【必備】印象最深的一件作文七篇

來源:文萃谷 1.35W

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的印象最深的一件作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】印象最深的一件作文七篇

印象最深的一件作文 篇1

那是去年夏天的一個上午,天空萬里無雲,一絲風也沒有,天氣悶熱悶熱的。那天上學,我走的很晚。我揹着書包走在上學的路上,走着走着,看見不遠處有一位老婆婆蹣跚的走着,右手無力的拄着枴杖,身上的衣服破破爛爛的,很不雅觀。

老婆婆走到一個小攤兒前,左看看右看看,眼睛總是落在吃的和喝的上面。我想,大概是因為老婆婆又飢又渴的緣故吧。可老婆婆看了一會,始終沒有説什麼,就戀戀不捨的離開了,大概是沒有錢吧。我有心把錢給她,可那好吃的巧克力,還有阿爾卑斯棒棒糖不停地在向我招手。這一塊錢給她吧,我就吃不到巧克力了,不給吧,老婆婆實在可憐……正在我猶豫不決的時候,突然,從我身後走過來一位又高又胖的叔叔,只見叔叔左手裏拿着帶奶油味的麪包,右手拿着一瓶九頭崖礦泉水,他把這些東西都給了老婆婆,老婆婆連聲説“謝謝”, “謝謝”。看到這情景,我的.臉上火辣辣的。

我想,叔叔都能夠幫助別人,我也能,於是我不在猶豫,一個箭步來到老婆婆面前,把手裏的一塊錢給了老婆婆。看着老婆婆臉上露出了微笑,我的心裏也輕鬆多了。

這件事雖然過去一年了,但我現在仍然記憶猶新。

印象最深的一件作文 篇2

笑是人的本能:笑是關切、友善、自信、成功,笑能化解矛盾融化愁緒。——題記

備考時

六年了,轉眼間。我們已經在一起度過六年了!我們雖然即將要分開,但我們還是以微笑來迎接離別,我們沒有絲毫的抱怨,也沒有因在一起的時間越來越少而傷心過。國小六年的生活轉眼就將與我們告別,我不想失去和你在一起的美好時光,所以,我異常珍惜所剩不久的日子。

你給我最美好的回憶是獨一無二的,也是人世間唯有僅此這一份。

你的學習成績一向是名列前茅,所以,我常常拿着一些奧數題,去找你,你不僅耐心地講解給我聽,也沒有擺出高架子。為了回報你的解助,我每次都是傾聽着你那優美的.講解聲。當我明白解題思路後,你總是開着玩笑説:“你好笨啊——!”還特地把啊聲延長,我總是朝你吐了吐舌頭,最後,你總會露出一個真誠的微笑。

我喜歡看着你那真誠的微笑,喜歡看着你笑起的那兩個紅通通的小酒窩,喜歡你那關切、友善的微笑。

臨近聯考,為了擺脱懶散,我們每天吃完晚飯洗完澡後,都會一起卧躺在學校的操場上,對着蔚藍的天空,對着廣闊的大地,歇斯底里地呼喊出內心深處最豪邁的話語。有一次,我們一同對着天空,許下一個承諾:一起學習,一起寫作,直到世界末日,讓微笑散佈在彼此的童年間,使其成為永恆的回憶。

你的微笑,在蔚藍的天空下成為了一個永恆的承諾,在我心中永遠閃耀着——LOVE·江……

印象最深的一件作文 篇3

【習作要求】

你和老師、同學或親人、鄰居在一起的時候,會發現許多事情,請你選擇一件印象最深的事寫下來。寫的時候要把事情的經過寫清楚,寫具體,語句要通順、連貫。

【習作指導】

記事的記敍文,有寫一件事的,也有寫幾件事的;有的事情簡單,有的事情複雜。要寫好記事記敍文,要先從寫好一件事開始:

1.時間,這件事情發生在什麼時候。

2.地點,這件事情發生在什麼地點。

3.人物,哪些人幹了這件事,誰是這件事的主要人物。

4.原因,這件事是怎樣發生的。

5.經過,這件事的全過程是怎麼樣的。

6.結果,這件事最後怎樣。

以上就是記敍文的六要素。

寫好記敍文,還要注意處理好幾個方面的問題:

1.環境和事物的關係。也就是文章中的環境描寫要為中心服務。

2.要注意觀察。通過觀察,選擇你感受最深的來寫。

3.要注意組織材料和選擇材料。

4.寫出自己的感受。

【例文點評】

想起這件事,我真委屈(例一)

在我記憶的長河裏,有的事使我興奮,有的事令我激動,但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。

那是一天下午。放學後,我歡快地跑回家。一進屋,我就覺得氣氛不對,媽媽生氣地坐在小屋裏。

我小心地走進小屋,輕聲叫:“媽。”媽媽看見我,就問:“你今天早上是不是拿了拾元錢?”“沒有啊!”我莫名其妙地回答。媽媽聽完這話,強壓住心中的怒火,説:“好孩子要誠實,拿了就説拿了。”“我沒拿就是沒拿!”我極力爭辯着。媽媽“騰”地一下站起來,生氣地嚷:“你説,不

是你拿的,還能是誰?我早上一看,就缺了拾塊錢。除了你,還有誰進這屋?”媽媽喘了口氣,接着説:“上次你自己拿了伍拾元,想去

交夏令營錢,我就告訴你了,拿什麼錢跟我説。可你這次又自己拿,而且還不承認。你這還叫三好學生嗎?”

媽媽的話如連珠炮,根本不容人插嘴。她説完,我才抽噎着説:“我要拿了,我不是人!”

媽媽氣得一把拉開抽屜,拿出錢包,打開一數,不禁呆住了,原來,媽媽今早數錢時,兩張拾元在一起,沒有分開,所以就誤會成一張了。

現在,天上的烏雲撥開了。可我哭得更厲害了。明明是媽媽沒有數清,幹嘛要怪我呢?我忿忿地想着,淚珠順着臉頰流下來,落在嘴裏,苦鹹苦鹹的。

媽媽走過來,替我擦去臉上的淚花,向我道歉:“好孩子,是媽媽錯了。媽媽不該不問青紅皂白就批評你,是媽錯了。別哭了。”聽着媽媽的話,我心裏舒服些了,就含着眼淚笑了。

但是,以後每逢我想起這件事,心裏還感到十分委屈:媽媽怎麼可以輕易懷疑自己的女兒呢?再説,她逼我説出來的話,難道算實話嗎?

【點評】

本文的小作者,緊扣題目中“委屈”二字,不僅寫出了“委屈”的原因,也寫出了委屈的外表和內心。讀過之後,有如親眼目睹了當時場景的感覺。請看,作者對當時情景的描述是多麼的形象逼真,富有層次感。“小心的`走進屋。”“我”的莫名其妙,“拿了就説拿了”,“我”抽噎着説“我要拿了,我不是人!”把受“委屈”的經過都是通過媽媽和“我”的神態、語言、動作及心理活動來表現的。使人感到真實而自然,由於事情是真實的,感受是真切的,表達起來才使人感到情真意切,生動感人。

難忘的夜晚(例二)

從我生下以後,已經渡過了許許多多的夜晚,有一個夜晚我總難以忘懷。

我天天盼望的彩電,在“六一”節前的那天晚上,終於被爸爸買回來而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興,兩眼笑成了一條線。要知道,我媽媽可是個電視迷呀!

真是老天有眼,晚上有動物表演雜技的電視節目,我高興得蹦了起來。一吃過晚飯,我就搬來凳子,坐在電視前靜靜地等着。這時,媽媽突然説了聲:“噢,對了。”就站起身來,向後屋走去,我忙問:“媽,你去幹什麼?今天有好電視節目。”媽媽點了一下頭説:“我有事,不能看了。”我跟了過去,只見媽媽打開縫紉機要做衣服,我不高興了,説:“媽媽,你怎麼這會兒做衣服,也真是的。”媽媽沒有説

話,緊緊注視着跳動的縫紉機針頭。這時,爸爸喊我:“小四,快來看,節目開始了。”我聽了,趕緊跑了過去。節目可真有趣,第一個出場的是一隻穿着紅坎肩的小猴子,它東張西望,腦袋左右亂晃,看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽:“媽,你快來看呀,多有意思。”媽媽只説了聲:“你先看吧。”我很快又被節目吸引過去了,繼續往下看。不一會兒,一隻胖胖的大熊貓走了出來。它圍着頭巾,挎着菜籃,打着一個小花傘,一走還一搖,真像個家庭主婦。我高興地大叫:“媽媽,媽媽,你快來看,快來呀!”媽媽仍舊説了聲:“你先看吧。”我跑到後屋,拉起媽媽就要走。媽媽忙對我説:“小四,不是媽媽不想看,明天就是‘六一’節了,別的小朋友都穿得乾乾淨淨,漂亮漂亮地過節,你也得穿漂亮點呀!”我聽了,腦袋像被什麼重重擊了一下,慢慢地放下媽媽的胳膊,默默地走了回去。

節目演完了,我上牀睡覺,後屋裏縫紉機仍在“噠噠”地響。我躺在牀上,翻來覆去睡不着,想了許多許多??忽然,我想起了古詩中“慈母手中線,遊子身上衣”的詩句,我的眼睛濕潤了、模糊了。此時,我好似躺在媽媽的懷抱裏,仰面望着她滿臉的皺紋,滿頭的白髮,輕輕地説:“媽媽,我感謝您,我理解您。我一定以優異成績敬報春暉!”

【點評】

“世上只有媽媽好!有媽的孩子像瑰寶,圍坐在媽媽的身邊,幸福享不了!”這就是孩子對母親的評價,母愛就是孩子的希望和寄託,有母愛是幸福的,因此,寫母愛並不是新奇的題材,一般正面寫法居多,而作者採取了側面描寫的手法,取得了好的效果,文章着重描寫了家裏買了新彩電,而作為是一個“電視迷”的媽媽,卻沒有來看電視,而是在後屋踏縫紉機,似乎由“電視機”變成了“縫紉機”,後來才揭出是為了“我”趕製“六一”新裝。從側面表現了媽媽對孩子的愛,讀後使人很受感動,這種寫法不落俗套。

【佳作賞析】

取奶

取奶是件很普通的事。但是對於我——一個從未取過奶的人來説,可就不那麼容易了。

這天星期五,下午沒有課。“小虹,過來。”這是媽媽在喊我呢!我蹦蹦跳跳地來到媽媽面前。“你也不小了,應該會做些家務事了。今天下午你就去取奶吧!注意到取奶處要??”媽媽的話還沒有説完,我就奪過奶證跑了。一邊跑我一邊想:哼!媽媽也太小看人了。不就是取奶嗎?這誰不會。今天我??。我還沒有想完,已經到了取奶處。我抬頭一望,大吃一驚!這條長龍般的隊伍要到什麼時候才輪到我

啊?我不禁深深地吸了一口冷氣。沒辦法,我只得不耐煩地排在了隊尾。不知過了多長時間,總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿意的。哼,這回媽媽準會表揚我了!我一邊美滋滋地想着,一邊快步離開了取奶處。走着,走着,我只聽得右面有人在叫我。我哪裏會管那麼多,仍舊不停地走着。快到家了,我的腳步越來越快。這時迎面遇見了王阿姨,王阿姨笑着誇我:“小虹可真懂事了,知道為家裏做家務了!咦?你的奶證呢?”是啊,剛才還在的奶證怎麼一轉眼就不見了?會不會落在路上?或許是???我這時頭上立刻起了汗珠。

對,一定是落在取奶處了。回去取,那、那多不好意思啊!回家,我又彷彿看見媽媽那嚴肅的面容。我左右為難。想來想去,沒辦法,我只好咬咬牙、硬着頭皮、紅着臉回取奶處領回奶證。正當我懷着不安的心情又一次來到取奶處時,大家正在為這奶證沒有人認領而着急哪!我不好意思地走過去,向管理員認了錯。管理員叔叔笑着把奶證還給了我。還誇我是個知錯就改的好孩子呢!當時我真是無比自豪!

這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認識到要做一名合格的少先隊員就必須做到做事仔細認真、有錯就改。這件事將永遠留在我記憶的長河中!

【賞析】

取奶,看起來是一件很容易做到的事,但作為一個從未取過奶的孩子來説,可就不那麼容易了,怎麼不容易呢?這樣就引出了下文。全文記敍了一件“我”取完奶後,又發現沒拿回奶證,再回去拿的過程,通過這件事使“我”深刻認識到要做一名合格的少先隊員,就必須做到做事要仔細、認真,有錯就改。文章幾處進行了較好的心理活動描寫,寫得細膩,真實可信,所以全文看起來也很樸實,通俗易懂。

我做了一件有益的事

一個星期四的下午,學校放假,我來到一家小商店,想買支鋼筆。問過價後,我掏出錢來,一不小心,口袋裏一枚一塊錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰,正要拾,發現硬幣邊有兩張50元的鈔票,顯然,已經被人踩得很髒,

幾乎認不出來了。

頓時,我想:這錢是誰丟的呢?我望了望周圍,一個顧客也沒有。我的心頭不由湧起一個念頭:既然沒有人知道,還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢,猛地看到胳臂上的兩條槓標誌,只覺得一陣羞愧:一箇中隊長,怎麼能

這麼做!我一定要找到失主。

印象最深的一件作文 篇4

在這個星期裏,我們學校舉行了長跑比賽,雖然是在我們學校的跑道上跑,但是這比賽簡直就是跑“馬拉松”。因為,1——3年級跑6圈,4——6年級跑8圈的嘞!

我們選出了跑得最快的6名同學:周浩傑,吳龍珏,顧炅哲,姚振祥,周薇和李錚。

星期四下午,比賽拉開了帷幕。我們六年級是在三節課後。“啪!”隨着一聲槍聲,六年級的男運動員們向離弦的箭一樣向前衝,一開始,周浩傑本來與六(2)班的一名運動員衝在最前面,不分上下,吳龍珏和顧炅哲跟在其後。老師和同學都在為他們加油!四五圈下來,不知是不是周浩傑體力不支,與六(2)班同學開始有了差距。到了最後一圈,後面的同學都超了上來,就這樣,周浩傑得了第5名,吳龍珏得了第6名,顧炅哲得了第11名。唉!男生成績並不理想,老師和同學們都不免有些失望,但可以看得出來,他們已經盡力了。

重任就落在女同學手上了。“預備—啪!”女同學衝了出去!姚振祥和周薇與六(1)班的同學衝在最前面,李錚也緊跟其後。“加油!加油!”我們吶喊着。四五圈下來,運動員之間已有了差距,但姚振祥和周薇,還是與六(1)班的兩名同學衝在最前面,她們的步伐出奇的一致,很有節奏。而李錚也堅持跑着。我們的吶喊聲一直沒有停息。到了最後一圈,我們運動員都加快了步伐,六(1)班的`梅漫琪眼看就要第一了,這時,姚振祥用盡全身力氣超她。可是,還是差了一步,成了第二名,周薇第三名,李錚也追了上來,排名第6。唉!還是沒能得第一。我們班都失望極了,李錚難過得哭了!

雖然沒有得到第一,為我們國小長跑比賽畫上圓滿的句號,但我們的運動員們都已經盡力了!相信這次比賽,會讓我們六(3)班留下深刻的印象!

印象最深的一件作文 篇5

每個人都有自己印象最深刻的一件事,而我印象最深刻的一件事就是——今年春節看殺羊。

今天,我和爸媽一起來到宰羊場,工人叔叔幫我們先選好要殺的羊,然後把羊抬到一個木樁上,羊拼命的想要逃竄,工人叔叔把羊的四隻腳捆起來,這隻羊就徹底失去了自由。他好像明白自己的生命快要結束似的,就撕心裂肺的叫嚷:“咩、咩、咩……”。叫的我心裏毛毛的、慌慌的,我突然看到了羊的眼睛,看到了它的目光:像是絕望、像是抗拒、像是乞求……

再看旁邊的工人叔叔,正在把刀用石頭磨利,我央求爸爸對他説:“爸爸,羊好可憐呀!我不吃羊肉了,不要殺它了。”爸爸説:“你可憐它了,你要知道,我們不殺它,別人也會殺它的。”我看無法説服爸爸,就打算去勸工人叔叔。

這時,突然聽到羊震耳的嘶叫聲,我飛跑過去一看,殷紅的.鮮血正從羊的喉部噴湧出來,工人叔叔怕羊不死,接連又捅了幾刀,我驚呆了,渾身開始發抖。我戰戰兢兢親眼看着羊全身從猛烈抽搐着,慢慢的閉上眼,頭徹底耷拉下去,最後一動不動了。

我無法再看下去,我傷心、害怕的要馬上、立刻離開這個殘忍的地方。

印象最深的一件作文 篇6

這是一件很久以前的事了,我永遠都不會忘記。

一天上午,天氣很好。媽媽去做頭髮,我去找朋友玩。有一個人提議説:“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答:“好!”

每個人都在找地方藏起來,我也不例外。走啊走,我覺得速度太慢了,要是沒藏起來就被抓到了,那該多丟臉啊!我便跑了起來。我知道他們都會往巷子裏面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨着我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來了一次親密接觸。“哎呦”!我在地上叫着。突然,我感覺我的.胳膊被什麼東西給抓了,原來是一個陌生的叔叔,他把我扶起來後就問:“沒事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來不及回答陌生叔叔的話,也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了,我還沒説謝謝陌生叔叔就走了。

沒多久,朋友找到了我,我對朋友説了這件事,朋友説:“你太幸運了”!要是能讓我再見到那個陌生叔叔,我一定會對他説一聲“謝謝”!

印象最深的一件作文 篇7

在我的腦海裏,發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假裏的一件事。

那是一個炎熱的下午,我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜説:我有一點渴先去喝點水,一會兒就來。文喜剛要走松林小聲説:你們想吃西瓜嗎?想,做夢都想。哪有?方圓説。我叔家地裏有,我們摘幾個去。我不去,出國要去你們去。如果被逮着,我媽會打我的。我説。沒事,我看過了他們家地裏沒人。松林説。就這樣我們幾個來到他們家地裏。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒覺的.甜。過了幾天,我媽從市集上買了幾個西瓜,媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我:好吃嗎?我説:好吃,怎麼不好吃,又不是偷的。

只要想吃我給你買,不要偷人家的。我嗯了一聲。怎麼還不快去給別人送去,我都知道了。以後別人的東西了,媽媽説,我哭了,我抱着西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他説:小孩子那有不犯錯誤的,只要承認錯誤,改正錯誤還是一個好孩子。來,我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

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