國小作文：我的愛好（通用35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國小作文：我的愛好，歡迎閲讀與收藏。
國小作文：我的愛好 篇1
我是一個有點內向，有點活潑的小男孩。高高瘦瘦的身體配了一個瓜子臉。看過去還是挺帥的，我的體育也挺好，在上次的運動會上我的800米得了第一名，跳遠的了第二名。可我的語文成績還不好。
我的愛好也很多，如：剪紙，跑步，打羽毛球······還有游泳，雖然現在還不會但我要在這個學期要學會它。在這些裏我最喜歡剪紙了。
我希望，在這個學期要取長補短。
國小作文：我的愛好 篇2
我是一個女孩，今年11歲。
我的愛好很多，我愛好學習，我還喜歡交朋友，我愛看書，我最愛寫作文。
作文在我的心目中，就像寶石那樣。我想我的作文一定能夠發表，你看，現在不就發表在我的博客上了嗎？我還要爭取在刊物上發表呢！
我想作文是寶庫，讓我們好好努力，去探求作文中更多的祕密。
只要我堅持不懈地寫作，長大以後，我會成為一名優秀的作家。
國小作文：我的愛好 篇3
我的愛好有很多，如讀書、跳皮筋、旅遊等等，但我最喜歡讀書了，有時還真像個書呆子。
讀書能讓我學到許多知識，比如説自然書可以告訴我大自然裏的奇妙；故事書能使我明白很多道理。記得有一次爸爸給我買了一本書，我非常高興，回到家我便拿出來看，過了一會兒媽媽叫我吃飯，我沒聽見似的，還拿着書坐在飯桌前看，仍然津津有味的在看《小故事大道理》裏的《勇敢的小山羊》。
媽媽看我那麼樣的入迷便走過來説：“小書迷，再看下去肚子該抗議了！” 我這才想起來是該吃飯了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我一定要繼續努力地認真讀書學習，多長見識，做個有學問的人。
國小作文：我的愛好 篇4
我最拿手的本領就是寫作了，張老師説我是班級小作家，媽媽也説我的寫作水平已經超過了爸爸。
上幼兒園的時候，媽媽就開始教我寫日記了。剛開始寫的時候，語句不通順，媽媽沒有責怪我，而是耐心的給我提示該怎麼寫；第二次寫的時候，老是丟三落四，原本是“爸爸你什麼時候回來”，我會寫成“爸爸你你什麼時候回”。
國小作文：我的愛好 篇5
大家好，我叫吳振南，我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。
我第一喜歡講故事；第二喜歡畫畫；第三喜歡做手工。
我喜歡講《小羊和狼的故事》；喜歡畫動物；喜歡做快樂小手工。
除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友，希望大家都能成為我的好朋友。
今天下午我做了一下午的手工，為媽媽做了一個能套在手腕上的漂亮的小飾品，現在我正在畫畫，畫的一些小魚，等畫完剪下來玩。好了，就寫這些吧，我趕緊畫小魚了。
國小作文：我的愛好 篇6
每個人都有自己的特長，有的善於唱歌，有的善於跳舞，有的善於繪畫，有的善於模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候，媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在彙報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭髮一樣的鐵絲怎麼就能發出那麼美妙的聲音。
國小作文：我的愛好 篇7
我的愛好有許多，比如打籃球，玩電腦……但是，我最大的愛好是讀書。因為，書可以讓我增長知識，開闊視野，並且，還會文思泉湧。
小時候，我就纏着媽媽講故事。現在那迷人的故事已經不能滿足如飢似渴的我了。漸漸的我又迷上了長篇小説。一個個動人而又真實的故事，使我陶醉。漸漸的我已經閲讀了很多書。
書，充滿了我的思維。我也可以更加大膽的去想象。我曾經為“小蘿蔔頭”一生的折磨而哭泣，為王二小的勇敢而讚歎。也曾和探索宇宙的奧祕。
我常把自己比作一葉扁舟在知識的海洋裏遨遊。所以，高爾基留下，書是人類進步的階梯。古人也留下，讀書破萬卷，下筆如有神。貴者因書而貴，富者因書而富。
我喜歡書。
國小作文：我的愛好 篇8
我的愛好是彈電子琴。我為什麼喜歡彈電子琴呢！那是因為爸爸媽媽喜歡聽我的琴聲。
記得有一次，爸爸媽媽吵架，我就偷偷的跑進了房間彈琴，我彈了媽媽喜歡聽的曲子，還彈了爸爸喜歡聽的曲子，彈着彈着……客廳裏的爭吵聲漸漸的沒了，爸爸媽媽的心情也好多了，我的琴聲也更好聽了，爸爸媽媽情不自禁的鼓起掌來。我開心的笑了，高興的説：“這件事終於解決了！”
國小作文：我的愛好 篇9
我特別愛玩遊戲，鄰居們也特別愛玩。玩着玩着就上癮了。
我愛看《西遊記》，因為孫悟空會變，他還很勇敢，機靈，對師父很孝順。我很敬佩他。
我還愛看《淘氣包馬小跳》，因為馬小跳讓我特別開心，每看完一本淘氣包馬小跳我就心情特別好。
我愛看的書特別多，比如説《醜小鴨》、《格林童話》、《愛的教育》、《阿衰》、《阿Q》、《海的女兒》、《青蛙王子》、《賣火柴的小女孩》、《小櫻桃》。
我們要注意不能一直玩電腦，如果一直玩電腦會對眼睛不好，還會影響學習。
國小作文：我的愛好 篇10
我有很多的愛好，但我最大的愛好還是玩悠悠球和練習跳遠。因為玩悠悠球不僅可以給我帶來快樂，而且還可以鍛鍊大腦的協調能力，我還把爸爸買的網球當悠悠球來玩。
為了提高玩悠悠球的技術，媽 媽一定要給我再買一個悠悠球。我還喜歡練習跳遠，因為我想跳的最遠。我還會繼續練習，希望我能跳到1米4或者是1米5。
國小作文：我的愛好 篇11
大家一定都想知道我的愛好吧！那我就不浪費時間了，我的愛好是射擊。射擊時種奧運項目，射擊講究技術，射擊隊員不但要qiang好，技術也要好。如果你只是qiang好的話，技術很爛，那你一定會打出“燒餅”。燒餅是什麼呢？顧名思義就是零環的意思。qiang法是練出來的，只要你天天練習，那你一定會得到一個令人滿意的成績。當然這不只是我的介紹。
説了這麼多，我也該跟你們説再見了哦！大家下次見！
國小作文：我的愛好 篇12
我然而一個普通的小孩，但然而我的愛好可不少。我就來説説吧：
繪畫然而我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、牀頭有、牀墊下還有……
我從來不分畫好看或不好看，總然而不肯扔掉。當我不開心的時候，我會把畫翻出來欣賞，不開心的事立刻拋到九宵雲外……
一到星期天，我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來，把顏料放到畫盤上，然後將畫筆在畫紙上，揮來揮去，不一會兒，一幅畫的“傑作”誕生了。雖然畫得不太好，但然而我已經笑得和不攏嘴，可高興了。
愛好然而每個人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不願意的事，這樣全世界都然而快樂的！
國小作文：我的愛好 篇13
我的愛好就是唱歌跳舞。
我喜歡跳舞，因為它可以讓人的腰變得軟，也可以減肥，跳舞讓我得到了快樂，練舞很辛苦，但最後跳成了是開心又快樂的，就感覺跳舞就是在玩耍一樣。我喜歡唱歌，因為它可以讓嗓子變得清新，別看唱歌讓讓嗓子變清新，但是也會變得讓人的嗓子疼，但是我還是喜歡他，他可以讓人高興起來，像一個武器一樣。
這就是我的愛好，我最喜歡唱歌和跳舞了，因為讓同學們快樂才是最好的。
國小作文：我的愛好 篇14
大家好，我叫“薛劉妍”今年快10歲了，我的生肖是“馬”。在西街學校，三（5）班學習。
你們都要自己的愛好吧！我也有自己的愛好。如：畫畫、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……説起滑冰，我最喜歡的愛好就是“滑冰”，因為滑冰可以鍛鍊身體，身體的協調能力也可以提高。我針對滑冰還有個夢想，就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高，周圍還有很多彩色的光，璀璨奪目，漂亮極了！
我的愛好還有許多，等待這以後介紹吧！
國小作文：我的愛好 篇15
我的愛好是畫畫和英語，每次上課，我把老師留的作業寫完，老師讓我們讀書和畫畫，我卻選擇了畫畫，我拿起手中的畫筆，我拿起手中的畫筆，畫了一隻美羊羊，我畫得很漂亮。
除了畫畫我還喜歡學英語，每次英語課上，我表現得很出色，聲音最大，積極發言，我會繼續努力，好好學習，成為一名優秀的國小生。
國小作文：我的愛好 篇16
我的媽媽今年三十一歲，她擁有一雙圓溜溜的眼睛，一頭棕色的頭髮，她愛養花和聽音樂等，性格善良、温柔，身高一米六。她還非常辛勤，還愛樂於助人。
媽媽在地税局工作，早上七點起牀，下午六點才下班，有時星期六、星期日還要加班。有一次，媽媽把我放在她的辦公室，幾個小時過去了，她還沒有回來。為了工作的需要，她還經常出差。
她生活非常有規律，幾點幹什麼，都有非常詳細的安排，上街買東西前都要先列個購物清單。
“三八”節那天，老師給我們佈置了一篇有關“三八婦女節”的作文，老師還讓給媽媽送一個禮物。我想呀想：“到底送媽媽什麼禮物呢？”。正在這時，我腦瓜一轉、眼睛一亮，一邊拍手一邊説：“對呀！我今天可以對媽媽非常乖，當禮物，不用花錢，媽媽還能體會到我對媽媽的愛。”我又蹦又跳的跳到書房坐到了電腦前，這時我突然想起剛才的話，我就拿起書看起來……
我看完書，發現媽媽還沒有打掃完衞生，於是，我跑到媽媽身旁，低下了頭，對在掃地的媽媽大聲地説：“我來幫你掃吧。”媽媽説：“太陽從西邊出來了，兒子肯幫我打掃衞生了！”我撓了撓頭不好意思地説：“今天是三八婦女節，是您的節日，你們今天應該休息。”但媽媽還是不肯放下掃帚，最終我對媽媽説：“你一天這麼辛苦，該休息休息了！”最後媽媽拿我沒有辦法。
我愛我的好媽媽。
國小作文：我的愛好 篇17
我在哥哥的影響下成了一個集郵迷，常常看到郵票就不走了，非得買上幾張，我心滿意足了之後才走，走的時候還會戀戀不捨的看上幾眼那個地方，心裏唸叨幾遍：“我還會再來的！”“怎麼樣！你會認為我是一個集郵迷了吧！”
如果你還不相信我是一個集郵迷呢！聽了以下我給你舉得事例後，你就一定會相信了！
有一次，我和媽媽去逛商店，逛着逛着就逛到了郵局就逛到了郵局旁邊，我看見了郵局，便不由自主的想走進去，儘管媽媽極力制止，我還是走進了郵局裏，我一進去就看見了我日思夜想的奧運會郵票十件套，我纏着媽媽給我買，可媽媽堅決不上肯買，反而對我説：“你買的郵票已經夠多的了，集郵冊已經佔了我們家書架的五分之一了，不能再買了！”我想了想，對媽媽説：“我以我下三個月你不給我零花錢來交換這一套奧運會紀念郵票可不可以？”我提出這個誘人的條件，就怕媽媽不答應了！因為三個月的零花錢可以買五套奧運會紀念郵票呢！媽媽想了想，道：“好吧，我愛好集郵。”這才給我買了郵票。
聽了我的事例後，你應該相信我是一個集郵迷了吧！寧願要現在買一套也不要三個月買五套。
我不僅是一個小集郵迷，而且也從集郵中學到了許多知識哦！我挑一次給你們説説吧！
那一次，老師説：“唐三彩出自哪裏呀？”同學們全部好象都啞巴了，一個出聲的都沒有，我想：“我昨天才買的郵票就是唐三彩，那上面好像寫的是出自古都。”於是，我舉起了手，老師驚訝地看着我，對我説：“孟慶堯，你説。”我站了起來：“出自古都”。老師説：“好，孟慶堯小同學的知識很廣泛呀！”我在教師的讚揚聲中和同學們羨慕的眼光中坐了下來，心中充滿了喜悦，而且暗下決心，我一定要堅持集郵，這個愛好給自己增加了更多的知識。
集郵不但可以給我帶來許多知識而且還給我帶來了很多樂趣。當我生氣時，我就會把集郵冊拿出來，把郵票全放到桌子上，擺成各種圖案來逗我開心；當我孤單時，把集郵冊當成我的知己，一遍又一遍地和他溝通；當我的同學來時，我就會把集郵冊全拿出來，讓他們欣賞......
我愛好集郵，我的生活中離不開集郵，集郵冊永遠都是我形影不離的好朋友。
國小作文：我的愛好 篇18
小時候，姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什麼好玩的，我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的，只要乾淨美觀，我怕都會收藏。
那些珠子各種各樣，沒有一顆是一樣的，有的是透明，還帶有斑點；有的是“八”字形的，頭上再一個紅色的大點；有的是黑色的，表面凹凸不平你問我到底有多少顆？數數將近六七十顆。
有一顆珠子是黃色的，帶有白波紋。看到它，我就會想起小時候的一件事。有一天，媽媽帶我逛公園。在草叢中，我意外地發現了它。於是我驚喜萬分地將它撿了起來。媽媽看見了，皺了皺眉頭，説：“不要撿這種一文不值的髒東西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我邊嘀咕邊把它擦拭乾淨偷偷放進口袋裏。又對它説：“你可別跑出來，否則我就找不到你了。”這件事我回憶起來好像昨天剛剛經歷過一樣。
那時，我才知道：我如此看重的東西，對大人們來説不值一提，而他們津津樂道的大問題在我眼裏就是些無聊的廢話罷了。
每當我傷心時，它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內心平靜下來，再次振作起來。
對別人而言毫無價值的這一盒子珠子，對於我來説卻意義非凡。因為，這是我的愛好，我沒有理由去忽視甚至討厭它。
國小作文：我的愛好 篇19
從小到大，我有許多的愛好，有書法、有讀書、有運動，但我有一個最大的愛好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢説，因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此，我就把我的這個愛好深深地埋在心裏。
其實，有很多時候，我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時，學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員，我毫不猶豫地就舉手了，內心希望老師會選我。最後，老師終於選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應該就是低音的聲部吧……訓練結束，我回到班級，心裏還想着唱歌。
也不知道是為什麼，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊，太陽啊，太陽出來了。”“太陽落下山，月亮出來了。”我心裏迫不及待地等待着下午的訓練。
可是，好景不長，最後我由於身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣，永遠印在了我的心裏，永遠都痊癒不了。
從那以後，我就一直在想，為什麼，為什麼我那天會暈倒？如果我那天沒有暈倒，我就不會退出合唱隊，我沒有退出合唱隊，説不定我現在還會大膽去唱。
但是，我的意志堅定不移，我堅信只要我努力，我就會唱歌越來越好聽的。我現在都在一個人的時候偷偷唱那麼一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會後悔一輩子的！
國小作文：我的愛好 篇20
我的愛好是舞蹈，每當音樂響起我就會不自覺地隨音樂舞動起來。舞蹈不僅鍛鍊了我的身體，而且讓我收穫了榮譽。在學校文藝節上，我獲得了舞蹈一等獎。
最初，我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗，我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞，媽媽説她也跳不好。後來媽媽給我報了個舞蹈班學習跳舞，我高興極了。
有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，一開始老師教我們簡單動作。記得老師教我們做下叉動作時，我總是做不好，我有些灰心了，老師鼓勵我再做一次，可我還是沒做好。當我就要放棄的時候，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要堅持到底。”我又做了一次，這次終於成功了，激動得我差點哭了。
我愛好舞蹈，在訓練中水平也漸漸提高了。後來我參加了各種各樣的舞蹈比賽，大都取得了較好的成績。
跳舞增強了我的體質，也帶給我了許多快樂！
國小作文：我的愛好 篇21
每天我一放學，媽媽總會到門口來迎接我。她一見到我，臉上焦急的神情便消失了，緊接着就雙手迎過來接我沉重的書包。媽媽的臉上洋溢着美麗的笑容，一邊神采飛揚地問着學校的新鮮事，一邊陪我走到房間……
這只是每天回家的一小幕，而媽媽陪我走過的卻是三千多個日出日落。
有一天，爸爸出差了。半夜三更，我突然發燒，媽媽急壞了。她一摸我滾燙的額頭，便把我抱下樓去打車。當夜很冷，我依偎在媽媽懷裏還微微發抖，而媽媽的額頭上卻冒出了晶瑩的汗珠。她的目光急切地在遠方尋找着，一會兒看看來往車輛，一會兒看看我。那緊鎖的眉頭在她的臉上綻放出了另一種美麗……
媽媽平時對我要求嚴厲。我經常偷懶，一看見難題就已經趴下了。她要我坐好，與我一起解題，開闊我的思路，激發我的興趣。我做不出的題，她總是勾出來讓我以後再做一遍；我不會的單詞，她總要我背會了才肯繼續。為了更好地輔導我，媽媽在忙完家務後還常常要鑽研我的課本，給我“備課”。每當媽媽坐在我桌旁陪我學習、給我講題時，爸爸總會站在房門口笑着對我説：“你看你媽又在修第二個國小文憑了！”這時，歡樂的笑聲便充滿了這個簡單而快樂的家。
媽媽還教我良好的品格。當我急於求勝時，她會勸我説：“欲速則不達”；當我躊躇不前時，她會鼓勵我説：“當仁不讓”；當我驕傲時，她會教育我説：“滿招損，謙受益”；當我急着要做一件事時，她會啟發我説：“三思而後行”；當我撒謊時，她會批評我説：“人而無信，不知其可也”……
野草教我堅毅，螞蟻教我團結，而媽媽則教我做人。不偷懶，不怕難，不着急，講誠信……媽媽教會我的這些閃光的品格，都來源於她那舐犢情深的叮嚀。媽媽那如大海般的愛啊！擁有海的柔情，擁有海的寬廣，擁有海的力量。媽媽，我的好媽媽！
國小作文：我的愛好 篇22
在我的心裏，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
一身制服，一頭捲髮，小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉，那就是我漂亮的媽媽。
我的媽媽不僅長得漂亮，還很有辦法，是我學習和生活的最佳拍檔、親密戰友。每當我在學習上遇到難關，她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案，而是和我“繞彎彎”，讓我自己再想一想、想一想……唉，真沒辦法。果然，經過一番冥思苦想，老媽教給我的“祕訣”顯靈了，答案終於找到了，哈哈，真所謂一舉兩得啊，不僅完成了作業，而且還掌握了學習方法。當然，媽媽也不總是那麼“吝嗇”的，當我實在是絞盡腦汁也想不出來時，她就會非常耐心地給我講解，還會再出一些相似的題讓我做，看看我到底有沒有把它記在心裏。還有的時候，遇到我們倆都想不出來的題時，我們就會搬來“外援”—爸爸。俗話説的好“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”麼，集齊全家人的智慧，就不信攻不下難關啦！
當然了，當我把所有作業都完成以後，媽媽也會像小孩子一樣陪我玩，讓我盡情放鬆。週五晚上，媽媽經常會叫上我、爸爸還有外婆，邊看電視，邊打撲克，玩得不亦樂乎。老媽還是畫畫高手，經常和我共同“切磋”，如今，我可是國際動漫班的高材生呢！
最令我佩服的，還是媽媽高超的籃球水平，她曾經是學校的籃球主力呢！有一次，我和媽媽去學校打球，我提出玩“升級”的遊戲，心裏美滋滋地想着：哈哈，媽媽這次可要敗在我手裏了！沒想到，我一投不進，二投不進……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級，真是令我目瞪口呆。接着，我們進行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長的呢！沒想到，我卻還是很快敗下陣來。這主力，可真不是吹的。
我的好媽媽，是世界上最好的媽媽，我愛我的好媽媽。
國小作文：我的愛好 篇23
她是奇蹟的創造者，她是無私的奉獻者；她有一個莊嚴而又温柔的名字，她叫媽媽。
浩瀚世界，每個人都有媽媽，每個人都愛自己的媽媽。可是，媽媽有哪些方面值得我們去欣賞？好媽媽的定義是什麼？
我認為，好媽媽應該要有一顆善良的心，而且還要有博大、寬廣的胸懷。這是作為一個母親最基礎的，也是最重要的東西。
我非常幸運地擁有一個好媽媽，她既是我的師長，還是我最親密的朋友。我的媽媽非常有事業心，她有一個原則：當天的工作不幹完就不休息。最離譜的一次，我起牀早了點兒，竟看見通宵未眠的媽媽在查閲資料!而且媽媽很有愛心，從來不傷害小動物，也不吃野生動物。最讓我刮目相看的，是媽媽那超出常人的毅力，不管最終的結果如何，媽媽從來都不會放棄。
每次接到媽媽的電話或見到媽媽時，我們都會不約而同地產生一種心照不宣的快樂，這也許是這個宇宙中最獨一無二的心靈感應吧！調皮是孩子的天性，教育調皮的孩子是媽媽的天性，可媽媽並沒有因為嚴厲而失去了那份我對她的濃濃的愛。
我愛好媽媽，這種愛是親情，也是感恩；這種愛看似很簡單，但它也同時包含着深刻的意義。這是人間最温暖的愛。
國小作文：我的愛好 篇24
母愛猶如大海，是多麼的寬廣。母愛是世界上最偉大的愛。母親給予了我們生命，讓我們看到了生機勃勃，五彩斑斕的世界，她用愛為我們撐起了一片晴朗的天空，她用靈巧的.雙手為我編織了美好的未來！母親為我付出了許多許多，而我現在能回報的，只是多做一些力所能及的事，和給母親一句話“媽媽，謝謝您，我愛您!”您給予了我力量和信心，讓我懂得了母愛是用金錢換不來的東西，而是用您那純潔的心靈換來的愛！
當我生病時，她會帶我去院，有時還會着急地流下淚水，當我煩惱時，她會給我送一句安慰的話，當我餓了，渴了，累了的時候，她會為我準備吃的，喝的，和被子……這些事情都是大多數小朋友都遇到過的，我也不例外。
我比較小的時候，不知是吃了什麼東西過敏，全身又癢又痛，到處都是包，我又哭又鬧，媽媽不僅沒有罵我，而是在不停地安慰我，説：“寶寶不哭，啊，乖，馬上就會好的。”我哭泣聲越來越小了……我還記得很清楚，我小的時候，媽媽會用那樣幼稚的語言和我講話;我在茁壯成長，慢慢地變成熟了，母親再也不會用那樣幼稚的語言和我對話了。通過這件事情我懂得了母親可以給自己的孩子勇氣和安慰。
我在美國讀三年級的時候，要參加和體育節差不多的活動（每個人都要參加的），我媽媽也去看了。我們那裏一圈是300米，跑完半圈就拿一個小棒子，棒子多的獲勝。因為我們當時是低年級，只用跑20分鐘，不限制速度，但不能走近路。馬上要開始了，我們都緊張起來，一滴滴汗再往下流，突然，一個很熟悉的聲音對我説：“加油，不用緊張，重在參與！！”對，那就是我媽媽的聲音！開始了，我拼命地跑，我媽媽一直在為我加油，我手裏的棒子越來越多，20分鐘過去了，我去得了不錯的成績。因為有了媽媽的加油聲，我才能堅持到最後！母親能在我最需要她的時候出現，是因為他是“神仙”，她能看透我的心。媽媽給了我鼓勵，使我有了信心。
我的好媽媽，以前你經常給我講我錯了的題，空餘時間還輔導我學習，使我的學習成績從來沒有落後過，你讓我走進了知識的海洋。現在，我比以前自覺了，不用你來操心啦。以前，你天天做家務，做飯，工作，很辛苦，我能做的，只是幫你減輕點負擔。
我的好媽媽，如果您是大海，我就是小魚，您是大樹，我就是小苗，如果您是陽光，我就是還沒開的小花。冬天來了，你給了我温暖，炎熱的夏天來了，你給了我涼爽。母親是多麼的偉大，純樸！這句話説得沒有錯，母親是世界上最無私最偉大的人！
國小作文：我的愛好 篇25
我有一個好媽媽，她雖然在別人眼中與常人沒什麼不同，但在我眼中她卻與眾不同，不論別人怎樣看待，怎樣比較，她在我眼中是最美的永恆的天使。
媽媽長得眉清目秀，擁有端正的五官，苗條的身材。我的媽媽同我一樣，留着一頭烏黑柔順的短髮。她還有一個圓潤的鵝蛋臉，臉上泛着表現着她健康積極的紅暈。她有着清澈的眼睛，從又小又黑的瞳仁中透出慈祥的光芒。一雙小巧玲瓏的耳朵，襯托在媽媽的臉蛋邊。厚薄適中的雙脣，不單薄，也不顯厚重，掛着微笑，不偏不倚地安在下巴上方。媽媽的鼻子算不上挺拔，它“矗立”在雙眼之間，把媽媽襯托得更有氣質，使母親的形象彙集一身。媽媽不高，我都快趕上她了，不過她在我的心目中還是那麼偉大她的偉大形象已經刻在我的靈魂中。
媽媽給予了我無限的愛意，它沒有許多人想象中的那樣，轟轟烈烈，驚天動地，不是媽媽每天都對孩子説一遍：“我愛你”，也不是媽媽為了孩子放棄生命，而是一點一滴的關愛，細緻到生活中的每一處。
有時，媽媽對我的關愛我是感覺不到的，彷彿點點細雨，飄落在我身上，温暖着我的心田。這幾天天氣涼了，春天的乍暖還寒使我們措手不及，一家三口都患上了感冒。媽媽無時無刻地關心這我。洗完澡，為了讓我早點康復，媽媽總會拿來一雙襪子，關切地説到：“來，穿上，小心着涼了”。到外面玩耍時，媽媽總會把自己的外套脱下來，披在已經穿得厚厚實實的我的身上，生怕我着涼。我知道，媽媽也感冒了，可當她病怏怏地打了一個噴嚏後，她只是拖着鼻音，不太在意地説道“沒什麼”；當我響響地打了一個打噴嚏時，這一聲一聲噴嚏傳入媽媽地耳朵彷彿是一個個小惡魔侵入我的身體，她的表情立刻變成了滿臉的焦急，一刻不停地給我服藥，為我飽暖，這一個感冒使媽媽憔悴了不少。“小雨，寫完作業了嗎？”這一聲聲問候是媽媽的擔憂，“明天上學起不了牀了。”媽媽怕我睡眠不足，影響長身體，更不能使感冒痊癒，便不厭其煩地催促着我快些睡覺。
……
天下所有的母親可能都會這麼做，但每天經歷這些的我們可能對此已經麻木了，所以不妨對媽媽説聲“謝謝”吧。今天是“三八”婦女節，我衷心地祝願媽媽節日快樂，並説一聲：“媽媽您辛苦了！”我愛好媽媽，您是我一直努力的方向！
國小作文：我的愛好 篇26
媽媽有着一張圓嚕嚕的臉，長長的睫毛下，明亮的眼睛炯炯有神，棕色的秀髮如瀑布般披在肩頭。，
媽媽有一個獨特的筆名：蕙質蘭心。我疑惑不解的問媽媽，這是什麼意思啊？媽媽笑着讓我翻開了工具書。原來它是比喻女子心地純潔，性情高雅。多麼美的詞呀！我的媽媽正是這樣的人。
在我小的時候，媽媽從來都是無微不至的陪伴我，總是帶着微笑把我哄入夢鄉，才換上疲憊的臉去公司去處理一些瑣碎繁雜的事情。在我四五歲的時候，媽媽就教我認字了，以前的我總愛耍小性子，媽媽卻也不惱，只是柔聲的對我説；“寶寶，認識這個字嗎？咱們快認，認完可有獎品呢！”而在我七八歲的時候，媽媽天天陪伴我聽英語磁帶，在我們以前家裏的“小基地”裏又唱又跳。
如今，我已在媽媽的呵護下成長了起來，以經成長成為十一歲的小姑娘了。媽媽不在是一味的讓我、寵着我、慣着我了，而是多了幾分嚴厲和堅定。她也不在講一些幼稚、簡短的故事，而是讓我不斷實踐創新，從中獲取經驗和道理。
媽媽是個堅強不屈的人。我們以前只是住在鬆崗，那兒環境十分不好，而我上的只是那附近的一所不起眼的國小。可我從從小在媽媽細心的督促下在很小的時候就識了很多字，又在六歲那年去北京表演詩拳，上了電視。那時候媽媽就下定決心，一定要自己盡努力創造出好條件給我。她放棄了現在的公司，和爸爸帶者還不懂事的我，闖進深圳，在一個陌生的城市紮根。對與平常人來説，這很難，但“一定要為女兒創造出好條件”這個信念支撐着她—我的好媽媽。就這樣，我上了南外，住在了不知比以前地方好多少倍的家，過上了以前想都沒想過的日子……
媽媽，正是由於你的堅強，你的愛我，我們才有了今日的生活。才能在這繁華的大城市安居樂業。謝謝你所做的一切，媽媽，我的好媽媽。
國小作文：我的愛好 篇27
冬季是一個白色世界。不知不覺中，秋姑娘已經悄悄的走了，冬爺爺穿戴白大衣來了。冬季，雖然沒有春天那樣瑰麗的感覺，沒有先天那樣給人火熱的心情，也沒有秋季那樣給人收穫的喜悦，但冬季給我們更多的快樂與歡笑。
早晨，乾淨工在掃雪，爸爸媽媽早早起來穿戴棉襖出門了，只留我在家裏，我看着窗户上結的窗花各種各樣。還有一些小麻雀在叫：“冷，冷。”日常平凡很忙碌的爺爺奶奶，現在都坐在椅子上曬太陽了。
垂垂的，天空中下起了雪，冬爺爺用雪幫大廈做了一頂帽子，幫大地做了一牀棉被。那些小孩高興的叫着下雪了，下雪了，我就和他們一起打雪仗，堆雪人。雖然下雪的氣候很冷，我的手啊臉啊都凍的通紅，但是我的心裏很開心，因為只有冬季才能玩到這樣的遊戲。
我喜歡冬季，因為冬季給我帶來了快樂與歡笑。
國小作文：我的愛好 篇28
每個人都有一個屬於自己的一個獨特的世界，在這個世界裏，你可以充分地去發揮自己的特長，讓別人對自己刮目相看。
我的愛好是打籃球。每天一回到家，我都會拿出籃球跑到籃球場對着籃筐投，這樣做應該説是熱身吧，為的就是等朋友回來和他決一死戰。現在，籃球對我來説應是不可缺少的東西吧，每次我有不開心的事時，比如説考試成績吧。一旦考差了回家就被媽媽訓，一訓就是一個小時，就算是超人也受不了，這時，我馬上抱起籃球，氣沖沖地跑出門，看見有人在打籃球，馬上跟了過去。打球時，我全神貫注地盯着球，然後看準回擊，成績的事已經全忘了，打完，心情也舒暢了，煩惱隨着汗流走了。
不知為什麼，在我一開始接觸籃球時，曾有好幾次想放棄，到最終喜歡上了打籃球。可能是受到爸爸的影響？也可能是因為我的人生裏註定要有籃球呢？
回憶到以前，爸爸在我三年級時教我打籃球，當然，一開始就笨手笨腳，好幾次投到籃筐的球沒進，整個人都跳起來，然後跑到球架邊用腳去踢球架了。當時我真是氣炸了，把籃球拍在地上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球，可每次都是不歡而散。有一次，爸爸和我説：“為什麼每次都不開心呢?”我説：“麻煩，不想打了，我放棄。”爸爸説：“怎麼，怕輸？”這句話我可不能當沒聽到，然後自尊心開始作怪，迫使我參加學校球隊，練技術。幾年過去了就到現在這樣了。
沒想到我真是個笨蛋，中了簡簡單單的激將法，不過這樣的結果也不錯。我喜歡打籃球。
國小作文：我的愛好 篇29
時光飛逝，我已經十一歲了。在同學們當中，論讀書，我算是讀的多的，作文也寫的不錯。學習鋼琴有五年多了，馬上就要考九級了，在我這個年齡，能學到九級，也算是佼佼者了。每當我想到這些，我都會從心裏感激我的媽媽！人們常説“母親是孩子的第一所學校”，我的媽媽就是我生命中的第一位老師。
從我幼年時起，媽媽就抱着我給我念一大堆的小兒書，帶畫的、帶音樂的、變幻形狀的……五彩斑斕，妙趣橫生，我好奇地翻看着、貪婪的讀着。等我上了幼兒園，識了幾個字，媽媽就給我買連環畫，我五歲時，就一口氣把整套的《丁丁歷險記》《神奇的校巴車》看完了。一年級時，就開始讀帶拼音的讀物。二年級時，我開始看《哈里波特》、《納尼亞傳奇》。現在，我已經看了許多中外名著、散文、雜文。有些書讀起來有點難，像老舍的《駱駝祥子》、魯迅的《朝花夕拾》，這些書如果沒有媽媽的幫助，我可能根本看不下來。最令我感動的是，許多書都是媽媽和我一起看的，每本書上都有她給我做的讀書筆記，一些標註着拼音、詞意的字詞，一行行工工整整的小字，每當我翻開書，這些文字彷彿和煦的春風吹入我的心田。媽媽是我的書友，每當讀到好文章、好文字，我們會一起分享，書籍架起了我和媽媽溝通的橋樑。
媽媽還是我學習的動力。每次參加鋼琴考級，會發現一個規律，那就是越到高級別，堅持學下來的人越少，大部分同學都中途放棄了。我也曾動搖過，因為學鋼琴真的是需要巨大的耐力和毅力才行！我的鋼琴老師經常説：“學彈琴考驗的不是學生如何，而是在考驗每一位家長的耐力！”，這句話非常對。我能學下來，要感謝媽媽的堅持！她從不讓我輕言放棄！而且，她是用實際行動在鼓勵我。從我學琴的第一天起，媽媽就每天陪我彈琴，她坐在我身邊，每個錯誤都要指點出來，她是那麼一絲不苟。她把每節課的內容錄下來，回家後反覆聽，再做成鋼琴筆記，打印出來。考級時，她會把琴譜粘成一本精美的冊子，以便上課時方便翻閲。這些筆記、琴譜都是媽媽的辛勤汗水凝結成的，讓我感動不已！現在，我真正喜歡上了音樂，能自己彈琴了，但她仍然要坐在門外側耳傾聽，生怕我不認真、不用心。五年來，她不僅付出她的休息時間，她還付出了她的精力。如果沒有她的精心培育、嚴格督促，我怎麼會有今天的成績？！
我愛我的媽媽，她是一位好媽媽。有句格言説“媽媽是孩子心中的上帝”。我的媽媽是一位細心負責任的媽媽，她是我心中的上帝。雖然她有時也會嘮嘮叨叨，但是，這是對我的關心，對我的操勞！面對這樣偉大的母愛，讓我怎能不抱有一顆赤子之心呢？
國小作文：我的愛好 篇30
最近，學校要舉辦五年級女子籃球賽，沒想到，在體育項目上一向身為“低能兒”的我，居然被選中成了本班女隊選手之一。
面對這份殊榮，我錯愕之餘，為報答體育老師的知遇之恩，我以前所未有的熱情投入到每天的訓練中。集訓時，我目不轉睛地認真聽老師講解每個動作要點，生怕漏掉每個細節，練習時，我會一絲不苟用心揣摩動作技巧。有時，為了某個細節練習到位，常常重複N遍，揮汗如雨，樂此不疲，甚至，連睡夢中數次與周公切磋球技哩!
綿綿春雨攪亂了我們的練球計劃，卻澆滅不了我們的練球熱情，大家各自為陣，施展拳腳，苦練球技。我也不例外，苦苦等待着，時時準備着……
終於迎來了陽光明媚的日子，終於可以揚眉吐氣了!週末真是個好日子，太陽公公露出了久違的笑臉。我迫不及待衝向小區裏熟悉的籃球場，我舉起心愛的籃球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，鬆開手，球立即像閃電般“跑”進球框。哈，不偏不斜，進啦!我興奮地大聲尖叫，然後又瞄準投中了第二個，第三個……漸漸地，玩球人多起來，原本空曠靜寂的籃球場頓時熱鬧起來。由於人多框少，往往一個框就有四、五個人投球，發生了好幾起誤打誤撞事件，場上不時傳來一陣陣“哎呦，哎呦”的叫喚聲，這時，不論是肇事者還是受傷的人，大家都相視一笑，泯恩仇。
幸運的是，技術不精的我，戰戰兢兢地穿行在“槍林彈雨”中，居然躲過了一劫又一劫，毫髮未損。於是，我放鬆了戒備，向周圍的人炫耀戰果，“我又投進了兩個，看準時機就……”“下手”兩個字還為説出口，我覺得什麼恨恨地撞了我肚子一下，咦，不好，我掛彩啦!還好，這枚“冷彈”是從遠處發射過來的，打中我時，已是強弩之末，不怎麼疼，真是不幸中的大幸。不容我緩一口氣，又一顆“流彈”迎面襲來。
幸好我眼明手快，以手護頭，否則，本大小姐的花容月貌就全毀了。不過我的手腕仍被重擊了一下，強勁的重力震得我每個指關節痠痛發麻，我忍不住連聲哀叫，看着我狼狽的樣子，一旁視看的媽媽又心痛又無奈的説起風涼話，“你這哪想打球，明明是躲球呀!”我調皮地回擊媽媽，“痛並快樂着，高超的球技就是在你躲我防中，你進我攻中磨鍊出來的。”説完，我又神氣活現地奔向歡樂的籃球場。
小籃球目睹了我的汗水，見證了我的歡笑，鼓舞了我的鬥志，讓我懂得學習上也要有敢於拼的精神，要有頑強的毅力才會戰勝難關，才會挑戰成功，才會超越我。我愛籃球，更愛充滿挑戰拼搏的籃球場。
國小作文：我的愛好 篇31
“趕緊，趕緊!”我欣喜若狂地催促着爸爸和我一起到籃球場去打籃球。自從我隨着爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打籃球。“NBA”裏面球員敏捷的動作，猶如閃電俠一般的速度和精準的投籃深深的吸引着我，我就是連做夢，也會夢見我在打籃球。就這樣，一顆愛打籃球的種子酒在我心中萌發滋生了。
過了不久，我也想要親自經歷一下打籃球的滋味，於是，在我的死死糾纏下，爸爸措手無策，只好甘拜下風---給我買了一個籃球。有了籃球之後，我更是一片沸騰，在家就開始練習，弄得周圍的鄰居們都不能好好的休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中練習了，可我就是左耳朵進，右耳朵出，根本沒有把這件事給放在眼裏，反而變本加厲了---開始只在牆上“練習”投籃，現在卻改為“練習”運球了，弄得整棟樓都不得安寧。直到有一天，和我是“鐵哥們”的老爸也實在受不了，對我這個“重犯”採用“強烈措施”，沒收了我的籃球，從這天起，我的籃球夢就此破滅。
前一兩天還好，可幾天之後，我的手心就犯癢了，心中還只有一個念頭;就是想打一下籃球。碰巧，今天爸爸媽媽都不在家，“哈哈”真是天助我也。於是，我便開始了尋找籃球的計劃，我把家中的櫃子都翻得亂七八糟，卻還是不見籃球的蹤影，就在這個千鈞一髮的時候，我猛地一拍腦袋，靈光在我的腦海中一閃，自言自語的説道：“儲存室不就是爸爸媽媽的‘藏寶地’嗎?”於是，我就興致勃勃的到了儲存室找到了我的至愛---籃球。
經過了上一次的教訓，這次，我自己拿到籃球場上去投籃，練習運球。到了籃球場，在籃球場打球的人可真是“人山人海”呀，於是，我便想在這裏大顯身手，讓別人刮目相看，便迫不及待的拿起籃球在籃球場上投了幾下，球全都沒進。“怎麼了?我自己在家裏都百發百中，球無虛發，怎麼到了正式的場合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，還是沒進，我這時才意識到了我自己跟本就是個“菜鳥”。可我實在是太喜歡打籃球了。於是，信念又激起了我想打籃球的巨大波瀾。就這樣，我不知失敗了多少次，流了多少汗，終於進球了，頓時，我的心中一片沸騰。就這樣，我憑着自己的堅持不懈，終於練就了一番好手。
籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛鍊了我的意志，我愛打籃球。
國小作文：我的愛好 篇32
以前，我不愛讀書，一看見書就感覺渾身不舒服，離得遠遠的。可現在就不一樣了，我一看見書就想看一看，讀一讀。是什麼讓我有了如此大的變化呢？
有一次，媽媽最好的朋友從長春買回來好多書，都是送給我的。媽媽拿到我面前時，我大概看了幾頁，覺得特別有意思，拿起一本《十萬個為什麼》翻看，發現書裏面有好多我不知道的故事！我慢慢地讀起來，從書中瞭解了好多知識，我覺得讀書是件快樂的事。
從那以後，我一有時間就開始看起書來，讓我記憶深刻的一本書就是《安徒生童話故事》這本書。裏面有個賣火柴的小女孩兒慘痛的悲劇，讓我看的特別的心痛，心疼地眼淚直流，我生活在這麼幸福的家庭，一定好好珍惜美好的生活。
今年的寒假裏，我又讀了一本《不老親情樹》這本書，裏面有一個故事是“地震來臨之後”。我看到故事名以後，心想：那不是我出生的那一年嗎？2008年5月12日汶川大地震，媽媽説我才出生半個月呢！我仔仔細細地閲讀了好多遍。
在汶川大地震中發生了很多感人至深的故事，有的母親放棄了自己的生命保護孩子，有的母親不顧自己的安危，從廢墟中救出孩子……還有一位母親雙手撐地，用匍匐的姿勢，保護着自己的孩子，母親已經離世，而孩子卻在襁褓中安然地熟睡着，當救援隊員們將孩子抱出來時，在襁褓中發現了一部手機，手機的屏幕上，顯示着一條沒有發送出去的短信：親愛的寶貝如果你能活下來，一定要記住，“我愛你”。我看完眼睛裏濕潤了，母愛是多麼偉大啊！
書像一面鏡子，告訴我們什麼是好，什麼是壞？什麼是善，什麼是愛？以後的路應該怎樣走……所以，我們不但要讀書，還要讀好書。
國小作文：我的愛好 篇33
人人渴望接近完美。
那麼，讀書。
常言説：“這世上有三樣東西是別人搶不走的：一是吃進胃裏的食物，二是藏在心中的夢想，三是讀進大腦的書。”前兩者我贊成，可書怎樣才能讀進大腦呢？難不成敲開腦袋，把書整本塞進去，像南極仙翁不説，命都保不了！
就這個問題，我寫了篇作文，拿給家人看，沒想到眾説紛紜。媽媽笑着誇讚我：“你很善於思考啊！”我得意極了；爸爸歪着腦袋説：“這個問題沒什麼價值。”我又十分沮喪；奶奶則揮舞着雙手：“這孩子有靈性，以後就當醫生，專做開腦手術！”全家大笑。
那時，我忽然發現，家人的反映和書讀進大腦是一回事。我根據自身對這個問題產生的意識用文字表達，成了作文，他人同樣把對這個問題產生的意識用語言或動作表達。當我們表達的意識相碰撞時，就是作者和讀者基於書面的交流，會在大腦中形成全新的概念，把書讀進腦子裏。
從而，讀物質的書，卻是人與人精神的溝通，從中提取概念，進行屬於自己的思想加工。就好像大家從小都是一個個裝滿土壤的花盆一樣，通過讀書不斷填充知識的養分，讀書少則貧瘠，讀書多則肥沃。種植了概念的種子，就會生長出不盡相同的植物，也許是醜陋的枯草，也許是漂亮的鮮花。
讀書考驗的是個人累計概念綜合出的鑑賞能力。因此有的書勵志，催人奮進，助人成功；有的書頹廢，叫人倒退，使人失敗。由此可見，除了多讀書，讀好書也是多麼重要啊！
一本好書，可以為我們植入完美的概念。安靜午後，亦或是夜深人靜的時候，給自己的靈魂一個休息的空間，與書中的概念來一次全方位的契合。思維情不自禁的碰撞，便在大腦中推演出了全新的定理，讓書中的概念畫上了完美的個性符號，任誰也無法掠奪了去。而腦海中這些概念一旦有了個性符號，也就有了鮮活的生命，開始不斷地釋放，釋放到我們的每一個眼神，每一個動作，以及每一句話。於是慢慢的，我們發現，生活處世中的自己也逐漸接近完美。
終於開始意識到“站在巨人肩膀上”所能產生的力量了。思想概念的交融與釋放，原來，要接近完美，那麼，讀書，就這麼簡單！
國小作文：我的愛好 篇34
汪！汪！我是一隻小鹿狗，長着尖尖的耳朵、細長的腿，跑起來蹦蹦跳跳的，活像一隻快樂的小鹿。
我和我的兩個兄弟一起來到這個世界上。聽人們説我們的媽媽一生下我們就死了。我們成了孤兒。但樑奶奶還是一如既往地把我們養活下來。三個兄弟中，我最瘦小，身子黃黃的，後腿總是一跛一跛的。
樑奶奶每天都帶我們去散步，傍晚時，她都大聲的喊着“鹿鹿！鹿鹿！”叫我們回家。有時，活動場上的老太太們會對樑奶奶冷嘲熱諷：“哎呀！你這狗還養什麼養啊？這麼瘦！”“都金融危機了，誰還養狗啊？你還要養三隻？你行嗎？”“你瞧瞧這隻，都殘疾了，你還要它啊！乾脆扔了算了。”每到這時，樑奶奶總是微微一笑，淡淡地説：“哎！這狗啊都是通人性的，扔了它，我怎麼捨得？”
那一次，傍晚散步時，我太貪玩兒了，一下子跑丟了，迷路了，怎麼也找不到他們了。天空陰沉沉的，悶熱地讓我伸出舌頭還是喘不過氣來，蒼蠅在我頭上嗡嗡地打旋兒。街道上空無一人，我汪汪地大叫。這時，從樹叢中猛地躥出一隻野狗，烏黑的毛，眼睛紅紅的像只獅子，它齜着牙、露出鋒利的爪子，向我大聲地咆哮，我嚇得奪命而逃。忽然，一聲驚雷，隨後一道刺眼的閃電，大雨嘩地下起來。冰冷的雨點打在我身上，我滿身是泥，狼狽不堪。夜深了，風呼嘯着，我躲在屋檐下，想起了我曾碰到的那些流浪狗，髒兮兮的毛、無助的眼神，每天翻找垃圾……它們都曾經有過幸福的家，想到這，我好害怕，嗚嗚地叫着。
忽然，我的耳畔傳來了熟悉的呼喚“鹿鹿！鹿鹿！”，隨之看到手電筒的一束亮光，啊！是樑奶奶！她披着雨衣，頭髮全濕了，她冒着雨來找我，我撲過去躲進她温暖的懷抱。
雖然我們沒有了媽媽，但我們是幸運的。在我們眼中，樑奶奶就是我們的媽媽，我們愛她，是她給了我們家的温暖和快樂！汪！汪！
國小作文：我的愛好 篇35
因為我從小呆在鄉下，所以對一些花花草草非常着迷。
記得我2週歲那年，已經完全會走路了，每天都要走到院子裏看看家裏栽的花，並且吵着要外婆摘下幾朵插在頭上，有時，還會摘下幾顆種子把它埋進土裏，給它澆水施肥，真是好玩極了！
長大後，隨爸爸媽媽來到城市，城市裏可不像鄉下有院子，但我仍十分喜愛花，於是我便決定要在自己家的陽台上養花。
起初都是媽媽幫我養，後來就我自個兒養花了。
記得一開始，總是把花養死，我十分地傷心，可是我並沒有灰心，而是去新華書店買來養花的書，一頁一頁地看，每一個細節都不放過，然後又與自己平時養花的情形聯繫起來，果然大不相同，怪不得以前會把那麼多的花養死呢！
於是，我便照書上説的方法去養花，並用小本子記下哪一盆花該何時澆水，該何時施肥，一點兒也不敢馬虎。
就這樣，花兒在我的精心培護下一天天長大。春暖花開的季節，家裏的花兒散發出淡淡的清香，別提有多舒暢。
從此以後養花就成了我的愛好，儘管爺爺奶奶經常指責我説：“不好好學習，搞這爛玩意幹什麼！”可我一點兒也不在乎，依舊愛好養花，依舊對花兒痴迷。
我愛好養花！我現在正在偷偷地幻想着將來成為一名養花王，種出許許多多的花來，把祖國裝扮得更美！更豔！
