【精選】讀後感作文500字彙編10篇

來源:文萃谷 2.04W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的讀後感作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀後感作文500字彙編10篇

讀後感作文500字 篇1

《狼牙》把我們帶進了現實神聖的軍旅生活,在軍人不平凡的家庭生活中,我領悟了部隊的滄桑歲月,讓我感受了軍人真實而艱苦的訓練,讓我走進他們的思想領域裏,感受了他們的精神生活,看到了部隊軍旅神聖而威嚴的一面。也讓我看到了軍人為了使命,而不能長相廝守的悽美的現代愛情故事。

文中,軍風的威嚴,軍人的英姿颯爽,軍人樸素的作風,軍人對事業的狂愛之心讓我油然而生崇高的敬意。《狼牙》敍述的就是這樣的一支部隊。它敍述着中國人民解放軍陸軍,第一支特種部隊成長經歷的過程。他們是一支在艱難的環境中誕生的隊伍,是一支由弱小發展到強大、來之不易的陸軍部隊,是一支用軍人的青春和熱血鑄就的狼牙特種部隊。

文中,廉潔、嚴肅的軍官愛兵如子,以身作則,歷經艱難險阻,歷經嚴酷的魔鬼訓練,成功地培育了,中國第一批擁有鐵的紀律、狼牙偵察特種正規部隊。文中涓涓細流的文字把軍人的剛毅、沉穩、臨危不亂,力挽狂瀾、情感的喜怒哀樂,描寫得栩栩如生,蕩氣迴腸。

剛中帶柔的男特種兵,英姿颯爽,熱情澎湃;柔情豪邁,永不屈服的女特種兵,更是令男兒熱血澎湃。年輕男女軍人之間演繹着跌湧起伏,纏綿悱惻、令人心碎的愛情故事。故事情節讓人黯然淚下情節扣人心絃,讓人有種迫不及待之感。文中的文字精深,伴隨着熱血沸騰的軍歌,進一步襯托了當代軍人純樸,機智,英勇,忘我,熱血貢獻的偉大精神。

讀後感作文500字 篇2

人類的語言有很多種:漢語、英語、德語、日語、法語、韓語……現在又創造了一種新型“語言”,俗稱“網語”。網語是我們這些網蟲最偉大的發明,語言風趣、幽默,對我們這些小孩子很有吸引力。

《網絡語言》這篇文章主要寫了網絡時代帶來了語言無序氾濫,如互聯網、電子商務、網上生存、網蟲等新科技語言,又如斑主(版主)、GG/MM(哥哥/妹妹)等被篡改以及被簡化的中國傳統語言,常見的伊妹兒(E-mail),這些語言的出現,既對我們原先語言的規範形成了極大的衝擊,又讓人們真切地感受着網絡文化的時尚魅力。

有一次,我在雜誌上看到這樣一篇短文:

今天是GOJ,偶帶一個GG到家裏吃飯。媽媽今天很高興,弄了很多好吃的,GG就一個勁地跟偶媽PMP,説媽媽像個年輕的MM,做的飯菜很好吃,偶全身雞皮疙瘩……真肉麻。偶發誓再也不帶GG到家裏了。註釋:GOJ—國慶節,GG—哥哥,偶—我,PMP—拍馬屁。

我想如果沒有註釋,大家可能讀上一百遍也不可能讀懂,這篇短文要是用我們的漢字,大家可能不會感興趣,因為它太平常了,太易懂。就是因為這樣,“網語”的出現讓這篇短文擁有活力和生命,大家則讀過時是不是有一種“魔力”吸引住你呢?難道這不就是網語的特別之處嗎?

網語是一種很有魅力的語言,網語給我們緊張的學習生活增添了一點輕鬆的笑料。雖然有人不喜歡用網語,説破壞了漢語的純潔,但是網語並沒有排斥作為主要交流的“正宗”的漢語呀!

不知我這個“菜鳥”説的對不對,請各位“老鳥”多加指點。

讀後感作文500字 篇3

十幾年前一個無聊的假期,隨手拿來一本被書名吸引的厚書。就這麼一直讀了下去。回憶起來是當“肥皂劇”消磨時光的,也是年少不能理解作者的下筆用意。事後多年才知道這部書1977年問世即在西方文學界佔有重要地位,以女主梅吉與拉爾夫神父愛情為主線,描寫了克里夫家族半個世紀興衰故事。更是享有澳大利亞的《飄》之譽。

這次把這本書翻出來,短時間翻閲了一遍。這本書帶有強烈的邊疆文學色彩,與美國作家傑克·倫敦描寫阿拉斯加的美國邊疆文學有類似之處。可能因為描寫故事發生地都是遠離世界中心和文明中心的邊疆之地。澳大利亞和美國近代作家寫作風格雖然都是源於英國的英語文學,但與之截然不同。沒有了英國文學華麗的辭藻和修辭。代替的是樸實無華,貼近生活的詞句。正像馬克·吐温、傑克·倫敦、海明威和本書作者考林·麥卡洛一樣都是出身社會底層。跟着作者的筆觸,給讀者展現了一幅澳洲的魅力田園風光。

用作者在書中的一句話解釋本書得名最為準確“我們各自心中都有某些不願意摒棄的東西,即使這個東西使我們痛苦得要死。我們就是這樣,就像古老的凱爾特傳説中的荊棘鳥,泣血而啼,嘔出了血淋淋的心而死。咱們自己製造了自己的荊棘,而且從來不計算其代價,我們所做的一切就是忍受痛苦的煎熬,並且告訴自己這非常值得。”

讀後感作文500字 篇4

前幾天讀了饒雪漫寫的《我不是壞女生》有很大的感觸,這本書講的都是真實的案例,雪漫姐姐通過自己舉辦夏令營瞭解了當下初高中叛逆女生的真實境況並去改變她們。

她們中間最大的就是18歲左右,有的家裏很有錢有的沒錢可是她們都走上了歧途,因為她們沒有和父母好好的溝通,父母也沒有給予他們更多的關注,小小年紀的她們因為在學校惹禍或是打架而被學校開除,然後被父母送進行走學校,行走學校我覺得應該就是和戒網癮的那種封閉式訓練學校差不多,在那裏如果不聽話就會遭到毒打,和我們在家裏的生活根本沒法比,那些沒有進行走學校的女生有的當陪酒的有的和男朋友同居,看到這些真的覺得好心酸,其實每個女生都可以擁有無憂無慮的校園生活,在父母的庇護下成長,可是她們的路卻走偏了。在雪漫姐姐的夏令營中她們獲得了幫助,獲得了關心使她們回去以後各自都產生了變化。

回頭看看我們初高中時,其實每個人心裏都很叛逆只不過我們都沒有走上極端主義,所以最後我們通過了大學聯考,進入大學開啟我們全新的一條路。今天坐在學校的圖書館裏突然覺得我們是多麼的幸福,我們沒有浪費我們最寶貴的東西我們仍然在奮鬥,所以我們會感到滿足。每天的我們都在獲取正能量,相信我們無悔的青春,我會珍惜的!

讀後感作文500字 篇5

行道樹,指種植在道路兩旁的樹。行道樹的命運無疑是值得人同情的,本該在山林中玩弄着風和雲,但是它們卻必須立在城市的飛塵裏,向飛馳而過的汽車行禮。但是它們沒有絲毫的怨恨,是它們自己選擇了這樣神聖的使命,“神聖的事業總是痛苦的,但也唯有這種痛苦,能把深沉給予咱們。”這句文中的話藴含的哲理,也值得咱們人類去學習和摸索。但我最喜歡的還是文中的這句話:“也許所有人都已習慣於污濁了,但咱們仍固執地製造不被珍惜的清新。”

掩卷沉思,當咱們都沉浸在污濁當中時,又有誰來製造清新呢?喜愛歷史的我不禁想起了歷史上的棵棵行道樹,當朝廷上下都沉浸在一種污濁當中,偏偏就有救世之臣來製造清新,屈原、岳飛、文天祥、楊繼盛、張居正、史可法、康有為、梁啟超……眾人皆醉我獨醒,或許他們也可以沉澱下去享受,但他們不求回報地奉獻出自己的那一片清新。一個時代,總要有人去迎接太陽!

這個物慾橫流的社會缺少了太多像行道樹那樣的人,沒有人願意在渾濁的的社會中乾淨下去。人們可以為了自己想要的東西出賣自己的靈魂,正義和誠信已不值錢。但是我相信,會有以天下為己任的行道樹出現的,來帶領整個民族,整個世界前進。正如同文中所説:“咱們這個城市總要有一些人來迎接太陽,如果別人都不迎接,咱們就負責把光明迎來!”立在飛塵中又如何,只要心中是正義的,即使旁人再污濁,也絲毫影響不了咱們,而咱們的使命,就是要把旁人也帶向光明,改變這個混亂的社會!

我願意做一棵行道樹。

讀後感作文500字 篇6

今天讀了《新教育之夢》一書的序言——夢想成真。布羅迪老師在盲童戴維幼小的心靈中播下了理想的種子,戴維再他的作文本中寫到他的夢想是想當一名內閣大臣。他認為,在英國曆史上還沒有過盲人進入內閣的先例,他要創造歷史。50年過去了,他已經實現了兒時的夢想。戴維用他的行動證明了追尋理想的價值。他的事蹟告訴我們:人有了理想,生活才會有目標。誰能不懈地去追尋理想,誰就會不斷的實現理想。戴維的事蹟讓我感到震驚,他的.老師更讓我感到敬佩。

我也是一名教師,我怎樣做才能把理想播在孩子們的心中,怎樣做才會喚起他們的自信呢?我想起了這句話:好孩子是誇出來的,讚美是送給孩子最好的禮物。人類本性中最深刻的渴求就是受到讚美,學生最想的到的就是老師的喜歡和誇獎。學生是成長中的個體,是發展中的人。因此,他們身上免不了繪有一些不良的習慣和缺點。可是,我們在對待學生這些問題時,總是感到束手無策,往往會有批評的方法,結果是越來越糟。我們如果能適時地去讚美學生,那結果又會怎樣呢?

作為教師,我們每天都面對着一些個性不同的孩子,他們是一個個前程不可限量的個體。他們當中可能會有今後的工程師;可能會有今後的諾貝爾獎獲得者;可能會有今後的政治領袖……只要我們精心地去照料、去哺育他們,只要我們盡力去幫助他們找回自己的自信,只要我們去開導他們去挖掘他們身上的潛力,他們的成功一定會超出我們的想象。因此,我們愛孩子吧!用欣賞的眼光去看孩子,用我們的愛為學生插上理想的翅膀。我們要戴上放大鏡,從平凡的生活中把孩子的優點挑出來,告訴孩子:你真棒!鼓勵孩子不斷地、自主地去探索,使他們的才華得以淋漓盡致的發揮,使他們去實現自己的夢想。

讀後感作文500字 篇7

在茫茫書海中,挑選出一本好書,在清風的吹拂下細細品嚐,這是何等的享受啊!我就是這樣一個書蟲,最愛抱着書自己一個人鑽進角落裏狂啃一通。今天講的<<聰明笨笨豬>>,只是我啃過書的冰山一角而已。

聰明笨笨豬?剛看到書名的我傻眼了。聰明和笨是一對冤家,有你沒我,就像蛤蟆與蛇同居,是不合常理的呀!直到看完了蜿蜒起伏的故事情節後,我才明白了其中深奧的含義。

距離地球三十三光年的宇宙深處,有一個生態環境堪比地球的星球叫做沃爾夫星球,居住着一羣智力高度發達的生物,他們的歷史早於人類,他們的科技相當發達,但他們犯了一個可怕的錯誤----貪婪。他們因為自己的貪念毀了自己的星球,但他們不甘成為無家可歸的可憐蟲,於是他們盯上了在浩如煙海的星球中格外耀眼的藍色星球----地球。

地球上的動物們不願看着自己的家園被佔,於是拉開了“地球動物愛地球,各顯神通鬥怪客,齊心協力保家園”的大旗。沃爾夫星球的洛維博士發明了一種聰明丸,丸如其名,就是吃了會變聰明的藥丸,它在地球上熱銷,吃了它的動物雖是變聰明瞭,但心裏多了猜疑和反抗,少了天真和無邪。因為巨大的副作用,許多動物都自行滅亡了。在這危急關頭,洛維博士被動物軍團活捉了,並自食其果吃了聰明丸背叛了怪客軍團,並用笨笨豬做藍本恢復了動物們往日的安寧。讀完了故事,我才恍然大悟,原來生得笨一點,也是一種天生的福分啊!笨好,笨可以無憂無慮地過簡簡單單的生活,可以歡天喜地地迎接前所未有的挑戰,在這本書中,我找到了答案。

讀後感作文500字 篇8

最近,我讀了一本書,它的名字是《每一個孩子都是天使》,它不僅讓我瞭解了書中的內容,而且明白了深刻的道理。

這本書敍述了馬進在國小經歷了4個不同的老師,馬進不同的變化,原來一二年級時代課老師葉廣晴在馬進的心中播下了愛的種子,可是,3年級時,葉老師走了,轉來了郭老師,郭老師勤奮工作,雖然教出的成績優異,年年那獎金,可是他卻深深地傷害了馬進弱小的心靈,讓他產生了恨,本來乖巧聽話的馬進開始調皮搗蛋,逐漸變成了一個問題少年。4年級時班主任變成薛老師,薛老師是一個財迷老師,為了賺錢,他開補習班,只要上的就可以當班幹部,受到優待。問題生馬進上了薛老師的補習班,並當上了衞生委員,每次值日他都盡百分百的力每次,都大汗淋漓。可是在當上衞生委員不久後,他無意聽到老師們聊天,他們説讓馬進當衞生委員是在“廢物利用”免費請了個清潔工,馬進聽後傷心極了,立刻罷工了,並且更加痛恨老師了。馬進在老師們的層層傷害中走到了國中,班來了個俞老師,因為前面老師的傷害,老師在馬進心裏的地位倒塌了,沒有了敬仰,他侮辱俞老師,可是俞老師在當過老師的爺爺,奶奶的鼓勵下與馬進鬥智鬥勇,最後用愛感化了馬進,讓馬進恢復了往日的模樣。

這本讓我,因為通過它,我明白了學生要和老師彼此尊重,老師應該花更多的時間理解學生,用愛去改變學生,我希望全世界的老師都能像文中的葉老師,俞老師那樣,尊重學生,對學生付出愛,讓學生有個美麗的童年!

讀後感作文500字 篇9

《21歲當總裁》這本書是我在書店無意間發現的,當時很好奇,21歲就當總裁,不會是唬人的吧!於是便打發時間似的翻翻,沒想到,剛看了十幾頁就被這本書吸引住了。

這本書的主人公,也就是作者,她叫董思陽,這本書描寫了她自己從一個不諳世事的小女孩,13歲隻身留學海外,14因父親破產邊讀書邊打工,18歲擁有人生的第一桶金,21歲當上總裁的經歷和認識。

13歲,14歲,還是我們童年的黃金時代,我們還偎依在父母的身邊撒嬌,父母天天接送我們上下學,吃穿不愁。而董思陽已隻身海外,父母不在身邊照顧,還面臨父親破產,自己得照顧自己的生活起居,自己得賺錢付學費,自己得一個人承受生活和學習上的壓力……美好的童年,艱辛的童年……

她的夢想,是當一個企業家,為此,她必須努力,她必須鍛鍊自己的口才,鍛鍊自己的能力,她必須使自己充實,她必須在宴會上、公眾場合,接上任何一個話題……所以她開始學習各種知識—高爾夫球、枱球、彩票……她必須樣樣熟記,因為這是她的夢想,她必須堅持,等到成為焦點的那一刻,她會暗暗高興—她離成功又進了一步!或許這就是夢想的力量,不然,發高燒的她怎麼會在舞會上面對璀璨的燈光和琳琅滿目的大人物而重新振作,失去生病的感覺,再次成為焦點呢?

董思陽,一個追夢的女孩,一個自信的女孩,一個堅韌的女孩!

讀後感作文500字 篇10

便翻翻《方與圓》一書,便入了迷。於是,它便成為我枕邊每晚必讀的書。

此書從清朝的銅錢形狀——“內方外圓”引入做人的道理。方,就是做人的正氣,具備優秀的品質。圓,就是處世老練,圓通,善用技巧。正如人走路,直走不行,就可以繞過去。一個人如果過分方方正正,就像生鐵一樣,一拗就容易斷;但一個人八面玲瓏,圓滑透頂,總想讓別人吃虧,自己佔便宜,久而久之,誰還願與這種人打交道呢?從而揭示出做人必須方外有圓,圓中有方,外圓而內方的道理。

“方”的確是做人之本,是堂堂正正做人的精神脊樑,人的外在是內在的一種反映,內心沒有的東西,外表就無法顯露;內心有了,外在自然而然就表現出來。人的心靈傑出,行為才可能傑出;人的內心美好,氣質才會美好。人的氣質、能力在很大程度上是由人的內在品質決定。正如軍隊,做參謀的,只需要有計謀,但起決定作用的司令官,卻要有威望、魄力、具備優秀的品質。對人生而言,技巧只是方法和手段,而決定人生成敗的卻是品質。

“圓”是處世之道,是老練、圓通,善用技巧。有位記者向香港著名歌星鄺美雲提了一個刁鑽的問題,“你讀書時成績很差,你是否很笨?”這個問題的確棘手,可鄺美雲的回答卻發人深思。鄺美雲是這樣回答的:“注意到沒有,讀書時成績一流的人畢業後幹什麼?可能當工程師、律師、醫生;而成績二流的幹什麼呢?他們中很多人卻當了那些工程師、律師、醫生的老闆。”

因此,“方”為做人之基,“圓”為處事之道,人必“方”,亦必“圓”。讀《方與圓》讓工作中的我備受啟發,工作之心要踏踏實實,工作之道要會變通。

熱門標籤