拔河比賽優秀作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的拔河比賽優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期四的下午，學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。大家有的高興地手舞足蹈；有的眼裏透着自信心想：我一定是第一名；還有的滿懷憧憬希望這場拔河比賽趕快開始。大家都非常興奮。

比賽開始了，大家排着整齊的隊伍，喊着響亮的口號：“一二！一二！”只見他們雙手緊緊握住繩子，好像一雙手粘在了繩子上一樣。隊員腿蹬得直直的，卯着勁彎着腰，好像一個個專業的拔河運動員。他們有的眼睛瞪得大大的，眼神裏迸發出一股火藥味。有的累的滿頭大汗氣喘吁吁，還有的疼得齜牙咧嘴，眼睛都眯成了一條縫。

這時，藍隊突然發力把紅繩子拉到自己的地盤。但紅隊也不甘示弱，趁藍隊不注意使出九牛二虎之力，把紅繩子又拉到了自己的地方。這時台下支持藍隊的人説：“不要放棄，只要團結一致就能反超！”

最後，紅隊贏了。支持紅隊的人高興地手舞足蹈，藍隊的人心裏想：不要放棄，下次肯定會贏的。

通過這件事我懂得了只要團結一致就能獲得勝利。

星期天，我們來到廣場參加童星作文樂園組織的運動會。

這次運動會上讓我最感興趣的是拔河比賽，因為這個體育項目我從來都沒有參加過，我很好地奇地等待着這項比賽的開始。

我們進行完扔飛機、過河拆橋這兩項比賽後，就到拔河比賽了，老師把我們班分成了兩組，我是第二組的隊員，第一組比完後就到我們參加比賽了，第二組的全體隊員都站在自已的位置上，緊緊地抓住繩子，輕輕地往下蹲，臉繃得緊緊的，迫不及待地等着裁判員的口令。

“嘟——”口哨聲一響，我們用盡全身力氣往後拉，周圍的老師、家長、同學們都一邊拍手、一邊喊：“加油！加油！加油！”，對方的實力太強，我們無論怎樣使勁的`拔呀、拔呀，還是被對方拉過了中線，最終我們輸了。

比賽結束了，雖然我們沒有拿第一，但我的心裏是很高興的，因為我們在輸的最後一秒，都沒放棄。

12月1日下午，漕橋國小在學校門口的水泥地上舉行了一年一度的拔河比賽，參賽班級分低、中、高三個年級組比賽，經過激烈的比賽，六（4）班在六年級組奪冠，六（1）班屈居第二。

“開始！”隨着裁判一聲令下，六（1）班和六（2）班，六（3）班和六（4）班進行了激烈的拔河比賽，第一局六（1）班不費吹灰之力便取得了勝利，接下來的幾局比賽六（1）班勢如破竹，贏得了初賽勝利。而六（4）班也不費吹灰之力便贏了六（3）班。決賽到了，是本場比賽黑馬六（1）班和上屆冠軍六（4）班的終極對決。一開始，六（1）班同學咬緊牙關，誰也不讓誰，最後六（4）班爆發了，猛地一拉，第一場，六（1）班輸了。第二場,六(1)班經過第一場比賽後如臨大敵，陣腳大亂，不到十秒就被打敗了。六（4）班又一次奪得了勝利，六（1）班屈居第二。

這次比賽，增進了同學間的友誼，鍛鍊了孩子們的身體，也增強了同學們的集體榮譽感。

一個風和日麗的下午，我們學校舉行了拔河比賽。

在操場西側的大樹下，我們五（3）班和五（1）進行拔河比賽。第一局五（1）班贏了，關鍵的是第二局，同學們議論紛紛：有的猜測着誰會勝利，有的為出戰的隊員出謀劃策。

“預備”發令的老師一聲喊，隊員們用鉄鉗般的雙手抓緊繩子，臉繃得緊緊的，全身貫注的盯着，老師嘴裏的口哨。我們的雙腳像釘在地上，身子往後傾。

觀眾鴉雀無聲，都屏氣凝神地望着他們，那形勢真如箭在弦上。

“嘟”哨子吹響了，操場上一片歡騰。雙方隊員竭力向後拉，我們的隊員腿使勁向後蹬，盡力把繩子向下壓，身子向後躺，可是還是被五（1）班的隊員拽了過去，五（1）班贏了。

雖然，我們班輸了，但我們從中得到了啟示，那就是：團結就是力量。

十月十八日上午秋季運動會，緊張的拔河比賽開始了。

這一輪是301班與304班爭奪冠亞軍，裁判員把紅繩系在麻繩中間，把紅繩吊着個瓶子放在中點。隨着一聲哨響，裁判員的旗子落了下來，比賽正式開始了。

301班的同學把繩子拉過來，304班的同學又把繩子拉過去，就這樣來回拉來拉去，突然，304班的一位女同學摔跤了，我心想，這下304班要輸了！可是那位女同學立刻站了起來，拼命地使勁拉。只見排頭的穿紅色運動衣的男同學，咬緊牙關，身體往後傾斜，使出全身的勁兒，隨着同學們的加油聲，304班終於把繩子拉拉了過來，瓶子也越過了中點線，304班得了冠軍。“哦吔—”，有的同學做出勝利的姿勢，有的同學相互擊掌，我們303班也用鼓掌的形式祝賀他們。

這場精彩的拔河比賽，就在激動的歡呼聲中結束了!

星期五下午，我們在操場上舉行了拔河比賽，我們都很高興。

操場上，北風呼呼地颳着，像獅子在怒吼。雖然風這麼大，小樹仍然挺立着，真像一位堅強的戰士。

到了操場，我們排着隊，隊員站前邊，啦啦隊站後邊，我們摩拳擦掌，準備拔河。

我們跟五班的拼爭。第一輪開始了，裁判一聲哨響，我們就奮力往這邊拔，他們也不甘示弱，拼命往他們那邊拉。老師跟同學們也給我們加油：“加油，一二！加油，一二！”我們受到了極大的鼓舞，一用勁就把標記拉過來了。

第二、三局也是這樣，我們不費吹灰之力就拔過去了。結果，我們勝利了，我們歡呼起來，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

今天我們勝利了，我很高興。

記得上一年級的時候，我們學校舉行了拔河比賽。

老師説：“我們班和其它三個班同時舉行拔河比賽。參加比賽的是所有男生，啦啦隊則是所有女生。”

比賽開始了，首先是一班和二班。那天風呼呼地刮，我打了一個冷戰，心想：這麼冷，他們為什麼不冷呢？只見，裁判員在棕繩上打上紅綢帶，説：“預備——開始！”兩隊一開始不分上下，接着我們班發起了進攻，拔的一班左抵右擋。拔到中間的時候，一班的啦啦隊喊啞了嗓子，一班同學好像充滿了信心，又恢復了能量，趁我們不注意，一班發起了反攻，把我們班攻克了。

我們雖然輸了，但我喜歡拔河比賽。

今天老師説：明天要舉行拔河比賽！我們都欣喜若狂，高興地都跳了起來。

比賽的這一天終於到了。先出場的是三年級的同學們，那條決定勝負的繩子像一條蚯蚓，三年級兩個班的同學像兩羣鴨子，一會把“蚯蚓”拔到這邊，一會兒又拔到那邊。真有趣！

三年級比賽完畢，二年級比賽開始。首先出場的是二一班跟二二班，比賽在裁判的哨聲下開始了，我們二一班使出了九牛二虎之力，我也使出了渾身的力氣，但我們在第一場比賽輸了，大家都垂頭喪氣，沒一點精神。老師鼓勵我們加油！第二場比賽，我們都憋足勁，終於轉敗為勝！第三場比賽時，等裁判喊出獲勝隊是二一班時，我們有的把衣服拋向天空、有的把帽子向高空扔去、有的在大喊：“我們贏了啦！我們贏了啦！”……

比賽結束了，我想：取勝的感覺真好！只要我們不放棄，團結一心，沒有攻不破的牆！

星期一下午，我們學校裏舉行一場拔河比賽。我們三年級五班和四年級二班要一決高下。

按照要求，每班先選出二十三名學生參加比賽。比賽還沒開始，只見兩邊的同學個個摩拳擦掌。他們解下圍巾，摘下了帽子，有的甚至脱去了棉衣準備比賽。

“嘟”的一聲響，比賽開始了，啦啦隊員齊聲吶喊：“加油！加油！”我們更有力氣了，雙腿微微蹲下，腳蹬着地，雙手緊緊抓住大繩，往後拉。

比賽進入僵持期，兩旁的觀眾都高聲喊到：“同學們加油！同學們加油！”紅絲帶來回擺動，像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會兒，他們頭上冒出大顆大顆的汗珠，有的臉憋得通紅，有的身子傾斜的，彷彿快要摔倒啦！眼看對方一位同學不小心滑倒了，我班使出最大的馬力。接着，只聽“嗖”的一聲，紅繩被我們拉到了我們這邊。

場上爆發着一陣熱烈的掌聲，比賽勝利結束了。

元旦前的一次體育課，是我們二年級段的拔河比賽。

雖然天氣很冷，但同學們的熱情卻很高，都把厚厚的棉衣脱了下來，準備“大戰一場”。我看了看我們的競爭對手，競然是二（3）班，二（3）班的同學中有很多都是大胖子，想想力氣應該也很大，我不禁擔起心來。

很快就輪到了我們班的選手和二（3）班的選手比賽，雙方抓緊繩子，“預備、開始”二（3）班覺得我們的選手高高瘦瘦，沒什麼力氣，就掉以輕心了，我們趁這個好機會使勁一拉，二（3）班就被我們輕而易舉地拉過白線。二（3）班很不服氣，第二輪開始了，二（3）班用足了勁，一個個臉憋得通紅，眼看我們的選手就要輸了，這時我們班的拉拉隊大喊“加油、加油”給拔河的同學們加油助威，對方好像得意忘形了，我們班把吃奶的勁都使了出來，一骨作氣，反敗為勝。最後，以2：0的優勢戰勝了對方。

這次拔河比賽告訴我們，團結就是力量。