美麗的轉折的作文

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的轉折的作文，希望能夠幫助到大家。

三尺講台三寸舌，大概這就是培育桃李滿天下的老師的唯二法寶。從牛頓到阿基米德定理，從平面幾何到《九章算術》，從經濟危機到謝菲爾德家族……千古多少風流事，但從老師妙語出。滿懷渴望和熱忱，我遇到了我的語文老師，於是，20xx年的秋天，故事，開始了。

大雪迷離了人眼，他獨坐寒舟，天地間，唯雪簌簌落下的聲響，船漫無目的地遊蕩着，正如他傍徨無依的心。初讀《湖心亭看雪》，只有一舟、一雪天、一作者及一番煮酒會友的奇遇。隨着語文老師的'娓娓道來，再讀方知金陵人的深意，方知張岱的失意，隔着漫天雪幕，壓抑的情緒直入心底，優美的文字第一次這樣，在我年幼的情感世界烙下深刻的痕跡。

我漸漸意識到，千古事，何其多，惟有語文課堂動人情。語文老師的字很飄逸俊秀，與她的文章風格相去甚遠，她的文章樸實而真摯，就像她一直以真心侍人。

她曾嚴厲批評我的作文，説它們辭藻華麗華且空洞，我哭着奔回家，那是我寫了很久找了幾晚上素材寫的作文啊！我辛苦寫的作文就這樣被批得一文不值!不由得，幾絲怨恨產生了。

之後的語文課，我甚至有些排斥，但驚訝的是，老師並未因為我的小心思就再次批評我，反倒因我出色的默寫作業而表揚我。頃刻間，我彷彿明白了什麼，寬容不記恨，是消除隔絕的最好方式；對事不對人，是一位老師對學生的最大善意。

我和老師結伴回家，天邊湧上墨色，燈光映出灰色的的人影，我詢問着一些作業問題，人影顏色變深也變長了，20xx年的夏天，故事仍未結束……