上當”了。於是我們坐下來，喝了點水。警報解除了，老師們就要回來了。遭了，又要挨批評了！我們趕緊躲在課桌底下，但是，參加防空演習的同學們都走進來時，老師們卻還沒進來，我們趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鑽出來。嗨！虛驚一場！

警報又一次拉響了，我們一個個地跑出教室。在樓道里，我們擠成一團，這時有個大胖子踩了我的`大腳趾，“啊！疼死我了！”，真熱呀，簡直就跟蒸包子一樣，我趕緊説：“不要擠，我已經夠瘦的了。”到了樓下，我們趕緊蹲下來，抱着頭，我們班的同學丁若瑾哭兮兮説：“我的尾巴又燒掉了，剛剛才長出了兔子那麼長的尾巴呢。”同學們聽了都哈哈大笑。

這次防空演習讓我明白了，災難發生時，一定不要擁擠，要有次序地出來。

十月一日那天，我們家一行十八人去大連的長山島遊玩。

經過了一路顛簸，我們來到了長山島，這裏有好多好玩的。下午時，我們租了三條船出海釣魚，每條船做六個人。在船上，我既興奮又緊張，船稍稍一搖動，我的心就在無限加快，生怕掉到海里。

我們船有三個釣魚高手——我爸爸、爺爺和伯伯。奶奶、弟弟和我負責摘魚。每個魚竿上有八個鈎，當我們把魚鈎丟到水裏的時候，我們都聚精會神地盯着魚竿，不一會兒，伯伯的魚竿猛地動了一下，我們急忙往上拉，哈哈，釣到了三條魚，我們欣喜若狂，看來是伯伯給我們開了個好頭。爸爸他們果然是釣魚高手，一會兒就釣一杆魚，而我也習慣了船的搖晃，和小弟弟一起不停地摘魚，都快摘不過來了，但我們還是樂此不疲。

轉眼間三個小時過去了，我們船一共釣了一百一十九條魚。有狗魚、鮁魚，還有我叫不上名字的魚。今天的垂釣真是大豐收啊，晚上可以美美地吃上一頓了！

大消息，大消息！崇文實驗學校居然是學生來進行值周管理的。這是令人無法置信的！究竟學校為什麼要推出學生值周的新奇內容呢？讓我們揭開那神祕的面紗，共同尋找答案。

自我體驗

學生值周很快就輪到了我們班，我也被分了工，我是站“樓層崗”這個崗位。一週的體驗真可謂是酸甜苦辣啊！

先説“酸”，我們為了準時到崗，經常放下筆頭的作業，直奔崗位。有一次，剛好2節科學課中間插了一節眼保健操，我們僅僅為了那5分鐘眼保健操，就得先下5層樓，再回來上科學課還得跑5層。就這樣,我們穿梭於兩棟樓之間,其結果,自然是一個字--"酸"!

再説“苦”，有些同學為了班級不被扣分，經常圍剿我們值周同學。比如我們早到崗位5分鐘，這些同學就上來了。“我們班被扣了幾分啊？”我們當然不能回答。有些同學知道自己班被扣多了，就向我們直嚷嚷：“叫你們不要多扣，還扣那麼多！”這些時候,我們往往被説得眼花繚亂,欲罷不能,"苦"不堪言!

至於“辣”呢，我們每天必須站在烈日當頭的地方，目不轉睛地盯着每個班的隊伍。儘管汗珠順着頭髮滴下來，我們也不能有絲毫的怠慢，就怕漏看了每個班的問題。現在回想起來,那太陽可真是毒"辣"的很啊!

不過，最後可是“甜”哦。5天之後，我們的任務圓滿完成了，而且每個班級在我們的管理下也有序了許多，我們的心裏自然"甜"滋滋的。

你們會畫畫嗎？這個問題太簡單了，可你聽説過盲人畫畫嗎？不知道了吧！那我們就去看一看吧！

星期六早上，我們在和羅老師一起寫作文。老師説：“你們聽説過盲人畫畫嗎？”老師問出這個問題後，同學們議論紛紛，有的説看過；有的説沒看過；老師説：“好了，那我們一起體驗好嗎？”“好，好！”老師説：“規則就是把眼睛蒙起來畫畫。”説着我們很興奮，下面會發生什麼事情呢？

老師請上了一位同學，那位同學大步流星，自信滿滿地走上台，老師用兩條紅領巾矇住那位同學的眼睛。那位同學在黑板上畫了起來，畫得亂七八糟，在下面的同學看了鬨堂大笑，哈哈大笑。老師把那位同學的紅領巾放下來，那位同學看了之後大笑起來，原來做盲人真的不容易啊！

我們要愛護自己的眼睛，不讓盲人受到傷害，也不讓自己的眼睛受到灰塵的傷害，自己的眼睛會哭，會流淚的。最後我要説：幫助一下盲人吧！他們很辛苦的！