有關快樂一生作文彙編八篇

來源:文萃谷 2.2W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的快樂一生作文8篇,歡迎大家分享。

有關快樂一生作文彙編八篇

快樂一生作文 篇1

每每想起父親,都不敢提筆,怕這些膚淺的文字委屈了他。

這個父親節似乎特別隆重,大概因為自己不象之前那樣整天呆在井底似的中學裏,這個父親節我離父親最遠,最想父親。想起父親的種種,心都酸了,淚都流了。

五歲之前的記憶只有爸爸在黃昏的鄉村小路上抱我散步。我的後腦勺貼着爸爸健壯的胸膛,迎面扛鋤頭的叔伯姨嬸與父親打完招呼,總要上前用他們的粗糙手指捏一把我的臉。他們的手指有好聞的泥土氣息。我大叫叔伯姨嬸以在父親面前留一個乖孩子的印象。他們總和父親寒暄的一句話是:幾時回來的?

爸爸很年輕的時候赤手空拳跑到山外做一些與夢和前程都有點干係的事情,家裏的我由年輕的媽媽照顧,年輕的媽媽由奶奶照顧。奶奶很能幹,所以在我眼裏爸爸也是很能幹的,將來我也應該很能幹的。

爸爸愛不愛我我不知道。我只知道他回家了把一半時間給了我,另一半給媽媽奶奶叔伯姨嬸他們,以及洗澡吃飯睡覺它們。

爸爸把我接出去,媽媽跟了我出去。後來爸爸把我送回家,媽媽跟着我回家,爸爸也跟着我回家了。

爸爸破產了。

這是個我至今想起也心有餘悸的動詞。破產。

然後爸爸坐牢了。

媽媽帶我去看爸爸。在鐵大門前爸爸託人叫媽媽自己進去。

我哭了。我要進去。爸爸不讓我進去。

爸爸愛不愛我我不知道,我只知道他不讓我進去見他。他真殘忍,他不愛我。

我上七年級的時候,知道底細的班主任見我不乖,就説你別忘了自己父親在哪裏為什麼在哪裏因為沒本事你以為自己有點成績就可以這麼玩了是吧。

如果我高一點,我會給她一個巴掌的。我説得到做得到。她侮辱我父親。

可是我只給了她一臉眼淚。我是個12歲的孩子,我只能這樣子捍衞父親和我自己的尊嚴。

爸爸回來了,他家還沒回,先來學校看我。

我以為我會見到一個頭發蓬鬆,鬍子拉渣蓋住半張臉,另半張臉佈滿憔悴的衣衫襤褸的男子。

爸爸很光鮮地出現在我教室的窗外。

他有嶄新的青色髮腳和青色鬍鬚腳。穿着一件潔白的襯衫和一對發亮的黑皮鞋。

我衝出門口,他對我笑,我也對他笑。沒有淚花。

除了班主任,每個見到那次我爸爸的人都以為他剛開完會議下班順便接女兒回家。

我從不和爸爸頂嘴,他從不給我頂嘴的'理由。

只有一次我因為失去我的初戀我在飯桌上含飯而泣,淚珠掉進了碗裏。

電話響了,是我喜歡的男孩子叫我不要拋棄他。

我丟下飯碗在房間接了兩個半小時電話。剛掛,爸爸怒氣衝衝揚着巴掌進來。他問我那個男孩子的電話,要他把我接走。

爸爸的巴掌象被時間定格了,至今不曾落下。

那年我15歲,一個老師眼裏秀外慧中的學生。我第一次放棄了能叫自己心動的人。我不知道那叫不叫放棄愛情。我只知道我是爸爸的金枝玉葉,我不能過早擁有我希冀的東西。

我高二,去銀行取我的生活費,帳户只剩下一元八毛錢。

綠卡在我手上,能取掉存款的只有爸爸手裏的存摺。

我帶着滿腹怨恨寫文章投稿,果然讓自己奇蹟般生活得豐衣足食。

凡是男子打來找我的電話,我一概不接。然後媽媽打電話來,解釋説是她當時買肥料暫用了我的生活費,爸爸第二天知道後馬上借錢存了回去。

是爸爸間接地發掘了我的潛能。他不知道我在那片荒地裏,他的鏟子把我掘痛了。

我高三,辦身份證。時間只剩下三個小時,我打電話回家要户口簿。

兩個小時爸爸第一次也是最後一次出現在我的高中校園

他在我宿舍樓下喊我的正名。

他把户口簿交給我。顯然兩個小時從小鎮到縣城的車程累着他了。他蹲下。蹲下的時候露出沒有穿襪子的腳眼骨頭。他連穿襪子的時間也沒有。

我説你沒吃午飯吧。

他撒謊説吃了。他撒謊,我家不會在一點半之前吃午飯的。他出現的時候才兩點。

我説我帶你去吃飯,我們學校門口的快餐不錯。

爸爸説你回去睡午覺吧。

我指着所能見的校園每個角落告訴他這個是教學樓這個是宿舍這個是圖書館……

他沒來過我的高中學校,因為六個學期的六次家長會我都沒讓他來。

因為我成績差了,不再是第一。

才來十分鐘,爸爸就走了,走在校園樹頁疏離的林蔭道中。交織的葉影落在他漸遠的背影上,那麼瘦。我的眼淚模糊了視線。

我去了很遠的地方上大學,沒有人做伴。

註冊程序複雜,我傍晚六點半出發,第二天中午到達,晚上才打電話回姑姑家。我是從姑姑家出發的。我實在累了,只叫姑姑替我向家裏報平安。

三天後我才打電話回家。媽媽接電話。媽媽説你知道嗎,你姑姑打電話回來那晚,你爸爸喝醉了,一整晚只説“打給姑姑也不打回家……”

爸爸,我是你的金枝玉葉。這個很隆重的父親節,我送你這篇微不足道的文章。

爸爸,你不知道我也很愛你是不是, 在這裏我告訴你我是你的金枝玉葉,你也是我的金枝玉葉。

父親節快樂,一生快樂,我的金枝玉葉。

快樂一生作文 篇2

讀書,可以使一個思想狹隘的人變得豁達;能使一個粗俗的人遠變得文明;能使一個目光短淺的人變得追求高遠;能使一個性格脆弱的人變得堅強……聽了這些,是不是覺得書很偉大,情不自禁的想讚美它?不過,先別急着讚美,聽我告訴你一個祕密:其實,我愛閲讀。

書是我的第一任啟蒙老師,讀書是我第一大愛好。在我懵懂無知時,讀書告訴了我什麼是“真”“善”“美”我常常會為在盡是歡樂卻涼風刺骨的夜裏扔要拖着疲憊的身軀,凍的通紅的小腳丫去賣火柴的小女孩去流淚;為白雪公主因巧合而復活,蛇蠍心腸胡皇后被氣死而拍手叫好;為濫殺無辜的狼羣,因而感到無比憤怒;為天真、善解人意的英子的結局而興奮;為十指都訂上了竹籤絕不流一滴眼淚,不叫一聲苦的江姐而感動……

我也從書中得到了許多生活小常識。在被蜜蜂蟄時,從書中得知可用肥皂水止痛。在看螞蟻搬食時,我可得知它們是在用觸角得知消息的。我看到蚊子時知道它們一般是吃植物的汁液……

每天晚上臨睡前,洗完澡坐在牀頭在靜謐的枱燈下看書的時光是我內心最平靜最充實的時刻。拿一隻筆,把喜歡的段落和句子劃下來,甚至有感而發在旁邊寫點什麼,或着是折個角,合上書,默默回味剛才的文字,那份愉悦帶的身心充實,陪伴我度過一個個美好的夜晚。

書是知識的`源泉,是人類進步的階梯,是生命的搖籃,是無聲的音樂……生活中沒有閲讀,彷彿生命中沒有了陽光,先在生活、學習中不能沒有書,更不能缺少閲讀。閲讀,決定了你的開心和傷心,閲讀決定了你的成功,閲讀可以決定我們身上很多東西,多閲讀總歸是沒有錯的。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,“讀書破萬卷,下筆如有神”……這些名人名言都是激勵着我們讀書,讓我們知道讀書是多麼重要。

啊!閲讀就是一種快樂,讓我們慢慢地靜下心來感受閲讀的魅力吧!

快樂一生作文 篇3

人就一生,有多少人為了自己的快樂而不快樂?

面對困難,害怕了;面對挫折,退縮了;面對未來,彷徨了。開始沒命地拼搏,為了追求快樂而不快樂。這是多麼可悲,多麼可憐啊! 為什麼不笑着迎上去呢?快樂是放鬆自己,不是對自己鬆弛,更不是放棄自己。懷着輕鬆的心態,也許會是自己更快樂。不要太看重成功,也許你就不會因為失敗而變得憂鬱,這樣不值得啊! 曾今的我,不知為失敗哭過多少回,但現在,對於我來説,凡事盡我最大的努力就行了,我就會很快樂,無論成功還是失敗,我都問心無愧!我已經很幸福了,我有一個完整的家庭,我可以天天在學校學習,我的成績很好,我有我的理想……這就夠了。想想看,你和我一樣幸福。我曾今為是農村的孩子而有些難過,可現在,我不在這麼認為了,農村多好啊,有優美的環境,有熱情的.農民。再説了,沒有人能選擇環境,但是能改變環境啊!

現在我改變了我的觀點,我不奢求別的什麼了,我從小就想當一名演員,我為我的目標而奮鬥。我喜歡寫作,我努力發揮我的優勢。我感覺我好快樂。

上帝對每個人都是平等的,人就一生,為什麼不快樂些呢?

快樂一生作文 篇4

每個人都在成長,有的人在害怕中成長,有的人在煩惱中成長。而我,就在快樂和幸福中成長。

我小時候很喜歡養小動物,養過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養小雞的經歷。有一次我去姥姥家,發現箱子裏有兩隻毛茸茸的小雞,這下我可高興壞了。下午,我就帶着小雞出去散步。我趕着小雞蹦蹦跳跳地來到小花園,小雞就在那裏捉蟲子吃。就這樣,我每天都帶他們出去玩,度過了一段美好的時光。後來,小雞長大了,姥姥就送給了鄉下大姨家,為此,我還大哭了一場呢!後來,我還養過小烏龜,我每天給它們餵食,給它們講故事,一天天看着它們長大。有了小動物們的陪伴,我的童年很快樂!

後來我上了國小,因為低年級功課不是很緊,爸爸媽媽經常利用節假日帶我出去遊玩。我去過神祕莫測的海底世界,去過遼闊的大草原,還去過波濤洶湧的海邊。在海洋館裏徜徉,在草原上騎馬,在大海里游泳我都很快樂!

上了高年級,功課越來越緊,這時,我遇到了一位好老師———董老師。當我在學習上遇到困難時,她總是鼓勵我,給我戰勝困難的勇氣;當我取得一點小成績時,她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節我們都會收到董老師親手為我們製作的小禮物。今年,她送給我們每人一朵用彩紙摺疊的玫瑰花,裏面還寫了想對我們説的'悄悄話。就這樣,在董老師的悉心呵護下,我健康快樂的成長。

再過一年我們就國小畢業了,雖然有些捨不得朝夕相處的老師和同學們,但也將是一個新的起點,我希望這份快樂永遠陪伴着我!

快樂一生作文 篇5

寬容待人快樂一生

寬容是一種寬厚的胸懷和氣度;更是一種高尚的境界。

寬容需要換位思考,要寬厚待人。 每個人都有自己的弱點和缺點, 學會寬恕別人,才能贏得別人的尊重,生活才有陽光,才有歡樂,才能化解許多不必要的誤會 ,才有和諧的家庭、鄰里或同事關係,才會使社會和諧。

不久前剛去世的南非總統曼德拉,年輕時為自由夢想而奮鬥 ,不光沒得到自由,反而遭到比死亡還可怕的單獨囚禁。從1962年10月到1990年2月,他從一個45歲的壯漢苦熬成72歲的古稀老人,無比艱難地熬過長達27年的囚禁和折磨。他以永不放棄非暴力的堅強信念,迫使白人政權妥協,最終走出監獄。1994年5月曼德拉當選為南非歷史上首位黑人總統,很多人認為報仇雪恨的機會來了。但作為政治家的曼德拉深刻認識到,以報復的方式伸張正義只會引發更多的種族衝突,殺人償命的原則只會讓死去的人越來越多,以牙還牙以怨報怨只能形成巨大的惡性循環。他以無比超越的'智慧,為南非人民選擇了寬恕與和解之路,帶領南非人民以和平方式,廢除3個多世紀的種族隔離制度和白人種族主義統治,使不同膚色不同種族不同族羣的南非人民走向了全民和解。

寬容的世界是一個充滿愛的世界,寬容的人生是一個真、善、美的人生。只有人人都寬容仁愛,世間才能充滿大愛的芬芳。

快樂一生作文 篇6

對於以前的自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的`“小公主”,“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚“的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説國中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句“努力“。國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。

快樂一生作文 篇7

告別了無憂無慮的國小生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了五彩繽紛的七年級生活。陌生的同學,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,吸引着我,讓我心裏充滿快樂。

友誼就像快樂的小鳥,載着希望向天空飛去。開學不久,我就結交了不少的好友,小巧可愛的侍楠,學識淵博的左皓林,樂於助人的周皖蘇等,他們給我的七年級生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的嚮往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的.痛恨;地理課上我又明白了“東經”、“北緯”的含義。

活動課開始了,我們歡呼雀躍着奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”,有的打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠,有的練長跑,同學們各展風姿,這裏是汗水和信念澆灌的地方,是運動的天空,是凝聚無數歡笑的天堂。期末考試快要來臨,作業、試卷逐漸增多,光是作業就壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷又來了,上課寫,下課寫;白天寫,晚上寫;在學校寫,在家裏寫,一整天都沒有閒的時候,只為了不辜負親人和老師的期望,追求心中的夢想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵着在學習的道路上越挫越勇。

我的七年級生活給我帶來了無比的快樂,千言萬語,只有一句話:我愛我的七年級生活!

快樂一生作文 篇8

歡樂的國小時光過去了,迎接我的是緊張的中學生活,中學是每個人都要經歷的重要時期。在這裏,我又將結識到許多的新同學。我有一個新同桌,他叫王琦,是一個男生。

我的同桌在學習上讓我有競爭感,因為我的`同桌成績較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險的事後,下課後他便和我一起玩了這個“主題”。

因為我上學時沒有養成好的習慣,所以我要向我的同桌學習一些他的好習慣:上課記課堂筆記、課後複習所學內容、認真寫作業等等,而這些都是我需要學習的。

中國是一個有名氣的國家,那是因為中國有很多文化。現在的中國小生都會學習一些名句、古詩,而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閲讀這些古詩會從中獲得許多知識,得到更多的生活啟發。

現在的中國小生的競爭力都很強,稍微不努力一下就有可能落後,這也是所有家長所緊張的事,所以我們要有上進心,正如一句話”謙虛使人進步,驕傲使人落後”,告訴我們不要驕傲,同時我們還要抱有自信和陽光的心態。

祖國是生我養我的地方,我要做出一些為我的祖國有益的事來表達我對祖國的愛。

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