致老師一封信作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的致老師一封信作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
致老師一封信作文1
親愛的錢老師：
美好的國小歷程即將就此打住了，我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時刻，錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點兒一點兒地呈現出來，直到想起了這件事。
那天風和日麗，可我卻悶悶不樂，因為，昨天來了一次大抽考，分數已經出來了——93，94，95，並不是很好，估計班級排名十幾、二十幾名吧，因為我最近學習成績直線下跌，我都緊張得不敢面對自己的成績。
清晨的學校總是那樣的安靜，唯獨早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個人的教室裏，我一邊翻看着考卷，一邊坐呆着，等待同伴的到來。時間緩緩流逝，同學們陸續揹着五彩的書包來了。我與他們談論着分數，之後才知道一個十分意外的事——我在班級排名第二。
我簡直不敢相信所聽到的一切，可在那天的'語文課上，錢老師您卻讓我在講台前發表我排名第二的心得。我整個人都怔住了，望着您期待的目光與給我自信的微笑，於是，我整個人就像是獲得了諾貝爾獎一樣，激動的淚水宛如火山噴發一般湧了出來。我勇敢地走上講台，但不敢與同學的眼神交接，於是不知所措地看着您。“先説説你一天的學習生活是怎樣的？”您那句話帶着柔和的音韻，氣氛終於有點緩和了。我終於覺得輕鬆了下來。“我早上一般起得早，在清晨讀書 ，做做課外作業，有時也預習課文，一般預習都在晚上預習。然後在學校裏。放學後我先先做作業，因為在家教那邊補，所以8點才回家，在晚上，我除了預習課文之外有時翻翻自己的筆記和看一些優美的的散文以及作品。”我滔滔不絕地介紹了我的學習生活。
教室裏響起了雷鳴般的掌聲，居然還有同學舉手“採訪”我。錢老師您從我的敍述中找出了我成功的原因，並讓大家向我學習。頓時，我的自豪感達到了極致，同時好勝的心理也告訴我：堅持好的習慣和方法，繼續“牛”給大家看看！
從此，在課堂上時，在教育別人時，在默寫時，您總會提起我的名字，那是多麼的榮譽，從那時起，我也更用功，雖然成績幾時好時壞，沒有進前三名，甚至沒有前進十名，但我堅信努力會換來最終的成功。老師啊老師，是您讓我有了自信心；老師啊老師，是您讓我有了刻苦精神；老師啊老師，是您讓我變得上進……
也許是上天仁愛讓我讓我遇見您並做您的學生，讓我以您是我們的班主任而驕傲，希望再次相遇時，能讓您以我是您的學生而驕傲！
此致
敬禮！
您的學生：左紅
2xxx年5月29日
致老師一封信作文2
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，我已經是六年級的學生了，您是從一年級接管我們班的。
當時，我們還是一羣懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教誨下，讓我們一天天的成長，獲得豐富的知識！您不僅是我們的老師，更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師！老師，您曾在那神聖的講台上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實；你是我們成功道路上的墊腳石，為我們鋪磚引路；您是茫茫大海中的船隻，帶領我們暢想知識的海洋；您是春風，您是春雨，您滋潤、哺育着我們，讓我們長成茁壯的大樹；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！漫漫的求學路，每一次都記載着您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，温暖一顆顆曾經冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有着騰飛的慾望；臨淵俯魚，有着遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的'平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑髮。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發，不減當年。斗轉星移，世道萬變；但不變的是那份閃着金光的師生情，那顆飽含複雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以湧泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經得起時間考驗，承受得住空間侷限的恩情。即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立羣峯以俯瞰天下的神聖時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您説：“老師，您辛苦了！”
祝：老師教師節快樂！身體健康，萬事如意，工作順利
此致
敬禮
您的學生：XXX
20xx年9月10日
致老師一封信作文3
親愛的張老師：
您好！
您是一位真正的好老師。您的嚴厲推動了79班的進步，您的關心温暖了每個學生的心靈，您的耐心促進了每個人的進步，您的精神凝聚起了這個集體的團結力和向心力...總而言之，您在我心目中的形象是高大的，是嚴厲而又充滿慈愛的。
自從8月份新的高79班成立以來已經有快半年的時間了，您給79注入了新的靈魂和新的生機，在您的引領下使我們從新揚起了自信的風帆，使我們在迷茫中看到了前方的路途，使我們學會了感恩父母，感恩老師，感恩同學。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現在了全校師生面前，您真的太偉大了！
您的教學方法是獨特的。在剛開始您帶上我們的時候，我就明顯的感覺到你的教學方法與其他老師的不太一樣以至於我還有些不太適應，但是漸漸地我體會到了這種方法對政治學習十分有效。貫穿知識點的板書讓我們一目瞭然，隨學隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識而且節省了課餘時間，在自習課上領着我們記知識提高了學習效率，真正的做到了“實”。
在每一節週會課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，時時刻刻在影響着我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時心靈倍受震撼，當我看到天下的父母起早貪黑的工作時心中有種莫名的觸動，當我看到“父母最愛什麼”卻不知道時心中無比的愧疚...每次想到這些我便會有一種學習的動力，不會再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。
雖然您有時對我們很嚴歷，經常嚴格要求我們，也偶爾訓斥我們，但是我知道這是您對我們認真負責的表現，您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學習，讓我們在將來能有出息。正因為有您的'教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。
張老師我想對您説：“謝謝您，您辛苦了！”
張老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
最後祝張老師在新的一年裏，身體健康，幸福快樂，工作順利！
您的學生：劉曌曌
20xx年1月21日
致老師一封信作文4
敬愛的吳老師！您還好嗎？
“世上無難事，只怕有心人。”這句詩是您教我的，也是因為這句話啟發了我，擦亮了我的人生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這也是你的人生，是您教會了我們一切。
您教會了我很多寶貴的知識，用您燦爛的人生花在我們身上，讓我們遊弋在知識的海洋。我們十分的感謝您，感謝您對我們的無私奉獻；感謝您對我們的悉心教導。記得有一次，我考試考砸了，您把我叫到辦公室。當時我很害怕，以為您要批評我。但是您沒有，而且還安慰我，這使我感到了温暖，也讓我找到了未來的希望。
現在我到了別的學校，開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師，特寫此信表示敬意和感謝。
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了；一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒，但你們卻枯萎了；一位位船伕辛勤的將每一個遠航的學子渡到成功的彼岸，自己卻迎着落日，踏着最後一縷餘暉，回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂！
複雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，“難道你們天生註定就是要付出的莫？難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？
久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那個坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業的是誰？那個曾經給予我無比信心，鼓勵我當上班長的是誰？那個為培養我而偷偷找到我現任班主任説我很棒的是誰？那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰？那個演講會上在台下豎大拇指的是誰？那個曾指導我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰？
往事一幕幕浮現在了我的眼前，我很自豪，因為我擁有這麼些無私的'老師而自豪，因為你們，常常春風化雨，潤物無聲地為我指點迷津，給我人生的啟迪。所以我敢於挑戰一些我曾經不敢嘗試的事了，我敢於站起來回答問題了，我敢於主動向老師請教問題了，我敢於在英語大賽的舞台上發揮我的真正水平了，我更敢於向教導我的老師們説：“您辛苦了”
你們像一支紅燭，無私的燃燒着自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭髮，騰然而起，點燃起一團火！
我感謝你們，給了我們無限陽光和雨露；我感謝你們，引導我們走上鋪滿黃金的光輝大路；我感謝你們，期望我們成為新世紀的太陽；我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心；我感謝你們，用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們，甘當綠葉，把我們當紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠幸福安康！
致老師一封信作文5
敬愛的遊老師、洪老師：
你們好！
別以為這個外號是男生們起的，這是我不經意間想出來的。把兩位貌美如花的美女叫“紅油，”確實有點不合適。畢業之後，若能想出更好的稱號，一定回學校告訴你們。
這篇作文如果能寫好幾個老師，一定寫你們兩位。但是規定只能寫一人，到底寫“紅”還是“油”呢？我糾結了老半天，決定不把你們倆分開了，我決定寫兩篇，其中一篇就寫你們兩位。
在這一年裏，無論在學習上，還是生活上，還是為人處世上你們都教會了我許多。“紅”，你是我六年來遇到的最好的數學老師，雖然你脾氣時好時壞，有時還會大發雷霆，但是你的認真、對我們負責的態度、教學上的用心，我全都看在眼裏。你在我們身上灑下的每一滴汗水，最終都會助我們這些小樹苗成長、開花、結果。別為我們的成績而失去你那明媚的笑容，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”樂觀面對，總會有好的結果，相信我們。
我最欣賞的是你的笑容，你的笑容如花兒一樣燦爛，你的笑容讓人感到十分的快樂、温暖。你的眼睛大而有神，在你笑的時候，眼裏都是醉人的光芒。你的笑讓你不像個老師而成了一位和我們一樣的孩子。在放學回家的路上，我們五個小夥伴，其中兩個要寫你。（其他三人寫的老師各不同。）可見你在同學們眼中的確確實實是一名好老師。你幾度因為過分操心我們而生病，但是你還每天堅持來給我們上課。這份堅持不懈，盡職盡責的精神讓我深深感動，也值得我學習。
“油，”我跟你實在太有緣了。因為我的姨媽一家也在福州，而我的一位朋友家也養了一隻跟你的貓同品種的'（英國短毛貓），我也超喜歡貓。而我們兩共同的愛好是書法。因為你，我愛上了詩詞；因為你，我在喜馬拉雅上又多發現了一個功能，把我朗讀也傳播出去；因為你，我的笑聲才會如此地開朗。
對於我來説，你更像一位與我們有共同語言的大姐姐。你擁有“魔鬼身材，“一雙眼睛雖小，卻可以察覺一切。你看上去是一位弱不禁風的女子，但是你的內心比一般人強大得多。你一直強調“慎獨，”在強調聲中，我已慢慢懂得它的含義所在。你跟我們講述了許多關於國中的故事，讓我對中學有更多的瞭解。你以前能教出那麼多好學生，真的讓人佩服不已。我們這一屆學生，沒有上一屆學生成熟、優秀，但是，我肯定要以優異的成績，證明我們的優秀。花，總是會開的，需要靜心等待。我期待在畢業那一天，與你切磋一輪“飛花令”和一輪“詩詞接龍。”
與你們的相處，讓我度過了一個美好、難忘的六年級。在我的人生中永遠會有你們的影子。
最後祝“紅油”青春永駐，永遠年輕漂亮。
致老師一封信作文6
敬愛的老師：
時光荏苒，白駒過隙，一晃六年過去了，我們已經從懵懂的兒童成為了陽光向上，獨立自覺的少年，我們已從對學習一竅不通的孩子，變成了對學習積極熱愛的好少年，我們已經從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切，都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導與指引。
還記得，您是從四年級時開始教我們的，由於我們已經換過了3名老師，心裏特別忐忑不安。開學時，一見大家，就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去，對您產生了無限的期待和興奮。不一會兒，我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲：“大家好!”我來不及思索，就順着大家的目光投了過去，哇，好漂亮的老師!這個老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋，這時我才回過神來，迷迷糊糊的向您望去。我一看，落入我眼眶的先是一條又長又細的腿，我的眼睛頓時點了起來，我又往上看，看到了您較小的上半身，依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣，把您的身材展現的淋漓盡致，我又向您的上方看去，是一張小小的臉龐，兩條細長的眉毛，如同天上的彎月，又密又稀，恰到好處。兩隻眼睛睜的大大的，從眼睛我似乎看到了和藹與認真。其次是那小小的鼻子，高挺的鼻樑，瘦瘦的鼻翼，無疑是錦上添花，畫龍點睛之筆。最後小巧的櫻桃小嘴，一張一合，話語不但如沐春風而又讓人撥開雲見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受，我在心底暗暗的思索，這個老師好漂亮啊!看起來年輕極了，不一會兒就被解開了……
過了一會兒，您見大家都停了下來，便温和的説道：“大家好，我是你們的班主任武力。大家都興奮的點點頭，以後讓我們共同進步，一起加油，下面有同學們想問的嗎?“同學們一聽，立馬來了興趣，紛紛舉起了手，這時，杜帥君站了起來，好奇的問道：“武老師，你你教了幾年書呀?”同學們也都抬起了腦袋，豎起耳朵，“你猜?”“三年、五年、八年、十年……。”不對，我教了13年了，同學們一聽都驚訝的張大了嘴巴。
後來，您給我們講課，講的'生動有趣，答得對的同學你給予笑臉讚揚，答的不對的同學您給予鼓勵和加油!沒過多久，40分鐘的課在您的教導下，一眨眼就過去了，我們都特別期待下節課意猶未盡。
武老師，您知道嗎?您從那一刻起，就給我們播下了努力學習，天天向上的種子，如果我們是祖國的花朵，您就是培育我們的園丁，如果我們是自由自在的小魚，您就是那清澈見底的河流，如果我們是飛翔的小鳥，您就是任我們翱翔的天空。
今日您為我們操勞，明日您為我們自豪。
六年雖短，但師生情不斷，六年雖短，但您給予我們的恩情我們將永遠銘記不忘，六年雖短，那我們對您的記性永遠不改。
致老師一封信作文7
朱老師：
您好！
暑假的二分之一時間已經過去了，我對這些天的感受與評價是：快樂，新鮮，有趣。
暑假要有暑假計劃，才不會像寒號鳥那樣得過且過。我也有一套自己的暑假計劃：
每天早上6：30準時起牀，去爬寶石山（或許，你會認為我這頭小懶豬起得沒那麼早，可這是事實噢！）8：30—10：00做作業，10：00—11：30練琴；下午1：00—3：00午睡，3：00—5：00自由支配，5：00—6：00進行體育鍛煉；晚上嘛，自然輕鬆輕鬆，想幹什麼就幹什麼，畢竟，這是暑假，是我盼望已久的暑假，當然需要放鬆一下了，到了9：00我準時上牀睡覺，俗話説得好，“早睡早起身體好！”相信兩個月過後的我，一定會比以前更健康的。
我在這20幾天裏，有酸甜苦辣，就像一個五味瓶。先來説説酸吧！説實話，一個人在家真的挺悶的，沒人與我説話，想想別的同學都有爺爺、奶奶、外公、外婆在家陪他們，我心裏別提有多麼寂寞了，想想還是別放暑假好，學校裏有同學一起玩，可家裏呢？？7月8日—7月21日，我參加了明珠藝校舉辦的“挑戰自我”夏令營活動，收穫可不小。我在數學方面進步特別快，學了“數的整除”，“素數和合數”，“最大公因數與最小公倍數”，“有餘數的除法”和“奇偶性的問題”，從中，我學到了許許多多課本上根本沒有的知識。21日，也就是夏令營的.最後一天，我們進行了數學小測驗，共25小題，一分一題，我得了19分，最高分是21分，我排名第三，怎麼樣，還不錯吧，要知道，有許多都是這14天中，沒有學到過的知識哦！或許，這就是甜了！
哎，從放假到現在，有一件事至今讓我記憶猶新。7月11日，我和媽媽及媽媽單位的同事去象山遊玩，我們住在海邊的黃金海岸大酒店，走出酒店大門，迎面就是一望無際的大海了，金色的沙灘在陽光照耀下閃閃爍爍，令人目眩。我脱了鞋，奔跑在沙灘上，啊，真燙，這時一個浪潮打來，頓時，我的腳陷入了沙中，越陷越深，好緊張呀！那裏的海鮮可豐富了！有魚類的，有蝦類的，有貝殼類的……我是一個小寧波，吃起海鮮來，什麼都會忘記。由於海鮮吃的太多了，回到杭州後，我就開始鬧肚子了，發燒39度，沒辦法，只得掛鹽水去，誰叫我嘴饞，貪吃呢？這也許是“辣”吧！
好了，今天就和你聊到這兒吧！
祝您暑期快樂！
此致敬禮！
您的學生 胡心怡
7月31日
致老師一封信作文8
敬愛的可愛的張老師：
您好！
故事該回到20xx.8.11晚自習，高二剛開學，我們坐在教室裏，心裏很好奇會是怎樣一位新老師來治理我們這個毫無秩序，毫不團結的集體呢？於是您走了進來，個頭不高，瘦瘦的戴一副眼鏡，看起來不是很兇，於是同學們繼續各聊各的，然後，您就開始嚴厲的教訓起哦我們，班裏鴉雀無聲，緊接着您就開始了一大堆話的教訓我媽，我們心理想，以後可有好受的了。然後又給我麼講您過去帶的班級，過去的學生，讓我們覺得您是以為幽默的.老師，並不是兇的死板的那種。這天晚上，我對新的高79重新寄予希望。
然後開始慢慢了解您，剛開始您的那些口頭禪“招之能來，來之能戰，戰之能勝，攻無不克戰無不勝。”等都覺得好好笑，每天同學們都當成笑話再講。可是漸漸的就沒有了，而是認真的去做，把我們79這個集體打理的有條有理的。漸漸的發現您也不是那種完全的嚴師，而是以為細心的老師。雖然有時候您説話有點狠，不過，那都是真理。同學們生病也好，有事也好，您總是很關心，把我們大家當成真在的家人對待，而生活在79這個大家庭裏，我感到很欣慰也很高興。我很感謝學校給了我們這樣一位好老師。
還有政治課。高一政治課基本沒學，上課不聽也不記，導致到現在落下很多。不過高二以來，文化生活並沒有落什麼。因為我跟着您的步伐每天背，學。每天上課您都寫板書，這樣講課很好，很適合於我們，以前政治課老師用課件，講的零碎散亂，現在您用這種板書系統的概括總結，很適用於我們這種“懶人”。不用我們自己去總結概括。還有當堂帶領我們背誦，這種方法也很適用於我這種“懶人”。課後不會自主學自主背的懶人。課上都背了。雖然有時候會感到煩，整天背背，但是看着別人背自己也覺得不能丟人，不能落下，也就認真背了。政治就是得背，不像數理化每天圍繞那麼幾個公式就可以。我覺得您的這種教學方法很好，適用於我們普通班。
説實話，自從您帶上我，我整個人比以前狀態好多了，以前上課就是吃喝玩睡，怎麼舒服怎麼來。不過今年我懂得學習了，狀態也比以前大有進步，我很欣慰。以前我一直很自卑，雖然現在也有，但是我在慢慢克服，再慢慢成長，成人。在您的帶領下，我更會做人，更懂得感激，您經常教育我們要懂得感恩，而我也在慢慢蜕變。高二，高三，人生的黃金時期，遇到您這位好老師，我很榮幸。您是一位好老師，有責任心，品德高尚的好老師，真的，以前遇到的老師們我感覺到也挺好，但是您是教過我的最好的老師，最真誠的一位。我希望好人有好報，希望您一生健康，平安。祝您一生幸福！
預祝老師新年大吉，閤家歡樂，事業騰飛。
您的學生：吳妮妮
致老師一封信作文9
敬愛的孫老師：
您好！金秋送爽，桂花飄香，在這個收穫果實、分享喜悦的季節裏，我們滿懷激動地迎來了第26個教師節，在這個特別的日子裏，我真心地想説：“孫老師，您辛苦了！”。
當我懷着忐忑不安的心情第一次走進小新星英語教室的時侯，是您陽光般的笑容給了我安慰。您像天使一樣輕輕地揮去我心中的疑慮，使我很快地融入了班級，融入了英語童話這個多彩的世界。從此，我這個有點可愛又有點靦腆的小女孩漸漸喜歡上了英語，喜歡上了孫老師您。我在快樂與温馨中長大，在好奇與驚喜中學會了更多的知識。
您是個美麗活潑的天使，似乎所有精靈在您的表演中都是那樣完美、無可挑剔。您彷彿又是個永遠也長不大的天使，在我和小夥伴的面前，您總是能夠恰當而準確地找到您的位置，在遊戲中，與我們一同驚喜，一同憂傷，一同歎惜。您又是一位嚴謹治學的天使，在繁忙的工作之中，您還經常不厭其煩地一次又一次為我們糾正發音，幫我們一遍又一遍演示每個童話故事中的精靈神態。您的專注認真讓我懂得了什麼才是真正的熱愛，您的嚴謹作風使我學會了應該怎樣學習、做事。
這個年齡，我總是身不由己地會調皮，分心。有時我小小的一個眼神，一個動作，一個表情總是逃不過您敏鋭的眼睛。您像媽媽，但有時比媽媽更細緻，更嚴厲。可是面對您的嚴厲批評，我的心裏總是暖暖的，因為我深深地明白：您是在用心 “愛”着我，幫助像我這樣的“小樹苗”更壯、更快地成長。每當學習遇到困難時，您總是微笑地俯下身子給我親切的鼓勵和耐心地講解，您的眼神永遠都透着智慧和温暖，像一盞永不熄滅的`神燈時刻激勵着我、鼓舞着我。
您像天使一樣聰慧美麗。因為有了您，我才知道世界上原來還有這樣奇妙的英語童話故事。每當您扮演童話中那些可愛的小人物時，我總要睜大眼睛好奇的模仿您優雅而有趣的表演動作，我時而成為林中可憐的白雪公主，時而又扮成憨態可掬、富有愛心的小矮人，時而又成為那個被人欺負、憂傷無助的醜小鴨……在有趣的英語童話王國裏我似乎早已忘記了自己，我忘情地跟隨着您這個美麗的天使在快樂中成長，在遊戲中收穫，在感動中長大。您總是在不經意間帶給我和小夥伴們許多驚喜和快樂！在我面前，您總是那樣清新自然，似乎從來沒有一絲倦怠。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感謝孫老師您，因為是您這個美麗的天使用童話幫我和小夥伴們樹立了自信，用童話幫我和小夥伴們喚醒了學習英語濃厚興趣的種子！
在這個充滿陽光的節日裏，我衷心得祝願孫老師：節日快樂，永遠青春！
愛您的學生：路易
二〇xx年九月十日
致老師一封信作文10
語文老師：
您好!
“時間都去哪了……”是呀，六年國小生活彷彿在彈指一揮間蒸發了。
臨近畢業，內心充滿了深深的眷戀之情，一幅幅畫面也不禁浮現在眼前。
您是温柔的。還記得，您帶着我們一起去圖書館買書，告訴我們書是人類的精神食糧;還記得，您帶着我們一起吃冰糖葫蘆，那甜而不膩的味道令我難忘;還記得，您讓我們在畢業之際互相贈送植物，珍藏友誼……
那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個五彩繽紛的花環，永遠掛在我的心間。而最令我難忘的，是您那嚴格的一面，因為這種愛更深沉。
您是嚴厲的'。五年級期末，領成績報告單那天，因為作文的失誤，我的語文成績又像漏了氣的氣球，一路往下跌。您當着全班的面，毫不客氣地批評我，那憤怒的神情，帶着火藥味的話語，促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”，因為傷心，也因為愧疚，淚水竟越匯越多，止也止不住。
“待會留下來!”您冷冷地拋下一句話。同學們都離開了，您讓我搬着凳子坐身邊，我的頭似乎壓上了千斤頂，沉重的抬不起。不經意間，我睃了您一眼。您的神情温和了許多，眉毛像漣漪一般舒展開來，不過，目光仍然嚴肅地盯着我的作文。
“文成於思，你的作文失去了思考，就像人失去了生命一樣……”您認真地給我講解。
後悔，傷心，失落……我的心中如打翻的五味瓶，一切的情緒都變成了一腔熱淚。
見我哭得如此傷心，您從包中抽出幾張餐巾紙，伸出手為我擦拭，那紙輕柔地觸摸到我的皮膚，然後滑過我的臉，您手上的氣息在我的臉上縈繞，比春風更和煦，比陽光更温暖……臉上的淚痕消失了，心中的淚水也灰飛煙滅，整個世界頓時春暖花開。
那時的您，似乎從一名嚴師變成了一位慈母，當時我便下定決心，一定不辜負您的期望。“文成於思”這句話也牢牢地刻在我的腦海中。
您是睿智的。您嗜書如命，覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以，您有廣博的知識，您更有廣博的胸懷。“來，拿幾本書，暑假中好好閲讀。”您從書櫃中取出幾本書，塞入我的懷中，沉甸甸的，在我看來，那不僅僅是幾本普通的書，而是一份鼓勵，一份信任，更是一份期望……
畢業在即，回首往事，令人感動的畫面，數不勝數。
對您的感情我無以回報，我想説，如果把您比作河蚌，那我便是蚌殼裏的沙粒，您用愛來舔她，磨她，洗她……天長日久，沙粒變成了顆顆珍珠，光彩熠熠。
我相信，將來我一定不會辜負您的期望，會讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠，然後再回母校看您!
一日為師，終身為母，老師，願您笑口常開!
此致
敬禮!
致老師一封信作文11
華老師：
您好！
開學報到時，我沒有在學校走廊上、教師、辦公室裏看到您的身影，不知道您去哪裏了？
當郭老師告訴我們，您掉到南校區了，我的心裏瞬間空落落的，想到以後在學校可能再也看不到您了，聽不到您幽默風趣的講課時，心裏很不是滋味，因為和您兩年來的朝氣相處的畫面歷歷在目：您常常瞪着您的大眼睛來嚇唬我們；您常常課間不休息，來給我們評講作業，雖然經常被您罵“笨蛋”和“傻瓜”，但是——“打是親罵是愛”，您是因為愛我們才罵我們的，對嗎？在課堂上，您常常給我們下套兒，出一道題卻不給我們看問題是什麼，還問我們能做嗎，我們呢也傻乎乎的説“能”，但是在做的時候就發現了問題，呵呵！我們真傻！在課堂上，每當講到重要的知識點時，您總是猛地將聲音提高——大聲的説“看這裏！”“注意了！”“聽着！”……説實話，剛開始我對您還有一絲絲怨氣，可是現在，您走了，我卻想你了，真是“失去後才知道珍惜”！華老師您知道嗎？我很想念你——
想念你的憨笑；您那優哉遊哉的企鵝步，您陰險的笑容。其實我最想念的還是您與我一起度過的一個課間：
那個時候，我讀四年級，班上很流行一個叫“翻繩”的小遊戲。那個課間，我和韓夢妍正在玩着，我們倆玩得可起勁了！這時，您走過來，用一口字正腔圓的重慶話對我們説：“玩翻繩？玩得怎麼樣？”我和韓夢妍遲疑着，不敢回答，我們知道您有——滿滿的套路！稍一個不小心，進一步錯，步步錯。一步步步入了您埋好的“陷阱”裏。我想：好不好呢？不好？我也不差呀！好萬一中套怎麼辦？於是，我説了一個折中的：“還可以！”您説：“還可以呀？我們兩個來耍一盤兒，幹不？”我不假思索的説：“來就來！有什麼不敢的？”我們倆站在後門翻過來，翻過去，翻了大半個課間，最後，還是您翻的一個圖案把我難住了呢！我目瞪口呆的看着您，您“嘿嘿”一笑，瀟灑的走了！天啊！華老師您還會這個呀，牛B！佩服！
我還想念您的“華氏作業福利”；想念六一節上您像一個大哥哥一樣，跟我們嘻嘻哈哈；令我印象最深刻的.還是您扮演的聖誕老人，您從朝陽樓裏跑出來，傻傻的跟我們打招呼：“大家好！我是聖誕老人，我又回來了，來給您們送禮物啦！”這一幕，我記憶猶新，難以忘卻。您走了，或許我們再也見不到那個憨態可掬的聖誕老人了吧！再也看不見您的傻笑了吧！再也聽不見你對我們的“叫罵”了吧！再看不到您的“佛山無影腳”了吧！再也看不到一個身體肥碩的老師，夾着文件夾匆匆走過的身影了吧？那——我們畢業時，您會回來看看我們嗎？
師承華山，吾之大幸！
華老師，感謝您對我們這兩年來的循循善誘，諄諄教導。教師節到了——
祝您：
節日快樂！
您的學生：楊文君
致老師一封信作文12
親愛的呂老師：
您好!
不知不覺中，大半個暑假就要過去了，惦記着火紅的大樓，美麗的教室，親愛的老師和活潑的同學們，我坐在書桌邊，滿懷欣喜地給您寫信。
暑假的每一天都十分充實，輕鬆和愉快。
前些天，我們去杭州觀賞西湖夜景，儘管是晚上，但是遊客依舊沉浸其中，流連忘返。我和爸爸媽媽也是不甘人後，盡情觀賞夜西湖的美。你看，水裏泛光的波紋，水中漂浮的.畫舫，水中美麗的天空;湖邊人山人海，山間雲霧迷濛，山頂幾間寺廟矗立，實是美景。如果説白天的西湖讓人清新純淨的感卷，那麼晚上的西湖是夢幻豔麗猶如置身於仙境一般。
遊玩了西湖，我們還遊玩了杭州樂園。乍到樂園，給人的第一感覺便是：規模大、遊客多，遊戲趣。一走進裏面，一片卡通的景色佈置，又夾雜古代的那種風格，真是別具特色。裏面遊戲眾多，有云霄飛車、激流勇進、叢林纜車、恐怖戰場、海盜船等等整個一個玩樂世界。真想一口氣把全部的遊戲玩個遍，可是人實在是太多了，我和爸爸媽媽排了老長時間的隊，才能玩上一個遊戲，雖然刺激，可是才一點兒功夫，真是“台上三分鐘，台下十年功”啊!
呂老師，最好玩的要數“浪浪浪水世界”了。一走進去，只見一片藍色的“海洋”，海洋中人頭攢動，熱鬧非凡。我和爸爸迫不及待地來到了其中，穿過地上噴泉，來到藍色的泳池裏，人山人海，一陣陣潮水把人海衝得也像是一波波大潮一般，好不熱鬧，好不壯觀。我怎麼肯放過這麼好玩的地方呢?立刻下水，衝入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉蹌蹌，找不着東西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不離我左右，擔當起保鏢來。大浪打來，我們被衝退好遠，那些女同志發出刺人的尖叫聲，但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手，一步一步前進着，朝着浪頭最深處衝去，讓人刺激又享受無盡的樂趣。這樣的衝浪反覆了幾次，我仍然意猶未盡。雖然如此，我仍然向着下一個水上游戲跑去，去享受別樣的樂趣去了。
另外，我還去黃龍體育中興看了冰雕展覽，體驗了冰火兩重天的味道。呂老師，您有時間的話，也可以去體驗一下哦!
除了遊玩之外，我還去總工會參加乒乓球訓練呢!經過不斷的努力，我的球技有了很大的進步了，相信在我的不懈堅持下，肯定會有更大的進步的。
好玩的事説不完，寫不盡，只等有一天您也去玩會兒。
暑假的每一天都十分充實、輕鬆和愉快。只是好長時間沒見到老師和同學，想到這，就彷彿頭上有個緊箍咒一般難受。呂老師，也不知您是否別來無恙!我就在此祝您身體健康，心想事成，天天開心!
您的學生：xxx
20xx年8月14日
致老師一封信作文13
親愛的XX老師：
您近來身體好嗎?工作忙嗎?
雖然離開母校已差不多兩年了，但我仍惦記着羅老師您這位我最敬佩的人。
記得五年級的時候，您因為怕我們不能順利升級，所以，您願意犧牲工餘的時間，幾乎每晚放學後，你都不厭倦地為我們成績未知理想的同學温習。有時過度疲勞而染上疾病，但您還堅持帶病上課。
教導我們的兩年中，您從未無緣無故缺席。有同學問您：“羅老師，您身體不適為什麼不請假休息呢?”您當時回答説請假就會影響我們的學習。您是全心全意教導我們的`，同學們卻説您“惡”，但我覺得您一點兒也不“惡”。您是一個外剛內柔的老師，在您主中，已把我們當作您的女兒，您是一個嚴父，也是一個慈母。“愛之深，責之初。”您對我們嚴厲，其實是疼愛我們的。在繁忙中您也會抽時間與同學傾談，指出同學的錯誤，肯定與稱讚同學的成績，激勵同學奮勇向前。您還發掘我們的潛能，培養我對書法的興趣。
這兩年的相聚，您每天在不辭勞苦地教育我們，而我們就像大地上的萬物，每天在您辛勤的照耀下，健康成長。沒有太陽，就沒有萬物；沒有老師，也不會有學生；您仿如街燈，當夜幕徐徐降臨時，只有您仍然站立着，發出光芒，指向夜歸的人能正確走回自己温暖的家，不會迷失方向。正如您常指導、提醒我們不要結交損友，使我們不致誤入歧途。
五年級放罷暑假回來，知道您仍當我們六年級的班主任，我是多麼的雀躍，因您仍能如往常一樣，教導我們、關心我們。您年前為我們升級的問題鞠躬盡瘁，以致臉上的皺紋加多了，頭上的髮絲也白了。接着又要為我們畢業的事而煩惱。您，更顯得憔悴，更顯得蒼老。其實，老師您不用挑起這麼多的責任，但我知您不肯這樣做，因為您是我們的母親，您關心及憐愛我們，對我們呵護備至，絕不把我們的遺棄。
當我們成績差、做錯事時，您會板着面孔罵我們，但到了課餘時您會和我們有説有笑，活像一羣好朋友在談天説地。您又仿似一個勤勞的園丁，每天把知識“灌溉”給我們這羣小小的幼苗，使我們一天天茁壯成長，成為一個有知識，有文化的人。
您不單單傳授知識給我們，更諄諄教導我們做人的道理，教導我們明辨是非。您對我們的關心愛護，永遠永遠留在我們心中，您的一言一語，一字一句，都會深深地印在我的腦海中，使我永遠難忘!
現在，讓我在此向您説一聲——謝謝羅老師!
敬祝
身體健康!工作愉快!
您的學生:黃凱梅敬上
致老師一封信作文14
敬愛的張老師：
您好！
時間真的過得很快，不知不覺我們已經相處了五個多月了，可短短的幾個月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來的那個晚上，那時的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當一回事，都很為所欲為。甚至於您來到教室我們還是如此，沒有半點消停。讓我們沒想到的是您怒了，幾句話就把我們嚇住了。那時的我們覺得您好嚴厲好凶，對您有些害怕。可是相處久了，我們發現您其實是很有親和力的一位老師。
老師，以前我們覺得政治課很無聊很枯燥，每節課老師總是很忙要説很多，記很多筆記，可是我們總感覺一節課什麼也沒有學到。可是自從您成為我們政治老師之後就不一樣了，我們只有很少很少的筆記，一直是當堂內容當堂消化，這大大提高了我們的成績。而且在您的課堂上從來不會有不聽課的學生，您總會通過給我們講許多國家大事和您的生活經歷，讓我們學到更多知識，懂得更多的道理。老師，是您改變了我們，讓我們對學習又充滿信心。您對每個同學都一樣，從來不因為成績差而放棄誰。在您的帶領下，我們的政治成績一直是第一，雖然是普通班，但我們有信心超越重點班。
您成為我們的政治老師，我們無比開心；您成為我們的班主任，我們無比幸運。在您的`管理下，現在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺、説話、玩手機、看小説。我們什麼都做，所有老師都不喜歡我們，可是現在不一樣了，現在的79班得到了很大一部分老師的讚美、認可。尤其是學校各項檢查我們常居第一，讓許多人都對我們79刮目相看。在學校舉辦的各種活動中，我們班也是積極參加，團結一致。老師您知道嗎，每次聽見別人誇我們班，真的很高興很自豪。
老師，您常説“我們要成為一支召之能來，來之能戰，攻無不克，戰無不勝的鐵血軍隊。”我相信我們一定會實現的。老師，謝謝您。您總會讓我們看各種有教育意義的視頻，從各個方面教導我們，讓我們從一點一滴的小事中學會感恩，懂得責任。您總是會把我們單獨叫到辦公室，跟我們聊學習，聊藝術，盡您最大的力幫助我們，為我們找到一條適合我們自己的路。
老師，我們真的很幸運遇到您。謝謝您為我們付出這麼多，現在的79是您成就的，我相信只要我們七九人團結，用心，我們79班一定會更好。老師，感謝有您。
最後，在春節來臨之際，祝老師及您家人：新春快樂，闔家歡樂，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年XX月XX日
致老師一封信作文15
最親的範老師：
您好!
我不願開頭用“敬愛”這個詞，我感覺它不能準確的表達老師您在我心目中的地位。老師，我喊我媽媽時就是用最親這個詞!
老師，我認識您是我四年級的時候，那時的我好像膽子特別小，是您微笑着拉着我的手，是您親切的喊我的名字，是您親自把我介紹給了同學們······從那時起老師，我就喜歡上了您，您的和藹可親無時無刻都在感染着我，所以我愛上了語文課，上您的課時我總有一種莫名的親切感，好像在那裏講課的不是我的老師而是自己的母親一樣，總讓我覺得如沐春風，而沒有任何的畏懼感覺。
您總是面帶微笑不厭其煩的給我們傳授着知識，好像總怕我們聽不懂，學不到。要是遇到些比較難纏的題，您總是用淺顯易懂的例子來比喻，有時甚至用一些搞笑的笑話來啟發我們，逗得我們都哈哈大笑的同時讓我們更深刻的理解和記住了這個題怎麼去解決。我們同學好多人都不喜歡作文，那對我們來説就像是一座不可逾越的高山，只要説該上作文課了，同學們個個如臨大敵，我也不例外，手心裏總是捏着一把汗。而您卻逐步逐步的讓我們先理解什麼是作文，作文都有哪些修辭手法，寫作文的時候不論什麼時候都要理解這個題目的中心思想，然後讓我們聽一些範文，讓我們掌握一些好詞好句，告訴我們作文不是憑空想象，要去多實踐，多聽多記······告訴我們很多的方法，這兩年下來班上同學的作文水平真的有了非常大的進步。哈哈，我也不例外啊，我還因此得了獎，當您拿着我的榮譽證書讓大家看的時候，同學們在下面“哇”的一聲的時候。老師您知道嗎?我心裏真的`像灌滿了蜜一樣!當然您也在我們都得意自己的成績的時候，也不忘給我們澆上一頭的冷水!讓我們不要驕傲，不能自滿，不能有一丁點的成績就沾沾自喜而忘乎所以，讓我們必須以成績為一個起點向更高的山峯邁進!我的老師啊!您就是這樣像老鷹護着小雞一樣的呵護着我們，也像一個園丁一樣為了我們茁壯成長而不斷的給我們去除多餘無用的枝葉!
老師，一晃我們就要離開你了，我們要畢業了，您知道嗎?我最親的老師，此時我們有多麼的不捨。不想離開您，真的不想啊!我真恨時間老人，他怎麼這麼快就讓我們離開您，您在我們心目中就像媽媽一樣的神聖。這時您卻説：“是雄鷹就要展翅高飛，哪能一輩子窩在一個狹小的空間，你們需要去學習更多的知識，你們需要去不停的攀登高峯!你們.....!”這就是您啊老師，這就是您的寬闊胸懷!我不想説以後怎麼報答您我最親的老師，我只能用自己的行動來回應您對我的呵護!我會努力，一直努力，不愧對您的教導!我最親的範老師，我用一句話來結束這封信吧!
老師!我對您今生不忘!
祝您：笑口常開!
